人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
学生对学校的建议书篇一
我们每天生活在家庭里，学习在校园里。我们的一言一行都表现着自己的品质和修养。为了让我们的校园更和谐，学校德育处向全校同学发出倡议：养成良好习惯，争做文明少年。
“不积跬步，无以成千里;不积小流，无以成江海”。我们每个人就是其中的一小步，一滴水流，永远不要低估自己的行为所产生的力量。你的文明用语，你的澎湃激情，你的一举一动都影响着另一些生命，改变的是一个学校的风貌。
为自己所学习的学校添一份彩，增一点光，是每个学生的义务，也是一种责任感的体现。为此，德育处提出如下倡议：
一、红领巾佩戴标准，衣服要整洁，不戴首饰到校，早上进校时要主动向老师鞠躬问好，少先队员行标准队礼。
二、上下楼梯靠右走，要注意安全不抢道。出操时要牢记三字“静、齐、快”。
三、课间文明休息、不追逐打闹、不大声喧哗，举止文明、说话轻声。
四、在学校不吃垃圾食品，如没有生产日期的，没有合格证的，含铅量高的膨化食品等。
五、食堂用餐要文明、有序，细嚼慢咽，有助消化。
六、爱护学校财产，如有损坏及时和老师沟通。
七、地面保持洁净，桌椅排放整齐，教室常通风，看到有纸屑，主动“弯弯腰”。
八、升国旗时要庄严肃立，听从指挥，站姿端正，行礼规范。
今天我们是株株幼苗，明天我们将成为根根栋梁。同学们，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，养成良好的行为习惯，争做文明的少年!
倡议人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
学生对学校的建议书篇二
全校学生们：
讲文明、懂礼貌是小学生应有的品质。文明礼貌的行为会受到大家的欢迎，是拉近自己和他人的一座桥梁。
但是，近期在我们的校园里，在我们的学生中，出现了一些不文明、不礼貌的行为，为此我们对全体学生发出如下倡议：
1、不骂人，不讲粗话，不动作粗鲁。
2、尊重老师，遵守课堂纪律。
3、尊重同学，尊重他人的感受，不欺负他人。
4、接受别人的关心和帮助后说“谢谢”，犯了错误后要勇于说“对不起”。
让我们从点点滴滴的小事做起，成为一个个彬彬有礼的“小绅士”，受到尊敬，受到欢迎!
倡议人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
学生对学校的建议书篇三
提到校园文化建设，不少人自然联想到优美，整洁的校园环境，独具特色的校园建筑，具有警示和激励作用的校风，校训，校歌，以及多姿多彩的文化娱乐活动。
我们都是八一中学的莘莘学子，肩负着爱护校园环境，保护公共设施，为校争光添彩的职业。因此，我提出以下倡议：
①搞好教室文化，教室内物品设置讲求实用性，装饰性，教室内要有设置展示学生作品或教育成果的特色园地或专栏
②突出校训，校风，教风等物质载体的宣传，是校园精神让师生耳濡目染，受到熏陶和激励，进一步提升师生对校园精神的认同感和自豪感，从而增强凝聚力和向心力。
③创办校园文学刊物，及各种交流活动，吸引师生积极参与，提供了一个相互学习和交流的平台。
学校精神文化，是学校全体教师共同认可并一致遵从的价值观念和行为规范，美丽的静态文化宛如无声的歌，无言的诗，使人不知不觉的收到熏陶和教育。
八一这位伟大的母亲犹如一棵博爱而自强的细小种子，出落而成一棵高插霄汉的参天大树，奠定了八一中学的基础，望“可爱”的八一不断成长与进步!
倡议人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
学生对学校的建议书篇四
敬爱的校长先生：
您好！
您对咱们学生十分照顾，也十分关心，还给咱们营造了一个美好的环境，既可以认真专一地读书，又可以自由自在地玩耍，让咱们度过了一个开心而有意义的童年。这真是以身作则啊！我想对您说：“谢谢！”但是，我觉得学校管理上还有一些漏洞。
第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理老师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿的，有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的班那儿那几个放自己班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。
第二，订阅书刊的数量。每学期积极订阅书刊当然是好事。但是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。而且，这样会形成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，好像非常没有面子，更显得我家非常穷。
第三，营养午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。
针对以上意见，我提出以下建议：
一、增强课间餐管理，一定要有老师在场，如果有同学没有课间餐的话，老师要及时添补。
二、控制订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。
三、让厨师加强责任心，认真洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。
我希望学校能使用我这份建议书！
xxx
20xx年月日
学生对学校的建议书篇五
尊敬的彭校长：
您好！
我是该校的一名六年级学生。我们的学校，戴着“市学校”的帽子。是一个人文气息浓厚的校园，但是，为了给我们创造更好的学习环境，我们也应该向绿色校园看齐。
以前的学校，一进校园就可以看见一排鲜花在教学楼面前竞相开放，让人一看就心情舒畅，可是现在，校园里只是几座硬生生的教学楼矗立在我们眼前，感受不到一点生机，我不想让以前的一切风光成为一种美好的回忆。教学楼加上富有生气的绿色生命，那种环境，是多么的美好。
所以，为了我们的校园能够重新回到原来的样子，甚至要比以前的绿化做的更好，我提出了以下几点：
1、美化的主要地区覆盖在大操场和最前面的小操场周边。当然，教室里的绿化也是必不可少的，在每个教室里摆放几盆盆栽的鲜花。在这样开放的环境下，同学们的心情会更愉快，同时提高大家自主学习。
2、植物栽种要多样化，富有观赏性，教育性。
3、做好了环境，绿化管理也是不可缺少的。要广泛的做好宣传教育工作。充分利用广播，清江石报等宣传工具，做好护绿工作的宣传。
4、部分同学不注意个人行为，将食品包装袋，饮料瓶等垃圾随处乱丢，这不仅会影响绿化带的美观，同时也会对绿化带的环境带来严重污染、破坏，因此希望学校能够对这一方面加强管理。
我们要为创建一个绿色文明的校园，一个意蕴多姿的校园，一个人文气息浓厚的校园，一个与时俱进的校园而努力。
谢谢您在百忙之中抽出时间看看我的这份建议书。也希望以上建议，您能详加考虑，采纳推行。
xxx
年月日
学生对学校的建议书篇六
敬爱的学校领导：
你们好！
由于你们的正确领导，我们学校在各方面都取得了优异的成绩：学习成绩遥遥领先；写字水平突飞猛进；学生的素质也在一步步提高。学校的各方各面都很不错。学校的环境也很好，希望你们能继续发扬下去。但我们认为这个学校还有美中不足之处。在此，我给你们提几条小建议，希望能对促使我们学校更加美丽起一定的作用。
第一：我们的操场太空荡了。只有办公室后面一排树木显得生机勃勃，其它的也有，但大部分都已经死了，又干枯又没劲儿。树木在夏天的时候可以遮阳，我们每次上体育课的时候都被太阳晒得汗流浃背。多载几棵树可以使学生不易中暑，又能净化空气，真是一举两得！你们说是吗？
第二：操场里的“菜园”需要清除。那是操场，是我们活动、玩耍的场所，怎么能让教师家属随便种菜呢？
第三：我们的教学器材很缺乏，比如上自然课是用的实验器材，学校应该给我们供应，希望你们能购买一批教学器材，供老师为学生们讲课时使用，从而使学生们的理解更加深刻。
我即将小学毕业了，即将告别我亲爱的母校。我不能为学校做些什么大贡献，只有把这些小意见送给母校，愿我的母校更美丽。
***年*月*日
