每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一碗米的价值启示篇一
首先我们需要准备材料：一袋白糖，两个地瓜，一碗水。
下面我们开始具体操作。我先给地瓜去皮，爸爸再帮我把地瓜切成条状放在案板上，因为切地瓜是有危险的，所以请爸爸代劳了。我打上火，向锅里加了一碗水，心想：“一碗水应该不够”于是拿起第二碗水正要向锅里加。
爸爸说：“一碗水就够了”。
我说：“肯定不够”。
“水加多了就不太好了，你要根据地瓜的多少，来决定加多少水”。爸爸说。
“老爸你就听我的吧！我是大厨”。我自信的说。
于是，又向锅里倒了一碗水。紧接着向锅里放了两把白糖，拿起铲子在锅里不断的搅拌。这时糖不断的融化。水渐渐变少了锅里不断冒出气泡，糖变的越来越稠，在搅拌的过程中，我用铲子不断的试试糖的火候。这时，铲子拉起丝来了，应该放地瓜了。然后，把地瓜全部放进锅里。我不断的搅拌，不一回就大功告成了。
我赶紧把它们放进盘里，迫不及待的想品尝一下我的杰作。于是，赶紧吃了一块，太热了啦！我的眼泪都留出来了。果然，心急吃不了热豆腐。大家品尝之后，直夸我做的好吃别提心里有多高兴了。
通过做的这道美食我体会到了成功的快乐。只要肯付出，就会有收获。
一碗米的价值启示篇二
我进入了时间旅行机器，来到了30世纪。这时，各种精彩而实用的文章出现了。在船舱周围，在海帝城下，水上步行脚...我认为最时尚、最高的技术可以与飞机汽车相媲美。
这辆车比普通的摩托车非常轻。车外有一个小电池棒，因为它是由静电驱动的，而不是排气管，这样可以使+0+气体更新鲜。
车内有许多彩色按钮，包括黑色、红色、黄色、紫色等等。这些按钮分别控制不同的功能。
例如，如果您按下黑色按钮，您可以调整内部温度。在炎热的夏季，室外温度如此之高，以至于柏油路都快融化了。然而，你可以把车内的温度调节到对人体最舒适的温度，它不会像在空的房间里那样干燥，就像大自然一样，让人放松和快乐。在寒冷的冬天，就连你的呼吸也似乎冻结了。你可以调节车内的温度，使之像春天一样温暖，就像置身于春天花朵温暖的大自然中一样。
按下红色按钮，轮子会向侧面转动，发出一个动力波，飞向蓝天，就像驾驶飞机，送你回家一样。这个功能只能在交通堵塞时使用。其他人将是下面的“海龟”。我将在空加速飞行。黄色按钮有什么用？按下黄色按钮，车轮可以随意换向和换向，特别适合初学者，所以在车辆通车时换向非常方便。
如果你饿了，伸出你的手，按下紫色的按钮，一个屏幕就会出现在你面前，上面写着:"主人，你想吃什么？"你所要做的就是给食物命名。例如，如果你点了一碗水盖的米饭，一碗水盖的米饭就会出现在你面前。如果你说一袋水果，各种各样的水果都会出现。剥一个橙子，放进嘴里，充满香味。
如果食物把车弄脏了怎么办？别担心，只要你再打开反光镜，就会有一个五角星按钮。一旦被挤压，车内所有的赃物都会变成氧气。
“丁”！起床的闹钟响了。啊，原来是一场梦！但是只要我们努力学习，所有这些都会成为现实。
一碗米的价值启示篇三
根据格蕾丝的话，人们冥想。莱米诺真的不是一个容易相处的角色。她既然盯上自己了，就摆脱不了。想到这里，三个人忍不住送了一桶。
正在这时，一团白色的影子窜了进来，大家都很惊讶，问：“是谁？”
“我！”这个漂亮的声音明明是莱米诺！
大家都吸了一口冷气，大胆的“路亚”试探着问：“有什么事吗？”雷米诺漫不经心地拨弄着裙子说：“我跟着路亚！”奕譞松了一口气。原来她并不知道路亚其实是齐辛娜，可是乐米诺的下一句话又让她吓了一跳：“我刚才说的我都听到了！”
奕譞想：“哦，有一波又一波的动荡，让我们看看她怎么说。”所以依恩的神经高度紧张。
“我，对不起。”大家的心又开始跳动了。莱米诺是什么意思？她很难过？大家都静了下来，听着她说的话，雷米诺哭丧着脸说：“我真的是在用小男子汉的心来开君子的肚子！我还以为路亚在刁难我呢！”她咽了咽口水，真诚地问：“我们能做朋友吗？”
大家都适应了这突如其来的变化，然后异口同声地说：“太好了！”
一碗米的价值启示篇四
一日清晨，有一位官员来到山脚，准备登上山看望隐居的老先生。这位官员姓苏名轼。
说是去看望人，其实是顺路也去蕲水清泉寺玩一下！现已到山脚，便准备赶快去到那里，抬头想看到山顶，云层已经把山顶裹了起来。有一条小山涧从山顶一直流到了山下。山脚底的小溪，里面有清澈的水，水下有美丽的小石子，水把小石子冲得很光滑。
他沿着小山涧从山边一条小路上爬上了山，那路已经不可能称得上是路了。全是杂草，这一簇，那一簇，这一丛，那一丛，这一堆，那一堆。那些草杂而无乱，有规律的生长着，自己有自己的地，各自想往哪儿长，就往哪儿长；想怎么长，就怎么长；想长多高，就长多高，即使长到天上去也没关系。一点儿也不受约束！
他爬了好一段时间，累了，想歇会儿，找了一块大石头，坐了下来，忽然发现，石缝里也有些生命，一些些嫩芽钻了出来，钻出了黑暗，见到了光明，那顽强的生命就是喜欢占据你的内心，因为他是独一无二的。
不久，他来到一条干净的小路上，那好像是人刻意设置的，听，那是谁在鸣叫，“布谷，布谷……”，哦，原来是布谷鸟的声音，清晨，它们站在树枝上，清楚明白地唱着歌，亮亮嗓子。大雾蒙在他的周围，使他看不清楚远处东面的小寺，他就要快到了，但是他真的太累了，十分缺水，如果这时有人给他一碗水，他会感到无比的欣慰。苏轼正闭着眼睛想，突然，一碗水神奇出现在他的面前，他看着那个人，原来是他要看望的老先生。
他“咕噜，咕噜”地喝完了水。看着白发飘飘但手脚麻利、精神矍铄的老先生，看到小寺门前流水向西流，这使苏轼想起了人生，毅然写下了诗句：“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡！”
一碗米的价值启示篇五
为期三天的特殊教育教师培训结束了。回顾这几天的紧张培训学习，自觉获益匪浅，感触颇深，以下是我的点滴体会：
此次培训学习，让我在思想上深刻的意识到，要想成为一名合格的特殊教育教师，我们必须做到：
没有坚定的理想信念就会迷失前进的方向。我们不能因为我们的孩子接受能力慢就对他们失去信心，就对自己的工作有所懈怠。我们应该在工作中从自己一点一滴，一言一行做起，努力提高特殊教育的教学质量，从改变学生的命运出发，把教学的需要，把学生放在首位。以脚踏实地，勤勤恳恳的工作作风，尽职尽责的工作态度及良好的工作业绩，为特殊教育事业做出自己的贡献。
尊重这些残疾学生，是我们从事特教工作的老师必备的道德要求，尊重这些残疾学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，尊重他们的人格，善待、宽容、理解每一个残疾学生。这样，学生才会在情感上与教师产生共鸣，才会“亲其师，信其道”.
“要给学生一碗水，教师要有一桶水”,但是如果这桶水没有源源不断的水源补充，那么你将没有勇气给学生一碗水。因此要给学生一碗水，教师不是一桶水，而要成为一条奔腾不息的长流水，真是如此，教师应该终身学习，永葆思想常新。
我知道我呵护的是一群残弱的雏鸟，它们经受不了风雨的侵袭。有人说：选择了特教事业，就意味着选择了烦琐和劳碌；选择了特教事业，就意味着远离了鲜花和掌声。事实确是如此。不少朋友问我：你喜欢现在的工作吗？我微笑不语。因为从我走上特教讲台的那一刻，我就知道我要为特教事业付出更多、奉献更多、牺牲更多。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”,这句格言注定了特教教师的工作是辛苦的，但因为它是教书育人，它又是美好的。哪怕是一朵残缺的花，也要献出全部芬芳；哪怕是一颗受伤的树，也要献出一片绿荫……我们付出的虽然很多，但是值得，我们为社会减轻负担的同时，也从中感悟到了别人无法体会的幸福。“先当保姆，再做教师”,特教教师和普教教师不一样，我们的担子更重，因为我们不仅仅是教师，我们还是父母，我们不仅要教学生数数认字，我们还要关心他们的衣食住行，关注他们的喜怒哀乐。这些孩子是家长的希望，而我们是点燃他们希望的种子，我们感到光荣，感到自豪。“情寄特教，爱心无限”,我们用课本为孩子们插上理想的双翼，用粉笔勾画出春天的万紫千红。
我骄傲，我是一名特教教师！
一碗米的价值启示篇六
夏天的傍晚，一位爸爸带着六岁的儿子漫步在沙滩上，凉爽的海风轻轻吹着，孩子欢快地奔跑起来。细细的沙粒钻进了孩子的脚趾头缝里，孩子咯咯地笑起来，对爸爸说：“爸爸！沙子真软啊！像水一样。”
看着儿子灿烂的笑脸，爸爸不由得陷入了沉思：如果儿子也能这样跟别的孩子相处，那该多好啊！唉，不知从何时起，儿子越来越孤僻了，很少见他与别的孩子一起玩耍，什么事都爱一个人去做……突然，爸爸的目光停留在了沙子上：呵，有办法了。
爸爸捡了个矿泉水瓶子，递给儿子说：“孩子，装上点沙子，回家爸爸给你变魔术。”“变魔术？太棒了！我要刘谦不要流感！”孩子叫喊着，一边兴奋地忙着往瓶子里装沙子，一会儿就装了满满一瓶，然后就催着爸爸快回家。
回家的路上路过一个建筑工地，爸爸从一个废弃的水泥袋里找到一点水泥，小心地用纸包好装进口袋里。儿子好奇地问：“你弄这些东西干啥？”爸爸神秘地说：“这是我变魔术的道具。”
回到家，儿子着急地央求爸爸快变魔术，爸爸却卖起了关子：“你先去倒一碗水过来。”一会儿功夫，儿子就乐颠颠地端来一碗水。
爸爸说：“把你的沙子倒些在碗里面。”儿子连忙照着做了。爸爸又拿出口袋里的水泥包，打开来说：“你摸摸这东西软不软？”儿子用手捏起一点拈了拈说：“恩，像面粉一样软。”爸爸又问：“你刚才在沙滩上说沙子像什么来着？”“水啊，像水一样软。”爸爸说：“接下来就是见证奇迹的时刻，请你把这两样柔软的东西都倒进水里面，中考满分作文然后用筷子搅拌均匀。”儿子照着做了，然后问“接下来干什么呢？”爸爸神秘的说：“接下来去睡觉，奇迹会在明天你醒来的时候发生。”
第二天早上，儿子早早起来就去看那只碗，惊讶的喊到：“天啊！它们都粘到一块了，太坚硬了！”
爸爸说：“为什么三种软软的东西混合到一起就变硬了呢？因为它们发生了变化，这叫做凝聚。就好比我们一个人的力量很小，但是如果几个人团结起来，就是‘众’人，力量就大了。儿子，你一定要学会团结别的小朋友啊！”
“凝聚，力量就大了……”儿子低低地重复着，然后双眸一亮，高兴地叫道，“爸爸，我知道了！我去找小a了，他是电脑高手，能帮我解决一个问题哦！”说完，儿子一溜烟地跑出去了。
爸爸欣慰地笑了，他知道他给儿子上了极重要的人生一课。
