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跳绳比赛策划书 跳绳比赛策划书(14篇)

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跳绳比赛策划书 跳绳比赛策划书(14篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

跳绳比赛策划书 跳绳比赛策划书篇一

通过开展跳绳比赛,丰富同学们的课余生活,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神。

20xx年9月11日下午

操场

一二年级(低年级组) 三五年级(中年级组)

(一)单人短绳

参加对象:1-5年级

比赛时间:一分钟

比赛人数:每班4人

比赛规则:

1.一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

2.其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

3.比赛时,须有二人记数,然后互报数目,以低数为准记录成绩。

名次设定:每组由高到低取前3名。

(二)双人短绳集体赛:

参加对象:3、5年级

比赛时间:一分钟

比赛人数:每班3组

比赛规则:

一分钟的时间内,双人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为最后成绩。

(三)多人长绳集体赛:

参加对象:3、5年级

比赛时间:不限

比赛人数:每班8人

比赛规则:

1.由8人组成,其中2人负责摇绳,其余人进行跳绳。

2.比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。

3.录取方法:以人数相等的情况为标准,完成次数多的为胜利,每班三次,取成绩最高的。

活动器材:跳绳各班可以自备。

1、各班要充分认识开展小学生跳绳活动的意义,树立一切为孩子身体健康的体育思想,在全班掀起全员参与的热潮,在此基础上推荐优秀选手参加比赛。请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

2、各班要本着健康第一,参与第一的思想参加比赛。在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

3、各班班主任应在赛前、赛中提前预测学生的安全问题,请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。做到万无一失,根据各班出现的安全问题要认真对待。

4、各班组适当要有加油口号,气氛热烈,学生精神状态良好,队伍井然有序。在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

5、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

7、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

9、请各班主任将报名表于9月8日前上交。

跳绳比赛策划书 跳绳比赛策划书篇二

推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。

:20xx年11月25—26日每天下午第二节课。

:学校操场

单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)。1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)。1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)。各班报男女各5人。

:各班报男女各5人。

:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。

设一、二、三等奖若干名,发给奖状、奖品。

裁判长:何献群

裁判员:陈鸿生 李卫国

计时员:许奕彬

计数员:陈允廷

十、活动要求:

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。

4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。

8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

9、请各班主任将报名表于11月21日前上交到教务处。

跳绳比赛策划书 跳绳比赛策划书篇三

为进一步激发学生的体育活动热情,及学生冬季锻炼整体素质的提高,增进班级凝聚力,提高学生的协作意识,我校继续开展全校性跳大绳比赛。

12月下旬

学校运动场

全校师生

1、班主任会上予以传达,学校网站、qq空间面向学生和家长公示;

2、班主任负责班级学生的组织和安全。

3、参赛班级做好比赛准备,自备运动器材。

1、万众齐心跳

跳长绳,2年级6人参加,3年级8人参加,4年级10人参加,5年级12人参加,6年级14人参加,参加学生中男女比例不限。另外班级学生2人摇绳,参加跳绳的学生排成一路纵队跳大绳。2-4年级比赛时间为1分钟,5-6年级比赛时间为2分钟。中途跳错不记数。

2、1年级跳单绳

学生全体参加,每班两排站成四排,手持跳绳,哨声响起即可开始,时间为1分钟,以次数计成成绩。全班总次数除以人数,以每生平均数作为评比条件,决定优胜班级。

3、跳长绳,2-6年级各班没有参加“万众齐心跳”的学生必须参加跳大绳比赛。其中每班学生2人摇绳,全班学生跳绳跳“8”字,2-4年级比赛时间为2分钟,5-6年级比赛时间为3分钟。中途跳错不记数

万众齐心跳与“8”字跳合计,算出班级总分。总分年级第一设团体奖,颁发金杯。

1、政教处负责活动的组织和协调;

2、体育教师负责活动的实施安排,比赛总裁判;

3、总务处负责场地的安全检查;

4、班主任负责班级学生的组织和安全。

跳绳比赛策划书 跳绳比赛策划书篇四

福州大学第三届跳绳比赛

xxxx年3月22号8时至下午3时

三区体育馆主办单位:福州大学体育教研部

福州大学体育运动委员会

福州大学社团联合会

福州大学学生委员会体育部

福州大学舞动绳彩跳绳协会

为全面贯彻党的教育方针,推动学校体育工作的开展。经研究决定,于xxxx年3月22日举办福州大学第三届跳绳比赛。举办跳绳比赛是深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展阳光体育运动的重要举措,也是对我校贯彻《学校体育工作条例》和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的检阅。

附:社团宗旨:旨在发展我国古老的优秀体育运动,锻炼身体,拓宽兴趣爱好,以绳会友,扩大会员的交际圈,培养会员的交际能力,团队精神,培养会员对跳绳的进一步认识与兴趣。

1、带动福州大学花样跳绳运动的发展,带领更多学生认识花样跳绳,学习花样跳绳,丰富大学生活。

作为一项体育运动,鼓励学生锻炼身体,增强体质,提高身体素质水平。

通过体育运动竞赛,培养学生的团队意识,以及友谊第一,比赛第二的竞技精神,培养学生团队精神。

绳协计划于xxxx年3月22号在三区体育馆举行一场面向全校各个年级学生的跳绳比赛,并借助此次比赛将发展大学生的体育活动更好的全面进行,让学生们认识到体育运动的重要性,认识跳绳的多样化,及培养他们的各类运动兴趣,使我校大学生能够全面发展。

比赛活动地点:福州大学三区体育馆

赖晓露(15659144xxxxxx)陆文星(18649754xxxxxx)柯丽晶(18120827xxxxxx)

(一)前期准备

1.比赛活动各类申请。

2.做好比赛的宣传工作

各学院的报名工作及比赛顺序的安排,计数裁判的培训

为比赛准备好奖状(纪念品)

请有关老师来监制比赛

一、竞速项目

1.男子组

(1)30秒速度单摇跳

(2)30秒速度双摇跳

(3)2分钟速度耐力单摇跳

2.女子组

(1)30秒速度单摇跳

(2)30秒速度双摇跳

(3)2分钟速度耐力单摇跳

二、多人团体项目

3分钟10人长绳“跳”

参赛办法:

(一)以院为单位组队参加,每院限报1支队伍。每队报领队1人,个人竞速运动员10人(男女不限,领队各学院体育部自行指定),多人团体项目10人(男女不限)。

(二)竞速项目每项限报2人,每人限报2项,可兼报3分钟10人长跑“8”绳。

竞赛办法:

(一)比赛按xxxx年由国家体育总局社会指导中心最新审定的《中国跳绳竞赛规则》。(试行)办法执行。

(二)个人30秒竞速项目,个人2分钟速度耐力单摇跳和多人团体项目直接进行决赛。

(三)比赛顺序由裁判长、领队抽签决定。抽签时间另行通知。

录取名次与奖励:

(一)个人竞速项目取前6名颁发奖状,并按7、5、4、3、2、1计分,计入该院所属代表队的团体总分。

(二)3分钟10人长绳“跳取前6名颁发奖状,并按10、8、6、4、2、1计分,计入该院所属代表队的团体总分。

报名方法

(一)各单位应按下发的报名表格认真填写,不得涂改。

(二)工艺美院报名时间:xxxx年3月15号12:00前将报名表交报名负责人(武远);同时将电子版于xxxx年3月15日12:00前发送至邮箱逾期一律不予办理。。

(三)一经报名,一律不得更改、补充和无故弃权。违者扣除该学院团体总分2分。

比赛用绳规定

为了让跳绳比赛产品更加切合实际,更有利于学生锻炼与健身,更加有利于公平竞赛和公正裁判。经研究,对本届跳绳竞赛项目使用产品不做统一,但各学院代表队用于比赛的绳应符合下列规定:

1.绳的长短、粗细、颜色、结构和重量不限,不得使用金属材料制作绳具。

2.手柄的长短、粗细、颜色、形状、结构、材料和重量不限,也可使用不带手柄的绳具。

3.比赛用绳不得有安全隐患和影响裁判员判断的饰物。

4.比赛场地分为4个场区,每个场区的规格为5×5

裁判培训

为了让跳绳比赛的评判工作更加公开和公正。经研究,本届跳绳比赛由各院分别选送一人参加裁判培训,经培训合格后将担任本届跳绳比赛的计数裁判。

裁判培训共有3次,另加1次测试,全数出席的学院将在比赛当日团体总分中增加一分,通过测试成为正选裁判的学院将会当日团体总分中再增加一分(即总加二分),希望各学院积极参与。

培训时间地点:

3月10日(周二)19:00-22:00体育馆健美操馆

3月15日(周日)10:00-12:00体育馆健美操馆

3月17日(周二)19:00-22:00体育馆健美操馆

3月21日(周六)10:00-12:00(含测试)体育馆背后跑道

跳绳比赛策划书 跳绳比赛策划书篇五

跳绳运动早在一千年前就在我国开展,是一种简单易行以跳跃为主的运动,经常从事这项活动,提高人体的弹跳能力、协调能力、灵活性及耐久性都有促进作用,同时可以增强内脏器官的功能,尤其对促进心血管系统和呼吸系统的机能产生良好的影响,极适合青少年儿童来参与。作为一项阳光项目,我省体卫艺司明确将其作为学校体育健身推广的项目,并将其确定为大学生运动会正式比赛项目。现为了让大家更好的了解跳绳,推广此项运动,同时选拔优秀的运动员,特举办福建工程学院第一届跳绳大赛。

赛事宗旨:促进学院的跳绳普及与推广;丰富学生课余文化生活;选拔学院大运会跳绳参赛队员。

主办单位:福建工程学院体育运动委员会

承办单位:福建工程学院体育教研部

福建工程学院团委

策划书:福建工程学院体育教研部

举办时间:20xx年4月7日

举办地点:福建工程学院大学城南区篮球场

1、计时计数赛:

男子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳

女子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳

2、极速挑战赛:30秒持绳速跳、3分钟持绳速跳

1、由各系组织报名。系体育部、系团委协助报名、组织工作。

2、计时计数赛:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳每个院系每个项目限报5人参加。

3、3分钟速度耐力单摇跳每个院系每个项目限报3人参加;

4、30秒持绳速跳(徒手):在30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳比赛中各项目的前10名者可参加此项比赛。(无需报名)

5、3分钟持绳速跳:3分钟速度耐力单摇跳前10名者可参加此项比赛。(无需报名)

5、参赛者必须是本校在籍学生,且身体健康能从事此项体育运动。特别申明:3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康,无心脑血管疾病。

1、比赛按《中国跳绳竞赛规则》(试行)20xx执行。

2、裁判员由体育教研部选派。

3、比赛跳绳使用:绳具可选用赛会提供的绳具或自备{自备跳绳不得使用金属材料制作的绳具(手柄除外)}。

4、极速挑战赛持绳需成直线与地面水平。

1、所有项目均录取前八名,颁发证书。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入团体总分中。

2、团体总分名次:取前八名,颁发奖杯。(按各项得分累计,分数高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此类推。)

3、本次比赛成绩作为福建省大学生比赛运动员选拔的依据。

4、本次比赛团体总分名次将列为校20xx—20xx学年体育优胜奖评比成绩之一。

请参赛队员详细阅读参赛健康要求,符合要求者方可报名参赛,加盖系公章。将报名表于20xx年4月3日前交体育部办公室(北区润良楼七楼)。同时将电子文档发送到体育部邮箱。

(梁老师)

(陈老师)

福建工程学院体育运动委员会

20xx年3月26日

20xx福建工程学院第一届跳绳比赛报名表

院系:男子组

项目

姓名

班级

身份证或学生证号

备注

30秒速度单摇跳

30秒间隔交叉单摇跳

30秒速度双摇跳

3分钟速度耐力单摇跳

注:3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康,无心脑血管疾病

跳绳比赛策划书 跳绳比赛策划书篇六

阳光体育,魅力校园,绳在手中,跳出风采。

淡淡的阳光,温暖的风,淡淡的笑。脱去一个冬天的厚重,连阳光都跳动起来。这个时候,走进春风,走进阳光,感受温暖,感受和煦,让自己的心也舞动起来。为了活跃学生的业余文化生活,增强学生的体质,增进各同学之间的友谊,凝人气,聚力量,同时为了为以后的跳绳运动选拔人才,跳绳协会特意举办此次跳绳比赛。

20xx年4月

华侨大学厦门工学院(以下简称工学院)各班级学生

主席台和田径场

1、活动主要内容:

此次活动分为两个环节,传统跳绳比赛和趣味跳绳比赛。以友恭八个队和友惠五个队为单位。传统跳绳比赛主要是以代表队中个人为单位,分男子组和女子组、分项目进行计时比赛。趣味跳绳比赛是以同个代表队里的10个人组成一个团队,通过队友间的合作,来完成游戏任务,为各自的代表队争取荣誉。

2、前期准备:

1)讨论确定本次活动的时间、地点、各项工作的负责人,确实落实活动策划方案;

2)及时通知各个班级准备此次活动,并详细说明此次活动规则;

3、活动期间:

1)借助学院广播、海报、bbs等形式对此次活动进行全程宣传;

2)安排人员进行拍照摄影,(可借助于记者团)。

4、活动后期:

由跳绳协会宣传部门负责人员整理本次活动的照片,将比赛过程的照片进行设计与说明,以及比赛的成果,做成展板置于教学楼、食堂及宿舍楼宣传栏处。

参赛人员规定:每个人最多报两项(趣味跳绳比赛除外),每个辅导员每个项目最多报三人。

跳绳比赛策划书 跳绳比赛策划书篇七

为了进一步促进我班工作,提高各位同学体育水平,加强同学间的交流,增进友谊,丰富同学的课余文化生活,提高学生身体素质。

:跳出健康,跳出快乐

20xx年9月18日

操场

1、参赛人员为本班各值日组

2、比赛时间为90秒,计时开始时,参赛者同时起跳,计算一分钟内跳的次数(一分一次),个人计分,小组加和再求平均值。

奖项分单人奖和集体奖,设:

个人一等奖一名个人二等奖一名个人三等奖一名集体奖一名

1、班委任裁判,比赛成绩由裁判员计数为准。

2各位参赛人员需遵守赛场纪律,尊重裁判,若计分有误不许与裁判争执。 3各位参赛人员需穿运动衣,运动鞋,不能带钥匙等危险物品。

20xx年9月15日

一年级班主任 xx x

跳绳比赛策划书 跳绳比赛策划书篇八

(一)活动目的和意义

本次活动目的在于增进班级凝聚力,提高同学们对户外锻炼等体育活动的兴趣,丰富大家的大学生活;让习惯“宅”寝室的信息学子们,关掉电脑,走出寝室,奔向操场,在大型的集体体育活动中释放自我,展现自我,充分感受到集体活动的魅力,让大家在这个开始耕耘的季节里,感受到一股团结向上的力量;此次活动不仅可以展示我们信息学子的良好风采,在这个生机勃勃的春天里,为大家提供一个健身和竞技的平台,同时也可以营造出和谐校园的良好氛围,培养同学们的团队意识,充分展示各班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神,不断增强身体体质和丰富、活跃同学们的课余文化生活。

(二)活动主题

热爱生活,跃动青春

(三)活动宗旨

学习不忘娱乐,奋斗不忘生活;劳逸结合,创造属于我们现代大学生的精彩人生

(四)活动对象

20xx级信息院全体同学

(五)活动项目

趣味跳绳

(六)活动时间

周日下午2:00开始,预计所需时间2小时。

(七)活动场地

新校体育馆篮球场

(八)主办方

共青团中南大学信息科学与工程学院委员会

(九)承办方

中南大学信息科学与工程学院20xx级年级会

(十)赞助单位

联发科技有限公司

(一)活动宣传

1.提前三天拉条幅“预祝“联发杯”信息院11级趣味跳绳活动圆满成功”----信息院20xx级年级会宣

2.寝室下面张贴海报(1栋、27栋、28栋、31栋)。

(二)准备工作

1.工具准备:大绳、秒表、喇叭、桌凳、相机;

2.正式下通知:召集各班文体委员,通知其比赛时间及地点、具体活动规则;比赛分两个场地同时进行,确定一下各班所在比赛场地;

3.奖状、奖品的准备;

4.制作比赛结果统计表并打印;

5.事先分派相关工作人员任务。

(三)比赛流程

1、工作人员提前半个小时入场。

2、参赛人员入场,文体委员或班长到总台签到,记录下各班实到人数。比赛开始半个小时后仍未到的班级,取消其比赛资格;

3、参赛人员进入场地,各场地负责人简单介绍一下注意事项,即重复一下比赛规则中的要点,声明违规者不予积分;

4、负责人(裁判员)吹口哨开始比赛,两人同时计时,并在结束后将各自积分数作一下对照,确定出最后成绩报至总台;

5、比赛完后各班可留下班长或文体委员等候评审结果,并领奖

6、年级长讲话,宣布获奖班级及名次,颁奖。

(四)游戏规则

1.原则上每班至少20人参加,男女比例不限。

2.比赛分两部分:班级集体跳(3分钟),两人摇绳,其余同学集体跳(每次至少10人一起),每跳过一次积5分;个人跳(5分钟),两人摇绳,其余同学在一侧排成一排,逐个跳过绳去,每人至少跳一次;跳过的同学绕过长绳回到队伍末端,排队等候下一次上场,如此循环接替,每过一人积1分;

3.参与人数少于20人的班级,每少一人扣2分。

4.每班在规定时间内所获得积分作为比赛最终成绩,按积分评出前8名,积分相同者,并列排名

1.总台2名负责人,负责记录各班成绩并排出名次;

2.2名成员维护比赛秩序;

3.每个场地各派3名负责人,其中a负责计时, b计分,c负责处理突发情况

1.比赛过程中有不按规则进行者,视情节轻重予以扣分;

2.为确保比赛的公开及严谨性,各参赛的班级可派出一人与计时人员一同计分;

3.比赛过程中有同学出现身体不适或其他健康状况的,相关负责人(处理突发情况)马上进行处理,严重者送往医院;其余同学继续比赛,可以重新开始,也可以继续进行;

4.有班级中途有事情要求离场时,可也根据比赛进程判断是否可以让其先参赛;无法协调者,取消其比赛资格。

声明:未尽事宜另行通知,本次活动最终解释权为信息科学与工程学院20xx级年级会所有。

跳绳比赛策划书 跳绳比赛策划书篇九

为迎接“五。一”国际劳动节,响应学校体育锻炼的口号,引导学生继承体育精神,促进学生对体育活动的积极性,我系学生会决定在系内开展“五。一”穿梭跳绳比赛。

为了使同学们了解体育。弘扬体育的自强不息,永不言败的体育精神。激励同学们积极参加体育活动。同时可以借此机会锻炼身体,使我们的身体更加健康。

活动主办方:机械工程系学生联合会活动承办方:机械工程系学生联合会体育部活动参赛对象:机械工程系大一、大二、大三全体同学

阳光运动,增强体质。

1、给各班发放比赛通知及报名表,有各班级按要求自行组队报名参加比赛。

2、各班选十五人组成参赛队伍,要求至少2位女生,每个队伍选出负责人或队长一名。

3、各班在4月28号晚上八点之前将队伍名单交到体育部相关负责人—蔡祖扬(61247)。

1、比赛时间:20xx年4月29日

2、比赛地点:学校田径场;

3、比赛形式:比赛以正规穿梭跳绳规则为准,具体规则参考比赛规则,各队伍顺次参加比赛;

4、成绩公布:比赛结束后经过审核、统计排名,公布最终比赛成绩;

5、比赛规则:

(1)本次比赛要求各队伍选出15名队员,至少2名女生组成参赛队伍。

(2)比赛场地:学校田径场。

(3)比赛方法:每队15人男女自由组合,其中两名队员(必须为男运动员)摇绳,两名摇绳队员之间的距离不得少于4米,13名队员跳绳,当听到枪声后,一次跳跃通过,以四分钟之内的最多为准录取名次。

(4)比赛规则:穿梭跳绳行进中,必须是一次跳跃通过,不准两名或者两名以上队员同时跳跃通过。

(5)比赛过程中严格按照比赛规则参赛,不准顶撞裁判,若出现顶撞裁判的队伍直接取消比赛资格,并按学校规章做相应

处理。

(6)比赛中,若发生意外(受伤、跳绳断了等),工作人员要及时采取措施进行施救。

1、前期准备:

(1)体育部提前做好动员工作,积极组织参赛队员。

(2)由体育部成员提前借好比赛器材(绳子),选好比赛场地。

(3)生活部成员做好后勤服务工作。

2、比赛进行阶段:

(1)启动仪式

a、由系里总指挥(王辰老师)致比赛开幕词。

b、负责人宣布比赛开始。

c、运动员就位,比赛开始。

(2)比赛过程:

a、运动员按规则比赛。

b、裁判记录参赛队伍的成绩。

(3)比赛结束:

a、比赛结束后,由裁判核对成绩后,宣布比赛结果。

b、颁奖仪式。

c、运动员及领导退场

d、后勤人员收拾比赛器材、物品,并归还相应负责人。清理场地。

1、以各参赛队伍为单位评比,各设冠军、亚军、季军一名,并颁发相应的奖励。

2、根据比赛情况,设置最佳男女运动员各一名,并颁发相应的奖励。

(1)如果运动员队比赛结果有异议,必须由队长或者负责人和裁判交涉,不允许队员和裁判交涉,如过有队员违反,直接取消该队的比赛资格。

(2)裁判应严格按照标准评判,履行职责,做到公平公正。

(3)体育部提前分工,做好比赛记录。

(4)比赛开始前十五分钟参赛队伍到达比赛地点,并自行准备。如在比赛开始十分钟后队员不能到齐的队伍视为自动弃权。

跳绳比赛策划书 跳绳比赛策划书篇十

为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。

跳出健康、跳出快乐。

第十一周

学校操场(如遇雨天改在礼堂)

1—5年级个人速度跳,每班选班级总人数的50%,男女各一半。3—5年级团体速度跳,每班10名,男女各5名。3—5年级跳大绳,全班同学。

裁判员:夏全美、夏福群、张跃辉、王铁坚、马争鸣、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全体大队干部

1、个人速度跳:

参加对象:1-5年级

比赛时间:一分钟

比赛规则:

一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。

2、团体速度跳:

参加对象:3—5年级。

比赛时间:一分钟。

比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把(全组)跳绳总次数除以全班(全组)人数,平均数高者为胜。

3、集体跳长绳

参加对象:3—5年级

比赛时间:五分钟

比赛人数:全班学生

比赛方法:全班选出两名学生为甩绳员,其余为跳绳员,五分钟内累计跳过次数,次数多者为胜。

1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

2、每个班级要求全员参战,如有伤病需出具医疗证明。

3、请参加比赛的团队(班级)赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。

跳绳比赛策划书 跳绳比赛策划书篇十一

为了营造和谐校园的良好氛围,培养学生的团队意识,充分展示每个班级良好的精神面貌和自强进取精神,增强学生体质,增进学生之间的友谊,凝聚人气和力量。研究生院近期将举办跳绳比赛,期待热心的研究生届时参加,为班级争光!

为使比赛顺利进行,现将比赛有关事宜通知如下:

以班级为单位,每队报名人数为18人。

2.地点:南区体育馆前

第一轮20xx年10月28日中午12: 10

20xx年10月29日中午12点10分半决赛和决赛

以班级为单位,每班18人,跳绳15人,抖绳3人(其中一人是抖绳的代替品)。

两个摇绳子的人站在对面,用一根长绳子向一个方向摇。其他运动员排队从绳子的一边跑到摇晃的绳子上跳过。根据成功跳跃的次数排名。如果有人在跑跳过程中未能在规定时间内完成跳跃,从而中断了绳索摆动,比赛可以继续,但跳跃不计算在内。每队比赛时,同一时间场上不得超过两人。没有人能连续跳两次以上。

请准时参加比赛。比赛开始前5分钟双方必须到场。迟到10分钟的,按弃权处理,当场宣布迷路。

比赛双方如有异议,请当时提出,以后不讨论。如果比赛因天气原因延期,将另行通知。

动词 (verb的缩写)竞赛流程:

第一轮的23个班,随机分为a、b、c、d四组,比赛3分钟,每组晋级两个班。

复赛八个班随机分为两组。a组和b组抽签决定。复赛4分钟,每组晋级两节课。

决赛时,四个班各进行5分钟的角逐,决出冠军、亚军和季军。

比赛双方如有异议,请当时提出,以后不讨论。如果比赛因天气原因延期,将另行通知。

不及物动词奖项设置

冠军:一

亚军:一

军队:两个

希望广大研究生在学习忙完之后能来给这个班的同学加油,体现班级的凝聚力,展现研究生风范!

跳绳比赛策划书 跳绳比赛策划书篇十二

这学期从健身运动入手,全面提高学生的身体素质和自我锻炼意识。根据学生的生理和心理特点,为学生提供自主学习活动的空间,改变原有的教学模式,以教师为主导,学生为主体,充分发挥学生的主观能动性,挖掘学生的内在潜力,尊重每个学生的个体差异,满足学生的不同需求,培养学生的创新意识。通过多种教学方法,培养学生自学、自我训练和相互评价的能力,在愉快的氛围中完成任务。

主要是短绳和长绳练习。跳绳是小学生最喜欢的体育教材内容。跳绳在促进运动器官和内脏功能的发育,尤其是发展跳跃能力和提高身体素质如敏捷性、协调性、速度和耐力方面,往往起着重要的作用。结合新课程标准的理念,根据二年级学生的身心特点,本课程将跳绳教材制作成游戏,培养学生的实践积极性。针对学生的个体差异,采用分层教学的方法,满足学生的不同需求,确保每个学生受益。通过玩游戏,可以提高团结、合作、竞争、群体意识和集体荣誉,使学生得到全面发展,体验学习快乐,体验体育成功,培养学生终身体育意识。

教师和学生必须严格遵守时间表和培训内容。

1、训练日程:每周二下午第四节活动课。

2、地点:体育场。

通过近一个学期的课后培训,提出了以下目标:

1、单摇。

2、模式跳跃。

3、集体项目需求安排新颖,配合默契,协调配合。

4、让每个成员热爱跳绳,把跳绳作为日常锻炼的常规手段。

跳绳比赛策划书 跳绳比赛策划书篇十三

为了进一步促进我班工作,提高各位同学体育水平,加强同学间的交流,增进友谊,丰富同学的课余文化生活,提高学生身体素质。

跳出健康,跳出快乐

20xx年9月18日

操场

1、参赛人员为本班各值日组

2、比赛时间为90秒,计时开始时,参赛者同时起跳,计算一分钟内跳的次数(一分一次),个人计分,小组加和再求平均值。

奖项分单人奖和集体奖,设:

个人一等奖一名个人二等奖一名个人三等奖一名集体奖一名

1、班委任裁判,比赛成绩由裁判员计数为准。

2各位参赛人员需遵守赛场纪律,尊重裁判,若计分有误不许与裁判争执。 3各位参赛人员需穿运动衣,运动鞋,不能带钥匙等危险物品。

跳绳比赛策划书 跳绳比赛策划书篇十四

目前,在大学生中存在着一个很普遍的问题,缺乏团结意识和集体荣誉感。为了改变这种现状,信工系系组织部希望通过一些活动来拉近同学间的距离,促进同学们团结意识和集体荣誉感的增强。同时,随着天气越来越冷,也希望同学们多到户外活动,增强体质。

促进同学们之间关系的和谐发展,为同学们营造一个团结一致向前看的集体。

能够团结合作,互帮互助,把集体荣誉感放在第一位。同时,通过本次比赛也是主在增进我系学生之间关系的正常发展。

最终达到“我们团结,我们光荣”。

信工系各班学生。

20xx年月日下午14:00(具体时间待定)六、活动地点宿舍区的篮球场;

1、在5栋和21栋宿舍区及信工宣传栏三处张贴海报,做好宣传;2、各班选取参赛选手8人(5男3女),各班班长将名单提交活动负责人处;

3、比赛中,2名男生负责摇绳,另外3个男生3个女生进行跳长绳比赛;

4、各班比赛时间2分钟,由裁判叫开始,参赛选手陆续进入甩动的长绳中,当6人全部进入开始计数;

5、活动将通过比赛时的计数选出优胜者,并颁发奖品。

1、海报3张;

2、奖品购置;

3、提前与老师协定场地,并向体育组借秒表2个,长绳2条;

4、工作人员提前到场,布置比赛场地

1、比赛中允许失误暂停,直至比赛结束;

2、裁判员公正公平;

3、比赛结果现场评定;

4、现场颁奖,并拍照;

5、活动结束后,工作人员留下整理器材,打扫现场。

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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家......
2023年设计比赛策划书5000字 设计比赛策划书(14篇)
发布时间:2023-01-24
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朗诵比赛策划书 网球比赛策划书(24篇)
发布时间:2023-03-26
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以......
举办比赛策划书 比赛项目策划书(12篇)
发布时间:2023-01-16
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以......
2023年象棋比赛策划书 象棋比赛策划书格式图(14篇)
发布时间:2023-04-17
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下......
最新大学比赛策划书范例 大学比赛策划书word(14篇)
发布时间:2023-03-25
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅......
2023年才艺比赛策划书 才艺表演比赛策划(14篇)
发布时间:2023-02-22
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最新比赛活动方案策划 比赛活动策划书(14篇)
发布时间:2023-03-18
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编......
书法比赛活动策划书 书法比赛策划案汇总
发布时间:2023-05-20
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理......
2023年朗诵比赛策划书 朗诵比赛策划书活动内容(14篇)
发布时间:2023-04-04
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演讲比赛策划书 资助育人演讲比赛策划书优质(14篇)
发布时间:2023-06-28
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最新舞蹈比赛策划书 舞蹈比赛策划书活动流程(14篇)
发布时间:2023-03-22
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2023年体育比赛策划书 拔河比赛策划书(15篇)
发布时间:2023-05-08
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?......
书法比赛策划书
发布时间:2023-06-13
书法比赛策划书(一) 一、比赛目的 1.书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,弘扬国粹。 2.提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进人文和谐。 3.鼓励.........
最新朗诵比赛策划书 朗诵比赛策划书活动内容(14篇)
发布时间:2023-03-05
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最新篮球比赛策划书前言 篮球比赛策划书 校园(14篇)
发布时间:2023-01-27
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的......
合唱比赛策划书 合唱比赛活动策划书(15篇)
发布时间:2023-03-03
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2023年写比赛策划书的软件 比赛策划书(5篇)
发布时间:2023-03-20
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是......
朗诵比赛策划书 网球比赛策划书(二十八篇)
发布时间:2023-03-26
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写作比赛策划书的流程 比赛的策划书(八篇)
发布时间:2023-01-18
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