范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
生命记叙文700字篇一
当台风来临时，比小草粗壮的多的大树到了，而小草却还在原地，安然无恙；当人们将参天大树砍掉，将小草茎叶拔掉后，第二年春天，那棵大树已不复存在，而小草依旧在那里；当小草被大火烧后，被有千斤重的石头压时，被大雪盖住时，它依然活着，而树呢？恐怕这时已经快死1000回了！
生命，就像烟花，是短暂而又精彩的。
烟花，当在空中绽放时，无比精彩，但很短暂，我们的生命也是一样，因此，我更因该倍加珍惜生命，倍加珍惜时间，让有限的生命体现出无限的价值。
生命，就像人们的精神，是永恒的。
只有让我们的精神永存人间，让我们的名字，永垂青史，从某种角度少讲，这样也算一种永生，而这也是我们的终极目标。
生命，是顽强的，是短暂而又精彩的，永恒。
生命记叙文700字篇二
生命，是一道方程。这道方程有着无限的解，每个人都有自己的答案。
生命，是一块魔方，这块魔方有着万千种变化，每个人都有自己喜爱的图案。
我们年轻，小心翼翼地捧着纯如白纸的生命。世界，早为我们备好了七彩的颜料。
我们从遥远的地方走来，身上背着昨天的故事，脚下踏着历史的尘埃。一路风雨带着欢笑，一路歌声带着豪迈。我们肩上落满昔日的碎片，我们的眼中装着辉煌的未来。我们快乐，因为我们拥有青春；我们自豪，因为我们拥有现在，我们会用汗水浇灌明天的花朵，我们会用勇气为生命着上绚丽的色彩。
红给了我热情，蓝教给我以高洁，白让我懂得纯朴，黄教我以忠义，绿给我以希望，灰色教我懂得思考，黑教我如何做正直的人。在品尝七彩的生活中，我懂得了成熟、责任，懂得了坚强勇敢及奋斗的力量，懂得了关怀与宽容。生命应该在七彩中熔炼才能领略它的芳华，在钟的撞击下才会奏出美妙的音符，才能释放出自己美丽的心声，一声比一声响亮，一声比一声从容。
春的色彩是温柔。它属于明，属于善良与美丽。它把绿送给了柳枝，把蓝献给了天空，把希望播种给大地。生命在春的斑斓里歌唱，在春的容光里绽放，在春的滋润中成长。它的内涵在于它极定富生命力却细微的感情。春的独特的绿教我永不放弃，教我把希望永驻。于是我为自己着上春的色彩，体味春的韵律。
夏的色彩是热烈的。它属于澎湃的江河，属于激荡的浪花。它热情但不缺乏宁静，它执著从容却又睿智机敏，它源于豪放，始于壮美。于是，我为自己着上夏的颜色，领略夏天气韵。
秋的色彩是金色的浪漫。它属于美，属于幽远永久而久的情怀，它是枫叶红色的火焰，麦田金黄色的金浪，是大海湛蓝的画卷。它馥郁明丽，粗犷强悍，却执著热烈，柔婉腼腆。它是沉甸甸的阳光，是负重的枝头，是检阅你人生旅途收获的驿站。因此，我为自己着上秋的色彩，品味秋的神韵。
冬的色彩是庄严的。它属于冷寂，属于高洁典雅，它低调阴沉，就像生命的末端，却悠闲安然，情感真挚。它寒冷孤寂，却澄澈脱俗，坚毅虔诚。于是，我为自己着上冬的色彩，领会冬的真谛。
让我们为生命着彩，世界的光明和谐会更加斑斓。让我们为命着彩，大自然天功神韵的精彩篇章会更加绚丽壮观。让我们为生命着彩吧，绽放它的力量，你的生命在七彩斑斓中熔炼成长！
生命记叙文700字篇三
咳嗽了，才知道不咳嗽的日子是多么清爽；发烧了，才知道不发烧的日子多么安详；住院了；才知道不住院的日子多么自……
当我还作为一名小学生的时候，坐在明亮的教室里，听着老师的谆谆教导，甚至有时被老师拎到了门外。，我心里的感激值基本为零，更多的是不满或许捎带些愤怒与讨厌，根本没有明白什么叫“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。就算到了临近期末考试的时候，我也没能体会到老师的良苦用心，心里想着是：“唉，终于没人管我了，可以好好的轻松一暑假了”！
然而在暑假过后，当我又迈进了另一所学校的时候，进入了另一个陌生的班级的时候，才体会到小学的同学是多么可爱，老师是多么和蔼可亲，老师的每一次的批评我、骂我，全部都是在为我好啊！
为什么都是在失去了才懂得珍惜啊！回忆起小学生活的点点滴滴，每一件事都历历在目，然而现在我除了能回忆以外，只能加倍的珍惜现在所拥有的一切，别再等到失去才觉得可贵，当初我应该珍惜啊！
人生是一个竞技场，当你扮演着角色在场上自由呼吸着生命的空气时，也许你并未觉察到生命、自由的可贵，而一旦失去这些，除了懊悔与自责外，更多的是应该加倍珍惜现在所拥有的一切
人生在世，需要珍惜的事情很多。但人们往往在失去以后，才会想到“珍惜”二字，而那时却为时晚矣。因此我们要学会珍惜，懂得珍惜，才会使我们的生活多几分甜美，少一些遗憾；多几分幸福，少一些痛苦。——后记
生命记叙文700字篇四
生命是什么呢？幼时的我根本就不知道生命的意义。渐渐地，我长大了，我知道生命就是飞蛾求生，是瓜苗在砖缝中生长，是小小的花儿傲风斗雨，生命的真谛是什么，生命的意义何在？这是人类思考的永恒主题。肖伯纳说：生命的我绝不是一根短的蜡烛，它是一个辉煌的火把，在我将它交给下一代之前，要使它燃烧的越亮越好。
我家有一盆刚刚开始成长的仙人球，那时候，仙人球连根都没有，圆圆的满身是刺，我想：它这么脆弱，能活吗？回到家里，我漫不经心地把仙人球随便往花盆的土里一插，浇点水，把它放在阳台就不管了。过好长了一段时间，一次无意间我去阳台拿东西我惊奇地发现它的顶端钻出一个嫩芽，绿色的仙人球显得那么有活力，那么生机勃勃，它居然活了。
小小的仙人球生命力竟然如此顽强，何况人呢，人必须勇敢的面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你碰到什么困难与挫折，只要有勇气就会有希望。
在我们现实生活中也有许多值得我们学习的榜样。如：张海迪，5岁时患脊髓病，胸部以下全部瘫痪，但是她凭着顽强的毅力，自学完成中学课程，当起了教书先生，她还自学针灸医术为乡亲们无偿治疗；杏林子，原名刘侠，12就得了幼年类风湿关节炎，然而一个12岁就被病魔缠身的女孩，却凭着自己乐观的生活态度和顽强的毅力，成了风靡港台和东南亚的著名作家；海伦凯勒，她在19个月大的时候被猩红夺去了视力和听力，不久她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗又寂寞的世界里，她并没有放弃。在导师的帮助下，她以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院。
生命就是这么神奇，人生绝非是缥缈的梦幻，在人生的原野里撒多少汗珠，就会有多少收获。对于辛勤的耕耘者来说，人生永远是可爱的。我们要在有限的生命中，做有意义的事情，不要虚度光阴，浪费生命。张海迪，杏林子，海伦凯勒，都是我们学习的好榜样。
一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着花季的灿烂，一条丑陋的毛毛虫，可能蜕变为一色才斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一桩奇迹。
生命记叙文700字篇五
时常看到流星，看见那划过天空的流畅，总是那般的动情。不由想起那深藏心中已久的事情，那白云，那蓝天，那一望无际的绿海……
那还是很小很小的时候，那时的我顽皮、淘气，喜欢干着“小坏事”，每天和小伙伴们一起捉迷藏，打枪战，七八个孩子竟因此玩得不亦乐乎。不在乎起早贪黑，不管它脏乱不堪。我总是在他们中当着小司令，指挥着我的士兵们去战斗，去进攻。我们在田野里到处横冲直撞，竟总是忽视了脚下那些可怜的幼苗，总是把它们踩进了土地，不管不问。我们到别人的番薯地里偷番薯，玉米地里摘玉米，到处“祸害”着别人。终于有一天，我们的恶劣行径被大人们发现了。大人们追着我们到处跑，至今还记得那次的大汗淋漓，那种心中的忐忑不安。我们害怕大人们找上自己的父母。
承受着父母的教训，终于有一天我被父母带到田地里干活了。烈日炎炎，父母依然劳作不息，即使在这小小的惩罚中，父母也终究还是舍不得的。他们不断地让我去旁边休息，我看见一粒粒种子被播进了土地，被埋藏着，被保护着。终于，天黑了。父母带着我回家，在路上，他们说：“知道耕作的辛苦了吧，每一粒粮食都是农民用汗水浇灌的，辛苦劳作就是为了来年的收获，所以别人才对你们驱赶……后面的言语用了多少我是不清楚的，我只在乎我的快乐。
但真正让我记忆犹新的还是那一次，几个月后，父母又带我到了当初耕种的那块地里，来到岸边，我不禁惊呆了，那是怎样的一幅景象啊，无边无际的绿色。当初的黄坯土都被一片盎然绿意所替代。那来自心灵的震撼使我感到了对生命的畏惧。这一片绿海是生命的绽放。我终于感受到了生命的力量，这一切的一切让生命绽放出耀眼的光芒。此时天空上的白云竟是那般的明亮，花儿好似飞起一般，沐浴在这绿海中，我仿佛感觉到心中一朵花在悄悄地绽放、绽放。
这么多年过去了，我依然对那次刻骨铭心，也时常在电视上看到过这样或那样的奇迹，总是在生命的救赎中我能够感受到来自心灵的回应。
因为，人世间，哪有什么比生命的绽放来得更加伟大，更加无所畏惧呢？
生命记叙文700字篇六
老师们、同学们：
我们开学了！告别暑假，我们迎来了新学期。新的学期，代表着新的开始，意味着新的希望和期待。鲜艳的国旗下，又有新老师和许多可爱的小朋友加入到我们这个大家庭。为此,我提议,以热烈的掌声欢迎新老师和新同学。
刚刚过去的一学年，在全校师生的努力下，学校工作取得了显著成绩，赢得了社会的赞誉和认可。过去一学年的成绩记录着每一个湖小教师的心血，和同学们的'努力拼搏，蕴含着每一个湖小教师的智慧，体现着每一位湖小人的精神。
新学年，我们面临着新的形势，新的机遇和新的挑战。面对挑战需要我们全校师生团结一致，奋力拼搏，以更加扎实的工作作风、更加务实的工作态度、更加勤奋的工作热情去迎接新的挑战，取得新学年的新的胜利。在此，我对同学们提三点希望和要求：
一、珍视自己的生命。
任何事物都不会十全十美，或许我们都抱怨过上天的不公平，，抱怨命运的不幸。有人会因自己长得丑而抱怨，有人会因为自己天生的缺陷而自暴自弃，萎靡不振，也有人会为多病的身体而悲伤，但是如果怀着一颗感恩的心，生命的真谛会完美得呈现。
生命只有一次，生命是何等的宝贵。珍惜生命，就是对自己最好的保护，就是对家人最好的安慰。但是在校园里，我们有时也会看到一些不安全的行为，少数同学课间追逐打闹，有的同学在楼梯上互相推搡，这些行为都可能对别人造成伤害。校园外，我们看到有的同学过马路不注意左右看，有的孩子还私自下河游泳，这些做法都是对生命的极端不负责任。大家要牢记，没有生命，什么都没有了。同学们，珍视生命，既是尊重自己，也是尊重他人。
二、养成良好的习惯
孔子说过：“少成若天性，习惯如自然。”英国教育家洛克也说：“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯。”叶圣陶多次提出“教育就是养成良好的习惯”的观点。美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释：“种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。”
而习惯则是日积月累的细节。培养良好的学习习惯和高尚的道德情操，应从“大处着眼，
小处着手”，在一举一动、一言一行中逐渐养成。而良好的习惯一旦养成，将会成为我们大家一生受用的宝贵财富。
三、追寻优秀的成绩
我们学生的主要任务就是学习，通过自己的努力取得优秀的成绩，是体现自己价值和能力的一种方式，是对老师和父母最好的报答和安慰，是对同学最好的激励，同时也为班级增光添彩。
因此，在平常的学习过程中，课堂上我们一定要认真听老师讲课，认真倾听同学的发言，积极发表自己的意见。此外，我们还应该为自己确立一个合适的目标，不断地朝着这个目标迈进。
老师们，同学们，我们坚信，优秀的教师一定会创造优质的教育；优秀的同学一定能创造优质的成绩；湖小优秀教师与湖小优秀学生的结合一定会创造出一流的教育质量！
老师们、同学们，新学年，新起点，让我们师生携手，凝心聚力，乘势而上，奋力拼搏，谱写新的篇章！
最后，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步！
谢谢大家。
生命记叙文700字篇七
生命的力量是什么呢？生命的力量是小草偷偷得地从土里钻出来，是树木嫩嫩的芽儿，是鸟儿的呼朋引伴，是公鸡的打鸣，是孩子发出的第一声啼哭……
生命的力量无处不在。
一粒瓜子仁，掉进了石缝中，过了几天，竟冒出一根小瓜苗。这令我震惊。一颗小小的种子竟有如此强的生命力，使它冲破水泥的缝隙重见天日。是什么力量让它能从坚硬板结的水泥中寻找到那一丝缝隙的希望呢？我知道了是——生命的力量！
海伦.凯赖是20世纪最伟大的人物之一。她的成功不是因为她的学问有多么渊博，也不是因为她做出什么杰出的贡献，而是因为她的精神，她的毅力，指引了一代人。她盲，哑，聋，而这三种先天障碍任何一种落在一个人身上，都足以让她低迷消极，但是她却克服了。她克服了语言障碍，成了演讲家。他克服了视力障碍，她考上了多少人梦寐以求的哈佛大学……海伦凯勒的成功，就是强大的生命的力量让她克服了巨大的困难，她说，人活着就要活出精彩，上天给了你生命，就不要辜负。她做到了。
杏林子说:“一粒不惊讶的种子，隐藏着一个花季的灿烂，丑陋的毛毛虫，可能蜕变成一只美丽的蝴蝶，因为生命就是一种奇迹。”海伦.凯勒就是这个奇迹。
的确，生命就是一种奇迹，生命的力量，让大自然中的一切都生机勃勃。
生命记叙文700字篇八
在茫茫宇宙中，生命是最奇特的的东西。而创造生命的，就是自然。沧海桑田，日新月异，生命从一开始微不足道的单细胞，逐渐成为一系列的生物。这就是生命之迹、自然之力。
在周末的某一天，我在田野中散步，无意中发现了一只绿色的“不明生物”。我仔细一看，哎呀！原来是一只小螳螂。这一只小螳螂虽然看起来小，但它无疑是昆虫界的“帅哥”之一。它拥有绿色的盔甲，身体长长的，眼睛大而明亮，还有两个细长的触角，最引人瞩目的还是两个前肢，就像两把锋利的刀，上面还有一排坚硬的锯齿。它的头部呈三角形，还能灵活转动呢！它就像是这片田地的主人，不准任何人侵犯。
正当我仔细观察时，发现离螳螂不远处，有只褐色的蝗虫，这下有一场激烈的对决了！只见螳螂把头转向猎物的方向，然后紧紧地盯着猎物，之后前足收紧，重心向后移，紧盯着猎物，等待着蝗虫慢慢靠近。
此时的蝗虫，丝毫没有察觉，无忧无虑地移动着自己的身体，但它却不知道，自己离螳螂越来越近，它就越向死神近了一步。慢慢地，慢慢地蝗虫离螳螂越来越近，这时，螳螂瞄准了最佳时机，就以迅雷不及掩耳之势，用自己的大刀砍向猎物，并且刺进了猎物的身体。可怜的蝗虫，只有招架之势，却无还手之力，顷刻间成为了螳螂的美餐。
螳螂在昆虫界中，就像一位所向披靡的武士，它们成为了昆虫界的霸主之一，即使比自己大的猎物，它们也是照吃不误，螳螂就是一个捕捉害虫的能手，它们捕捉速度如闪电一般快。据科学考察，它挥刀斩猎物的速度仅为0。05秒。
看到这里，我不禁啧啧赞叹，螳螂真是我见过最厉害的昆虫，不仅帅而且还很厉害，可是又是谁创造了这一强大的生物？无疑就是这一伟大的自然的杰作。大自然就像是一个伟大的创造之神，把这个世界创造得多姿多彩。
