每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
描写素描的作文篇一
天，黑得像被一瓶被打翻了的墨水。
云，像一朵被烧焦了的棉花糖。
天空在暴风雨前黑漆漆，成群结队的云朵都聚集在一起开会，好像在商量待会儿会下什么雨。不一会儿，乌云就张开它那漆黑般的大嘴，露出尖尖的牙齿——闪电。
那几处闪电就好似一颗颗手榴弹，随时会爆炸，让人瑟瑟发抖。
画面二：植物篇
路边的大树在风中疯狂的摇着头，完全控制不了自己，随风摆动。但它的样子好像在说：“风啊，别吹了，吹的我头好疼。”
而娇弱的小花面对暴风的攻击，毫无还手之力，它站在那里苦苦哀求：“暴风大哥，我刚刚做好的发型，别给我弄乱了好不好?”
画面三：人物篇
路上的行人慌慌张张的，谁都不想在路上多停留一秒钟。
女生的头发在风中吹的稀稀散散的，所有的头发都在乱飞，好像在说：“这是一个好机会，赶快逃跑，去到处旅行。
行人们有的骑车回家是顺风，有的是顶风。顶风的人咬紧嘴唇，使出全身的力气，可是只能缓缓的向前蠕动，上前一步退后许多。顺风的人可就舒服多了，甚至都不用踩踏板，就被风推着往前走。
不一会儿，街上空无一人，豆大的雨点从天而降，一场名为“暴风雨的”欢乐盛典开始了。
描写素描的作文篇二
美妙的乐曲，令人回味无穷；杰出的画作，让人百看不厌。无论音乐、美术，还是其它艺术形式，都有撼动人心的力量。下面让我给你讲一下我学素描的经历吧！
万里无云、风和日丽的一天，我正写着作业，看到了作业上的一小副素描图，好美啊！于是我下定决心学画画。我以最快的速度跑到妈妈面前，对妈妈说了我想学画画的想法。妈妈却说：“笑笑啊！你报了这么多兴趣班，都没有学完呀！还有……”至于妈妈后面说的我都听不进去了，就哭着闹着、死缠烂打让妈妈报班。妈妈拿我没办法，就报了素描班。目的达成，我一蹦一跳地回屋写作业了。
我学画画的道路上也是坎坷不平，有绊脚石的。
有一次，我去上课，心情非常好。到了班里，那天画的是一个穿插体，我原以为我会画得非常好，可是谁知道我把中间的那个物体给画好了，可是横着的那个却怎么也画不好，我感觉我像个气球一样要炸了！后来，我把纸擦坏了。唉，没办法，把纸扔了，又换了一张纸。心里只有一种感觉：蓝瘦香菇。
那节课上，我很快把中间的图形画好了，可是横着的这个还是画不好。老师看到后说了一句：“物体是近大远小”。我恍然大悟，很快把整幅图都画好了。那时候，我看了看边上的同学还没有画完，我的成就感一下子来了，觉得自己的人生到达了天际。
这就是所学的艺术。
描写素描的作文篇三
第一位：甜甜圈
每当我来到教室，我第一眼看见的就是甜甜圈。上课了，全教室的同学已经坐在座位上等候甜甜圈老师的到来。她虽然身高不高，但她非常幽默，每一次上课都会把我逗笑。她是一个伟大的老师，因为她不像其他老师只看成绩。她上课会说幽默的话，是让我们记住，因为我们小孩对感兴趣的东西比较好记。她真的非常有魅力！和其他老师就是不一样！
第二位：快递员
有一次，一个叔叔跑到我家里送东西，我问是什么，他说是我的快递，说完他就走了，后来我才听邻居说，他是一名快递员，每一次都是他为邻居送药或家具。我看了新闻，原来东北也有一个跟他一样善良的快递员。直到现在我还记得他的面目黑黑的脸，粗糙的手。我真想帮他一起送快递呀！
第三位：我
我是个善良的小孩子，虽然学习成绩不是很好，但我乐于助人。我长得很普通，但是我一直被老师喜欢，因为我有一个好的品质。早上我迟到了，因为我在上学的路上遇到了一个老奶奶，我扶她过马路后马上跑进学校，还是晚了，我被老师说了一顿，但我并没有把我的故事说给老师听。可老师放过了我，因为他知道我是有原因才迟到的，上数学课我才知道，那个老奶奶是数学老师的妈妈，她知道我在这个班里立马为我辩解，班主任听了让同学向我学习。
描写素描的作文篇四
周六下午，伴随着老师的一声‘上课啦’，我和同学们走进了教室。咦？你一定会心生好奇，星期六还要上课？不！这可是我学习素描的教室。
其实，一开始我并不喜欢素描。不就是这三种单调的颜色吗？黑、白、灰，还不如在家画幅儿童画呢！可妈妈苦口婆心地教导我：学习素描打好绘画基础，学习素描增强空间思维能力。我思考了几分钟，点头默认了。
现在，我已坐在了教室里，开始环顾四周，这教室并不宽大，里面的设备却很齐全：一块块画板井井有条地等待着我们，一支支铅笔静静地躺在画架上，还有……“看什么呢？”老师的这句话惊醒了我，我憨厚地一笑，立刻与老师开始了互动。
老师讲完了基础要领后，我便开始“大显身手”了。“嗯，先定好最高点与最低点，然后……”我一边回忆着，一边在画板上仔细临摹了起来。呀！一不小心，线条画歪了，没办法，只好擦掉重新画。谁知，这一擦，前面画好的线条也荡然无存了。不行，再画！我一边鼓励着自己，一边再次临摹。
“天哪，整个型怎么是歪的呢？”我看着自己的画，顿时感到心灰意冷。这时，老师走了过来，语重心长地再一次指导已经有点手忙脚乱的我，并且安慰了我。我又一次拿起画笔，不慌不忙地按照老师的要求修改起我的画作……
“耶！”我激动得手舞足蹈，终于成功了！我窥视了一下其他人：他们有的洋溢着满意的笑容，显然画得完美无缺；有的则急得抓耳挠腮：怎样才能画得令人满意呢？还有的正倾听着老师的指导，不时点点头。
这次素描课，使我尝到了失败的苦涩与成功的甜蜜，不正是那句话嘛：失败乃成功之母。
描写素描的作文篇五
就在这一个新的学期，我与弟弟的课外“班群”里又增添了一门课——素描。其实小时候妈妈就想让我去学的，可是怕我沉不住气，素描画一半就不想画了，所以让我在六年级才开始接触。
刚开始去上素描课，都是先画几何体。每次老师示范后，我和弟弟才开始画，有时候画一半，老师会过来指导。
开始画时，我总觉得素描很累，一坐就是三个小时。整幅画要反反复复修改物体的形，然后一层一层不停上调子、排线，实在是太无聊了。看看自己的作品，再看看别人的，总觉得别人的更生动、更好看，有时候一节课都不知道自己在画什么。
不过我现在开始慢慢喜欢上了素描。
一次我糊里糊涂地画完一幅画后，老师竟然说我画得还不错，这让我信心倍增。
接下来的每节素描课，我都十分认真对待。去认真感受素描要传递出来的信息，一笔一画的重要之处。用排线的方式构成一个一个面，还要注意近大远小的透视，每一笔都是一幅画的重要组成部分，一点儿都不可以疏忽。往往一节课画下来都觉得时间只过去了十几分钟一样，根本没有三个小时的感觉。当欣赏着自己完成的作品，一种成就感油然而生，花了那么多功夫与心思，素描终于有模有样了。
学期过半，我也体会到了素描的好处。在做数学题时细心了很多，遇到很多事情也学会了耐心等待。
有时上课课间时，我就在本子上随便涂画几笔素描，当做放松。这个新课——素描，让我感受到了无限的乐趣。
描写素描的作文篇六
在我十岁那年，老妈给我报了一个素描班，从那开始，我就彻底喜欢上了这门艺术。
小时候，我就喜欢拿着各种颜色的笔在纸上涂涂画画；稍微大了两岁，就不像以前那样乱涂了，喜欢画一些儿童画。比如：人，太阳，小径，房子等；几年后，我画得东西已经十分细致了，时常对着周围的景物进行写生，虽然弄不清楚各个物体之间的结构关系，但这依然改变不了我对画画的热爱。
现在，我上素描班已经有一年多了，仍忘不了第一次上课时想放弃的那种念头。
那次，我高高兴兴地去上素描课。第一节课不画什么东西，就是教我们画线条。老师说：“今天这节课我们来画线条，画纸上的东西都是由线条组成的。它的特点在于它两端细，中间粗，你们可以开始画了。”
每个人都开始动笔，教室里安静的出奇，唯一听到的，就是铅笔和纸摩擦发出的“沙沙”声。我握起笔画了一条短短的线条，“唉，不行，画错了，与老师的要求不符和。”接着又画了一条，“还是不行，又画错了……我一气之下，把铅笔扔进了垃圾桶。这时老师走了过来，他说：”我来帮你画一条，记住，起笔的那段距离要轻一些，然后再变重，之后再变轻。“我看了一下老师画的，果然跟他说的一样——两端细中间粗。那天，经过我不断的努力，我终于学会了。
我觉得：每一门艺术在走向成功的路途中，不可能一切都会一帆风顺，总会遇到一些绊脚石，只要去努力，去思考，去请教，总会走向成功的道路。
描写素描的作文篇七
俗话说得好：失败是成功之母。正是经历了无数次失败，才赢得欣喜若狂的成功。我的第一次素描也不例外。
那次，黄添老师让我画素描，我拍手叫好。然而，素描看着简单，动手画起来难得很。
老师先找了个样本让我观察。样本上画的是个苹果，可像真苹果呀！我非常想马上开始。
黄老师坐在我旁边，帮我打了底稿，提示了下加色，就让我自己来加。我心血来潮，感到精力充沛，开工了！
然而，事实不那么简单。我就像之前随意用铅笔一样，东一下西一下，好好的底稿被我“画”得乱七八糟，没法看，更看不出来是个苹果了，明暗的地方都被我涂得黑不溜秋。我心烦意乱，只好用“震耳欲聋”的大声叫老师来帮忙。
老师也没生气，她把画错的地方改了改，又说：“你仔细看看，这些就是素描的窍门。”
但我听得有点头昏脑涨，老师只好先走了。幸好我还记得握笔的方法，横着用，可苹果也被我画得伤痕累累，身上没有针眼大的地方是好的。
刚好，老师回来了，她平静地说：“画素描必须画一条明暗交界线，有轻有重，线条要直，要有力。”
我恍然大悟，开始接着画下去。一横一竖一撇一捺，画得直，有力度。
最后检查我的成果，真是越看越爱，又爱又喜，简直爱不释手——我终于成功画好了第一张素描！
描写素描的作文篇八
【忙】
我出生在一个忙碌的时代，每个人都有数不清、做不完的事情，大人忙着上班，我们忙上学。忙，成了大家最熟悉的汉字了。
很多人都想重返童年，不用上班，无忧无虑。但是你们都错了，大错特错！学生也是“上班族”成员，我是一名小学生，我的工作则是学习。每天起早上学，上课时认真听讲，下课了挤时间做作业，考试时奋笔疾书，放学回家后继续漫游学习的海洋。大人们拼业绩，我们拼成绩。临近毕业，谁不想给“领导们”一张满意的答卷，谁不想拥抱美好的未来？我们真的很忙！
假期是无比灿烂的，可在我这却成了“魔鬼训练”！清晨，阳光洒到床上暖洋洋的，可我却不得不从床上艰难地爬起，开始“丰富多彩”的一天——跳舞、动漫、素描、水彩、足球、竹笛……我如同一个机器人，奔波着上课的路程中。严寒酷暑，你总能看到我潇洒的背影，我好忙啊！
豆大的汗珠从红扑扑的脸庞上滴落，高高的马尾辫在微风中飘扬，我双手叉腰，眺望远方漫长的路。我很忙也很累，但却从未停下脚步。我认为一个人十分逍遥自在，那并不是好事，只有你去拼搏，才会变得忙碌；只有你忙碌了，才会取得成功；只有你成功了，才能品尝喜悦！为什么别人比你强？你只看见那些表面的绚丽光彩，却感受不到他背后的努力和付出。
“忙”这个字让我的生活变得美妙充实，终有一天，“忙”也会让我体会成功，品尝喜悦！
描写素描的作文篇九
我爱素描我爱素描，爱素描的灰色协调。
我是一个小女孩，从小就迷上了素描。当那些大人专心致志的画着手中栩栩如生的画，心里便浮上了羡慕。妈妈知道我有画画这个喜好时，便积极鼓励我画画。
一开始的我，拿着画板爱不释手，老师说要先一笔一划的练线条，使线条柔和，把握住手上的力度，慢慢的，用手比划一下，酝酿一下，再下手。之后我总是画线条，一连画了好几天，终于我耐不住性子了，画的线条凌乱起来。这时，和蔼的老师走了过来，语重心长的说：“画画是一门艺术，是用来陶冶情操的，不能急躁，要放下心来，认真的画，知道吗？”
然后我不在图快了，把画画当做一种乐趣，是每天必不可少的一部分。渐渐地，我画的线条不再那么粗糙了，开始变得细腻柔和了，老师夸我一鸣惊人，掌握了画画的技巧-“近实远虚，近大远小".就这样，我突发猛进，一连跳几级，获得了画画十级证书。
我爱素描，爱把身边的点点滴滴都用画笔记录下来。
学素描，可以陶冶情操，抚平心境。从老师的话里，我懂得了许多道理，其中一个就事：“岸上学不会游泳，嘴里说不出庄稼。”告诉我们做什么事都要用行动来证明，不要光说不做。画画也是一样，不要只说，要动手多练练。
我爱素描，素描已成了我日后必不可少的一部分。
描写素描的作文篇十
我们班中，可谓是人才辈出，真是各有各的长处。且听我举三例说道说道。
绘画大师戚同学
话说有一女生，不仅语数英科样样优秀，并且绘画能力让人滋滋称赞。随着她手腕与手臂的灵活转动，毛笔运动自如，蘸墨洗笔吸水一气呵成，一副中国画便完成了。有时，一只铅笔在白纸上反复勾勒，成品后，就如相机拍出的黑白照片，十分精妙。此人长得眉清目秀，常扎一马尾辫，樱桃小嘴，眼睛闪闪动人。她自己就像是画里走出来的。
舞蹈大师陈同学
这名女生，她在我们班中，可以说是舞蹈最好的人了。她的舞蹈，常常在我们班集体表演时起到点睛之笔的作用。她那曼妙的舞姿，轻快的碎步常常称为台上的焦点。时而如天鹅踱步，时而似雄鹰高飞，时而像仙女清点地板……她是那样动人，辫子随风轻飘起来，眼睛轻闭，她似乎已经到了一种前所未有的新意境，沉醉在优雅的乐曲中不能自拔。
钢琴大师丁同学
此女孩更是厉害：不仅语数英科样样精通，音体美更是不在话下。她在音乐这门学科里也是达到了一般人不能逾越的高度。她不仅歌喉十分迷人，弹钢琴也十分厉害。随着手指的上下按动，一个个音符从琴中传出，组成一曲美妙的乐章。众人因此流连忘返。她还因为弹琴得了奖呢!
吾班同学，人才济济，今日记录三人，同时也想说各有特长，不应斗量海水，而应深入观察，再见千秋。
描写素描的作文篇十一
黑白交错，长短纵横——是画板夹上的组合体；低首的，扭捏的——是散落在画板旁的大卫像。
推开素描画室的门，我坐在半人高的画板前，画板上那小女孩的模样已微微显型。我端详了一会儿，提起画笔。长短的线条在暗黄的纸上来回交错，抬手，长直线描画出她的姿态；转动手腕，短斜线勾勒出她的神韵；偏过头去，将阴影晕染在她如黑夜般澄澈的瞳仁下。我用画笔为她勾画出细致的脸庞，用橡皮擦去她所有的不完美，这是多么有意思啊！她仿佛就在我的前方，为我的画扮演着一个尽职的模特，脸上是藏不住的稚气与天真。我是多么高兴啊——能用画笔描摹她的模样，能把她眼底的光芒，上扬的嘴角定格在我的画纸上！
耳边突然听到一阵不停歇的低语，我疑惑地转过头去，看到一个新生正念着老师教她的口诀，身前的画纸上是长短不一，歪歪扭扭的线条。我一下想起我刚刚来到画室那会儿，每天对着画板，百无聊赖地练习线条，枯燥的三个小时课对我来说简直是一种折磨，我盼望着这没意思的课程快快结束。
可后来，就在我第一次用那些自认为毫无美感的长短线画出第一幅组合体时，我被深深地震撼了，我看着眼前棱角分明，阴影均匀的素描画，简直不敢相信这是由那简单的长短线构造出来的美丽，这可太有意思了！从此我深深地迷上了素描，素描里的每一个线条都有生命，每一幅画都充满着活力。
我收回我的思绪，继续涂改着画板上交错的线条。是啊，线条本枯燥无味，努力去感受它，利用它，或许它能创造让我意想不到的美丽。用心去创作，去描绘，我们就是在赋予素描生命，我们就是在绘画生命，这多么有意思！
下课铃打响，我恰巧停下最后一笔。看着眼前童真可爱的小女孩，我高兴地笑了，我又绘出了一幅画，又绘出了一张线条汇成的美丽，这真的有意思。
描写素描的作文篇十二
语言是最有魅力、最神奇的，三言两语就可以形象地“画”出一个人。你想了解俺班的人物吗?那就快来看俺的人物素描吧!
1号人物——刘曼茜：人称她“西瓜”，可她长得不像西瓜。何谓“西瓜”?因为她瘦瘦黑黑的，特别是嘴里的牙齿像黑瓜子。她真是海南的特别西瓜。
2号人物——曾高怡：她在“雪”中生活得可能太久了，白的跟雪花一样。她是我的跟屁虫，我走到那儿，她也跟到那儿。
3号人物——王冰烁：我们班的“冰淇淋”，做手工也爱做冰淇淋，幼稚幼稚的，爱玩娃娃。
4号人物——林坤：娘娘腔的他，常让人不知道他是男的还是女的。嘴边长一颗痣，矮得像冬瓜。
5号人物——曾阳阳：本人，人称“小绵羊”，我“老家”在草原，“栖息之处”在羊肉店。最痛恨的菜肴：羊肉串。
描写素描的作文篇十三
我从小就喜欢画画，二年级时妈妈就带我去少年宫学画儿童画，接着画卡通漫画。
四年级时通过考试进入素描班学习。妈妈问我：“你想学素描吗？”我大声回答：“我想学素描，我要学。”
进入素描班，首先学习画直线，我整整画了一节课的直线，才达到老师的要求。接着开始学画几何图形。老师说：“球体是从正方体切出来的，因此画球体要有立体感，而不是描出来的圆形。”接着老师给我们做示范。老师画的球体真像啊，就像真的一只球要滚动起来了。
我听了似懂非懂，好在经过不断地练习，我逐渐掌握了画法技巧，能画出正方体、球体、圆锥等各种几何图形了。
随着学习难度的不断加大，我也更加勤奋努力，画出的静物素描越来越好。老师说我进步很大可以学习画人物了。我听了一蹦三尺高，因为早就羡慕很多的画家能把人物素描画得栩栩如生。如果我学会了画人物素描，以后就可以给别人画像了，那将是多么了不起的事情啊！在老师的精心指导下，我从学习画人物的五官，一直到完整的石膏头部像，都能熟练地掌握了。
现在我的素描已经考过了七级。我要继续努力画画，成为一名了不起的画家。
描写素描的作文篇十四
马路上有许许多多形形色色的人，他们都是一个个小人物，但都是值得敬佩的。
当我走在小路时，我看见一位卖艺人在唱着歌，我的心一颤，刚拆了包装的饼干，掉在了地上。
我痛心极了，他在阳光强烈的地方，大声地唱着歌，你看，他的汗流了出来，汗水就像一粒粒小豆子一样从脸上滑落下来，不一会儿，嗓子就唱坏了，但他并没有停，而是拼着快坏的嗓子继续唱，直到钱满了，才停止继续唱，我真的想帮他继续唱，但我又做不到。
当我走过幼儿园时，我看见一位小学生，孤独的一人走进学校，而其他的学生大多数都是两两进校的，只有那个小学生，她眯着眼，微微笑着，看上去好像心情很好的样子，但我知道，只要揭开她的“面具”，就能知道她心里究竟有多么难受，多么孤独了。
他专心的在那里烤着，嘴巴紧紧地抿着，目光下垂，注视着烤串。
烤串的香味很快弥漫着整个大街，我被那味道迷的晕晕的，但还是没有一个人去买。
最近，我在报纸上看到一篇报道，说是吃一次烧烤等于抽六十只烟。我想：如果是我来做这份工作的话，这店我肯定都开不下去了，谁会去吃对自己身体有害的东西呢？他还是在烤着……
描写素描的作文篇十五
在暴风雨前，蓝色的天空一望无边，湛蓝的天上飘着一朵朵雪白的云，白云有的像一只小舟慢慢地航行在大海之上，有的像一条调皮的小鱼，欢快地游来游去。可是突然一道闪电刮过天空，打破了平静，打破了小鸟欢快的叫声。
突然一滴雨从天而降，落在了一位正在散步的老奶奶头上，老奶奶仰头一看，乌云正贪婪的吞噬着白云，天上落下的雨好像白云的泪水。老奶奶大喊：“下雨了，快收衣服！”听到这句话的人们开始忙碌起来，而老奶奶也回到了房内。
乌云还在贪婪的吞噬着白云，雨下得越来越大，人们在大喊着，而大树也在哭泣，它伤心的看着正在被吞噬的白云，不禁落下了眼泪，地上的小草也看着被吞噬的白云不禁叹了一口气，它们心疼的说可怜的白云。
终于，雨过天晴了，贪婪的乌云飘走了，地上的人们十分开心的大喊：“雨过天晴了，暴风雨过了！”人们都开心的出门晒着太阳。
暴风雨过后天空变得更亮了，树上的树叶好像洗过澡一样变得亮晶晶的，街上的人们纷纷赞叹着大树和小草，看地上的小草变得更绿了，树上的鸟儿又回来了，它们叽叽喳喳的叫声好像在说：“雨后的空气真是太新鲜了。”
暴风雨前蔚蓝的天空一望无边，雨时天上像倒水一样倾盆而下，而雨后天空又更加的碧蓝了！
描写素描的作文篇十六
“妈妈，我有点手痒，真的，想再上一节素描课。”我抬着头对妈妈说道。小鸟在树上唱着歌，知了在叫，这是夏天。
记得我和素描是在那年夏天，看着那一张张精美的素描画兴趣油然而生。我以前画画本来不好，只是在某一天，我发现自己画出来的画，真的不错，我就会从心里感到一股自豪感，非常得意，就这样，我渐渐喜欢上了素描。
“怎么这么难画呢？”我一边仔细地端详着那幅画，一边说道。画素描，看起来容易，真正做起来真难啊！
“好烦啊！“我抱着头叫道，素描很枯燥，想画好，似乎要比登天还难，可是看着那满墙的画（老师画的），不禁羡慕起来，那么有立体感，很快又振作起来。
我想象着小溪、花儿、树林，心情似乎又平静下来，像波涛汹涌的大海，一下子变成水平如镜的湖面一样。
过了一个月，我把画的素描画全抬回家。“哎呀。”一向对画画有研究的表姐，也开始发出啧啧的赞叹声，的确，纸上的苹果，立体物，人等，全都画得栩栩如生，那可是我用一滴滴汗水画下来的，能不漂亮吗？
手在素描纸上画着，汗在滴着，口很干，却不能喝水，因为画素描必须集中精神，必须做到不能让任何人打扰你，必须要磨练自己，必须要坚持。
如果不经历地狱般的磨练，哪能有创造出天堂的力量？如果没有流过血的手指，哪能弹出世间绝唱？如果梅花没经历数十寒冬，哪能开得芬芳？
描写素描的作文篇十七
客厅里的桌子上，摆满了笔：彩铅、铅笔、勾线笔……最显眼的还是桌子中央的颜料盘，以及盘中被混在一起的多彩的颜料。而我，则在画册上慢慢地画着，一张又一张，一页又一页……
“哇，真好看！”又是妈妈的赞叹，而赞叹的“对象”就是我的画了。虽然妈妈很夸张，但我觉得也还行。我从小就喜欢画画，因为我觉得画好一幅画后，再看整体，就生出一种满足感。
再来说说学画画的经历吧。小时候，爸爸就说过要教我画画。记得第一次学画素描的时候，爸爸说：“学好素描就是打好基础，所以你一定要认真。”我似懂非懂地点点头。于是，爸爸先给做了个我示范，只见爸爸左一笔右一笔，身子还随之扭动，真像一个跳广场舞的大妈啊，我不禁想着，竟还说了出来。爸爸似乎没听到，只见他一气呵成，不一会儿就画完了一幅人像。
我赶紧拿起来瞧了瞧，哇！果然画得不错！我和妈妈都鼓起了掌。爸爸还自信地昂了昂首，仿佛已经有了成千上万的粉丝一样。我一看，顿时不服气了，拿起画笔就画了起来，可爸爸看了几秒便说：“错了，这样画出来肯定不好看。”我一听，就气呼呼地进了房间。但是不服输的我还是拿起笔又画了起来。房间里，只有纸与笔之间的摩擦声。由于我越画越起劲儿，心情也便随之平静了下来。等我画完后，满意地看了两眼，才去客厅给爸爸看，爸爸见我那神气的表情，又看看我刚画的画，惊喜地说：“哇，真好！真好，”看来，他这是语无论次了。我笑了笑，说：“哈哈，谁叫我脑瓜转得这么快呢！”……
有了爸爸的鼓励，我越画越起劲。我在画册上画，在草稿本上画，在黑板报上画，在蒙上白雾的窗玻璃上画……
画画不仅让我学会了平心静气，还丰富了我的生活。这是一个值得我来珍惜的经历，这其中的美妙也有待你们去发现。所以我也希望，会有更多的人热爱画画！
描写素描的作文篇十八
天空变得像墨汁一样黑了，天上的云也从“白雪公主”变成“黑魔王”了。天上的小燕子感觉自己的翅膀好像沾了跟口香糖一样的东西，飞得不高了，慢慢往下落，小燕子知道，暴风雨就来了。天上在飞来飞去的小蜻蜓也感觉暴风雨要来了。他们都飞到了有东西可以挡住的地方。天上的风也是特别的大，风大的把白云吹得飞来飞去。天空中飘着许多垃圾袋，还有许多呛人的沙子和烟雾，天空现在变得跟地牢一样阴险。
画面二：大树下篇
在大树下，有一个蚂蚁洞，突然，蚁王感到天气闷热，像要下一场大雨，就立即叫所有蚂蚁搬家。在搬家的过程中，有的蚂蚁走得速度跟蜗牛似的、蚁王的触角动得很厉害，好像在说：“快点走，再不走话，等大雨下下来的时候，没有你们的好果子吃！”地上的蚯蚓拼命得往土地里钻，钻了很深很深的洞，才停下来。树上的知了也不叫了，飞到安全的地方去了。
画面三：马路上篇
马路上的汽车被大风一吹，开得歪歪斜斜。路上的灰尘到处乱飞，公路上的行人不得不把眼睛闭上摸着走。路上的红绿灯也不亮了，交通制序都乱了。路上的流浪狗被吹倒了，痛苦得叫着。
“哗哗哗”，雨下了起来，地面上突然变成很浅的小河，道路上变得空荡荡，只听见雨滴打击地面的“哗哗”声，下雨的时候，真是特别的可怕啊！
描写素描的作文篇十九
蓝天白云好像抵挡不住乌云的吞食，都被它们蒙住了，天空立刻变成了黑色，好像有人给天空涂上了一层黑色的颜料。
黑色的天空好像魔鬼的大嘴一样，闪电婆婆拍起了手，一道银白色的闪电划过了夜空，宛如一条巨龙大吼着从天空中一跃而下，冲下大地。
几声闷雷在天上响起，好似一颗xxx在黑暗的天空中爆炸，又像一只暴跳如雷的狮子在怒吼，更像火冒三丈的雷神，拿着自己的木棒，在鼓上敲敲打打，这时，宁静的夜空变成一支奏乐的队伍一般。
路边的苍天大树，这时，已经遍体鳞伤了，他摇着自己粗壮的枝干，好几片树叶还没来得及跟大树妈妈说声“再见”，就已经被吹得无影无踪了，小草们却顽强地立在草地上，不怕艰难跟狂风战斗着，虽然有的小草已经拔根而起，但是，它们还是努力扬起头，跟狂风作着对。
那些鲜艳的花儿，都垂下了小脑袋，有的花瓣都被吹得支离破碎了，以前美丽的桃花似乎也哭着想：“哎!我又展示不了我的美丽了”。正在它们难过时，不速之客——闪电来了，无情地击中了它们。
人们都纷纷往家里赶，怕被淋雨，外卖小哥加快步伐，担心外卖被淋湿。买菜的大妈也快步回家，想着被子还没收。穿着长裙的女郎也把散落的长发勾到耳后。
大街上的人们回了家，再也没有出来过，终于，暴风雨开始了，“哗哗”雨点打在了宁静的小区路上，但是，一个人也没有。
描写素描的作文篇二十
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。
父爱是 一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;父爱是 一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
父爱是一道光辉，让你的心灵即使濒临与黑暗也能看见光明大道;父爱是一阵微风，父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登;父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的，难懂的、忧郁而不可企及的。
父亲的爱是威严的、沉默的、忧郁的、深远的。让你的思想即使沾上肮脏的污垢也能焕然一新。
父爱是一把大伞，总在有雨的天里撑着。父爱是一座大山，挺拔而伟岸。父爱是一片汪洋的大海，浓郁而深远。父爱是我人生旅途中的一盏明灯，在我迷路时，照亮我的行程。
描写素描的作文篇二十一
“长大我要当画家！”
我记得小时候经常有大人问我长大想干什么的问题，我从来不犹豫——画家！我唯一的答案。
想起周末妈妈收拾我的房间，发现一盒断掉的铅笔。硬是要扔掉，我赶忙阻止，却没有说明原因。
妈妈问我：“值得吗？”
当然值得。
5岁那年，画画的梦想逐渐在我脑海里清晰起来。我说我想学素描，妈妈说我太小，周围的伙伴说我画不好，可是在我的撒娇卖萌之下，妈妈终于给我买来了人生中第一盒2b铅笔。那是还小，手拿不稳，刚买到就摔断了一只，结果被妈妈笑着骂了一顿。
我可宝贝它们了。晚上睡觉会互道晚安，小被子也分他们一块，吃饭时他们也有专门的座位，看电视我也允许他们坐在我身上。
那天上学，我把铅笔放在书包里藏好，悄悄的带去学校。我能感觉到自己的周围都弥漫着幸福的味道。我向几个好朋友炫耀：“我妈给我买铅笔了。”我笑着直接把那盒笔拿了出来，却不知已经被人盯上了。
放学了，我想着回去试试铅笔，手便在包里翻找，可是怎么也找不到。我顿时感觉脑袋短路，身上开始无助地冒冷汗。突然两个男孩子盯着我大笑起来，手里握着一把铅笔。“还给我！”我吼着却无可奈何。“那是我的！”我哭了。他们猖狂地笑着，把铅笔猛地往地上一摔——
断了！全断了。
我突然感到鼻尖的酸楚，眼前逐渐模糊，身体不受控制的，像捕猎的狼一般扑了过去，捏着笔带在他们身上乱砸。我疯了一般地哭着叫着：“你还我铅笔！你还我铅笔！”我无助地哭着，直到最后的阳光斜射进教室，打在我身上。一双手把我拉开。我的眼泪还在往外涌，那一地断掉的铅笔像刀片一样刺痛我的心，它们和我一样无助可怜。
那是我人生第一次反抗欺凌，也是我第一次感到尊严碎了一地。
“一盒铅笔而已，值得吗？”所有人都这样问我，我不再回答他们，只是感受自己的内心，我的心亲切地告诉我：值得。
或许，那时的梦和5岁的我一样稚嫩，可那不是应该被否认被践踏的原因，我会证明给他们看——每一个梦想，都值得被守护。
描写素描的作文篇二十二
老家，梨树下，轻轻地，也是这样真实的，品读秋日透亮的光阴。
为自己筛上一壶小酒，浅酌，亦不深欢。
于微醺的目光里，一卷飞扬安静地田园，酣畅写意得洒脱而奔流，
恰是如我这般凡夫俗子，衬托在这八月中秋，手指尖是月兔修炼千年刚好画圆的明月。
不谐一缕清风，只让心潮滋生一朵白云，覆盖皎月晴空，开抹掉眉睫些许的烦闷。
至于这都市的烦嚣，是忘怀得失与荣辱的桎梏，画屏上，添一段流沙，两泓秋水，且固执的搅合进万涓细流的秋景，秋情。
如早年偎依我怀，你两眼分别一一滴落的泪，或者分流，或者合并在美美的嘴角，
笑，不够多，也总流不进大海。
然而那份心与胸口的温暖与凉白如今是苦是咸？
只有请你来猜！
这个时候，总是喜欢胡思乱想，看着一缕熟悉的晚阳，从房角，墙边，树头，眉梢，悄悄地溜走，走进云间，然后是整个天空的惆怅。
低头，浅浅的品一口酒，没有一方脚印，也没有声响，只是记下你曾来过我心头。
描写素描的作文篇二十三
一个周末的清晨。
“木棉，起床了！”小菲在户外大喊。“哎，干什么？”木棉躲在被窝里，用懒洋洋的声音回答道。小菲有些不高兴的声音：“不是说好去公园写生吗？”“哦，我把这事给忘了！”木棉一骨碌爬起来，穿好衣服，就像一只动作敏捷的田鼠。
她们乘车来到公园，选好了一棵湖边的枫树，摆好画架，开始写生。
小菲拿起画笔，用三下五除二的功夫把枫树画在白色的画纸上。凭她多年的画画经验，她画的那颗枫树不赖。她红笔一挥，便给这颗画上的枫树作上了秋天的记号。
“木棉，我画完了，你呢？”小菲朝木棉那边望去。只见木棉正盯着前方发呆，白纸上没有任何作画的痕迹。小菲有些疑惑了说：“木棉，你在看什么，为什么不画画？”“那位阿姨——————”木棉用手指了指她的斜前方，呐呐地说。她的斜前方有一位环卫工阿姨，拖着一大箩筐垃圾，吃力地朝前走，额头上滴下一颗颗豆大的汗珠。
小菲愣了愣，然后马上反应过来。她微笑着朝那位阿姨走去，热情地说：”阿姨，我来帮你！“不等阿姨发话，她便走到那箩筐垃圾的后面，伸手推起来。
木棉笑了，她拿起铅笔，把小菲帮助阿姨的场面完整地画在了白色的画纸上。
这是一张素描画，却把小菲的脸清楚地画了上去，画中的小菲笑得甜甜的。这虽然是一张简单、不上颜色的素描画，但把女生小菲助人为乐的性格给描绘鲜活了。等小菲回来，木棉迫不及待地将这幅画拿给小菲看。小菲看了，快乐地说：“我这次还给你当了回模特儿！”说完，两人都笑了，她们的笑声清脆，很好听。
之后，木棉把小菲画的那幅画和自己画的那幅画拼在一起欣赏。这两副写生画，一幅上了颜色，一幅是素描，却讲述了一个发生在秋天里的美好故事。
描写素描的作文篇二十四
自从我喜欢上画画，就一直很努力。
这几天老师表扬了我，说：“你可以去试一下素描哦！”我听了心里想：“我不是在做梦吧？”我将双腿一弯，摆了个美滋滋的动作跳了起来，就像一只蝴蝶当上了女王一样激动。
被老师选上的原因是因为我画的画比大哥哥大姐姐画得要好。我回家后告诉妈妈这个好消息，她的脸上笑出了一朵花。
可是又有一件事却让我闷闷不乐，素描很难。画不完就没有奖励，妈妈对我说：“只要你认真、勇敢去面对这件事，你一定会成功的，不要怕，每个人都会有胜利和失败，包括你们班的班长也一样。”
听完妈妈的话，我的脸上重新绽放出了笑容，。
可是光说不行，还要看我能不能做到。如果做到了，我要自己奖励自己。
不要退缩，勇往直前，如果你连着三次跟不上，你步步都会跟不上。千万不要让自己输在起跑线上，因为别人只会前进，永远不会在原地等你。
描写素描的作文篇二十五
春天是什么？
冬天的寒冷过去了，一股温暖的清风吹来，山上的冰雪溶化成一条条小河，穿过山林，穿过村庄，穿过城市，把树木、草地都润湿了。花儿开放了，它们的嫩叶和鲜瓣朝着太阳歌唱。
“唰、唰、唰”，细雨轻轻地飘落下来，像一串串的珍珠。仔细一看，那些小雨点像玻璃球那么晶莹透亮。雨渐渐地停了。打开窗户，一股凉爽的清风迎接你，围绕着你。太阳光从瓦蓝色的天空射下来，温暖的，像是从未知的星球送来的礼物，每一道阳光都像小精灵，反复地在你眼前跳舞。
“哗、哗、哗”，一阵微风刮过房顶，传来一阵树叶声。一阵微风吹过草地，把一片平静的草海掀起了波浪，像一群姑娘们在跳夏威夷草裙舞。
“嗡、嗡、嗡”，一只蜜蜂飞落在蒲公英上，周围一群蝴蝶飞舞着。树上的鸟儿们为它们伴奏，歌唱着玫瑰花的娇艳，牡丹的华贵，柳树的青春和黄水仙的羞涩。瞧，那玫瑰花挺胸抬头，那牡丹花欢欣地跳舞；那柳树枝荡漾着，嫩叶都是翠绿的；黄水仙胆小地低着头，野地里、园子里，到处都是一朵朵小花。它们就像天上云的影子。草坪像湖，风一吹，就闪亮着。
外面越来越热闹了，家家户户的人们，老老小小都走出来了。他们晒太阳、聊天、打球、骑自行车、游泳。
空中散发着一股烤肉的香味。一阵热烈的音乐传来，听到他们喜欢的曲子，小孩子们就在乐声中欢快地唱着、跳着。
冬天过了，什么都变了，这就是春天。
描写素描的作文篇二十六
在我的.课外老师中，有一位老师最与众不同。他顶着一个鸡窝头，让人觉得他从来没剪过头发。他穿衣服从不讲究，有时候，他上身穿着大衣，脚上却穿着凉鞋。他就是教我素描的白老师。
白老师很幽默，经常一句话就逗得我们哈哈大笑。
有一次上课时，他发现一个同学在玩魔方，便不动声色地走近那个同学，然后一把抓住他说：“王羲之看书很认真，结果把墨汁吃了。你当心在听课时把魔方当馍吃了。”他刚说完，我们全都笑了，那个玩魔方的同学也不好意思地笑了。
白老师看似玩世不恭，但是肚子里却装满了专业知识。
有一次，我在画圆的时候总是画不好。白老师对我说：“你先画一个正方形，然后把正方形看作铅笔，把手中的铅笔看作刀，接着用‘刀’把‘铅笔’削圆。看，就这样，先削掉四个角，然后再一点一点地削圆。”我按照白老师的方法去做，不一会儿就画好了一个圆。
这就是我的素描老师，一个幽默的老师，一个外表不修边幅，内心却非常丰富有趣的老师。
描写素描的作文篇二十七
你们会画素描吗？告诉你们，画素描可是我的拿手好戏。
说起我的拿手好戏——素描，可是要感谢我的素描老师。
我从小就就喜欢画画，一有时间就拿起画笔“刷刷”画起来，五年级下学期我就去正式学了素描，对于刚刚接触有关黑白方面的我，画的并不好，看到别的同学都娴熟的拿着铅笔，完成一幅幅立体、精致的画时，我非常的羡慕。是素描老师安慰我，帮助我，细心的教导我，使我更加努力，画技飞速提高。
现在，我每次看到铅笔和纸，都会想：什么时候才能让我大显身手呢？
机会终于来了。
那天，我和几个好朋友一起去宝龙。正巧看到了有一个可以免费画鲜花素描的地方，我的朋友们也画素描，在我的提议下，我们打算一人画一幅，比比谁画的好。望着临摹的作品，我得意洋洋的想：终于可以露一手了！我自信的拿起铅笔，把它定好上、下、左、右的高度，然后认真的开始起型。“刷刷——刷刷——”我飞速的画着。
咦？不对啊？我起好型，但总觉得不太对劲。“不是遮挡，不是线条，不是明暗，那应该是……”我细细的观察着，“哦，原来如此，这个锅是倾斜的！”我又改了起来。现在好了！可以上调子了。
先平涂，再擦，再找出明暗关系……一副素描顺利的完成。我和朋友们比了比，她们都说我画的好，我心里乐开了花。
这就是我的拿手好戏！它让我感到了快乐，感受到了自豪，如果你也想挑战，那就放马过来吧！
描写素描的作文篇二十八
天气真好，寒风呼啸着撞向我，再厚实的衣服也抵挡不了零下5度的寒冷，大地上铺了一层雪，一定是昨天晚上下的，用尺子量了一下，好家伙，足足有5厘米之深。
操场上结满了冰，走廊的墙头下挂着一根根又长又粗并且晶莹剔透的冰锥，俗称冰溜子。太阳躲在朵朵白云之后，连半张脸都不愿意露出来。
下课铃一响起，立马几十个学生就会冲进冰雪的世界里，享受着打雪仗，堆雪人快乐。
快乐的时光总是那么的短暂，过一会儿上课铃响了，我们带着一丝不舍和焦急，冲进了班级，刚把门打开，手上的雪就开始融化了。
手就会变得更冷，以至于双手都没有了知觉，但不一会儿手就又会变得温暖了，虽然手一会儿冷一会儿热的感觉很难受，但一下课我们还是会不由自主的去打雪仗堆雪人。那对我们的吸引力简直是太大了。
终于在人们的盼望中，太阳在大地上照下第一束光线，接着雪开始融化，虽然我们看不见，但我可以想象到。温度越来越低，我们可以看到往日的雪已经变成了坚硬的冰。
当最后一块冰化成了雪，春天就到了。
描写素描的作文篇二十九
春有百花，冬有雪；夏有凉风，秋有月。
春之百花
严冬一过，春回大地。春风带着暖暖的气息吹遍了大地的每一个角落。春让我们奋发向上，春让我们生机勃勃，春有着无穷的魅力。到了春天，孩子们不再惧怕寒冷，都走出家门，在草地上打着滚，晒着太阳，尽情沐浴温暖的阳光。看！在灿烂的阳光下，孩子们就是百花，他们追逐、嬉戏的身影就是一朵朵正在怒放的鲜花，形成了春最独特的风景线……
夏之凉风
春的柔和一去，来的便是夏的激情。夏天是火红的，它有火辣辣的毒日，但同时也有凉风。在夏天，拿着扇子和小凳子随爷爷坐在树荫下乘凉。听着蝉的鸣叫，伴着爷爷那一个个革命的故事，随着它们置身夏的天地，这便是夏天的阵阵凉风。
秋之月
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，月即是人心。拉开窗帘，在寂静无人的深夜，深情地望着天空的仙女——月。不禁触发思考，想到李白朗朗上口的诗“我寄愁心与明月，随君直到夜朗西”，月的纯洁足以净化人的心灵。望着秋的月，心中难免会有一丝感慨或那一丝的悲凉。
冬之雪
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。不错的，雪就是那天使的翅膀。雪花纷飞便可知道，冬之韵的华美乐章已被奏响。看！什么落了？是梅花的花瓣，她们也是雪，淡粉色的，白色的……落地成霜。越是严冬越要怒放，这就是梅！傲骨的梅！我们也要做那冬的梅！四季来了，去了；去了，又来。用心去感受，便会在内心深处有自己的感悟！
描写素描的作文篇三十
那天，在画廊，看着一幅幅栩栩如生的人物素描，突然想到：我何不为日夜操劳的妈妈，也画一张素描呢？
脸部素描
一张端正、清秀的脸蛋，不时浮现在我的脑海中，高挺的鼻子，小巧的嘴巴，可真是五官端正！这就是──我的妈妈。
先画妈妈的眼睛吧！我一笔一笔的，画出这双明亮的眼睛。这双眼睛，使妈妈能够把那日新又新的资讯，记录到大脑里，让妈妈成为上知天文、下知地理的女博士。
接下来画鼻子吧！画出那使妈妈嗅到各种味道的鼻子，它让妈妈做出一道道色、香、味俱全的佳餚。再画嘴巴啰！就是这张辛苦的嘴巴，让我能听到妈妈的爱心叮咛，免得总是忘东忘西，迷迷糊糊的。
手部速写
轻轻的抚摸着妈妈的手，看着这历经沧桑，愈来愈显得粗糙的手，唉──记得小时候，妈妈的手是那么细嫩，摸起来那么的舒服。多年来，妈妈总是不遗余力的做好家中的每一件事，所有的东西，都整理得井然有序，看她那么尽心竭力，我真怕她累坏了呢！
看着画上这一双满是伤痕的手，我心中充满了无限的感激！再添上几笔吧！把妈妈的手画得更真实，画中那因为辛勤工作，而不再柔软的双手。
这幅素描，虽然没有像画家们的笔触那么生动，但是，这张纸上，蕴藏着我对妈妈的无限感激。我藉着这张自己亲手描绘的画像，再一次向伟大、可敬的妈妈，献上最高的敬意！
描写素描的作文篇
我相信大家都有很多爱好，如画画、跳各种各样的舞、游泳、素描……其中，我最喜欢的就是素描，你们想知道为什么吗？那就请看下面！
有一次，我看见其他的哥哥姐姐在画素描，画得特别特别像真的！我心想：我一定要去学画素描，我也一定要和他们画得一样好！
回到家，我和爸爸说明了情况，爸爸想了想又点了点头说道：“嗯，可以，我帮你去报一个素描班。”“耶！“我高兴地跳了起来，那天晚上，我差一点儿没睡。
第二天，正好是星期一，也是我第一次去素描班的一天，我高兴极了！放学了，我直奔素描室，一走进门，放在那里的桌子都好特别呀！我想，开始上课了！我本以为画画素描很简单，可是，可是真的是没有想到，竟然这么难！画直线不能用尺、拿笔不能乱拿、不能……我快被烦得一团糟了……哎。
虽然这一个学期下来了，但我还是用心上好了每一次课，不像有些人一直在没完没了得“fighting”哈哈！每次画画我都会很认真，所以张老师一直会表扬我，也会说我画得很好，每次都是“优☆！“
现在我越来越喜欢素描了。而我每一次素描考试，都要非常得细心，生怕哪一点儿画得不好，不能得到”优秀“。所以我每次都非常认真得去画，别的同学画得乱七八糟，就出去玩了。我呢，自己管住自己，静静地坐在自己应该坐的地方，认真的画着……画着……一直到老师说：全体同学都休息一下，过了30分钟，再开始画。我才出去放松一下下。最后我没有白费心思，我好不容易画出来的画和我一起得了一个”优秀“，”耶“我开心地跳了起来，最后，我暗暗下定决心：我下次也一定要像这次一样。现在我已经学了五个学期了哦！
这就是我的爱好——素描！
描写素描的作文篇
今天是一星期一度的素描课。我本想好好睡一觉，可无情的闹钟在七点把我叫醒了。
不对啊！我又没上闹钟，难道是妈妈上的闹钟？那也不对，妈妈昨天很早就睡了。难道是什么科学原理？一种还没人发现的科学原理？哈哈，那么我将会成为现代著名的大科学家——记者采访、众人敬佩、原理发现、文章发表……。慢！我普普通通的一个小学生，怎么会联想到科学家？我的想象力太强了！哈哈哈……
就在我想入非非的时候，我突然想到了一件重要的事情——时间！我看看表，哎呀，不好！已经八点半了！我现在衣服没穿，饭也没吃，而素描上课时间是九点，那么……那么……要迟到了！我顾不得那么多了，赶紧穿衣服，迅速吃完妈妈给我准备的早餐。然后我飞奔到了明朗少儿艺术学校。
还好，还好。我没有迟到，另一位同学却迟到了。我正在暗自得意的时候，老师对我们说：“这节课我们来学习素描的阴暗部分。”什么？阴暗！太棒了！这几节课一直练习结构。说实话，我都快被结构整晕了。今天终于可以画阴暗了。这次我一定要好好发挥。不一会儿我就画了一半了，我非常努力的画着，老师，再等我一会儿，马上就好，马上……下课了。哎，差一点就画完了，可是已经下课了，真是时间不等人啊！
不过，老师告诉我一个好消息：下节课继续画阴暗，我立刻高兴起来了。但同时，也有一个不好的消息：下下节课还得练结构。
哎，要是每节素描课都是崭新的就好了。
描写素描的作文篇
星期六，我去学素描。
一开始，我迟到了10分钟，当我跑到楼上的时候，发现还没有上课，老师蹲在地上整理作业，徐一宁手里拿了好多张作业，里面有她的也有我的，我和她坐在一起，说起了这几天发生的事。
过了一会，老师已经发完了所有的作业，这节课的任务就是把以前没画完的画完。
我们俩画的东西都一样，进度也一样，我们可以互相借鉴多方的颜色来完成自己的画。
和我们一起学素描的有很多都是初中生，她们唧唧喳喳的说个不停，从作业聊到漫画，再从漫画聊到考试，当老师说下课的时候，反倒安静了许多。
下课了，我和徐一宁站在窗边聊天，我们聊了好多，而且无拘无束，但是，在我们聊得不亦乐乎的时候，旁边却发生了许多的事情：
一下课，那些男生们就跑出去买东西了，但是，老师们考虑到安全问题，不让他们买，校长还说如果发现有买东西的，就扣老师的工资，但是，他们还是出去了。
回来以后，老师找他们算账，他们到处跑，有一个小女孩把教室里的门锁上了，他们进不去了，当开开门的时候，那些男生竟然搬了一个柜子堵住门，还说：“看你还怎么关门。”那个女孩很生气，哭着跑出去了。教室里一大半的人都出去找了，教室里顿时安静了下来。
我和徐一宁发现了这些变化，并且感叹到：“我们就郑重的谈了一次话，竟然发生了这么多的事。”
后来，那个小女孩找到了，我们又开始上课了。
描写素描的作文篇
白云似乎被哪个淘气的孩子打翻了墨水，变得黑乎乎的。乌云好像被激怒了，气势汹汹的袭来。又好像是将要奔赴战场的士兵，争先恐后，想要上场杀敌。
风狂吼着，咆哮着，使出全身的劲奔来，像是要把什么人置于死地。草被他吹完了，花在风中剧烈摆动，随时都会折断。树枝打在粗壮的树干上，“噼噼啪啪”一阵脆响，好像马上就会崩裂。大街上的人无论老幼，无论长发短发，统统变成了爆炸头。
突然，天空上雷声滚滚，一道闪电划破长空——要下雨了！
暴风雨中
白云，奥不，是乌云，穿着一身黑衣服去雷爷爷那里告状，雷爷爷生气的去惩罚雨娃娃。
雨娃娃被雷爷爷训哭了，豆大的雨点飘落下来，如同去打仗的士兵枪中的一枚枚子弹。行人们打着伞向家飞奔，地上似乎一瞬间长了许多蘑菇。
“子弹”不停的飞来，小草全被打趴在了地上，花朵全被打折了，树枝也断了，漂在水面上。
看到那么多“战士”在“子弹”中牺牲，“子弹”好像很得意，来得更猛烈了。“噼噼啪啪”“咚咚嗒嗒”好像是在演奏一首交响乐，好不热闹。
暴风雨后
暴风雨终于过去了，空气格外清新，大家都出来透透气。可是，外面一片狼藉，枝折花落，乱七八糟，积水过腿，树干倾斜，就差房屋倒塌了。
虽说“不经历风雨，怎么见彩虹。”但这次的风雨代价也太大了吧······
描写素描的作文篇
宽敞、明亮的教室里，我微笑着凝视那一张素描画，一条条笔直而又有规律的线条，组成了美丽的几何图形，老师和同学们在一旁热情地鼓掌。看着手中的照片，记忆的长河涌动，泛起朵朵水花……
我自幼爱好画画，常常一拿起画笔就停不下来。八岁那年，妈妈特地为我报了素描班。还记得第一次素描课，老师在黑板上贴了一张圆锥体的图片，我心想：就一个圆柱体孤独地立在画面中央，毫无布局、衬托可言，为什么要临摹这东西？可仔细观察片刻，我发现这画没那么简单，那个锥体上面铺满了匀称的阴影，让它看上去充满了立体感。时淡时浓的色调规律地布在纸上，淡则轻盈，浓则深邃。虽然老师手把手地教我们画，虽然我认真地听着，努力地画着，但最终的图形，既没有变换，更缺少美感。我反复尝试了多次，都没法把这份美描绘出来。
我一脸失落地回到家，妈妈走了过来：“第一天上课怎么样？”我叹了口气，指了指画。妈妈看了看我，又看了看那些凌乱不堪的线条，语重心长地对我说：“你要知道，奋斗的路上，总会有坎坷。你还记得米芾学字的故事吗？”米芾的母亲当掉发簪才换来五两银一张的纸，米芾舍不得使用，于是对照字帖，苦思结构、笔法，直到三天后胸有成竹才下笔。又见秀才，米芾抬笔写了个‘永’字，字写的遒劲潇洒。三年不长进的字，三天却突飞猛进。原来：学字不光是动笔，还要动心，不但要观其形，更要悟其神，心领神会，才能写好。是啊，画画也一样，要观其形、悟其神，心领神会，将自己对画画的热爱投入到作画之中去，才能画好啊！
从此以后，我更加努力地练习，跟着老师用心地去体会素描的奥秘。上课时，我总是虚心接受老师的教导，大胆地提出疑问。下课时，我总会留到很晚，就算是只有一笔不尽人意，我都要擦掉重来。即使作品完成了，我也要再次审视一遍，寻找着漏掉的细节……
又是一个秋高气爽的日子，我学画画已经一年。那天老师宣布进行一次素描考试。我提起笔，并未急于开始。我探寻着米芾写字的心境，现在脑中成画，才在纸上呈现。画毕，我紧张地等待着老师的点评。
老师笑着表扬道：“这位同学的画阴影散布匀称，明暗交界线非常恰当，线条优美，充分地体现了素描的魅力，我决定给他打最高分！”这时，教室里爆发出一阵阵掌声。一旁的爸爸拿起相机，按下快门，记录下了这一美好的瞬间。
每次看到这张照片，我心中都思绪万千，人生路上，会有更加复杂的画等我去画，也会有更多的挫折等着我去战胜，我必须持续不断地将自己的热爱投入其中。心怀热爱，何惧路途艰辛；过尽风雪，方得春暖花开！
