在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
六年级六一作文400字篇一
早在几天前，老师就已经订下计划：六一前一天下午，班里要举行一个美食与节目联合的联欢会。每组推荐3～5名擅长烹饪的“小厨师”，为大家做一道美食，在联欢会上让大家品尝。然而，面对六(3)班这些“小馋猫”，美食节上就上演了一出“美食争夺赛”。
在让大家品尝之前，厨师要先为自己的菜肴做一番菜单的介绍。当张同学在介绍她做的饺子时，我们的几十双筷子早已排好阵势，只等待张同学一下台，我们就进行一番疯抢。唉!可惜我们谁也没李同学机灵。张同学刚介绍完她的饺子，准备下台时，李同学趁其不备，一把夺过张同学的碗，一顿狂吃，又有几个身强力壮的男生冲到李同学面前，你争我抢。我好不容易挤进去，谁知饺子早已被别人抢得一个不剩，甚至连残渣碎屑也都被消灭得一干二净，我也只能望“碗”兴叹了!
咦，那里怎么围聚着那么多人？莫非那儿有好吃的？我费了九牛二虎之力，在几十个人围成的堆中推推搡搡，挤了半天，好不容易挤到前排，筷子却怎么也伸不进去。一看，前面还有好几个人呢!我挡不住美食的诱惑，用尽全身力气，猛地一甩，甩掉了不少人。哈!太好了!我终于可以一顿狂吃了。没想到我刚吃两口，却又被几个大胖子“噔”地一下挤了出去。事到如今，我也只好另谋吃路了。
哎呀，真是皇天不负有心人!我终于找到了另一样佳肴──许同学的小兔包。韩老师正在给许同学的小兔包照相，所以我和旁边围着的五个同学都不敢去吃，但筷子都已经摆在照相机上空。韩老师一走，我马上问许同学：“可以吃了吗？”许同学点了点头。说时迟，那时快。我们六筷齐下，我以迅雷不及掩耳之势，夹了一个小兔包就塞进了嘴里。只见许同学急得大喊：“喂!‘筷下留情’，我还没吃呢!”
有时“小厨师”想把自己的美食给老师品尝，却又怕别人来抢，干脆就大声嚷嚷：“回避!回避!这是给郭老师、韩老师的‘御贡品’，都不许吃!”我们就只好乖乖地让出一条道了。等老师们都一一品尝完，我们几十双筷子又开始继续“打架”!
我们边笑边抢，大家都“抢”得不亦乐乎，整个六(3)班沉浸在一片快乐的海洋……
后记：怎么样？我们班的“美食争夺赛”够热闹吧!这是我们小学阶段里最后一个六一了，也是最难忘的六一。记录下这精彩的时刻，给自己留下美好的回忆!
六年级六一作文400字篇二
记得那是一个万里无云的下午，在阳光的抚摸下，所有的事物都想披上了一层闪闪发亮的金纱。在一座废弃的别墅旁，一场“史上最简易足球赛”正在慢慢地拉开了幕序……
在一从花丛边，有一个用书包和帽子搭成的简易球门。球门的前面站着一个金发男孩。他身穿绿色短裤，双手护膝，手上戴着黑色的手套，在右腿上还有一个白色腿腕，颇为显眼。只见他半蹲着，身子微微向前倾去。双腿叉开，目光炯炯有神，望着前方，严阵以待，仿佛随时准备扑上前接住球。
在“球门”身后站着一个棕发小男孩，身穿红色运动服。他的眼睛还透出无限渴望的神情，仿佛在大声呐喊着：“快点让我上阵吧！我已经迫不及待了！”
再朝金发男孩的右边望去，是一群观看足球赛的人们。他们有的安详地坐在瓦堆上，一动不动的，被这场精彩的足球赛深深的吸引了；有的干脆站着，伸长了脖子，生怕看漏了一丝精彩；还有的带来了自己的弟弟妹妹，观看这场惊心动魄的比赛……
“喵，喵呜——”这时，一位彬彬有礼的绅士带着他的猫走了过来。之间那只猫身“穿”“水晶绒袍”，一只眼还带有“黑眼圈”。可它似乎对这场足球赛没有丝毫的兴趣，看了几眼，就蹲在地上进入了梦乡。
很快，天空被拉上了黑幕，一场精彩的足球赛也结束了、几个少年在黑夜中向前奔跑，渐渐消失在夜幕中！
六年级六一作文400字篇三
活动开始了，我先看到一个谜语说“1+1”——打一字。我想来想去，突然想出来这个字是我们常说的一个姓：“王”字！猜出谜底的我好高兴啊！我继续往前走，看到这样的谜语：“公鸡绿尾巴，一头钻到地底下。——打一物品。我猜来猜去，怎么也猜不着，一看谜底，原来是个“红萝卜”呀！真形象！
看到这儿，我想起大姨教我的一个谜语，忍不住让大家也来猜一猜：
“一点一横一大甩，拐一拐甩两甩，拐一拐甩两甩，左一甩右一甩，
一甩一甩又一甩。”——打一字
大家你看看我，我看看你，都没猜到。哈哈，让我悄悄的告诉你吧：这是个“廖”字，我们还没学呢！
时间过得真快呀，不知不觉“六一”猜猜猜活动就要结束了，我们都很开心！因为它既让我们多动脑筋，又增长了知识！
今天上午第四节课，老师眉开眼笑地走进教室对大家说：“今天下午为了让大家增长知识，养成爱读书的好习惯。学校举行了“六一”儿童节活动——举办“东江源书市”！
下午，不等上课铃响。我们就向楼下“冲锋”，大家欣喜若狂地跑向售书处出售自己的书。不一会儿，大家就围成一片开始卖书，还有的居然跑到其它班吆喝了起来。我也拿了一本《小学生日记》开始卖了起来。第一次我就跑去找了同学，可大家都不想要。我看着大家卖的热火朝天，不由地羡慕了起来。我问他们：“你们是怎么卖的啊？”他们回答说：“去其它班卖啊！”。于是，我也跑到其它班开始推销了，但结果也不成功。我又想：老师可能要。我又找了几位老师卖了起来，还是不成功啊。我看见校长说他也要买书，我便抱着一种试一试的心态拿给了校长，可他也不要。我没有灰心，我又找了几个人，都被他（她）们摇头拒绝了。我想：卖书可真难啊！
我一直卖到了黄昏，都没卖出去。回家的路上我心里又想：以后卖书一定要找好决窍。我从这次活动中我体会到了爸爸妈妈赚钱的辛苦，我一定不会辜负重望的。
今天早上，我一踏进校门就发现学校热闹极了，只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾。原来，今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展，并庆祝“六一”儿童节的到来，而举行形式丰富，内容精彩的庆祝活动。
早上八点十五分，庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来，各个年级的节目轮番上场：有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中，我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起，七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来，整个操场刹时象进入了一个花的海洋，五彩缤纷。同学们不由地大叫：“哇，真美啊！”
四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难，随着欢快的节奏，一会儿变成圆形，一会儿变成方形，最后队伍中间还要将人抬起来呢！亏得这些同学们有这么好的记性，我们情不自禁地热烈鼓起掌来。二十八人二十九足跑最有趣：随着枪声打响，三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易，因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上，这个需要大家同心协力，步伐一致。你瞧，三年级的同学有的跑得太快了，出现了差错，一个摔跤了，紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了，我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后，由于四年级也出现了同样的失误，让五年级取得了最终的胜利。通过这次活动，让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊！
六年级六一作文400字篇四
今天，老师说：“下午我们要庆祝六一儿童节，大家要带自己喜欢的东西来校园，知道了吗?”全班的同学高兴得连蹦带跳。
下午，老师让我们表演自己的节目，施林宏,刘琦斌，陈斯怡三个同学当我们的主持人，说了一些庆祝“六一”儿童节的喝语。第一个节目是吹笛“喜洋洋”一声声悠扬地笛声把我们深深地吸引了，我们完全沉浸在美妙地笛声中，曲子吹完了，我们用力地鼓掌。“第二个节目是独唱“中国话”是我们班超级调皮的伟伟演唱的，唱得像猪嚎一样，不知谁叫到：“好难听啊，下去。”接着我们都议论纷纷，歌唱完了，我们还是勉强地鼓掌。第三个节目是我表演的节目，因为我还没准备好，所以只好让第四个节目先，第四个节目是猜字谜，我们只猜出六个中的一个，真惨啊!到我表演的节目了，我的节目是变魔术，名叫“变橡皮”我穿好衣服，拿起袋子给大家看，我说：“大家请看这个袋子里面没东西，我要从里面变出橡皮来。”我把袋子甩了甩，表示袋子里面没有东西，我把手伸进袋子里，正在这时，突然，有一个同学叫起来，说：“我看见袋子里有橡皮，他一定是藏在袋子里，没有倒出来而已。”我心想：漏陷了，我的名气肯定会大大地减少。我勇敢地说：“我没有把橡皮藏在袋子里。”我这一说大家都为我鼓掌了，我深深地吐了一口气。同学们有的`变魔术，有的唱歌，有的拉二胡，有的打快板……大家尽情地玩，像一群活泼欢快的小鸟。
在回家的路上，我觉得小鸟在欢迎我，大树在祝贺我，小草在鼓励我，太阳在表扬我，我完全生活在快乐的世界里。
我想要是天天都过“六一”儿童节那多好啊!
六年级六一儿童节作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
