演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
于读书的演讲稿三分钟篇一
大家好！
我是一个非常喜欢读书的人，每天在写完作业之后我都会看一会书，周末的时候我也会花很多的时间去看书，所以现在我的作文水平是比较的好的，我写出来的作文经常被老师当做范文在班上朗读。这个习惯我从一年级的时候就开始养成了，到现在我已经六年级的，可以说是彻底的离不开读书了。我们很快就要步入中学阶段了，这一个阶段的学习对现在的我们来说是有一些难度的，所以我想同学们应该要跟我一样的多读书，才能够在进入初中之后有一个好的作文水平。
多看书对我们的帮助是非常的大的，我从书中知道了很多以前不知道的知识，也学到了很多新的词汇，我想若是我们每一个人都能够喜欢上阅读的话，相信我们都是会有很大的改变的。我们每一天的课余时间其实是比较的多的，若是能抽出一些时间去读书的话，我们的文化素养是会提高很多的。所以我觉得我们是应该要多读一点书的，这对我们的个人的发展是一件很有帮助的事情，希望大家能够跟我一样的喜欢上读书。
其实读书是一件非常有意思的事情，书中有很多有趣的知识。但我所说的读书并不是把一本书看完就可以了，在看书的同时可以做一些摘抄，在阅读完一本书之后也可以写一个读后感，以此来锻炼我们的写作能力，去提高我们的写作水平。当你能够真正的做到静下心来去看一本书的时候，学习上的任何困难都已经难不倒你了。很多的同学成绩一直没有提高的原因就是根本静不下心来学习，看似是花了很多的时间在学习上的，但其实根本就没有把知识学到自己的脑子里面去。
当然看书也是要有一个节制的，我们主要的任务还是要把老师传授的知识学好，既不能因为读课外书耽误自己的睡眠时间，也不能因为读课外书耽误到自己的学习，这样才是有效的读书。我平时都会在完成了作业之后才会读书，因为这样才是不会耽误到我的学习的。同学们，我们是要多读一些课外书的，这样我们能够知道更多的知识。读书对于我们来说是一件非常有意义的事情，同学们可以先从自己感兴趣的书籍开始看，最后喜欢上读书。希望同学们都能够给我一样的热爱读书，从书中学习到更多的知识。
谢谢大家！
于读书的演讲稿三分钟篇二
尊敬的各位老师、同学们：
大家好，今天我演讲的题目是：《热爱读书》
有人说：“读书足以怡情，足以长才。”书使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
在祖国和平的蓝天下，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的.和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春！
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。
读书是一种“静趣”，是一种“心趣”。当自己一个人时，静静地坐在书桌前，她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来，讲述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上几页，我就会忘却自己，翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉；又像走南闯北的旅行家；肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她，教我认识了伟大的祖国，美丽的欧罗巴，冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理：“忘记了祖国的历史，就意味着背叛！”有的书像陈年佳酿，百读不厌；有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境；有的书却像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香……
夏夜里，与李白坐在凉席上，听着旷野的风声，追忆着唐朝的月亮。冬夜中，窗外飘着大雪，拥被而坐，倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说，书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了，沉浸在一本天文书里，遨游于广袤的宇宙空间，遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去，触摸现在，叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。
我爱书，她伴我走过了无数风雨，同时让我感受到：读书之趣，藏书之趣，买书之趣。书是我的良师益友，她像我描绘气象万千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益无穷的知识………
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
我的演讲完毕，谢谢大家！
于读书的演讲稿三分钟篇三
尊敬的各位领导、评委老师：
你们好！我是五里铺小学四年级的xx，今天我演讲的题目是《读书，真好！》。
我爱读书，从小就爱。
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！
我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！
我的演讲完了，谢谢大家！
于读书的演讲稿三分钟篇四
同学们好：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
就像莎士比亚所说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。一本好书，可以启迪生活，可以陶冶情操，可以丰富梦想，可以成就精彩人生。
人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。艰辛的中考或高考，我们投入了多少个日日夜夜，终生难忘。那时，我看着每天翻阅过的书有一种欣慰，欣慰的是这24个小时没有虚度；有一种满足，满足的是又增加了知识。虽然感觉身体疲惫，但合上书的那一刻，我心无比的踏实。虽然失败依然无悔。因为通过读书，我发现自己的无知，感到读书的乐趣，对知识的渴望越来越强烈。读书让我们视野更开阔，心胸更豁达，思想更先进，能力更增强，这众多的益处又何必在乎那一个最终的结果？读书过程积累的财富又有谁能用金钱换来？
生活中，有一种收获，让人终生受益，那就是读书的收获。书中有精彩故事、有自然奥秘、有生活趣事、更重要的是有做人的道理。读书，可以丰富自己的知识，可以提高个人修养，可以创造工作成绩，可以改变自己的命运和人生。
读书就是在读自己。读书会消除你高兴时的狂妄、忧
伤时的烦恼、闲暇时的无聊、繁忙时的疲惫。多年来的读书生活使我坚信，是读书成就了我的性格，是读书完善了我的内心世界，是读书培养锻炼了我的坚强意志。
工作中，有一种需求，让人如饥似渴，那就是读书的需求。日新月异的新世纪，每分每秒都发生着变化。社会的新矛盾、新问题，人民的新要求、新期待、给我们教师提出更高的要求。作为新时代一名教师，只有博览群书，才能紧跟时代的召唤，去追求、去探索、去创新、去完成自己的使命。
时光不断流逝，岁月匆匆而过，唯有书是最忠诚的伙伴，唯有读书让我们永葆青春。今天的我们，正处于提倡全民阅读，以及我校书香校园的的良好氛围下，作为教师的我们更应自觉把读书作为一种职责需求和人生追求。读书的旅程永无终点，知识的海洋终需保鲜。日日打开书本，叩启心灵之门，用广博的才识、正确的才风，在平凡的岗位，让自己的人生绽放出最美的笑容！
