每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
写给语文老师的一封信400字篇一
大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴的你的阳光雨露。
我们即将离开母校，跨进新的学校大门。学校的一草一木，都使我格外留恋。丰富多彩的小学生活，使我终身难忘。特别是您对我的关心、教诲，我将永远铭记心中。
老师，两年来，您像辛勤的园丁，我们像花园里含苞欲放的花朵，您用那知识的源泉浇灌着我们，把我们从年幼的顽童教育成有理想、有抱负的小学毕业生。
黄老师，两年来，您为了我们的进步花了多少心血，流过多少汗水，熬过了多少个夜晚。冬天，北风呼啸，寒风刺骨，您在灯下为我们批改作业;闷热的三伏天下，您在似蒸笼的屋里被挤出一身汗水，而您还在灯下备课……每当看到同学们灿烂的笑脸，您的脸上就会露出欣慰的笑容，额上的皱纹好像舒展了许多。我们是不会遗忘您呕心沥血的教诲啊!
两年了，我们师生之间建立了那比山高，比海深的情谊，这绵绵的情丝怎么能割得断呢?光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如烟似云般过去了。老师的金玉良言和谆谆教诲，同学的互相鼓励和安慰，是那样令人感动。那教室里似乎还传出我们琅琅的读书声，走廊里似乎还挤着我们快活的身影。往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里的一颗颗流光溢彩的珍珠啊!
六年了，我由不懂事的小女孩成长为别人眼里的大姐姐。时光飞逝，小学生活的酸甜苦辣，是那样令人回味，点点滴滴都萦绕在我脑际。花儿以它的富裕馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!
写给语文老师的一封信400字篇二
亲爱的语文老师：
您好！
我是您的学生，谢谢您，给予我无尽的知识，把知识毫无保留的交给我。
那是上一次竞选“读书小达人”的时候，您在我们班选了许多名同学竞选这次比赛，其中还有我，进行了好几次竞赛之后，您选择了十名同学进行下一次的比赛，其中还有我，这一次比赛非常隆重，你还邀请了许多老师来当评委，当时我们每一个人都演讲过后您有选出了三名同学去市里比赛，但等了好几天，你手机上发短信只去一名同学参加比赛。你就把范欣琪、秦梦锦和我叫到办公室，选出了一名同学那就是我，这是说明您器重我，想要给我一次机会。但是我没给你长脸，那本书我没有读透，在那次比赛中我没有取的好成绩。在这里我想对您说：“老师对不起，我让您失望了！”
还有一次是在考试的早晨，您给我写了篇教育日记，就是让我考试的时候要仔细认真，但是考试过后我的成绩却很糟糕，辜负了您对我的期望。老师：“对不起”
老师你为我们班的学习真是用尽了心，一学期以来，您写了多少篇教育日记，但是我们的成绩却一塌糊涂。尤其在上课的时候我们班的男生一直捣乱。在这里我替我们班的全体同学向您说：“对不起！让您失望了！”
老师在以后的生活中我一定会好好学习，还要带领着我们班的学生一起学习，为我们班争光添彩。
祝亲爱的语文老师：工作顺利，幸福美满，身体健康！
xx
xxxx年x月x日
写给语文老师的一封信400字篇三
尊敬的语文老师：
您好！昨天下午第一节课的时候，我们全班都惹您生气，请您谅解。
那时，数学老师捧着数学作业来到教室门口。我听见好多同学都在叫：“老师进来，老师进来。”于是我也跟着那些人瞎起哄。您千万别生气。我虽然不知道那些同学叫数学老师进来做什么，但是我叫数学老师进来是有原因的：
现在是夏天，天气很热。如果上语文课的话，肯定要读很多课文，这样一来头脑就会昏昏沉沉的，讲什么知识也听不进去。这样的语文课就会没有效率。我想：没有效率的语文课还不如不上，所以我就跟着那些同学一块叫数学老师进来。
而数学老师来的时候拿着数学作业，可能就是讲评作业或做作业，所以我才会做出让您生气的事。
我在此，忠心的向您赔不是，希望您能原谅我。
祝您身体健康！
工作顺利！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
写给语文老师的一封信400字篇四
敬爱的黄老师：
您好！
每当我做作业的时候，总是会想起您跟我们在一起的画面。您像慈母般地教我们学知识，和做人的道理。然而，您又无微不至地照顾着我们。但您也有严厉的神情。
您的眼睛也是在教导着我们，当我们干了好事或圆满地完成了某项任务后，您的眼中总荡漾出一种欣慰的目光。如果那时我看着您的眼睛，不知为什么，心中总会有一种自信、自豪感。正是这一次次欣慰的目光，无数次给予的赞扬与鼓励。我在鼓励只慢慢地成长为一个懂事儿、会关心他人的大姑娘。
当我们干了某些出格的事儿的时候，那欣慰的目光便会瞬间变成严厉的目光，但这种严厉的目光始终会保护着我们的自尊心。我们犯错时，您总是用那种目光提醒我们，为我们留点面子，实在不行，再点一下名字。这种严厉的目光让我懂了如何尊重他人，也让我从小就清楚地知道什么事可以做，什么事不可以做，明辨是非。就在五年级的运动会时，我参加400米跑步比赛。“叭”的一声枪响，我奋力地向前冲，跑在第二位。就要冲向终点时，只有10多米了，其他运动员全追上了我。我在离终点线2、3米时，停了下来。我根本不知道自己为什么停了下来，在停下来的后一秒，我醒悟了。您和同学们一直在喊叫着，我吃力地冲了上去。我一下子蹲了下来，泪水像断了线的珍珠一样，滚落下来。同学们把我扶到您的身边时，原以为您会像慈母一样地安慰我。可您却对我说：“哭什么哭，只离终点一点点距离了，就停了下来，做事不能半途而废！”我听后，心就像裂开了，疼得我喘不过气来，真想大声地对您说：“老师，我不是故意的，对不起！”可我的喉咙像塞了什么东西似的，说不出来，把所有的语言当作泪水流了出来。后来，许多同学都问为什么哭，我都没有说出来。现在我想想，我如果再坚持一下，就可能胜利了。
想想看，一年多来，您给了我们多少关爱，教会了我们多少知识，用实际行动让我们懂得了多少道理。
我们就要升入初中了，已经听到了毕业的脚步声。我会继续努力的，一定不会让您失望。明天就是9月10日的教师节了。花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步和工作上的成绩向您表示祝贺吧！
祝您：青春永驻！
写给语文老师的一封信400字篇五
敬爱的段老师：
您好!
“师恩难忘意深浓，桃李人间茂万丛。历苦耕耘勤育李，谆谆教诲记心中。”当我提起笔时，就想起了您。
您是我们的语文老师，对我们很好。您总是那么耐心、细致地教导我们。当有同学犯了错，您不但没有惩罚，而且还和蔼可亲地对他说：“下次要注意，不要再犯错了。”当我遇到了不会做的题目时，您总是在旁边给我讲解问题，当我考试成绩考不好时，您就会鼓励我：“下次要争取考好!”
还记得那节有趣的作文课吗?那天下午，您带着一个盒子走进教室，先让我们猜盒子里装了什么东西。我们讨论了起来，同学们有的说是一本本子，有的说是一个玩具……您笑了笑，说：“这个盒子里装的东西，每个人看到的都是不一样的，它是世界上独一无二的宝贝。”听了这句话，我想，可能是一面镜子吧。这时，您又说：“现在我要请几位同学上来看看盒子里的东西，但是看完的同学要守口如瓶，不能告诉别的同学盒子里装着什么。”顿时，同学们都争先恐后地举着手。先是林叔豪上去看盒子里的东西，后是王斯漫、陈欣茹……终于轮到我上去看盒子里的东西了，我按耐不住激动的心情来到讲台前，打开盒子一看……呀，原来真的是一面镜子!镜子里晃动着一张熟悉的脸庞。您就是这样让我们明白了世界上独一无二的宝贝就是我们自己，我们才是您心中的宝贝呀!您的作文课真是太有趣了。
如果我们是花朵，您就像辛勤的园丁用汗水浇灌着我们;如果我们是小船，您就是大海，让我们在知识的海洋里扬帆起航。段老师，您对我的教诲，我将终生难忘，在这里，我真诚地道一句：“谢谢您，段老师!”
祝您：
身体健康!工作顺利!
写给语文老师的一封信400字篇六
敬爱的老师：
您好！
再过几个月，就要到9月10日教师节了，然而，到那时，我们却不能在您身边陪您度过那属于您的愉快节日了，因为彼时彼刻，我们已坐在中学的教室里读书了。不过，我相信，我以及您的其他55名学生一定会想起您，并在心中默默祝福您：节日快乐！
您从三年级时开始教我们语文，至今快要四年了。您这几年对我们的辛勤培育，我们是永远也不会忘记的！
老师，您就像乌汉娜老师那样，会用眼睛说话。您一走进课堂，目光扫视着我们，调皮的学生就立刻正襟危坐；而已作好充分准备的学生看到的却是赞赏、肯定的目光。当有同学生病时，您目光中流露出的是只有母亲才会有的心疼、怜爱。我们从您的眼神中，懂得了是与非，善与恶，奉献与给予。
老师，您对事情的严谨就像藤野先生那样，您善于发现我们的错误哪怕是一丁点儿大的错误。记得有一次，家庭作业是填两字词语，有一题我只写了一个字，忘记写另一个字了。第二天您批改作业时，竟发现了我的这一疏忽。您拿着本子来到我的身边，手指着错处严厉地对我说：做完作业后要及时检查啊！从此以后，我每次做完作业，都认认真真地检查作业了。
您也像大仓老师那样，从不避讳自己的失误。有一次，您教我们读词语时，碰到杏字，您说读xin，其实是读 xing。我们师生共同，当发现您自己读错了时，您赶忙向我们道歉，并大大表扬了纠正您错误的同学。我们当时就被您勇于承认错误的行为感动了，您在我们心中的形象变得更高大了。
您更像棒棒老师那样，常常在课堂上来点小幽默。有一次，您发现有几个男同学没戴红领巾，您就说：哟！今天教室里怎么坐了几个社会小青年呀？同学们面面相觑，当大伙儿明白您是间接地批评那几个男生时，不禁笑开了；而那几个男生则满面通红，赶紧手忙脚乱地戴起了红领巾。
但是，屈指一数，我们相聚的时间只有38天了。不过，我们一定会在这短暂的日子里好好学习，在毕业前送一份满意的答卷给您的。
祝
身体健康，工作顺利，永远年轻！
xxxx
写给语文老师的一封信400字篇七
亲爱的徐老师：
您好！
时间像游弋在蓝天上的浮云，悄无声息地游走着，慢慢地离开我们的视线。转眼间，我小学学习生活那团云被微风吹散了，游丝被编织成了记忆。暮然回首， 眼眶不禁被泪水占据了，我又想起了您————我的小学语文老师。
六年前，记得我在上小学时非常淘气，上课时的小动作“千变万化”，而且在课桌里除了书包的位置外就是各式各样的小玩意儿：迷你变形金刚、拼装小坦克、玩具小汽车、小水枪、弹珠、橡皮泥……
于是，您奇妙的眼光便与我相伴。
上课时，您看我的眼光是严厉的，提醒我不要走神；下课时，您看我的眼光是充满活力的，您和我们男同学坐在教室里聊天，让我们学会了课间文明休息；每当我犯错时，您看我的眼光是和蔼的，这时您总是循循善诱地给我讲道理；在我受到挫折时，您看我的眼光是温暖，让我正确的对待挫折，从跌倒的地方重新站起来；当我考试取得好成绩时，您看我的眼光是充满笑意的，鼓励我再接再厉！
您的眼光是神奇的！
徐老师，是您教给了我知识，是您教育我虽然失败不一定是成功之母，但是失败一定不等于放弃，而是一次次总结失败的教训，然后勇敢的站起来面对失败，一步步走向成功————因为彩虹总在风雨后生起！
六年后的今天，虽然我的小学生涯已经成为远去的背影，但您和母校对我六年的关怀我怎能忘却？我忘不了，忘不了您，忘不了母校，忘不了和我一起学习了六年的同学们！
而今我走出了纳溪，考取了成都市四川师范大学附属实验学校，即将成为一名中学生了！您的桃李们都已放飞了自己的梦想，带着您对我们的爱，对我们的祝愿，怀着信心跨入了新学校，有了更新，更高的目标。徐老师，我一定不辜负母校和您对我的期望！
哦！老师，亲爱的徐老师，亲爱的母校，就让秋风带去我对你们深深的谢意以及美好的祝福。
xxx
20xx年xx月xx日
写给语文老师的一封信400字篇八
高老师：
您好！
虽然我们天天见面，但有些话，我却一直无法当面说出口。今天，趁教师节即将来临之际，我给您写这封信，说出我的心声。
高老师，我们一起共同度过快3年了。在这3年里。我已经从一个胆小害羞，沉默寡言的小女孩蜕变成一个活泼开朗的自信小女生。高老师，您知道吗，这是您的功劳！
不知道您是否记得3年级上学期，您刚刚带我们语文课。有一次，您让我们写一篇小报道。我写了《路边的毛茸球》——介绍法国梧桐种子。您把它当成了范文，在全班朗诵。高老师，您知道当时我内心咋想的吗？别看我外表“风平浪静”，像往常一样低着头，脸还有点红晕，其实内心“波涛汹涌”。从那以后，每次写作文我都当成画画一样对待，力求完美，。功夫不负有心人，慢慢地，我有很多作文登上了报纸。后来，您在班上给我封了个“小才女”称号。从此，我更加勤奋地用笔来耕耘，因为我不能辜负您的信任和鼓励。
高老师，我以前上课不敢与老师目光对视。但自从我的作文第一次成为范文后，我学会了上课用眼光来交流。您知道吗，每次当您抱着作文本到教室，我都是满怀期望地盯着您。您好像也读懂了我，经常我的作文会如愿以偿的成为“范本“。后来，课堂上，您经常会与我期待的眼神相遇。
渐渐地，我在您的课堂上找到了自信。我相信只要付出，“丑小鸭总有一天会变成天鹅“。现在，我找到了一点“天鹅”的感觉了。看，数学课上，我的小手经常高高举起！看，课后，我总是一群孩子中“领头羊！”
高老师，谢谢您对我的付出！今后，我要更加努力来报答您！
祝您工作顺心，桃李满天下！
学生xxx
写给语文老师的一封信400字篇九
尊敬的x老师：
您好！
今天我想对您说说我的心里话。
这么多年来，您用知识养育着我们这些幼小的孩子，在我眼里，您就好像一位伟大的母亲。我觉得我很荣幸生活在四（1）班这个大集体中，和同学们像小蜜蜂似的在您这里吮吸着知识的花蜜。在课堂上我们是师生关系，在课间我们就变成了朋友关系。当我们犯了错时，您就露出一副眉关紧锁，咬牙切齿的样子，但我从您的表情体会出您对我们的负责，认真。但一旦我们明白了其中的道理，您的表情又如同多云转晴一样，立刻又变回了原先那个和蔼可亲的x老师。
x老师，其实我想对您说：您别累着了，我知道，您的喉咙不好。但是，这段时间您却依然给我们上课，尽管您的声音有一些沙哑，但是我们听起来却十分亲切。x老师，其实我想跟您道个歉，记得上次放学的时候，我因为没有和奶奶说清楚几点来接，还跑到同学家却没有打招呼，而让您与妈妈操心了。但是您却没有责怪我，只是给我进行了耐心的教导。现在，我要真诚地对您说：对不起，x老师。
x老师，其实我还有很多心里话想对你说，但是我一直藏在心底，有时间的话就到我家来做客吧！那么，改天再谈吧！
祝工作顺利！
xx
xxxx年x月x日
写给语文老师的一封信400字篇十
敬爱的语文老师：
您好！
老师，我今天要偷偷地告诉你一个秘密。就在前几天，班级里的同学们发起了一个最受欢迎老师的投票。语文老师您知道吗？其中票数最多的就是您了。
在班级里，老师您可是深受我们同学们的喜爱的。您知识渊博，上您一节课，我们就能收获不少的知识。老师您的上课方式很让人喜欢，您会根据一个知识点不断的拓展，在课堂上给我们拓展出不少其他知识来。您讲课很有趣，一点不严肃，相反的还无比的轻松。在这种轻松的环境之下的学习，我们对知识的吸收也是最快的。也因为，我班的语文成绩在您的教导下，一直都稳居全年级的第一。
每次课后同学们一讲起您来，对您的赞美之词简直多得数不胜数。可见，您在班级里是多么的受欢迎。
我写这封信给您，最主要的目的就是想赞美您。也想以此来表达我对您的感激，因为在您教我班之前，其实我是讨厌语文的，我的语文成绩也很糟糕。可是自从您来了我班后，我这才发现语文的世界里是多么的精彩。不论唐诗宋词，元曲，还是清明小说，它们都是如此意蕴深长，也是如此的有趣。
多亏了语文老师您，是您让我看到了语文美妙的一面，也是您让我的学习成绩稳步上升。语文老师，您不仅知识渊博，更重要的是还温柔善良。很多时候，只要您往教室里一站，我们都能感受到从您身上散发出的那种柔和的气场，温柔之下，您还有着有趣的灵魂，经常可以在不经意间就将我们逗得哈哈大笑。语文老师，您不知道您有多么的好，我们都很喜欢您！
此致
敬礼！
爱您的学生：xxx
20xx年x月x日
写给语文老师的一封信400字篇十一
亲爱的老师:
老师，虽然您只教了我们语文，还告诉我们要怎样做人，我们喜欢您给我们上语文课，教我们知识，学习读书技巧，培养我们的阅读能力，我们很感激您！
这段时间，我从您那学到怎样能快速的背课文。以前我被课文总是背了一遍又一遍，总是记不记住。我脑子很笨，有时只是前边背过了，后边又忘了，有时前边不会背，但后边却背得非常熟。现在我背课文，是按您的方法用心 ，又有感情的读课文，很快就背过了。
我还学到做题怎样做的快，在做题前要看一遍课本上的内容，这样记忆会更加深刻，做题时会更加轻松，每当做试卷时或是做同步训练之前我都会看一遍，好让记忆更加深刻。
老师，谢谢您教会了我这么多知识，和对我的培养和教育。我如果还有那些缺点，我一定会改！如果我的成绩不行，我会努力加油的！我一定要做一名好学生，要不怕吃苦，要学会坚强，要对自己有信心，要孝敬父母，这些都是您教我的，我会永远记住的！
您的学生：xxx
20xx年7月13日
写给语文老师的一封信400字篇十二
各位家长朋友：
大家好！
孩子们的毕业迫在眉睫。开学第一周，孩子们学习状态整体较好，自主学习的意识明显增强，这让我们很欣慰！相信在刚刚结束的假期中，孩子们在家长的督促指导下，已经提前做好了冲刺准备！在此，毕业班的全体老师衷心感谢家长们一直以来对我们工作的大力支持，也相信在我们的`共同努力下，每一个孩子都能在小学的最后一个学期收获更多好习惯，收获更优异的成绩，圆满毕业！
在实际教学工作中，我们越来越明显地感受到：要求明确了，而要让我们的“要求”变成孩子们的自觉行为，需要我们老师和家长的共同“坚守”方有成效！因为我们是孩子的榜样！本学期，以下工作期待您一如既往地支持和配合：
有效预习是孩子学习新课的前提和保障！预习方法、要求与上学期相同（可参考六年级上学期期初家长信），需要特别强调的是：对课后问题的理解、对重点词句的理解以及作家作品的了解，不提倡孩子从网络或参考书上抄袭过多资料，而是一直在引导孩子们要从众多的资料中提取重要信息摘抄，更加提倡孩子们将自己独有的读书体会写于课文的字里行间。请家长配合我们重点关注！
及时记录课堂笔记是孩子们进入初中必备的、重要的学习习惯。我们在五年级下学期就开始逐步培养孩子这方面的习惯，到本学期，记录板书已经成为孩子们的自觉行为。在此基础上，本学期，我们将提高记录课堂笔记的要求，即：不光是黑板上老师的板书要认真记录，还要记录课堂上老师重点强调的知识点以及自己原先不理解，在听讲过程中自己学懂的内容。因此，本学期，孩子的课堂笔记将独具个性，体现课堂上每个孩子独立的收获。家长也可通过检查课堂笔记的记录情况来了解孩子在课堂上听讲的效果。毕业复习时，课堂笔记将发挥重要作用，请家长重点关注！
。背诵是小学阶段重要的语文学习能力，在孩子进入初中学习后将起到举足轻重的作用。本学期，我们仍将利用语文早自习或课外活动时间，挤时间组织孩子们背诵名家名篇。但毕竟时间有限，孩子们的背诵水平参差不齐，所以背诵效果差别较大。请家长关注此项工作，配合我们及时鼓励、检查孩子背诵老师指定的内容，为中学语文学习提前打下基础。
写作水平的高低直接决定孩子语文学习水平的高低。本学期，我们的语文教学仍将注重课内阅读与练笔相结合，将课堂上学到的写作方法、表达方法及时引领学生运用于自己的写作中，扎扎实实提高学生的写作水平。家长可以及时关注“语文大本子”、《语文同步》和各班习作练习本，了解孩子的习作进展，与老师共同鼓励孩子从习作中找到乐趣，找到学习的自信。
亲爱的家长朋友们，孩子们六年的小学学习即将结束，我们所能做的，就是尽心尽力扶持每个孩子收获更多的好习惯和有效的学习方法，为孩子今后的学习奠定坚实的基础。为此，让我们相互携手！也预祝孩子们以优异的成绩顺利进入理想的中学！
六年级全体语文老师
20xx.2.20
写给语文老师的一封信400字篇十三
尊敬的语文老师：
您好！
我的老师，我感谢您！因为是您为我打开智慧的大门，让我收获了无尽的知识。
每天早读您都会准时来到教室，监督我们学习，帮我们听写，复习。您上课时的样子，是那么的认真、仔细。课后，组长们把作业全都送到办公室，您一本一本地认真批改，还要检查同学们的学习情况。您的辛苦，却换不来同学们的珍惜。想想还真是有愧于您了！别人都说：“遇到好父母，遇到好老师，遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想，我真幸运，因为我遇到了一个好老师。你每次表扬我，我会兴奋，高兴；你每次批评我，我总会有种自责；你每次给我建议，我总会认真的去思考、去琢磨……
刻在石头上的名字不能流芳百世，但老师您的名字刻在我们心田，那才是永恒的存在。我对您的千言万语，都汇成一句话：老师，谢谢您！
祝：事业有成！天天开心！
您的学生：童若樱
