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给我一点时间作文600字 给我一点时间作文初三篇一
考试上，我们“沙沙”的笔声布满了教室，我东玩玩，西玩玩，一道道做了下来。无意间抬头一望，才发现五分钟后收卷，这才奋力追赶。而时间不等人，收卷的命令不能违抗。天啊，就再多给我一点时间吧！这是我发自内心的呼喊。可往往事与愿违：卷子传得很顺利。最后一道题呢，它那么简单，想都想好了，可就是没时间写，它仿佛是专门为我出下的。
背着沉重的书包，迈着拖沓的步伐，我走向校门。我总不是跟着队伍走的。我独自走在长长的走廊里，走得格外慢，心里想的都是那道五分的题。离校门很近了，才猛然抬起头，意识到校门正缓缓关闭。我朝那个方向飞奔而去，心想：“上帝啊，刚才不给时间，就现在给我一点吧！”然而，上帝不曾理会我，校门在我冲出去的前一秒，关闭了。
我只好从小门走了。魂不守舍地朝小门走去。刚才——又只差一点。
好不容易离开了学校，走到了马路旁边，刚抬脚，才像刚从梦中醒来似的——意识到了红绿灯的问题。一眼望去，望见了闪烁的黄灯。很显然——如果上帝多给我一点时间的话，我现在就能冲过去了。
来到车站，坐在了那把长凳上，做了口深呼吸，祈祷着：如果有什么事又要“差一点儿”的话，请上帝多给我一点儿时间。我鼓起勇气抬起头，在恍惚中看见一个724车尾。又来了！
我知道了，上帝是公平的，他不可能多给任何一个人一点儿时间。那一点儿时间，只有自己争取。
给我一点时间作文600字 给我一点时间作文初三篇二
一年级的我曾说：“给我一点时间，我马上打完这个游戏！”三年级的我说：“给我一点时间，我马上做完家庭作业！”五年级的我说：“给我一点时间，我马上把衣服洗完！”……直到现在，我仍习惯地对妈妈说：“给我一点时间……”而妈妈总不满地反问道：“我给了你多少时间？”
我也奇怪：时间为什么过得这么快？它是在你和同学讲话的时间从你嘴边溜去的吗？它是在你发呆的时候从你的双眼前闪去，还是在你漫不经心地走路的时候从你的双脚前绕去的？
都说时间是海绵中的水，挤一挤，总是会有的，但是，你要学会挤啊！当你玩耍时想：作业都完成了吗？可以再检查一遍吗？当你在睡懒觉时想：该做的事都做了吗？是自己准备早餐去上学，还是急急地拿起桌上剩下的半片面包和牛奶，匆匆地一跳狂奔到学校？
每当我们向父母，老师甚至朋友说这句话的时候，你是什么心态？是索要吗？老天爷对每个人都是十分公平的，不多给别人一分，也不少给你一秒。为什么别人办得到，自己办不到？
大多数同学都觉得自己的父母、老师给自己的压力太大，任务太多，那么多的作业，令人想破脑袋的难题……觉得没有时间玩，没有时间做自己想做的事……
不！都错了！人生的道路上，谁来给你一点时间？谁会回答：“哦！好的！给你一点时间。”
人生的道路上，没有谁有匀一点时间给你的义务，时间的索取是要付出代价的，想多要一点时间你得自己用智慧争取。
现在，你还会再问：“可以给我一点时间吗？”
给我一点时间作文600字 给我一点时间作文初三篇三
给我一点时间让我去探索，让我去发现，让我去创造。在这匆匆的时间里，我们到底能做些什么呢？还是匆匆而过？还是有所作为？
“光阴似箭，日月如梭。”我们整天都生活在“来也匆匆，去也匆匆”的日子里。
记得朱自清的《匆匆》里有这样一句话：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；但聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不返呢？是有人偷了他们罢，那是谁？又藏在何处呢？他们自己逃走了吧？现在又到那里去了呢？”
是呀！我们的日子是一去不返的！可我们何尝不想要老天多给我们一点时间。孩子们想：“再给我一点时间，这部动画片我就可以看完了。”学生说：“再给我一点时间，我就把这篇作文写好了。”上班族说：“给我一点时间，就可以把我的任务完成了。”
每个人都这样埋怨，可是回头想想，那些宝贵的时间是不是都被我们浪费了呢？如果我们珍惜那一点点时间，那么结果又会是怎样？
也许那结果是苦涩的，也许那结果是悲伤的，也许结果是美好的，也许……但至少不会因为我们浪费了时间而烦恼、忧伤。不是吗？在今后的人生旅途当中，如果你的口中没有给我一点时间这句话，你将是最棒的。因为你懂得什么叫回报，更重要的是你知道什么叫“珍惜”。
给我一点时间作文600字 给我一点时间作文初三篇四
给我一点时间，可以让我思考、可以让我去创造，可以让我去幻想，在这匆忙忙的时间中我们能做什么呢？是一哭而过？还是慢慢的度过还是……
“光阴似箭，日月如梭，”时间是匆匆来，匆匆去，而且“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间是无法返回。也是不能用金钱买到的。
记得有一句话在我的心里深深的留下了记忆，“燕子虽然去南方，但是他还是会回来的，树枯死了来年还是会长出新的叶子，小花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子一去不复返的，是有人浪费，还是有人在夺取，现在又到那里呢？”
是呀！时间就如同黄河水一样，黄河一去不复返，可我们呢？我们是不是又希望能多给我们一点时间来做事呢？小孩子想：再多给我一点时间，我就可以把作业做完了，大人们想：再多给我一点时间，我就可以把上级交给我的务给完成了！上级一定会表扬我！
每个人都会埋怨，可回头来想，那些宝贵的时间不都是被我们浪费了吗？
我们想想：
如果我们抓紧那每分每秒的时间就不会埋怨这一切了，就会有什么意想不到结果。
也许结果是快乐的，也许结果是苦涩的……但至少不会对浪费时间的结果而感到烦恼，不是吗？
我们应该学会去珍惜时间，而不是浪费，如果以后没有人说：“给我一点时间，我会做的更好”这句话你就会对你所做的而感到无悔了。
要知道，口口声声叫着：“再多给我一点时间”，其实，是一种莫名的“贪婪！”
给我一点时间作文600字 给我一点时间作文初三篇五
现在的我，上五年级。
现在的班级，正处于紧张的复习状态。
此时此刻，我正拼命赶着作文。在我们班，我们，都是国宝——每天都熬夜熬到午夜，久而久之，便成了“活化石”——大熊猫。我们宝贵的，唯一能抛开烦恼玩耍的时间——课间，也被您占据——用来做永远也做不完的“鼎尖教案”里的习题；我们做到手酸，非常酸，快断掉了，都还在做。您甚至还说，做了这么多习题，期末考不好就……“对不起您和习题！”我们一齐说道。中午，我们做着您布置的作业——抄着已经抄过n遍的词语盘点，日积月累。难道，我们的童年，就这么，过去了吗？我们已经五年级了，还有一年，我们就要跟童年永远地说“再见”了；难道，我们的童年就这么索然无味么？听妈妈说，他们的童年五彩缤纷，多姿多彩。捉蜻蜓，跳皮筋……我们还能怎样感受童年呢？
我是一个十足的假小子，虽然学习成绩很好，但这其实都是妈妈的成就——是她帮我检查，告诉我哪里错了；其实我玩心很重，当老师向我们报告那貌似永远也写不完的作业时，我已经石化了……
老师，请给我们一点自由与时间，让我们有时间去感受童年。
老师，请给我们一点自由与时间，让我们去享受童年的乐趣。
老师，请给我们一点自由与时间，让我们去细细品味童年的点点滴滴。
老师，请给我们一点自由与时间，让我们，慢慢的，去体验，最后的童年的喜怒哀乐。
给我一点时间作文600字 给我一点时间作文初三篇六
我走得如此匆匆，和这个匆忙的时间擦肩而过。
有时，我想要慢一些，慢一些，再慢一些，让自己能够看清一个个模糊的身影，听清一声声殷切的问候和呼唤。
给我一点时间，哪怕只是短暂的一瞬。我想要给我身边的人一个温暖的微笑。在那目光交汇的瞬间，友爱静静地流淌，悄无声息。我想要看清混沌的天空，看着阴云一点点消散，看见阳光暖暖地洒下，穿越发梢，灵魂的热度一点一点升高。
给我一点时间。我想要向划过天宇的流星许愿，轻轻、轻轻地闭上眼，闪亮的光在眼前飞逝而过，不能清楚地看到，但我强烈地感知到它的存在，让那个小小的心愿伴着流星陨落，落在某个人的心头。
给我一点时间。我想要倾诉，向路过的风诉说我的小秘密，让它悄悄带走我的心声，然后将它藏在偌大的天空里。我们就这样无休止地窃窃私语，不惊动任何人，墙角的吊兰仍在熟睡。
给我一点时间。我想要回望，在现实与过去交汇的一个站点，寻觅那些遗失的美好。拾起碎了一地的时光碎片，找回被风吹散的丝丝笑语，捕捉令人感动的完美瞬间，我会把它们装在口袋，紧紧地握住、握住……带着它们前行，奔向未来，直至有一天我们都在时光的轮回中化为虚有，被风吹散、吹散……
给我一点时间。让我可以看得清未来的方向，聆听真实的心灵独白，我会紧紧地抓住方向盘，鼓足勇气，冲向未来，顺着前方灯塔的方向。
给我一点时间，我想要……想要……只要一点点就好了。
给我一点时间作文600字 给我一点时间作文初三篇七
不知道为什么，看着这位拿着吉他站在台上的少年，我的心微微波动。
我甚至于不记得他之前是否上台说过或表演过什么，或者根本没有登台。总之，我只记得，在他开始弹奏第一个音符时，我便被他深深吸引，不是外表，不是内在，只是单纯的，音乐。音乐中的，饱经沧桑后的苍老，无力。
我不知道他曾经经历过什么，只是，从他的嗓音与伴奏中，有一份莫名的感动感动着我。
我想，每一个人都有着只属于自己的独一无二的过去，这些过去或美好，或肮脏，或充满甜蜜或不堪回首，有些人拼命的想要留在过去，因为太舍不得那份美好，有些人拼命的想逃出过去，甚至希望过去根本不曾存在。只是，不得不说的是，过去是无比珍贵的，它代表着你那段时间的经历，遭遇。不论是好是坏，我们都应当坦然面对。
那些在少管所的少年们，你们是否曾会常常希望那不过是个梦，梦醒了，一切便都没发生过？不过我想现在的你们——拥有充实的生活，开始勇于面对生活的你们，定都有了一个好的心态，学会了抓住现在的一点一滴，让未来不后悔。
给我一点时间说再见，这或许便是你们的心声吧！因为一时冲动而犯下的错，却要用一年，两年，十年，十二年来偿还。对于过去，你们该留点时间好好说声再见。当对过去完全看开的时候，才能真正说再见，因为，那是沧桑过后唯一的收获与领会。
我们也该给自己一点时间说再见。和任性撒娇小孩子脾气说再见，和鲁莽冲动浮躁说再见，和以前的自己说再见，和美好的不美好的过去说再见！我们应当用一种积极的态度，美好的心态，从此时，此地，此身开始，向过去说再见，向现在说哈咯，向未来说你好！向着光明的未来，出发！
给我一点时间作文600字 给我一点时间作文初三篇八
那些照片定格了我童年的一个瞬间。
第一个在一个用银包裹的地方。我和妈妈正站在一个和我一样高的雪人旁边。它的身体在屋前堆着雪，头是我和妈妈“滚出”的，雪球表面凹凸不平，像一块形状不规则的陨石，重重地砸在上面。照片中，我用冻得通红的小手打雪人，脸上洋溢着幸福的笑容。虽然和屏幕分开了，但还是忍不住笑了。
第二张照片是我站在幼儿园门前拍的。道路两旁的草地绿油油的，草地上分布着几朵娇艳的鲜花。我身后的人群也硬生生地嵌进了照片里，一起构成了我的背景板。站在照片中央的小男孩笑了笑，眼睛眯了起来，小手在半空中伸出来摆出“耶”的姿势。路边在微风中倾斜的花草也定格在照片里，那么可爱却又生机勃勃，就像那个男孩，纯洁而善良。
最后一张是我第一次去海边拍的。背对着海滩，我张开双臂，摆出拥抱大海的姿势。天空中的夕阳是金色的，照耀在海面上。我站在沙滩上，呼吸着海风。我的脚被海水淹没了。从照片上可以看到我的嘴角微微上扬，脸上写满了兴奋和喜悦。看着这个讨人喜欢的男生，心里有波澜。我怀念我的童年，怀念那个天真无邪的男孩，但又回不去从前。
打开了小学的成长档案，想找一些成长足迹。几页纸中，时间的痕迹出现在我眼前。每次看到一张照片，心里就泛起层层涟漪。她勾起我内心的回忆，让我回到小时候的某个瞬间。可惜时间一长，我回不去了。我只能一个人看这些照片，看着看着反复思考。
这一刻，我不要永恒，我不需要永生，给我一个瞬间就好。
给我一点时间作文600字 给我一点时间作文初三篇九
一位男人蹲在了上帝面前，边痛哭边说：“亲爱的上帝，请您再给我一次生命，我儿时打弹珠，青年时玩纸牌，中年时打麻将，老后一事无成，请您再给我一点时间，让我改邪归正，求你了，上帝！”
上帝思考了一会儿，点点头：“我可以再给你一次生命，一个机会，但你自己要善于把握住啊！”说完便让男人返老还童了。
儿时
他发现自己回到儿童时代，开心极了。背着书包走向学校，路过路边发现有人在打弹珠子，他忍不住诱惑，手痒痒了，于是也去玩了几把。结果，越玩越起劲。他尝到了乐趣，于是天天放学去打，也不复习功课。
青年
因为儿时沉迷打弹珠，成绩差，他没有考上高中。他打算去打工，做出一番事业来。结果在路上看见有几个青年围着在打斗地主，也凑上去打了几把，久而久之，他尝到了欢乐，于是天天去玩纸牌。
中年
因为青年玩纸牌，钱都输光了，他无车无房还背负了两亿的负债，他失落极了，打算去弃牌重新找工作。街上，他看见一群人在打麻将，他心想：反正还有时间，玩一会再去找工作也不要紧。于是他又去打了几场，越玩越起劲，尝到了甜头，于是天天去打。
于是，他又浪费了一生，当他又蹲在上帝面前：“上帝，请给我一点时间……”
“我给你的时间不够么？2千63000亿秒，你还让我给你多少时间？一千年？一万年？一亿年？”
他后悔极了，上帝又说道：“给一个不懂得珍惜时间的人再多时间也没用，因为他们不会去珍惜自己的生命，不懂得在有限的生命进行努力和拼搏。”说完，手一挥，他的灵魂就灰飞烟灭了。
给我一点时间作文600字 给我一点时间作文初三篇十
窗外的风悲凉的吹过。白色的窗帘轻轻舞动，那么苍白，那么无力。
毛主席曾说过：“三十年弹指一挥间。”
真是这样的么？
一年级的我总是想这个问题！有时也会做出一些好笑的事情来：
弹一弹手指然后我会去问：“同学我看起来多少岁？”
“你会有多少岁？六岁呗！”同学会边笑边会答我的问题。
“不可能！我应该三十六岁！”我满脸疑惑的说。
“三十六岁？”同学也被我搞的一头雾水。
转眼间，随说不是三十年，但五年的时光也在眼前悄悄的溜走，再也回不来了！
一年又一年！一个三百六十五天，又一个三百六十五天！一次期末考试，又一次期末考试！一个暑假，又一个暑假……时间为何过的那么快？此时的我，以是五年级的学生，整天都在学习中度过。随然说学习也很快乐，可我每次看见一二年极的同学在操场上戏耍时也不免有些嫉妒了！
有时，我会不时把一年级的照片拿出来看。那时照片上的我剪着一个娃娃头，十分可爱！同学们脸上稚气，那些后、像百合花一样纯洁的笑容让人感动！我多么希望在回到从前呀！
我曾向流星许过愿！现在我也想向星星许个愿：
给我一点时间！！！！
我想起一首小诗：
假如时间可以停留，
那一定要停在我入学的那一天；
假如时间可以停留，
那一定要停在我入队的那一天；
假如时间可以停留，
那一定要停在我毕业的那一天；
时间老人，行么？
“给我一点时间”就这么简单的一句话！可是，这个愿望何时才能实现？
