总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
一行动一活动工作总结 素质提升年活动工作总结篇一
走进南洋小学的校园，随处可见经典的名句，古诗等。在这样的耳濡目染中，学生树立的是信念，陶冶的是情操，铸造的是品格，升华的是心灵。
为了让读经诵诗活动深入人心，确有实效，学校把它和日常的教学活动有机结合起来，开展了一系列经典诵读活动。
1、营造浓厚诵读氛围，发挥环境育人的功能。教师不失时机，抓住切入点，巧作引导，对学生产生了细雨润物，潜移默化的影响。
2、建立“经典诵读之家”，引导、鼓励家长积极参与，开设“家庭经典时刻”，引导家长与孩子进行亲子共读。我们通过告家长书，让家长认识到经典对学生身心发展和终身发展的积极意义，让家长认识国学经典。其次，开展“书香家庭”评比活动，让家长参与学习。为使这项活动扎实开展，学校特举办了南洋小学亲子诵读活动。活动的开展，极大地调动了家长和学生的积极性，形成了小手拉大手、大手携小手的经典诵读新格局。
3、积极组织比赛，以赛促学。
（1）、学生经典诵读比赛。为弘扬中华民族灿烂文化、发扬中华民族的传统美德，活跃校园的文化生活，提高学生的综合素质，展现同学们健康向上的精神风貌，我校每学期都要举行国学经典诵读比赛。
（2）、教师经典诵读比赛。为进一步彰显我校国学教学特色，展示学校教师风采，我校每学期都要举行“教师经典美文诵读比赛”活动。表现的形式真是多种多样，精彩纷呈，赢得在场观众的阵阵掌声。
（3）、亲子经典诵读比赛。为了让少年儿童在诵读经典的过程中接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，积极倡导读书明理、扬荣抑辱，营造多读书、读好书的社会文明氛围，提高学生读书的积极性和语言表达水平，进一步增强亲子情趣和构建和谐家庭，我校又举行了别开生面的亲子诵读比赛。参加比赛的家长有风华正茂的爸爸妈妈，也有白发苍苍的老者，他们精神饱满的站在台上或低吟或引亢高歌，每个家庭的表演风格都引来了阵阵喝彩，可以说每个家庭都是一部“经典”。比赛的过程中，每个家长与孩子都体验到一份浓浓的亲情，脸上都洋溢着喜悦与幸福。家长、孩子、老师都被那一篇篇美文感染着，被一个个幸福、和谐、有着书香气息的家庭感染着。
罗曼罗兰曾说过：“要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”作为教师有了广博的文化，才能有深厚的底蕴，有底蕴才有底气，有底气在教学中才能有灵气。我们也大力提倡全体教师读国学经典，我们每学期都要举行教师经典诵读比赛。孩子们看到老师精彩的表演学习国学的热情更高了。
“孩子的心，就像春天的泥土，播什么种，就发什么芽。”在精辞华章的熏陶下，学生的语言水平、记忆能力得到了提高，良好行为习惯逐步得到养成，他们懂得了如何孝敬长辈、尊老爱幼，如何学习读书，如何做人，如何与别人合作，如何面对生活中的困难与不幸。如今的校园秩序井然，好人好事层出不穷，孩子们变得有礼貌、有规矩，团结友爱、文明向上，人人争做好学生；在家里，孝敬父母、知礼懂事，勇做力所能及的事情；在社区，帮助孤寡老人、主动清扫楼梯，表现了当代小学生高尚的品德风范。很多家长在孩子的影响下，自觉加入到国学经典的学习和践行美德小事活动中来。
国学经典诵读活动的开展，营造了浓郁的校园文化氛围，有力地促进了学校校风的改进，促进了良好学风的形成。我校的国学经典诵读活动开展得有声有色。当然，大音稀声，大象无形，在无声的滋润与熏染中更为重要和深远的影响，是那绵延五千年的中华民族人文精神的种子，被播撒在幼小的心灵之中，脍灸人口的名诗佳句在孩子们心中铭刻着，奠定了他们较为厚实的人文底蕴。“九层之台，起于垒土”，为了进一步弘扬优秀的中华文化传统，我们将更加深入有效地开展诵读活动。
1、进一步加强国学经典课题研究及校本课程国学的开发与应用。积极探索学科课程如何与校本课程有机结合，在实践中不断充实、修改，使校本教材更具科学性和可操作性。
2、进一步完善评价机制，使学校特色建设进一步系统化、科学化。结合平时开展的一系列经典诵读竞赛活动，学校要制定出较科学的评价体系进行考评。
3、进一步拓展延伸经典国学教育，让学生从“走进古诗文”继而“走进经典文化”。要努力将古诗文诵读工程发展为诵读经典文化的过程，尝试为学生提供一日三餐的精神食粮，即：早晨诵读三字经，让孩子在琅琅的读书中与“文明”结伴；中午诵读古诗文，让孩子每日与圣贤相约；晚上诵读文学经典，让孩子走进名著，与名人握手。“不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江河”，学生的人生之塔不是一砖一瓦构建的，需要从现在起日积月累，奠基丰厚的智力背景和人生底蕴。“潮平两岸阔，风正一帆悬”，在诵读中华经典之路上，我校师生必将朝着更高更远的目标行进！争取使每一位孩子在千古美文的熏陶下，切实丰富人文素养，学校进一步创建人本文化氛围，为学生明天的幸福人生奠基！
一行动一活动工作总结 素质提升年活动工作总结篇二
在市委、市政府的正确领导和省科技厅的大力支持下，在各县（区）、市级有关部门和单位的共同努力下，ｘｘ市20xx年科技活动周于5月14日—21日在全市范围内隆重举行，取得圆满成功。今年科技活动周，围绕创新引领、共享发展，突出营造弘扬科学精神、培育创新文化氛围、传播创新成果打造众创空间，不断提高公民科学素养，按照“精心组织，讲求实效”的要求，结合全力推进灾后重建工作，开展了一系列内容丰富、形式多样的群众性、社会性科技活动。
今年科技活动周以集中和分散的形式进行。由市政府统一部署，市科技知识产权局和市科协进行牵头和协调，主要活动如下：
科技活动周开始后，各县（区）纷纷行动，5月17日，ｘｘ市级部门会同名山区联合在黑竹镇举行科技活动周启动仪式大型科技宣传示范活动。市、区领导参加了科技宣传活动。本次活动，共30余家单位和团体，70位科技人员参加，展出展板（挂幅）70余块（幅），印发资料1万多份，赠送科普书籍20xx余册，受宣群众上千人次。缤纷的宣传资料、宣传标语、科普影像和高等院校、科研院所、创新企业的最新创新成果、科技产品及青少年最新科技发明的展示相互辉映，吸引了众多的群众前来咨询、观看，竞相索取科技资料，受宣热情非常高涨，场面十分火爆。雨城区、天全、荥经、石棉、汉源、芦山、宝兴等地也举行了科技宣传示范或科技培训活动。全市科技活动周拉开了序幕。
科技活动周期间，各县（区）派出科技特派员团队，深入生产一线对主导产业的茶、果、蔬、药和畜禽进行科技服务和培训，在汉源县的甜樱桃、反季节蔬菜、石棉县的黄果柑、枇杷、核桃、名山、雨城两区的茶叶和宝兴县的中药材主产乡镇开展种植技术培训活动，参加本次培训活动的有村、社干部、水果蔬菜种植大户、科技示范户和农村经合协会组织骨干1170余人。举办培训班，旨在让村、社干部和种植示范户通过专家的理论讲授与现场示范，掌握科学的种植技术和管理知识，围绕灾后产业发展普及农业适用技术，进一步推动全市农民增收致富。
各县（区）结合实际，开展了一系列以推进创新文化发展的科技传播活动。名山区、荥经县、石棉县举办企业自主知识产权保护和专利申请培训班，并组织农技人员深入乡镇开展创业创新培训，天全、芦山、荥经举办了“猕猴桃、天麻、山葵的栽培与管理”、“长毛兔养殖技术与疾病防治技术”、蚕桑技术”培训，雨城、汉源、宝兴各区县针对农业种、养生产中存在的问题，积极到项目乡镇和产业化企业开展技术服务，举办了“沼气使用安全技术”、“大棚蔬菜的管理技术”、“奶牛发展与饲养技术”、“花椒、甜樱桃栽培技术”、“草科鸡饲养技术”等专题讲座。同时，组织农业科技专家，深入农户，开展现场咨询，耐心解答农民的疑问，为当地农村送去了科技及时雨。通过系列农村科普活动，进一步调动了广大农户学科技、用科技的热情，提高了农民的综合素质。
科技活动周期间，市科技知识产权局、气象局组织开展了科技馆、市、县（区）气象台（站）对社会公众，特别是青少年开放活动。通过参观和互动感受体验太空宇宙，播放气象专题片、展示宣传展板、参观气象台（站）、讲解宇宙太空和气象奥秘等多种形式，普及天体和气象科技知识，增进青少年了解太空和气象工作，激发他们热爱科学、立志投身科学事业的热情。市科技馆为科技活动周增辉添彩，共接待留守儿童、干部群众和青少年600人次。芦山县组织1700多名中小学生参观县科技馆。
全市有100多所中小学校的54637名师生参加了全市青少年科技创新大赛活动，获奖作品338件，有92件推荐上报全省进行参评。同时，还集中展示了小发明、小制作、科普作品100余件；开展了科普专家理论辅导讲座、科普作品现场分析与点评等活动。
天全、芦山、荥经、雨城区组织开展了“科普进校园”系列活动；名山、汉源、石棉、宝兴分别组织当地青少年学生开展网上读书、观看流动科技馆等活动；各级科普基地、科技示范园、重点实验室充分发挥科普功能作用，积极为青少年搭建参观与学习的平台，免费为青少年开放。
市人社局举办了创新技能培训，开展了创新创业政策宣传活动，在企业职工中反映很好。
市科技知识产权局组织我市入园创新企业，开展了以技术创新知识产权保护和科技成果应用为主要内容的科技活动。在高新技术企业，广泛开展专利保护、科技项目申报活动，围绕企业生产遇到的难题，开展送技术、送政策活动；在名山区成雅工业园区、四川长河塑业有限公司、名山皇茗园茶叶有限公司、荥经县林氏黑沙公司、一民农业科技有限公司等企业开展了专利技术申请、知识产权保护、中小企业自主创新、专利技术转化与推广应用等相关知识的培训和咨询与服务，对企业领导干部、工程技术人员和管理人员进行了重点科技宣传。
据统计，20xx年科技活动周，全市有220个机关、单位和团体，3230名科技人员和机关干部参加了活动。组织送科技下乡、进厂、进校、进社区21次，举办各类培训班、报告会和知识讲座170期，培训农技人员、企业骨干1.5万人次；发送科技书籍、科普读物、科普光盘与挂图及法规宣传小册子22万多册（盘、幅），科技活动周受宣群众达20万人次。
本届科技活动周具有主题鲜明、内容丰富、形式多样、参与面广、影响面宽、实效性强等特点，受到社会各界的好评，收到了良好的效果。主要作法是：
1.市政府领导亲自挂帅，对全市科技活动周提出了明确的要求，加强了办好科技活动周的工作力度。5月11日，市科技知识产权局召集市、区有关部门进行专题研究与部署科技活动周的活动内容，并要求各地、各部门要高度重视，要认真落实好省、市举办科技活动周的工作内容，刘江局长亲自挂帅，落实活动方案、经费与活动责任人，带领班子成员支持、参与和投身科技活动周，按照“精心组织，讲求实效，创新方法”的要求，把本届科技活动周活动抓好、抓实。
2.科技活动周活动围绕“创新引领，共享发展”传播科学思想，普及科技知识”精神，结合ｘｘ经济社会发展的重点和群众关心的热点。大力举办企业创新政策宣传，普及农业实用技术，营造众创氛围，深受各级领导和广大群众欢迎。
1.发挥科技行政部门的牵头作用，调动各有关部门的积极性。市科技知识产权局切实抓好牵头与协调工作，聚集能量，整合资源，与市委宣传部、市科协、市工会、市妇联、市经贸委、市文广局、市卫计委、市农、林单位和有关业务部门，齐抓共管，形成合力。同时积极调动在雅高校、科研院所和单位、团体的积极性，共同营造科技氛围，打造我市科技活动周的特色品牌。
2.突出重点，立足创新。我市重大活动力争做到群众关心、参与广泛的特点和亮点相结合，与落实党的十八届四中、五中全会精神相结合，与提高全市广大群众的科学素养相结合。“专家研讨会”、“科普教育巡回报告会”、科技赶场、科普进学校、进社区、“农业科技传播行动”等重点活动通过精心策划，周密组织，收到了显著成效。
3.部署早，行动快。从20xx年3月初开始，我市便着手积极筹备科技活动周。通过召开全市科技知识产权局局长会议进行安排与部署，并以市政府办公室名义拟定了《ｘｘ市20xx年科技活动周方案》，印发到各县（区）、市级有关部门。在制定方案的过程中，得到了市政府有关领导的指导和支持。20xx年4月初，市科技知识产权局向省科技厅报送了《ｘｘ市20xx年科技活动周项目表》。
5月中旬开始，100多条科技活动周的宣传标语呈现在各县（区）的大街小巷和乡村，为我市营造出异彩纷呈、浓厚的科技活动氛围。
1.市县（区）联动，全市总动员。ｘｘ市、名山区联合在名山区黑竹镇举行科技活动周开幕式及大型科技赶场，天全、荥经、芦山等县同时也在本地繁华广场和中心乡镇举办启动仪式活动，与全市的开幕式活动遥相呼应。5月17日，市科技知识产权局、市科技培训中心等单位在荥经县举办企业科普讲座活动。5月17日至21日，市科技知识产权局、市科协、市科技培训中心、市农业局、市林业局、川农大采取联合与分散组织的方式，分赴汉源、芦山、天全、雨城、名山等区县联动开展科技培训、科普报告和现代科技知识讲座活动。在此期间，其他各县也组织了系列主题活动。
2.文化、卫生、气象、经贸、涉农部门按系统组织重点活动，形成了科技活动周的活动模式。使我市“文化、科技、卫生”下乡活动，科普进校、进厂、进社区活动继续升温，。
媒体宣传有计划。各新闻单位高度重视，密切配合，结合各自实际，制定报道计划，开辟专栏、专题。《ｘｘ日报》、市人民广播电台、ｘｘ电视台、ｘｘ新闻网及各级媒体机构对科技活动周进行了连续报道。我们还通过中国电信、移动、联通三大平台发送科技活动周短信，扩大公众知晓面和参与度。
在总结成绩和经验的同时，我们应当看到今年科技活动周存在的问题和不足。
一是工作发展不平衡，个别地方、部门和具有科普社会义务的单位参与科技活动周的能动性不强，创新性不够，行动迟缓。
二是个别地方、部门领导对科技活动周认识不到位，重视程度不够，支持不力；个别单位不能及时总结经验，上报情况。
三是财政经费投入严重不足。
四是动员社会参与不够，企业参与度不高。
我们要认真总结经验，深入贯彻《科普法》，按照“创新引领、共享发展”的要求，力争一届更胜一届，为不断提高全市人民的科学素质，奋力推进ｘｘ创新型发展作出更新、更大的贡献。
一行动一活动工作总结 素质提升年活动工作总结篇三
为认真贯彻落实市委、市政府《关于“效能建设年”活动的实施意见》，深化“抓双整顿，创双一流”活动，结合省电信公司《关于建设学习型企业的实施意见》，在全局开展“创建学习型企业、推进效能建设”活动。通过活动的开展，充分调动广大员工学习的自觉性和主动性，不断提高员工队伍的素质，进一步改进工作作风，提高办事效率和服务水平。现将活动开展情况汇报如下：
为了卓有成效地开展好“效能建设年”活动，我局成立了以洪金良局长为组长的活动领导小组，制定了“效能建设年”活动计划，结合创建学习型企业、推进效能建设。明确指导思想和工作要求，坚持以人为本，以建设高效、廉洁、务实型管理机构和提高企业核心竞争力为目标，在开拓创新、力求实效上下功夫，弘扬求真务实精神，组织动员广大员工参加政治理论、科学文化、市场营销、法律法规、业务知识的学习，不断提高思想道德素质、科学文化涵养、业务工作能力和服务质量，进一步健全制度，认真查找问题，及时落实整改。
效能建设是一项长期的重要工作，创建过程中，局党委组织实施了一系列有效的措施，根据“效能建设年”活动计划，我们结合本公司工作实际，启动了bpr流程再造，合理调整机构设置，实施扁平化的管理结构，各项工作由传统的职能管理向流程化管理的转变，企业正努力建立起一种对市场的联动配合、快速反应的运作机制，以保证信息沟通的快速、准确，达到提高管理效率、工作效率的目的。
根据效能建设工作的计划安排，我局在第二阶段针对本企业效能建设中存在的问题，采取了以下措施：
1、根据中国电信“以市场为导向，以客户为中心，以效益为目标”的服务宗旨，对内部机构进行了调整，减少交叉运作，对业务、工程、管理等各项工作实施流程化管理，并制定了各种流程和考核办法，制定和修改了6个部室的工作职责和15个岗位职责；制定了34个岗位说明书，使全体员工明确自己的岗位职责和工作要求，使各项工作在部门之间实现无边际合作，提高了办事效率。
2、针对一些电信客户由于不太熟悉电信业务，而耽误客户时间，我们在营业厅设立了 “大堂经理”引导和帮助客户办理业务，并且听取和解决客户的意见和要求及投诉，及时解决客户的问题，我们又从6月份起添置了新的设备，营业厅实现了客户免填单服务，改变了客户办理电信业务要填写各种业务受理单的方法，节省了时间，提高了效率，方便了客户。
3、为了保证业务部门为客户及时的提供电信服务，协调业务和技术部门工作中的衔接问题，我们每周一的晚上召开部门负责人会议、协调解决后端部门如何配合前端业务部门做好业务发展和客户服务工作。
4、进一步强化“用户至上，用心服务”的理念，加大电信服务首问责任制与红黄牌制度的执行力度。要求各各岗位员工接到客户的咨询、投诉等问题后，按照首问负责制的要求，正确妥善处理；对借故推辞，引起客户投诉的，将追究责任，并按用户申告红黄牌制办法进行处理。
建立健全学习制度，把开展“效能建设年”活动与“创建学习型企业”相结合，与创建文明行业和市级文明单位相结合，全面推进效能建设。
2、从实际出发，利用电化教育设施，开辟多形式、多层次、多渠道的学习教育培训方法，采取辅导报告、短期培训、知识竞赛、理论研讨、电信员工网络大学等学习形式，增强学习的参与性、吸引性和实效性。做到相互促进，共同提高。今年举办了5期短期培训，1期辅导报告，5次知识竞赛，全局有1880人/次参加了外培或自办培训班的学习，扎实推进效能建设和“学习型企业”的创建活动。
一行动一活动工作总结 素质提升年活动工作总结篇四
镇为大力弘扬“坚定坚强坚韧为拨、敢想敢拼敢为人先”的新时期绵竹精神，传统优秀的民族文化，加快灾后恢复重建的决胜关键之年，以激励挺起不屈的脊梁，感恩奋进，自强不息，建设美好新家园的信心、决心和干劲，实现恢复重建与社会发展的新跨越，感谢江苏扬州援建大军的深情厚意，促进社会和谐进步，让人民群众过上一个欢乐多多的新春佳节。镇春节前后开展了这样一系列活动：
在市局安排春节期间的文化、体育活动工作后，镇文化专干及时向分管领导汇报市级春节期间的文化活动及要求，并制定了该镇文化、体育活动的安排意见，活动内容、活动形式，制定了活动所需的各项经费预算。并由文化专干负责组织落实，有序地开展活动，使整个在春节期间群众在欢乐的氛围中渡过新春佳节。
一是在序地组织开展评“新三户”活动，镇政府通过自下而上，群众、社员代表评定，在全镇共评出“最佳文明户”10户；“文明户”40户；“五好家庭户”226户；“遵纪守法户”2177户；并由农家女宣传队敲锣打鼓把奖品和牌匾送到每一户，把精神文化送到家。
二是开展送温暖活动，给全镇的贫困户、弱示群体送年货，对联、门神送到家，使他们喜气洋洋过新年。
三是感恩、感谢援建单位、援建者和市委、市政府的关心关怀，开展了送锦旗活动。
四是积极参与市年画节开幕式和正月初一游城活动，打出的特色“龙文化”，喜迎绵竹第十届年画节和迎接新年的到来。
五是春节期间该镇组织龙灯、彩莲船、腰鼓到群众家、援建工地拜年活动，营造节日氛围。
六是组织新龙村农家女宣传队和双同村老年宣传队在场镇演出文艺节目，活跃节日期间的文化活动，群众热热闹闹地过上了一个新年。
一行动一活动工作总结 素质提升年活动工作总结篇五
为期三天的募捐活动结束了，咱们都松了口气，回想着五天的经历，情绪真是几经沉浮。
当咱们正快乐地作业、愉快地学习、享受完美日子的时候，您可理解，就在咱们身边，有一位年仅20岁的小伙子正遭受着病痛的折磨，用他软弱的力气与死亡反抗。他，名叫晏双。在教师的眼里，晏双学长酷爱学习，成绩优异，是有志向、有志向的好学生。在同学的眼里，晏双为人谦和，团结友爱，乐于助人。
晏双学长也是个多灾多难的孩子。xx年6月，一个不幸的日子，晏双学长被同济医院检查发现患上了急性淋巴细胞白血病。这消息犹如晴天霹雳，粉碎了晏双和家人完美的日子。白血病的医治只有透过化疗和骨髓移植才能够完成，昂贵的医疗费用，犹如一道难以逾越的大山，将晏双的生命隔绝。对这出人意料的冲击，学长的父母整天以泪洗面，为巨额的医疗费感到恐惧和失望。
消息传到我校，同学们抱头痛哭，积极捐款。学长的辅导员、会计系学工办主任高莹教师、分团委书记郑文婷教师也赶到了医院探望晏双学长，鼓励他用心医治、战胜病魔。病床上的晏双学长，还在回忆快乐的学校日子，还在挂念着自己的学业。他身躯软弱，但他意志坚强，他一贯没有放下，一贯与病魔进行殊死反抗。
伤病无情，人有情，咱们会计系分团委学生会了解到这个情况时，毅然决定为这个多难的家庭建议《伸出爱的双手共创生命奇迹募捐活动》募捐活动。赠人玫瑰，手留余香，活动得到了全院师生的倾情支持，在建议爱心募捐的三天时间里，截止xx年11月1日止，共收到征集捐款15387.7元。5元，10元，虽力气有限，但都是出于真心，其中位同学捐款200元，却并不愿留下姓名，这种奉献的精力让人感动和振奋；有的同学，在自己第一次捐款后，又带着自己朋友同学继续捐款；有的同学带着亲戚，把自己的储蓄罐的零花钱全部捐给了这个磨难的家庭；还有咱们咱们会计系09级的学长学姐们，他们在外地实习不能到达现场，却透过汇款的方式表达了爱心。这全部的全部，都让咱们感受着人间的完美，并深深的为之感动着......
感动是永远存在的，而这些感动，让咱们的存在、咱们的尽力有了优点。这些捐款凝聚着广阔师生的爱心和关心。
学院领导对此次募捐活动高度重视，是咱们在此次募捐活动中取得圆满成功的关键因素。全院上下团结一致，广阔师生用心合作是咱们在此次募捐活动取得好成绩的重要因素。不管从前期筹备到后期履行，全体学生会成员始终紧密团结在一齐，把爱心放在首位，不管是炎炎烈日还是蒙蒙细雨，都不曾动摇，充分发扬了学生会不怕困难，尽力奋斗的精力。
募捐活动就此告一个段落，在这次活动上，咱们学生会全体成员都充分展现了学院的精力风貌。咱们尽管取得了较志向的成绩，但也露出出了存在的一些不足，针对这些不足，咱们在以后活动中将采纳各种措施，用心改进，尽力完善，争取做的更好。
过去，展望未来，咱们信任，只要继续发扬咱们学生会团结一心，不怕困难，尽力奋斗的精力，咱们的作业、日子将越来越好。
一行动一活动工作总结 素质提升年活动工作总结篇六
综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。
综合实践活动是我校教学计划中一相非常重要的活动课题，我校的综合实践活动已经开展了三个学期，并切已经纳入我校的教学计划，按照每周3课时、每学期48课时的课时量，将其分为期准备16课时、中期活动16课时、期末总结16课时三个阶段。
本学期我们学校又有新的学年加入此项活动。这次综合实践活动是一次社会活动，全体实验年级利用假期时间走出校门，走出课堂，走进了社会这个大课堂的不同角落，他们积极热情地对待自己的这项活动。
在本次活动的初期准备阶段，各个班级的班长和其他的班级干部协同班主任老师进行了周密的安排，保证了这相活动的有序进行。活动期间，同学们克服了各种困难，全身心地投入到活动中，用我们中学的独特视角和方式了解社会、感知社会，在活动中同学们的各种能力得到了发展，实践能力、劳动能力、对事物的辨认能力、交往能力等都有了一定的发展。在活动中，学生们学到了校园里、课堂上无法获取的知识和能力。
这次活动的末期是整理材料，书写实践报告，这一阶段小组同学撰写实验报告，首先在班级交流，然后各班选出三个优秀小组，每个小组又在学校的交流中经过评选，最后42组仅选出24组参加汇报。
活动中我们又聘请了孙茂霞、丁庆波、马玉平、刘敏、孙宗渊、李鹏、贾清松、范雪、尚云芳、孟小微、10位教师做初评评委，此后，黄校长和教务处主任对这次活动进行了三次检查。最后学校的成果汇报交流又聘请了范雪、王静、孟晓薇、丁庆波、马玉萍、贾青松为评委，李鹏、孙宗渊为记分员，同时还请到了宋玉洪、仁莹为这次活动全程照相。
本次活动在上次活动的基础上有了明显的进步。上学期一个学年就选出了29组参加汇报，本次我们学校两个学年选出24组进行汇报，很显然，我们对这次活动的要求提高了，汇报的质量也有了很大的进步，同学们的实践能力和汇报的能力也比以前更进步了。他们的成绩证明了“没有辛勤的一天，就没有最后的收获。
尽管本次活动是很成功一次活动，但是也暴露出了一些问题。如：小组活动中没有注意采集相关的事物材料和相关的影象材料，这是同学们缺少这方面的意识和经验造成的；课题数量少，存在很多小组重复同一个课题，所以，证明了同学们选题时还有一定的局限性；相关资料、实践报告、信息技术不能很好地有机地结合在一起。
以上这些也是我们学校在下次活动中需要改善和需要研究、需要解决的问题。
一行动一活动工作总结 素质提升年活动工作总结篇七
今天是东湖区的全民健身日。我们学校非常重视这项体育工作。根据东湖区市教育科学体育局的统一安排，组织学生开展各种跳绳活动，有效促进了学校全民健身活动的开展，使学生在德、智、体各方面得到全面发展，将我区的体育工作推向了一个新的水平。以下是我校一年来全民健身工作的总结：
学校体育是学校教育的组成部分之一。一所学校的教育质量不能简单地用文化课的成绩来衡量，还要看学校育人的体育环境、学生的精神面貌和健康状况，这样教育工作者才能把学生的体质确立为办学的指导目标。一个学生的智力和智慧，主要靠他正常的体力和精力来支撑现代科学文化知识的学习，掌握为人民服务的能力。一个学校的体育环境和健康体系是显示学校整体办学水平和衡量学校教育质量的物质基础。
我们学校一直非常重视体育。在做好两类体育课教学的同时，还注重“第二课堂”的作用，实行领导负责制，有4名专职体育教师授课。形成一系列的工作网络，如书记、主管校长、一名主管体育的主任督导培训、班主任、体育教师的技术指导等。这一组织措施保证了《全民健身计划纲要》的全面实施。
我校一贯高度重视体育工作，坚持不懈地开展体育工作，不断取得进步，教学科研取得双丰收，着力提高学生体质健康，围绕学校工作全面贯彻党的教育方针，充分发挥体育育人功能，为学校体育和素质教育的深入发展做出了应有的贡献。
1、积极响应党中央、国务院的号召，认真学习国家下发的体育工作精神，领会精神实质，掌握其要求和内容，根据学校实际情况科学安排内容。
2.坚持普及与提高相结合的方针，经常开展小型多样的竞赛小组活动，特别是结合我校“田径传统项目学校”的特点，为上级部门提供更好水平的体育种苗。
3.加大教学改革力度，不断改进教学方法，突出“创新”意识，因材施教，努力减轻学生的学业负担，让学生既能掌握知识和技术，又能以愉快的心情和充沛的精力转入下一节文化课。
4.把握“两课两练三活动”，积极开展“第二课堂”，坚持素质教育，不断丰富学生的锻炼内容和时间，确保学生每天的体育锻炼时间不少于一小时。
5.加强学校田径队训练，努力早、快、好产出人才。
6.做好《学生体质健康标准》培训，促进学生正常发展和健康成长，确保区试成绩和班级达标率达到90%以上。否则不评为先进年级和班级，达不到标准的不评为三好学生，以激发学生体育锻炼的积极性和自觉性。
7、办好学校的年度田径运动会或体育周，提高运动水平。具有特殊技能的学生被选拔到学校参加田径运动或其他竞赛生活方式日”。根据县卫计局关于开展《xx县第12个全民健康生活方式日系列宣传活动》从卫通【20xx】106号的要求，结合我县实际，为提高全民健康意识和健康生活方式行为能力，有效控制高血压、糖尿病等主要慢性病的危害及其危险因素水平，经卫计局研究，定于9月2日在城关古榕广场开展“三减三健全民行动”宣传活动启动仪式、为主题的宣传活动，大力向广大群众普及、倡导健康生活方式理念，本次宣传活动在全县范围内广泛开展。现将宣传活动总结如下：
一、组织措施
由卫生和计划生育局组织县直属医疗机构、丙妹镇社区卫生服务中心等相关人员开展宣传活动。
二、宣传时间、地点
集中宣传时间为20xx年9月2日上午9：00—12:00时，地点在古榕广场。
三、活动内容和形式
由县疾控中心健教科负责宣传资料准备和场地布置等工作，县卫计局组织县疾控中心、县中医院、县妇计中心、丙妹镇社区卫生服务中心，诚邀请县民政局、江西社区等相关人员共16人集中开展此次宣传活动。
(一)、文字宣传：用“三减三健全民行动”宣传活动启动仪式为主题，宣传横幅1条;倡导“每个人是自己健康第一责任人”。宣传展板12块，宣传栏1期，县电视台播放“三减三健全民行动”宣传活动1次，发放全民健康生活方式、三减三健迈向进健康等各种慢性病宣传资料共20xx余份。
(二)、物品宣传：宣传巾纸200包、环保手提袋600个，宣传雨伞300把，宣传围腰200条。
(三)、口头宣传：以“三减三健全民行动”宣传活动启动仪式为主题，倡导“每个人是自己健康第一责任人”。对群众进行宣传健康理念、慢性病防治、体力活动、合理膳食、戒烟限酒、心理健康等内容。
此次宣传活动，活动现场接受群众健康咨询、测血压148余人，受益群众1万人，健康生活指导，围绕“三减三健全民行动”宣传活动启动仪式为主题，倡导“每个人是自己健康第一责任人”。以合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡为切入点，倡导和传播健康生活方式理念。使广大群众进一步了解“全民健康生活方式日”的意义，提高广大群众对高血压、糖尿病健康知识的了解，最终达到“三减三健全民行动”的目的，通过这样的活动丰富了群众的保健知识，为健康长寿起到了很好的作用。
一行动一活动工作总结 素质提升年活动工作总结篇八
迎着新春的到来，我走到了一年的岁尾。在准备辞旧迎新的同时，一年来的工作也逐渐走到了一年的尾声。对于这一年来的亲子教师工作，感慨颇多。无论从哪个方面来讲，20xx年的亲子工作对于我个人来讲都是受益匪浅的。
首先，个人思想的蜕变。爱在起点决胜终生。由于我的工作是从事特殊教育方面的工作，每天面对的孩子都是听障、自闭症 阿斯伯格 脑瘫 注意力障碍 多动症等一些障碍儿童，对于这些孩子给予最多的就是老师的爱，老师的关怀与帮助。所以对于爱在起点，决胜终生这句话，深有体会。也正是这句话，使我更加的懂得怎么样去爱孩子，给予孩子更多的关怀，更多的爱。 高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他 只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱孩子是每个亲子园老师应具备的美德，也是教师的天职，作为一名榆林东方爱婴早教中心的亲子老师 更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱，是每个孩子最起码的心理需求，师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的，它可以不断地挖掘，好似泉涌。 因此，我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子，让他们沐浴在爱的泉水中，愉快地学习、生活。
爱孩子就要尊重孩子的人格，每个孩子都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此，教师必须以幼
儿为本，决不能把自己的意志强加于孩子，要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子，挖掘他们的闪光点，呵护他们的创造潜能。
一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差异就越大，我常常提醒自己要学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点，把握个体特点，才能在活动过程中及时解读幼儿，调整自己的教育行为，让活动真正适应并促进幼儿的发展。 因为我一直坚信亲子教育对于我们宝宝的重要性，以及未来的影响力。而我们亲子园的一切都会在孩子们的童年生活中留下美好的回忆。丰富多彩的亲子活动舒展了孩子们的心灵，增强了孩子们的自信心，唤醒了父母的童心和责任心，减弱了家长望子成龙成凤的焦虑情绪，提升了家长的科学育儿能力，增进了亲子间的相互吸引力。
其次，个人能力的蜕变。记得有这样一句话，“困难像弹簧，你弱它就强。”人的能力也是如此的，记得学校开学初期，面对的都是陌生人，但是即便如此，也是一步跟这一步慢慢的在领导的帮助下，同事的相互扶持下，以及朋友的鼓励下，走到了今天。也见证了这个跟着我一起慢慢成长的学校的成长，由开始的一个宝宝，两个宝宝，三个宝宝〃〃〃〃〃直至现在的很多宝宝。一想到孩子们甜甜的叫我一声“陈老师”心中如同灌了蜜一般甜美。一想到，家长的一个肯定的眼神，一句关心的问候，心中便无比
的骄傲与自豪。我想这便是我们亲子教师最伟大的最值得称赞的地方，如果说，父母是孩子的第一任老师，那我们亲子教师，就当之无愧是宝宝们的第一任启蒙老师。正如同古人所云的"。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣 。"我们亲子教师的对于宝宝的教育也是如此。从小培养宝宝的各种品性，以正其身，以修其行，已改其义。 在逐渐的教育中，也逐渐改变了加强了自己的能力。使自己的教育教学水平，逐渐的稳固扎实，科学合理地组织亲子教学，因材施教，促进孩子全面发展怎样根据不同年龄段孩子的发展特点，选择合适的活动内容，运用恰当的组织方法；怎样根据孩子的个体差异，确定不同的教育目标；怎样让孩子真正在亲子园、幼儿园中获得健康全面的发展，这都是我们所要达到的能力，也是我们所要具备的能力。我想不远的时间里，自己的教育教学的能力会更加的夯实。从各个方面来充实自己的工作。
最后，虽然是一年的岁尾，但是时间的会证明一切。为明年的辉煌书写新的篇章。
一行动一活动工作总结 素质提升年活动工作总结篇九
为深入贯彻落实铜鼓县“河长制”工作动员部署会议精神，按照《棋坪镇“河长制”实施方案》，以“三严三实”的工作作风，按照“建立管护机构、明确管护责任、统一管护标准、严格管护考核”的要求，全面实施“河长制”，全面建立责任明确、制度健全、运转高效的江河湖库管理体系，全面整治乱占乱建、乱围乱堵、乱采乱挖、乱排乱倒、毒鱼电鱼炸鱼等“五乱”问题，全面实现镇域河湖范围内河面无垃圾、河中无障碍、河底无淤积、河水无浑浊、河岸无损毁、河内无非法捕捞、污水无直排、绿化无破坏、沿河无违章等“九无”目标，全面构建“河畅、水清、岸绿、景美”的山美丽棋坪。
(一)及时安排部署，健全组织体系
1、各村(居)及时出台《“河长制”实施方案》，成立“河长制”管理工作领导小组及办公室，并落实专职工作人员和所需工作经费。明确村(居)级“河长”和河库“警长”、护河(湖)员，镇“河长办”制定《“河长制”工作考评办法》，出台《20xx年工作要点》和《“河长制”工作制度》，并召开专题会议安排部署，全面实施“河长制”。(责任单位：镇河长办、各村(居)，完成时限：20xx年4月13日)
2、在河岸、湖岸的显要位置设立“河库长”公示牌，标明“河库长”姓名、职责、整治目标和监督电话等内容，接受公众监督。(责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)
(二)全面调查摸底，建立河库档案
由镇河长办牵头，各村(居)具体负责调查摸底工作，全面掌握河湖水质现状和水质改善规划目标，掌握污染水体的工业点源、农业面源和生活污染源总量构成及分布状况，将河道信息全面登记造册，建立“一河一档”、“一库一档”。《调查摸底情况汇总表》于20xx年4月20日前报送“镇河长办”。
1、全面调查河湖流程或面积、底泥厚度、闸坝数量等信息，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇水务站，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)
2、全面调查河湖水质、沿线排污企业数量，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇新村办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)
3、全面调查河湖排污口数量，以文字、表格、图片等形式登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇新村办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)
4、全面调查农业面源污染情况，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇农办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)
5、全面调查河流和水库沿线的畜禽养殖情况，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇动检站，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)
6、全面调查河流和水库水面及堤岸的环境卫生情况，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇清洁办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)
7、全面调查河流和水库的非法采砂行为，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇水务站，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)
8、全面调查河流和水库的乱占乱建行为，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇土地城建办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)
9、全面调查河流的乱围乱堵行为，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇水务站，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)
10、全面调查河流和水库沿岸绿化及湿地等情况，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇林办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)
(三)开展集中整治，优化生态环境
各牵头站所办和各村(居)按照工作要求，研究确定所负责河湖综合治理的具体措施和进度，做到“一河一策”、“一库一策”。重点做好水质达标检测、工业企业治理、截污入管和直排口封堵、农业污染控制、畜禽养殖规范、水面堤岸保洁、非法采砂整治、乱占乱建查处、乱围乱堵整顿、河岸绿化等“十项整治工程”。镇河长办于20xx年5月30日前报送《专项整治工作总结》。
1、河流、水库水质一律总体达标，并定期向社会公布检测结果，对水质不达标河流和水库开展专项整治。河流两侧和水库周边企业废水排放一律达标，对排排放不达标企业开展专项整治。(牵头单位：镇水务站，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)
2、河流沿线和水库一律截污，所有污水一律入管，对污水直排口开展专项整治。(牵头单位：镇新村办，参与单位：镇农办、动检站、公安派出所，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)
3、加强农业面源污染控制，一律禁止使用甲胺磷等高毒高残留农药，积极推广高效低残留农药，开展农业化学肥料、农药零增长专项整治。(牵头单位：镇农办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)
4、河流两侧和水库周边畜禽养殖一律规范，开展渔业资源保护和畜禽水产养殖污染专项整治。(牵头单位：镇动检站，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)
5、河流和水库水面及堤岸一律无积存垃圾，开展农村河湖生活垃圾处理专项整治。(牵头单位：镇清洁办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)
6、河流和水库一律禁止非法采砂行为，开展非法采砂专项整治。(牵头单位：镇水务站，参与单位：镇土地城建办、公安派出所等，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)
7、河流和水库一律禁止乱占乱建行为，开展乱占乱建专项整治。(牵头单位：镇土地城建办，参与单位：镇水务站、林办、农办、公安派出所，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)
8、河流和水库一律禁止乱围乱堵行为，开展乱围乱堵专项整治。(牵头单位：镇水务站，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)
9、河流和水库一律推进沿岸绿化和湿地修复与保护，开展河湖生态环境专项整治，打造2-3个较高水准的水生态文明示范点。(牵头单位：镇林办，参与单位：镇水务站，镇农办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)
(四)加强能力建设，夯实工作基础
1、建立水质恶化倒查、污染来源追溯机制。(镇新村办、水务站等，各村(居))
2、对接市、县河湖管理地理信息系统平台建设，逐步实现基础数据、涉河工程、水域岸线管理、水质监测等信息化、数字化。建立镇级“河长”即时通信平台，将日常巡查、举报投诉、问题督办、情况通报、责任落实、问题办理等纳入信息化、一体化管理。(镇党政办、水务站等，各村(居))
3、建立镇党委、政府牵头，相关站所办共同参与的河库保护管理联合机制，按照“集中办公、统一管理、配合执法”模式，统筹涉及河库保护管理行政职能。(镇党政办、水务站、林办、土地城建办、农办、动检站、公安派出所等，各村(居))
4、开展“‘六个最美’评选活动”和先进村(居)评选，对工作成绩突出、成效明显的单位和个人给予表彰奖励。(镇党政办、水务站等)
(五)加大宣传力度，营造浓厚氛围
充分发挥微信平台等主流媒体功能，开展多形式、多方位、持续深入的宣传活动，积极营造社会各界和人民群众共同关心、支持、参与和监督河库保护管理的良好氛围。一是宣传“河长制”的新举措和新做法，宣传党委政府保护河库生态环境的重大决策和部署。二是开展专项整治行动的跟踪宣传，营造声势，促进整治效果。三是做好“河长制”相关信息发布。四是立足提升全社会生态文明意识，开展河长工作“进乡村、进企业、进社区、进校园、进机关”活动，凝聚生态文明建设共识与合力。五是加大对违法案件的曝光力度，充分发挥新闻媒体与社会舆论监督的作用，着力引导企业和个人自觉履行社会责任，自觉防污治污，大力发展绿色循环经济。六是建立爱水护水机制，挖掘爱水护水工作的先进典型，并通过聘请“义务监督员”等形式，充分发动社会公众积极参与，积极营造全民关心、支持和监督河湖管理的浓厚舆论氛围。
一行动一活动工作总结 素质提升年活动工作总结篇十
根据活动现场的气氛和同学们的参与积极性来看，这次活动是比较成功的，为了在今后的活动中取长补短，现将本次活动总结如下：优点：
1、在整个活动中，同学们始终热情高涨，大家一起畅谈在过去的一个月里自己对专业特色和本专业就业形势的看法，度过了愉快有意义的一天
2、室内和室外这两个环节，不仅使同学们的友谊更加深厚，而且让同学们知道了学校为我们的学习提供一个非常好的条件。
3、同学们对自己的未来有了具体的规划，是自己有了更明确的目标，对以后从事的工作行业有了更深的认识不足：
1、作为主办方应全体提前到场等待参加活动的嘉宾评委，黑板的布置要精美些；
2、活动项目给足时间，形式要求多样化，参与人数也尽可能多一些；
3、要提前考虑到活动中的可能会出现的突发问题并提前想好解决对策，避免活动冷场；
4、主持人在各个环节衔接的不是很流畅，希望以后在每次活动开始之前多加练习。
总体而言，本次活动进展顺利，次序谨然，达到了预期的目的，增进了同学对大学和专业的了解，有助于以后各项生活，学习活动的有利进行。
一行动一活动工作总结 素质提升年活动工作总结篇十一
20xx年是活动部刚刚成立的一年，这对于作为活动部部长的我来说是一个新的开始，又是一个新的挑战。因为是新成立的部门，没有原来的工作经验可以借鉴，只有靠自己慢慢摸索，一步一步走。
8月末9月初，我院新生30、31日陆续来校报到，迎新工作异常繁重。社联的每个人都积极响应团委号召，在校内校外做好迎新相关工作，力争让新生和家长留下美好的第一印象，体会到日语学院的关怀，展现日语学院的人文气息。尽管迎新的工作很累，天气有很热，但大家依旧坚持到最后。
在开展纳新工作时，我们向新生积极宣传社联，进行了扫楼等工作，最终取得了可观的结果。收到的报名表让我们的努力得到了回报。最后进行面试时，我们精挑细选，务求将优秀的人才留在社联，以便壮大社联，更好地为学生服务。由于没有做好统筹规划，活动部招了过多的干事，导致无法将人力资源利用到极致，这是一大失误。纳新之后，开了活动部的例会，让各位新干事互相认识，了解了活动部的一些制度以及活动，对新干事进行了培训。
今年活动部没有很多活动，主要的事情就是拉赞助。但是由于以前没有接触过相关事宜，并不了解拉赞助的主要流程，并没有很好的开展这个事情。在对干事讨论了拉赞助的事情后，要求他们也去了解拉赞助的相关事宜。但最终这项任务没有完成好，首先我没有以身作则，没有积极开展这项任务，因此在今后的工作中，我必须认真负责，做好带头作用。
首先，社联的相关制度不明确，管理制度不完善，导致无法很好的统筹各个社团，对社团的管理不够严谨规范。相关制度没有完全真正落到实处，对社联、社团负责人及其成员的奖惩方案以及工作机制流程不够具体明确。应该明确各项制度，建立一个严谨有效的学生组织。
其次，社联与社团时间联系不够，总觉得社团游离在社联之外。社联应该定期举办一些公共活动以促进社联内部成员之间，社联与社团之间以及社团与社团之间的联系。
另外，社联活动太少，没有将人才发挥到极致，造成了人才的浪费，没有将资源有效地整合起来。
要实现社联的组织健全、制度完善、日常工作固定化、活动流程化；建立完善的考核机制，实现社联从“监督——执行——反馈 ”这一完整循环的机构运行模式；社联和社团能够得到学校与同学的认可，能够自主整合学校的相关资源；进一步提升宣传作用，推动与其他高校交流合作；这些都需要我们大家的共同努力，我们坚信我们能够实现。
我们有学生会、社联、青志等学生组织，学生组织的存在，就是为学生服务的。因此学生组织的相关人员都应该本着为学生服务的心加入学生组织，而并不是以一种高人一等的心态进入学生组织。学生组织应代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力，努力把学生组织打造成一个学生管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
学生组织应该增加对干事的培训和锻炼，以便能够很好的传承下去。整个学生社团组织间要加强沟通，特别是主席、会长们和基层干事们之间的联系。最后还应该有效地整合学校的资源，为学生提供优质的服务。
最后衷心祝愿日语学院学生组织能够越办越好，走上一条光明的道路。
一行动一活动工作总结 素质提升年活动工作总结篇十二
根据教育厅《关于开展全区“学生资助政策宣传月”活动的通知》文件的精神，为加大对学生资助政策的宣传力度，使国家学生资助政策和在校内得到充分宣传，深入人心，确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实，进一步维护教育的公正、公平，顺利推进我校学生资助工作的开展，促进和谐校园建设。按照上级文件要求，结合我院的实际情况，开展了一系列的资助活动宣传，真正让交通学院的每一个学子都能了解和认识国家对贫困大学生一系列的资助宣传政策，以及促使我院的学子在以后的学习生活中真正的以自己的行动来报效祖国，回报社会的关怀。以下是我院在开展本次活动相关总结：
本次活动主要学习国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导，配合学校今年的中心工作，以宣传国家学生资助政策，加强大学生诚信、感恩教育为中心，引导全体师生深入学习国家学生资助政策，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才。学院分团委在接到学校的相关资助宣传文件精神之后，认真研究，制定学院资助宣传月的活动方案，召开专题会议，对学生干部和学生进行系统的培训，部署我院资助宣传各项工作安排，制定了针对“学生资助政策宣传月”工作的方案，统一部署工作安排。各个辅导员、学生干部分工开展，在所在专业班级中召开主题教育系列的宣传方案，认真学习和宣传相关资助宣传内容，让学生深入了解，确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实，让资助政策深入到我院的每一个师生心中。
学院各个辅导员、学生干部在系统学习相关文件精神和学院的工作安排以后，认真对待此次资助宣传活动，结合自己班级的实际情况，认真开展了一系列的`主题班会策划活动，让资助政策在学生心中真正生根发芽，让学生真正感受到国家资助政策的温暖之手。
为了让更多的学生了解国家资助政策，结合我院的实际情况开展了资助政策板报设计比赛，以此来达到广泛宣传的目的。首先学院各个班级在本班做好宣传板报，然后各班级之间进行评比，对优秀的班级板报给相应的奖励。最后由本学院以大学生诚信教育、感恩教育和励志教育内容出一版宣传板报参与各二级学院的比赛，由校里的领导进行评比。此次我院出的板报贴在本学院的指定宣传栏，板报主题鲜明，内容丰富多彩、版面构思新颖、布局合理、美观大方，得到了我院相关领导的赞赏。
通过此次资助宣传活动的开展，我院全体师生师对国家的资助政策都有了更深刻的认识，形成了全院老师共同关注家庭经济困难学生，把国家对大学生的资助政策真正用到了学院的贫困生，帮助他们顺利完成学业。同时引导同学们如何用自己的行动回报祖国、回报社会，取得了非常好的效果，得到了全院师生一致的好评，教师们都表示要努力工作，做好教书育人的工作，学生更好的用心学习，努力奋斗，将来为祖国贡献自己的力量。
1、我院在此次资助活动月的宣传，在工作方法还有待进一步的提高，提别是在后续工作的开展，如在个班级开展活动中，未能真正在基层班级起到立竿见影的效果，还有少数同学认为这是在开展形式主义的教育，应该在宣传方法、技巧上多加改进。达到更好的宣传教育效果。
2、在宣传效果上要再次提高，通过此次教育班会的召开，不仅让同学们了解了资助政策方面的知识，更让同学们学会诚信、懂得感恩和践行励志，把贫困的压力化为奋斗的动力，在成长的道路上自强不息。
