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七年级周记300字 七年级周记(13篇)

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七年级周记300字 七年级周记(13篇)
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

七年级周记300字 七年级周记篇一

古筝是乐器中的“国学经典”,千古流传,古声古色。

只靠弦弹出优美声音是不行的,每当我操起琴来,便会想起那一句令我刻骨铭心的话:弹琴要心手合意。要手指灵活不可僵硬,还要熟记谱子,把谱子记得一一复应粘贴脑子里一般,还得心琴合并如一,这样弹出的曲子就更让人身临奇境引人入胜的感觉。

万事说起来简单,古筝也不例外。但弹起来可不容易。有时因长期刮动弦,手指会磨破甚至流出鲜血,不过我坚信付出一份汗水收获的一定是那丰厚的硕果!倘若不认真不付出,怎能换得回那又美又丰厚的报酬呢。每弹会一首曲子我会欣喜万分,任凭十指在琴弦上“飞舞”不愿意放下。

弹古筝必须苦练,清晨,傍晚,甚至每每在梦里都在练习,但是它使人觉得愉快欢唱。弹古筝更需要心练,练琴更练人的性子,只有将整个身心融入其中。才会弹奏出让人痴迷,而又孜孜不倦优美的乐声。

也许是过于偏心它的缘故,我总觉得它奏出的曲子如诗如画,时而欢快,时而沉重,时而凄凉,它磨练了我,我也征服了它,我相信它会把我这粒细小的沙粒磨练出闪闪发光的珠子……

七年级周记300字 七年级周记篇二

春天是:富有生机的;夏天是:充满活力的;秋天是:挂满笑意的;冬天是:则是一番情趣!

春天,校园的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒了,伸展着嫩绿的叶儿,春风的吹拂下,正朝校园笑呢!

夏天,校园里树木郁郁葱葱。有枝叶繁茂的梧桐、有亭亭玉立的白杨,有青翠碧绿的榆树。操场中心,还有两棵槐树,它们枝叶茂密,就像两把撑开的绿色的大伞,可以挡风雨、遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏、讲故事、学习······

秋天,一阵风吹来,梧桐、白杨、榆树、槐树的叶子随风摆动,好像在向我们招手。有的叶子经不起风吹,飘落下来,就像一只只蝴蝶在空中飞舞。

冬天,校园也很美,虽然没有春天那么富有生机;夏天那么充满活力;秋天那么挂满笑意,但它是那么纯洁,那么快乐。同学们抓起一团雪,使劲扔向同学,学校里充满了欢声笑语。

这美丽的校园,这美丽的景物,五颜六色、各种各样,成了一个多彩的世界。它们正在追寻着昔日的阳光,正追寻着雨露和太阳,正追寻着美好的未来!

我爱我的校园——春、夏、秋、冬!

七年级周记300字 七年级周记篇三

一个与众不同的我,我不像任何人,我就是我自己。——题记

我不像别人那么漂亮,但我很可爱哦。我长着不是很白的皮肤,短发,小眼睛,矮矮的鼻梁上“扛”着一副又重又厚的眼镜。

我的性格应该算活泼吧,但有时又有几分文静。在下课时,我总是会像风一样第一个跑出教室去玩。如果你们看到我在做作业,也许以为我是个文静的小女孩。

我的爱好是写作文,对于我来说写作文不是一种任务,而是记录美好的回忆的最好方法。如果我下定决心要写一篇作文时,我都会无时无刻在构思,你们说说我是不是很喜欢写作文。

对于许都事情我都会有不同的想法,比如,数学题的答案,对于一件事的的看法等。有时我自己都会觉得奇怪。

我喜欢笑,古人云“笑一笑,十年少”嘛。我每次都会把一句不好笑的话,经过我的“加工”后变得好笑。所以我是个快乐的小女孩。

我不像别人那么漂亮,但我可爱,有句话不是说:“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽的”

我不像别人那么聪明,但我勤劳,古人又云:“勤能补拙”。

我不像别人那么淑女,本人大大咧咧的,我认为大大咧咧才是自由,淑女虽然美,但是以牺牲自由为代价,我才不干呢!

我是一个可爱的,快乐的,善良的,无拘无束的女生。

七年级周记300字 七年级周记篇四

童年,对我来说,已经远去。这也就意味着烦恼增多了,不再是以前那样无忧无虑的,更意味着踏上了成熟之路。

时间老人是公平的,给了每个人一样长而又显得那么短暂的童年。童年并不一定都是金色的,有的人的童年无比黑暗。但是,无论是光明或是黑暗的童年,无论是幸福或是悲伤的童年,还是有着天地之差的童年,它最后都汇聚于一个方向,那就是成熟。

其实,童年就像一辆列车,而人,是站在车道旁的。你刚出生时,也就是你的童年到来时,就像是列车的车头开到你跟前;等到童年中期是,就等于是列车的车开到了;童年结尾时,正是列车的车尾开过了。而,列车过后,对面是一片海洋,海风迎面吹来,你,在风雨中摇摆,再也不会有第二辆列车来替你遮挡风雨了。

童年过去了,说明父母已经不再像以前那样什么都顺着你,不再像以前那样无忧无虑了,不再是家中的小皇帝了,学习任务加重了……

不过,同年的过去并不代表结束。让与我同龄的朋友们,让我们擦干眼泪,对永年说声永别,一起面对未知风雨吧!

别了,我的童年!

七年级周记300字 七年级周记篇五

周五,我们初一级举行了第一次级会,我从级长的讲话中,学会了许多东西。

学习方面,我学到了学习的目标必须要适合自已的,最重要的是所定的目标在跳一跳能够得着的,不能过于低,也不能太高。学习方法就是要结合自已的学习方式和老师的教学方式,设计一个最适合自已的方法就是最好的学习方法。级长还告诉我们要培养对学习的兴趣,毕竟兴趣是学习最好的老师。

在卫生方面,我也学会了许多。平时校服要整洁,仪表要端庄。垃圾要进行垃圾分类,注重绿色环保。不能在教室里吃零食,保持课室整洁。吃剩的饭菜不要倒在洗手槽里,尽量节约粮食……让我领会了勤俭节约,绿色环保,从个人做起。

级长表扬了每个班具有乐于助人、奉献班级的同学,还为评为“遵纪之星”、“文明之星”的同学颁发礼品并让我们以他们为榜样,不断努力,不断前进。

各班也存在不足,比如中午午休时有噪闹的现象出现,做操态度不端正,需要大家共同努力做好。

时间很快过去,级会结束了。今后,我将不断改进自已的学习方法,端正学习态度,改正自已的不足,向榜样学习。

七年级周记300字 七年级周记篇六

回忆是茶,时间是水。于是这水将这茶越冲越淡。当这杯茶已淡得无味的时候,我将其倾出。沏上新的。长此往复……

期待就是坐上火车看窗外,听说下一站有很美的风景于是我伸长脖子往外看可惜风景很一般,这一刻的心情叫失望,然而火车驶过站台继续前行所有失望便都抛开。渐渐的成为回忆。回忆又被时间冲淡。我将开始新的期待……

生命很美,美在可以期待。期待很美美在不知结果。离别后期待重逢,失败后期待成功,悲伤时期待快乐,失去时期待拥有,期待就像是一跟桅杆,支起了生命的帆。

期待茁壮的成长,却发现烦恼如影随形。期待明天的收获,就应该在今天挥洒汗水。期待明天的成功就该在今天挑战失败。期待不相信眼泪期待青睐有志者,左肩担着期待的苦涩右肩担着期待的甘甜,明天也许我并不清楚,但我会在期待中追求。

期待是一种补偿,像一双手轻轻的缝合了遗憾,期待是一种奋斗,它将用不眷顾坐享其成的人,期待是一种欣慰,像一阵春风吹开了眉心的忧愁,期待是一种幸福它将引领你走出痛苦……

生命很美,美在可以期待。期待很美美在不知结果。我将在未知的期待中憧憬奋斗追求。

期待。生命永恒的美丽。

七年级周记300字 七年级周记篇七

人生,是一段漫漫旅途。

有时,我们静静地坐着,享受着田间夕阳;有时,我们慢慢地走着,散步在田园小道。而当那远方的地平线——那心永恒的欲望在呼唤着我们的时候,是该我们奔跑了。

奔跑人生,我们享受着艰苦。

真实的长跑需要身体的毅力,而人生的长跑,则需要心灵的坚韧不拔。在这跑道上,有太长太苦的痛要品尝。毕竟,这路径,不是用玫瑰铺成的花径,而是沙尘飞舞、坎坷不平的沙土路。我们需要承受身体疲惫、呼吸困难以及绊倒后的疼痛,还有心中隐隐约约放弃的念头。因此,这让无数人放弃了奔跑,而选择在人生中舒适、悠闲的散步。而还有一些意志坚强的人,带着自己的信念继续一直跑了下去。

奔跑人生,我们享受着舒畅。

意志力克服了一切困难险阻。当地平线终于被我们顽强的脚印所征服,当我们踏上彼岸之时,我们心中多么舒畅,一种发自内心的舒畅。不必在意值不值,不必在意彼岸是否雄伟,激动人心,我们成功了。哪怕自己一生还是到不了理想的地方,别担心,总会有一个人,顺着这路,一直跑下去,永恒,凝固。

跑下去,跑下去。

七年级周记300字 七年级周记篇八

出生在江南水乡的我居然是一只旱鸭子,说出来让我感到惭愧。

爸爸说,游泳不仅能强身健体、锻炼意志,在关键时候,还能救人或者自救。于是,我决定这个暑假一定要去学会游泳。

刚去游泳馆,在工作人员的带领下,我到了游泳池的教学区域,我看到一群小孩子在教练的带领下学游泳的基本动作,有些小朋友已经会游了,绕着另一个教练快活地游泳。我一看傻眼了,来学游泳的都是些低年级的小朋友,而我已经是要上初一的大人了。

工作人员跟教练向其他小朋友介绍我,小朋友们看着我笑。

我浑身不自在,像是他们在嘲笑我,一个初中生还不会游泳。我感到无比羞愧。我打算打退堂鼓,但是,如果我后退了,暂时保住了面子,但是还是不会游泳。何况,一点点的嘲笑怎么能阻止我呢。

我鼓起勇气,加入到他们,我认真听教练讲解每个动作,非常认真的学,回家后,我海趴在床上比划着有用的样子。

一个星期下来,我就学会了游泳,我非常高兴,我学会之后,经常去游泳池游泳,发现游泳非常快乐。

通过这次学游泳,我懂得了一个道理。这就是:不能害怕别人的看法而放弃做某件事情,只有自己鼓足勇气去做,就一定能做好。

七年级周记300字 七年级周记篇九

去年我看了一本书,说北京北海有很多景物,有九龙壁、白塔、千年古树……我也好想去呀!终于暑假里,母亲不知道去哪里玩好,我提议说去北京的北海公园玩吧。母亲说好呀!高兴得我手舞足蹈。

很快,我们从石家庄市来到了北京,下了车,我们直奔北海公园去了,到了北海公园看了简介我才知道,原来:"朝沧梧而夕北海",北海的名字很早就有了,说北海,并不是说这个地方是海,而是地方处于海的北边,所以叫北海。

一进大门,往前走走首先让我看见的是:琼华岛简称琼岛,因岛上建有白塔,故又俗称"白塔山"。岛高32。9米,周长913米。琼华,意指华丽的美玉,以此命名,表示该岛是用美玉建成的仙境宝岛。

我和母亲手拉着手一起走在弯弯曲曲的绿荫小路上,接着我们又来到了九龙壁,九龙壁里的九条龙,形态各异、栩栩如生、每条龙都有着不一样的姿态。

其实还有五十多中著名的景点由于时间的关系我就不介绍了。

北海过去是皇家的公园,老百姓跟本不让进去;现在,我和母亲还有很多游人参观了北海公园我感到非常幸福,我更爱明镜似的北海公园,美丽的风景叫我流连忘返。

七年级周记300字 七年级周记篇十

自习课静极了,同学们在认真地自习,可我总是安不下心来学习,眼睛盯着坐在前桌的小张,因为她又靠着我的桌子上。我真恨她这背,恨不得在这背上使劲打上一拳,省得她老靠我的桌子。

看着看着,我灵机一动,计上心来……

我用手悄悄地将桌子一拉——“扑通!”这一声打破了教室里的平静。顿时,教室里骚动起来,全班同学的目光都不约而同地投向摔在地上的小张,有的同学还哈哈大笑起来。我却装出若无其事的样子看书,心里乐得像开了一朵花。

也许是这一下摔得“结实”,她坐在地上委屈地哭了。她当然知道怎么回事,目光不时向我瞟。

这时,一位同学轻轻走过来,把她扶起,从裤兜里掏出一块崭新的手帕给她擦眼泪。同学们止了笑,都向这个同学投去了赞许的目光。这个同学就是我后面的小肖。我的一举一动她都会清楚地看在眼里,我的脸发烧了,特别是想起自己总是靠小云的桌子,她可一回也没有像我这样干过。

我想去找小张道歉,可是多不好意思啊。我看了小肖一眼,只见她正用充满希望的目光望着我,好像对我说:“快赔礼道歉啊?”

我鼓足了勇气,小声对小张说:“对不起……”

小张笑了……

教室里又恢复了平静。

七年级周记300字 七年级周记篇十一

秋风萧瑟,卷起一地的落叶,有种无比凄凉的感觉。

无意识的踢着路上的石子,丝绪还停留在下午看见的分数时的震慑,这鲜红的分数深深的刺痛了我的眼。

我不止一次的问自己;问题究竟出在了哪里?明明自己很努力的学习了,也认真的答题了,可为什么……

这少得可怜的分数让我陷入了无限的失落当中,令我不忍直视。我觉得此刻的自己差劲极了,却又不知如何改变现状。

树上飘落的树叶像极了飞舞的枯叶蝶,这不禁让我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶,却通过它自身的努力,在熬过这一段暗无天日而痛苦的日子后,它终于破茧成蝶。从人人厌恶的毛毛虫蜕变为人人喜爱的绚丽的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。

一只小小的毛毛虫都可以努力蜕变,更不要提我们这些比它不知庞大了多少倍的人类了。我又有什么理由不去做这个最好的自己呢?

回到家后,我认真改正了卷子,并找出自己的毛病,努力更改。又经过了半个月的奋斗,我迎来了又一次月考。

我知道,我这半个月的努力,都会在这次月考后见分晓。在拿成绩单的这一刻,我笑着看向窗外,仿佛看见了有蝴蝶起舞蹁跹。

这一刻,我做到了最好的自己。

七年级周记300字 七年级周记篇十二

这个星期,然而开学的第一周。

带着些许的紧张和好奇,我踏入了中学,一个陌生的环境。

“中学的确然而个小学大有不一样。”——这然而我升入初中几天来的感受。上课的时间多了,45分钟一节;课间休息的时间少了,只有8分钟(预备铃);作业多了,不只多了一点点,而然而很多,很多。

固定作业就有好多,如果不在课间休息时抓紧做,似乎就完成不了。有句名言叫“时间然而挤出来的”,但在我看来,好象时间已经成了被榨干的海绵,怎样挤都挤不出来了。

对中学的不适应,让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候,我还天真地认为:这作业已经多得不能再多了,估计初中也多不到哪儿去。但此刻看来,我当时真然而想得太简单了。回想小学,那个时候真然而无比地自由和简单。但然而,正如教历史的谭老师所说,过去的事情都已成为历史。小学的生活固然完美,也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了,不能够去眷恋。人都然而要往前走,往前看的,而不然而满足于现状,满足于此刻所拥有的东西。

虽然此刻我对初中还未完全适应,但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活,而不然而冀望于中学来适应我,这不可能。

新的开始。

七年级周记300字 七年级周记篇十三

期末考试的日子已经离我们很近了,老师也在帮我们复习着基础,同学们也更是在努力的配合着,可是有的同学却在考试中作弊,下面请跟随我的拍摄镜头。

镜头一:“嗨,同学这道题你会做吗?”“会,我记在纸条上你先看着老师。”只见这位同学迅速的将题目的答案抄在纸条上,将纸揉成团,把纸团扔在地上,另一位同学则将纸团捡起后藏进文具盒里,再假装拿笔的时候打开纸团,然后再把答案写在试卷上。

这还是好一点的,下面的一位同学性质更恶劣。

镜头二:“叭叭,叭叭”“这是什么声音”。我回头看了下,原来是一位同学在用手机查题目,他用左手压在手机上,右手将答案抄在试卷上。

当然,这只是其中的两个镜头,我想老师让我们考试不仅看我们的成绩,更重要的是考验我们的诚信,考试谁不累?谁都累,可是我们考试不能不劳而获,这样一点意思都没有,即使你考得再好,也不会有那种自豪感,反而有点害怕,因为你怕同学揭发你。如果我们抱着靠作弊的心态去应付考试,那到了期末考试时你又能得到好的成绩吗?这本就是自欺欺人,得不偿失,更是对自己的不负责任。

同学们,让我们诚信考试,给自己和老师一份最真实的回报。

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