在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
策划书 策划书简短篇一
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系×活动策划书”，置于页面中央。
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放 在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。如教室或使用活动中心都详细列出
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照 时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
此项可分为三部分：前期准备工作，活动现场流程，后期结尾总结。 这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意：
1、 本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观;
2、 可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重;策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等;
3、 如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;
4、 策划书需从纸张的长边装订;
5、 一个大策划书，可以有若干子策划书。
一、活动若办，策划先行。策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提。
二、获得支持。获得领导的认可与支持，是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持，你的活动就会变得特别好办，而且多半会成功。
三、组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做”，这样这件事情基本做不好。有几个方向：指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单，让每个人看得明明白白。并且，每天碰头一次，及时汇报进展，以便处理各种信息;
四、赞助或其他经费来源：寻找赞助商，与他们进行艰苦地谈判，最后取得双方能认可的协议，这是活动需要。有了经费，一切好办;注意：广告不能太过分，谈判一定掌握尺度，否则商业味道可能让晚会failing!
五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个rpg游戏，你要懂得怎样获得资源，组合资源。
六、进行宣传。调足参与者的胃口，是广告、海报或其他媒体的职责。
七、现场必须有一个指挥中心，负责及时调度;
八、进行过程中，要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信，纸条或手势。
九、特别提醒，那些领掌的，托儿，制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。
十、认真把参与活动的高层人物送走，不要失去任何礼节，记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬!你的荣耀，他们才是真正的缔造者。当然，也欣赏自己的成功吧。
策划书 策划书简短篇二
1、知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的来历和一些习俗。
2、通过自己动手包汤圆和制作花灯，提高动手能力和感受制作的乐趣。
活动时间：20xx年xx月x到x日。
活动准备：花灯制作的各种材料，汤圆的制作材料，有关元宵的相关资料。
活动形式：以班为单位开展相关的庆祝活动。
x日：各班制作花灯。
x日：
8：45—9：20了解元宵的相关来历和习俗。
9：45—10：30各班包汤圆。
3：00—3：30分各班享受自己的劳动成果——吃汤圆。
策划书 策划书简短篇三
20xx年xx月xx日上午9：00。
多功能厅。
大班全体师生。
让幼儿感受快乐的元宵氛围。
培养幼儿的动手能力和思维能力。
让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历。
红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子。
1、9：00主持人出场，引导幼儿知道今天是元宵节，知道今天的日期，引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。
2、9：05——9：20给幼儿讲元宵节的来历故事，讲元宵节的风俗习惯。
3、9：20——9：25引导出今天我们要做的事情————做元宵。
4、9：25——9：35幼儿做元宵前的准备———洗手、准备所需物品、向幼儿提要求，注意卫生，注意精美，注意安全，注意团结合作。
5、9：35——9：50师生共同动手做元宵。
6、9：50——9：55送去厨房煮元宵。
7、9：55——10：00向幼儿宣布下环节活动———制作灯笼和猜灯谜。
8、10：00——10：15猜谜语。
9、10：1510：40制作灯笼，老师做示范，准备材料。
10、师生共同完成灯笼制作。
11、10：40吃元宵。
策划书 策划书简短篇四
1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制做元宵；在做元宵、煮元宵的、过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。
2、教师、家长、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。
3、告知家长此活动的意义，可邀请家长参加。
开始部分：教师向孩子讲述故事《元宵的来历》，并提出有关问题。
基本部分：
1、教师和幼儿共同将自己收集到的关于元宵节民间习俗、元宵的来历、品种等内容介绍给大家。
2、幼儿尝试做元宵。首先，引导幼儿猜想：元宵是怎么做成的？重点讨论并总结：怎样把元宵做成圆的？然后，引导幼儿尝试用自己讨论的方法制作元宵，重点引导幼儿用团和滚的方法将元宵做圆，感知元宵的滚动。
3、分组煮元宵。教师引导幼儿观察元宵从沉到浮及从小到大的变化，鼓励幼儿思考并探究；在煮元宵的过程中，元宵有什么变化？为什么元宵刚开始是沉下去的，后来就浮上来呢？
4、大家一起吃元宵。可邀请家长、幼儿园其他班的小朋友共同吃元宵，分享劳动成果。
结束部分：引导孩子用泥做元宵，并且让他们说出元宵的基本做法。
活动延伸：回家把做法交给家长做，并说出元宵的来历。
策划书 策划书简短篇五
元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动，体验集体过节的快乐。
2、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。
1、搓圆子的材料。
2、大盘子、一次性小碗、汤匙。
3、幼儿与家长自制元宵灯一盏。
4、猜灯谜谜面，悬挂操场。
5、每班准备十个谜语贴在花灯上。
6、发出邀请，家长参与。
时间：20xx年x月x日下午。
地点：各班教室、大操场。
1、和幼儿一起观赏花灯和玩花灯。
2、各班教室做元宵。
(1)谈谈说说：我吃过的各种元宵。
(2)幼儿与家长共同制作元宵。
(3)品尝元宵，感受劳动带来的快乐。
3、家长带领幼儿猜灯谜。
4、活动结束。
策划书 策划书简短篇六
一、地点：汕头市聋哑学校
二、活动主题：迎圣诞，为自己制作礼物
三、参与者：商学院青协志愿者 法学院青年志愿者 聋哑儿童（约50人）
四、活动目的：
1、每一个儿童都应该关注自己，爱自己。为自己手工diy圣诞礼物，既可以培养动手能力，让每个小朋友体会到自己的重要性，也可以教会小朋友变废为宝。
2、寓教于乐，让孩子过一个快乐、健康、富有收获的假期。
3、传播青年志愿者 “奉献、友爱、互助、进步”精神，做“文明使者，时代先锋”。
五、活动流程
1、集中时间和地点：早上7：30分 校训碑 （签到），车程加上步行时间大约40分钟（自备零钱和水）
2、布置场地，以食堂和操场为主要活动地点。在食堂黑板上先把我们要做的活动写上去。同时集合小朋友，（可以做一个小游戏）。把小朋友带到食堂。让他们自己选择要做的手工。不做手工的，可以做游戏。
3、8：30活动正式开始 ，分为手工diy和游戏。
4、a 手工diy
物品
所需原材料
负责人
图样
钱包，笔袋
布，针线包，剪刀，胶水，绳，图纸。
策划书 策划书简短篇七
一。活动概述：
青海省经济和教育水平较低，全省有大量贫困生的存在。救助贫困生，让每个人都能在一个舒适的环境中读书，是构建社会主义和谐社会的需要。也是我省为提高基础教育水平而应做的当务之急。
回顾现阶段对我省贫困生的救助，在省上各级政府领导的关心和青海省青少年发展基金会的努力之下，我省在捐资助学 援建希小等工作中都取得了一定的可喜成绩。前段时间通过央视七套<<生活567>>栏目对青南牧区贫困孩子的报道使一定数量的公益资金流入助学活动中，但这一部分资金绝大多数来自省外的企业和个人，缺少省内自身血液。
由于我省的公益宣传力度不够频度较低，致使省内大部分人对我省贫困生现状和希望工程缺乏了解和关注，这本身对充分调动人们的爱心还是有一些限制，特别是一些中 低收入但很有爱心的人群。而我们的活动正是针对这样一种在本身宣传力度不够的情况，利用人们对公益事业的热心，将”教育自救”理念推向全省。
为了使我们的活动进行的更顺利更有效，我们按照资金投入 实施难度，将整个活动运作分前中 后三个部分以希望能够在不同的时间段通过进行不同的宣传方式，从而取得更好的社会关注，扩大这次活动的社会影响力！
二。活动可行性分析：
随着我国社会主义建设步伐的不断加快，国民收入的不断增长，青海省的经济状况也在不断好转，伴随这种经济改变人们的教育投入理念和对人生价值追求的不断社会化，博爱成为人们对爱的深层次理解。希望工程本身就做为人们的爱心的一种汇聚，已经是被社会认可了的，能被普遍接受的一种博爱方式。那么，我们对这项事业的宣传，也应该是可以被社会认可并能引起大众共鸣的！
下面我们对活动本身进行了分析：
1。优势：
a。 我们是公益性活动，其性质可以通过各种手段得到社会认可。
b。 我们的活动是被青基会和学校认可的具有可信度。
c。 我们的活动通过青基会的指导 监督及各学校的配合具有组织性和完整性。
2。劣势：
a。 宣传资料的前期制作等准备工作需要一定资金投入。
b。 联络各学校团委 学生会组织志愿者需要一定时间。
三。活动时间：**年4月下旬——6月下旬
四。活动方案：
1。活动目的：
通过宣传使省内更多人来关注我省的教育事业 贫困生现状唤起人们爱心，让真正有能力的个人和企业给予这些贫困孩子更多的关爱。
2。活动主题：
温暖永存———————青海青少年发展项目宣传及募捐活动
3。活动目标：
a。 为助学基金多渠道募集资金，资助更多贫困学生。
b。 唤起社会对贫困学生的关注，并发动他们为此提供帮助。
4。活动实施区域：
西宁市 大通 湟中 湟源
5。活动实施阶段：
a。 准备阶段：
a。 与活动相关的部门进行沟通
b。 实地图 文资料的采集
c。 活动团队的构建（团队名称：萤火虫——个体生命微弱，但是集体却可以带来希望的光亮！）
d。 活动标识的设计
e。 与活动相关的文本 文件的确立
b。 实施阶段：
a。 宣传单页的汇编制作。
b。 进行宣传 募捐
c。 总结阶段：
a。对募集物资进行交付，对宣传活动进行总结
6。活动的具体实施方案
a。 准备阶段：
a。为了使整个活动能够在运作中更加顺畅，我们将利用现有资源，希望通过团省委 青海省青少年发展基金会 青海师范大学具体确立以下问题：
a。1。活动主题为“***与温暖相伴———————青海省青少年发展项目宣传及募捐活动”
a。2。活动公证性将由以上三方连同社会舆论提供监督
a。3。上述三方以正式文件的形式下发活动通知，并提供活动在各学校的地区的展开所需的证明。
a。4。确立宣传活动及募捐的管理 监督等具体事宜。
b。为了使我们的宣传资料更真实 可信，我们将会前往贫困地区去采集一系列影象图文资料。
c。 通过与各学校协调确定团队规模 结构。 整个活动的运行需要大量的人员，并分组分区承担相应的责任，我们将通过招募“爱心志愿者”的形式来构建我们的团队。
c。1。。在西宁市各高校招募志愿者（初定一百人），具体负责任务： 海报张贴；宣传单发放和在宣传点的宣讲；募集资金的收取；青基会和各所在学校活动联系的中间人。
c。2。整理团队成员相关信息，接受大家监督。
c。3。各学校确定一位负责人由青基会直接管理
d。活动标志设计，是加深社会对活动认知程度的重要手段，我们想以（太阳光和绿叶）为标志，将我们活动的主题和青基会的工作主旨结合起来。
d。1。将标志印制在在各种宣传单和募捐箱上。
d。2。将形象标志做成胸卡上。
7。实施阶段
a。 为使宣传活动更加具体明了，需要做出一定数量的宣传资料
a。 文字单页的制作
b。 横幅和图片的制作（展板费用太高）
c。 胸卡的制作
b。 具体的宣传和募捐
a。 首先由青海师范大学牵头，在校内进行宣传让同学们来知道和认可我们的活动继而在我校进行募捐和志愿者的招募。然后邀请其他高校加入，以各自实际进行主体鲜明的宣传并在学校发动募捐和志愿者招募。在各学校进行的活动形式可包括以“关爱生命，关爱希望”为主题的文艺演出或以“我们的梦想”为主题的贫困生事迹报告会或者是以“走进他们的世界”为主题的图片展。
b。 各学校分片：师大在城中 西区，青大在城北区，民院在城东区，警校，建校在城南区，以各学校实际确定方案，通过传单 图片展 演说等形式在公园 广场等人口集中的地方向各区市民进行宣传募捐。
c。因为国家实行的“两免一补”政策在省内部分地区取得实效（如：大通），而此时让这些地区的人们了解我省贫困生的状况和青基会的工作，则有利于他们深刻体会“两免一补”的温暖使他们知道自己得到了帮助但还有更多人需要他们的帮助。所以，可以在和三县有关部门协调一致的前提下，前往三县进行活动，活动形式仍然可以是传单 图片展 演说等形式
注：b和c的实施可在”六一”等特殊日子进行
d。 通过大学生互动网站和更多省外大学的青海老乡会联系，希望通过他们的努力实现活动在省外的延伸。
e。 和各大超市协商，在各大超市的广播中播放宣传词在收银台前长期设立募捐箱（购物过程中的零钱有时携带很不方便）。
f。 将未能得到一对一帮助的特困生资料公开宣传，以待实现对他们的一对一或多对一以及集体对一的帮助。青年学生虽有一份强烈的爱心但属于无收入人群一对一或多对一虽然有一定困难，但是集体对一绝对是可行的（可以提供生活，学习等多方面的帮助）
g。 省内媒体对公益事业的宣传不够，希望电视台做一组公益广告或宣传片。
8。总结阶段：
1。 因为我们想把此次活动做成长期活动，以获得人们在认知度上的共鸣，必须做以下各项的总结。
a。 经费使用
b。 工作成绩
c。 下一步目标整体框架：
9．整体框架：
前期：志愿者的宣传为主，媒体为辅
中期 ：电视 网络 车载显示屏长期播放公益广告或宣传片，街道旁的灯箱也可发布公益广告。
后期：通过以取得的成绩在允许的情况下倡议将*月*日定为”**日”或将*月第几周定为“**周”以进行反复的宣传。假期组织志愿者进行支教。
五。费用预算：
1。前期准备阶段： 信息收集 资料获取 共1000元
2。宣传阶段： 传单5万份 （一份是0。04元） 共20xx元
志愿者误餐 交通费 共3000元
横幅 图片展 共20xx元
机动费用： 共20xx元
总共预算;一万
3。 对于所有的活动经费，我们将尽量通过出售各种此次公益活动所带来的商机来获得。
4。 可获得资金的商业机会：
a。 整体冠名权（如***与温暖相伴———青海青少年发展项目宣传活动）
b。 5万份宣传资料上的广告语
c。 媒体公益广告上的宣传（字幕 声音）
六．问题分析及应对方案
1。 资金来源：
活动目的就是想为贫困孩子募集资金，因而活动所需经费我们无意向青基会申请，我们将出售活动冠名权等商业机会获得（买家由我们和基金会共同寻找），若商业机会出售不顺我们再寻求各级团委和基金会的帮助，也可以将前期在学校取得的募捐作为经费，但是所需横幅图片等须由基金会提供！
2．组织管理：
由于活动属于学生自发进行，相对而言大学生的社会实践经验不足，驾驭类社会组织的能力不强。同时又希望得到机会去弥补这种欠缺，那么在具体的运作中必定会出现各单位（学校）在协调分工等方面的混乱，而基金会又存在人手少 任务重的情况，因此我们将从各学校的志愿者中选出一位总负责人，进行与青基会及各学校的协调和联络，基金会只需一位老师对几位负责人进行指导和监督。
策划书 策划书简短篇八
小荷初露 蝶涌三湘
我们的大学生活已经走过了三个年头，我们在成长、在进步、在悄悄的崭露头角，在慢慢的化茧成蝶，在一点一滴中有了我们小学教育专业的特色，在一言一行中有了我们免费师范生的特性。初露锋芒的我们，期待着破茧成蝶的那一刻，期待着用我们的青春热血洒向三湘这篇热土，用我们的智慧为湖南的基础教育事业贡献自己的力量!
我们的专业汇报演出，不仅是一场展示我们才艺的文艺汇演，更是一个意味深长的省略号，一场告别的晚宴，一曲动人的离骚，同时是我们憧憬未来的一个新起点。晚会将以五光十色的灯效、充满新意的节目、热烈的互动氛围，展现湖南第一师范学院教科系08级小学教育专业学生优秀的组织协调能力，展现湖南省第一届免费本科小学教育师范生扎实的教师基本功和良好的艺术感悟能力，为我们的大学校园生活留下最珍贵的美丽记忆
整台晚会以东方红中轴广场钟声为线索，全篇分为四个部分：
小荷尖尖——20xx年9月—20xx年9月：大一的我们懵懂、躁动，从与小学教育的初识到了解，从了解到深知，从深知到热爱，展现着小荷尖尖的美好;
锋芒初露——20xx年9月—20xx年9月：大二的我们积极、好学，从立志做一名小学教师到立志做一名优秀的小学教师而变化着，体验着锋芒初露的喜悦;
破茧成蝶——20xx年9月—20xx年6月：大三的我们沉着、扎实，在为数不多的大学时光中，你追我赶，共同进步，感受着破茧成蝶的奇迹;
涌动三湘——20xx年至未来 我们定当涌动三湘!
湖南第一师范学院全体师生
20xx年05月31日晚 19:00--21:00 东方红校区科技楼演播厅。
湖南第一师范学院教育科学系08级小学教育专业
一、成立组委会(一个组长总负责，三个副组长。由四个班各派一个人然后选一个总负责。总负责人确定目标要求，确定组员人数与名单、督促进度同时兼任副组织工作;副组织负责执行、安排本班人员)
二、确定节目
三、节目排练
1、第一次彩排4月28日：节目初步成型
2、第二次彩排5月08日：节目整体初定
3、第三次彩排5月15日：节目质量提升(确定道具、服装)
4、第四次彩排5月22日：节目确定(妆容、发式，进出场)
5、第五次彩排5月29日：(演出前彩排)
1、当天下午执行组负责座位的安排，确定各班观众席，演员区及嘉宾的接待工作。
2、宣传组负责舞台的装饰和现场的布置。
3、仪器设备组负责演出仪器的各项具体工作，包括仪器设备的使用和节目的配合，仪器的保护等。
4、保卫组负责人员的入场和出场工作，以及维持现场的秩序和纪律。
5、后勤组负责物品的购买和发放，如水果、水。
6、执行组负责拍摄节目全程。
7、卫生组负责演播厅的卫生情况。
8、执行组负责晚会后图片整理、网站宣传等工作。
1、活动执行组
部 门：各班班长
负责人：曾丽姣、肖月、李洪全、曾祥文
职 责：合理分配各组任务，作好相互间的衔接，协调整个活动，处理相关问题。
2、策划组：
负责人：何苗苗、陈思
职 责：确定晚会的主题、形式、主持人;
3、宣传组
部 门：各班宣传委员
负责人：黄维
职责：1)负责宣传海报、嘉宾邀请函的制作。
2)负责晚会当天的舞台装饰和横幅制作。
3)在晚会开始前三天粘贴海报2张、横幅2条、流动宣传板一块
4)负责晚会节目单的印制和发放，以及现场座位的安排。
4、现场保卫组
负责人：曾 燕
职责：负责会场的安全纪律工作。
5、节目管理组
负责人：孙银、万年星
职责： 负责节目的编排，节目单的制定，以及演出人员的上下场;
6、演员管理组
部门：各班女生委员
负责人：
职责：负责演出人员的化妆。
7、仪器设备组
负责人： 覃 顺 杨 妮
职责：负责投影灯、舞台音响等仪器设备的控制和操作。
8、嘉宾接待组
负责人：申素月
职责：负责当晚嘉宾的接待工作
9、后勤保障组
负责人：李洪全
职责：(1)负责后勤工作
(节目道具的搬运，购买水果、水，必须在当天下午18：00前完成)
(2)负责晚会当晚开始前30分钟完成嘉宾席物品的摆放和招待工作。
(3)负责拉幕、舞台道具工作
10、卫生组
部门：各班卫生委员
负责人：
职责：杜绝会场出现吃零食的情况，并严抓乱扔果屑拉圾的现象。
11、外事组
负责人：谭思远
职责：负责联系晚会经费的赞助。
1、每个节目必须提早两个节目演出的时间在候场区等候，若前一个节目由于各种原因无法按时演出时，下个节目及时跟进。
2、在晚会当晚若发生突然停电情况，在半小时后，若无来电，组委会宣布晚会改期。
3、演出过程中发生演出失误或节目无法继续演出时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演时再出现问题，则该节目终止演出，退出演出场地，是否是重演由组委会视具体情况研究决定。
1、工作人员组织观众有秩序的进场。
2、全体工作人员在下午2:00彩排时必须全部到场，下午18：00准时集合开始工作，各部长清查部门人员的到位情况并进行记录上报，演员由各班班长密切关注，在当晚18：30确保全部演员到位。
3、在候场区安排二到三名工作人员维持纪律及跟进节目。
4、在控制室的工作人员与舞台负责拉幕的工作人员紧密配合，确保节目演出效果。
5、演出中途，不允许观众乱进乱出，在演出未结束之前不允许任何班级提前离开现场。
6、晚会结束后，全体工作人员留下打扫会场卫生。
1、场地租用：租金100元
2、宣传经费：请柬：1.5元/张×50张=75元
嘉宾节目单：1元/张×30张=30元
现场横幅1条：40元
外场横幅2条：(赞助商)
3、会场布置： 背景+气球+其他布置 500 元
4、服装道具：20xx元
5、主持人服装及造型：200元
6、演员化妆费：200元
7、电池：5元/对×5=25元
7、其他(如水、水果)：100元
共 计：3270元
策划书 策划书简短篇九
1、引起幼儿的谈话兴趣，萌发幼儿对中国传统节日的喜爱之情。
2、鼓励幼儿勤观察、大胆发言，体验与同伴分享快乐。
幼儿已有的关于xx文化广场变化的经验。
1、引起幼儿谈话的兴趣。
师：孩子们你们发现咱们的文化广场上与以前有什么不同么？
幼儿：广场上挂了好多的灯笼；
幼儿：有鱼灯、还有孙悟空呢？广场的大柱子上都挂满了灯笼，还有……
2、给予幼儿与同伴分享的机会。
师：你们观察的很仔细，能不能把自己看到的给全班的小朋友详细的讲一讲呢？
3、总结。
师：孩子们你们知道为什么要挂灯笼么？
教师引出元宵节，告诉小朋友元宵节是中国的传统节日，在正月十五前后，人们赏灯、猜谜、吃元宵、放烟花等非常热闹，激发孩子们晚上和爸爸妈妈一起赏灯的兴趣。
策划书 策划书简短篇十
建设温馨家园，活跃校园文化
四川艺术学院
四川艺术学院学生处
四川艺术学院学生会生活部
四川艺术学院09、10级全体同学
xx年12月2号——xx年12月21号
其中12月2号到12月13号为寝室整理准备时间，12月14、15号为评比时间，12月20号、21号为展示时间。
寝室美化设计，寝室卫生评比，寝室标志设计
培养在校大学生的主人翁意识，倡导积极乐观的人生态度和健康的生活方式，共建一个和谐的寝室。让同学们意识到寝室就是自己的第二个家。
（一）、寝室美化设计
美化要求：
1、寝室设计内容必须积极向上，体现大学生的朝气活力。
2、具体形式不限，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格，突出宿舍主题。（温馨家园）
3、提倡自制、手工原创，不提倡购买成品装饰品或墙壁贴画，卫生简洁为主。
（二）、寝室卫生评比
寝室卫生评比以生活部的检查标准
（三）、寝室标志设计
设计要求：
1、给寝室取个健康富有特色的名
2、寝室标志设计要创新、个性，简约大方
3、评比期每个寝室必须有一个寝室代表在寝室等待检查并代表该寝室介绍创作内涵！
1、宣传期：以海报形式公布寝室美化大赛的通知，并公布活动具体内容及流程（11月22号）
2、最终成绩=卫生*20%+室内设计*50%+寝室标志设计*30%
3、奖项及奖励设置：
一等奖：4名
二等奖：8名
三等奖：18名
奖品设置：
一等奖：200元奖金
二等奖：100元奖金
三等奖：50元奖金
4、表彰大会：公布评选结果，并颁发奖品及奖状
5、相片展示期：红榜形式公布获奖寝室名单，并展示优秀获奖寝室的照片（寝室照片拍摄由摄影社全权负责）
策划书 策划书简短篇十一
一、执行概要
1.1项目创想
凉茶是汉族中草药植物性饮料的通称。广东凉茶是汉族传统凉茶文化的代表。凉茶是将药性寒凉和能消解人体内热的中草药煎水做饮料喝，以消除夏季人体内的暑气，或治疗冬日干燥引起的喉咙疼痛等疾患。
凉茶的历史悠久公元306年东晋道学医药家葛洪南来岭南，由于当时瘴疠流行，他得以悉心研究岭南各种温病医药。葛洪所遗下的医学专著以及后世岭南温派医家总结劳动人民长期防治疾病过程中的丰富经验，形成了汉族岭南文化底蕴深厚的凉茶，其配方、术语世代相传。
而在炎炎夏日，尤其是出汗后感到口渴时，人们都想喝上一大杯凉茶，既解渴又解热，痛快无比，而且还能降火，清新口气。在经过我们的调查后发现，商业街的一百多家店铺中无一家是凉茶店，而桂林又是个流动人口较多的城市，有较多的潜在消费者。
1.2公司概述
广州市清心堂健康产业有限公司始创于1906年，由名中医詹泰来老先生创立，至今已有逾百年的发展历史。20xx年，清心堂被国务院授予首批国家级文化遗产认定企业，产品配方经过文物保护专家、中医药专家、食品饮料专家等全方位评估和鉴定，确定为文化遗产认定配方，最终报国务院审核通过，受到了国际文物保护法的认可和保护，为企业的长远发展奠定了坚实的基础。20xx年广州市清心堂健康产业有限公司获广州市政府颁发“广州老字号”，清心堂系列产品荣获“广州十大手信”。 清心堂秉承“药食同源。健康养生”的理念，一直坚持着最苛刻的标准，原料甄选自绿色有机的健康食材，致力于将岭南传统的食补、食疗养生文化发扬光大，成为中国健康养生的领导品牌。
市场调查分析
2.1现状
2.1.1流行趋势
随我国人民生活水平的提高，对生活的要求已经从当初的追求温饱，转向追寻健康绿色的生活，特别是对于南方地区人们，更是对凉茶有着不可割舍的关系，这早也成为生活的一部分，炎炎夏日一杯凉茶即是最好的享受。
清心堂总部依靠成熟完善的连锁管理运营经验，拥有年轻而富有创造力和激情的人才团队、过硬的技术创新和研发团队、周到完善的客户服务体验、实体店成功率最高，口碑相传，已经成为华南地区每年新增门店数量最多的餐饮连锁总部。优秀而务实的清心堂人，正在倾力打造一个中国休闲餐饮连锁航母。
2.1.2产品优势
产品优势
正宗古方：清心堂百年古方，是来自名中医詹泰来先生，精心探索和研发的配方。他先后研发出针对不同症状的人饮用的凉茶以及广东汤料的药用和食用价值，秉承“药食同源、健康养生”的理念，是真正经国务院和广州市政府认证的百年古方。 原料领先：原材料全部由ｇｍｐ种植基地提供，品质优良，适合所有体质人群饮用。清心堂一直坚持选材苛刻，制作精良。
科技创新：清心堂的产品依托“厦门大学亚健康研究中心”的专业科研优势和高端的技术含量。将古方运用于更多的食疗保健养生领域。
品种丰富：清心堂的产品包括：手信特产、养生礼品、有机养生食材，广东汤料，健康花茶，名贵补品，五谷杂粮、广州十大手信礼盒等老广特色产品。品种丰富齐全，包括近200个品种，全面满足人们的健康养生需求。
2.2竞争环境分析
我国凉茶行业运行目前发展形势良好，该行业企业正逐步向产业化、规模化发展，随着我国凉茶行业运行需求市场的不断扩大以及出口增长，我国凉茶行业运行将会迎来一个新的发展机遇。
红罐王老吉20xx年的销售额是6亿元，20xx年增加到120亿元，可见凉茶业的市场潜力确实很大。但是，并非所有企业都能赚钱，同年（20xx），广东大部分凉茶企业是亏损的。
“除了王老吉，广东其他品牌凉茶企业基本上都亏损！”广东一知名品牌凉茶企业总经理近日对《每日经济新闻》记者坦言，由于对手王老吉“太强”以及许多凉茶企业自身创新意识不足等原因，广东凉茶行业(但不含凉茶铺)“每天都在洗牌”。
据了解，虽然广东凉茶业每年以30%以上的速度增长，但只是王老吉等少数品牌“活得精彩”，其他大品牌亏损连连，小品牌更是举步维艰，马太效应(强者愈强，弱者愈弱)表现得淋漓尽致。
2.3态势分析
swot分析表
s（优势） : 凉茶是众多南方人的喜爱是 大众消费老少皆宜，消费市场巨大，而且就在你的身边，传承悠久，历史文化优越。
w（劣势） : 局限性，目前的凉茶店消费人群还仅仅局限于南方地区。
o（机会） :凉茶市场需求逐年扩大；人们的生活观念也发生变化
t（威胁） : 凉茶品牌多且竞争激烈，罐装凉茶被加多宝长期统治。
三、创业优势
3.1自身优势
大学生们年少天真，最能梦想，有好奇心、敏锐的直觉、鲜明的个性、贪图新鲜感、有无穷无尽的精力，而创业最需要的是创意，异想天开。
大学生们的“无知”往往决定着他们的“无畏”，他们有着初生牛犊不怕虎的稚气，所以他们倔强要强，自以为是，不甘心屈就于权威或者垄断寡头的台阶下，乔布斯敢拽着小苹果和ibm这个蓝色巨人扭斗；google敢和不可一世的垄断者微软叫板；现在facebook又敢为天下先，誓把google拉下马，而创业最需要的是勇气。
大学生们没钱、没经验、没资源，一无所有，所以他们只能挖空心思动脑筋想出好的想法，然后赤手空拳凭自己的本领去打拼。不会像成熟的人那样瞻前顾后、顾这顾那，事情还没做就开始担心失败，生怕已经得到的会失去，总想利用身份、地位、关系、资源等来套弄一番，赚笔钱赶紧走人，创业要凭真本领。
最重要的因为大学生们年轻，所以不惧失败，创业的失败率远远高于成功，而他们有足够的时间去尝试、试错，哪怕是失败无数次。
3.2政策优势
近年来，为支持大学生创业，国家各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。根据国家和各市政府的有关规定，各地区应届大学毕业生创业可享受免费风险评估、免费政策培训、无偿贷款担保及部分税费减免四项优惠政策。
策划书 策划书简短篇十二
这是一年一度社联文化的盛宴，这次盛宴将吸引全校师生的目光，因为我们这里有青的`活力！更有春的舞台。在庆贺社联6年华诞的同时，又充分展现社联的风采，东北农业大学成栋学院大学生社团联合会精心策划了，6年路·我们在一起，周年评优颁奖晚会。我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到圆满的效果，成为学院校园文化的一大亮点！
毋庸置疑，有校团委老师的支持，与众多部门的通力合作，本次晚会无疑将会是大手笔、新创意、高水准的年度盛宴，并把大学学生社团联合会进一步推向校园文化的前沿。这次活动也必将扩大校团委、学生社团联合会在广大同学心目中的影响，打造学院的社联文化品牌，我们还希望在这次活动举办的过程中，与社联以外其他学生组织加强合作与交流，构建社团与学生之间的了解互动的平台，促进我校大学生社团联合工作的长远发展！
为更好地发挥大学生社团联合会在校园文化生活中的积极作用，鼓励和引导社联各部门自我完善，促使社联不断提高各项活动水平，进一步朝规范化、制度化方向发展，进而更好地服务于广大师生，共同打造校园文化、建设和谐校园；同时也为配合校团委一年一度的“周年庆”评优工作，积极响应校团委的号召，展现各部门风采，整合社联优势资源，鼓励扶持各部门争创一流，大学生社团联合会借此颁奖晚会之际表彰和奖励一年来在我校社联工作中成绩突出，表现优异的学生社团、部门干部及优秀成员。
为表彰先进、树立典型，激扬广大各部干事和各级学生干部，让学生干部以更加优异的成绩和状态做好我院团委各项工作，为我院广大学生做好服务，现在对过去一年中表现优秀的集体和个人进行表彰，以示鼓励。总结本年度的工作，增强校社团联合会全体会员的凝聚力，使我校社团联合会有更快更好的发展。
6年行·我们在一起
20xx年5月21日
东北农业大学成栋学院学术报告厅
表彰颁奖晚会
（一）宣传方式：
1、有我校社联宣传部1日在1、2教学楼粘贴海报。
2、在人人、qq等网络载体上发布活动信息
3、 借助校广播站进行宣传。
4、在我校主教与java楼自动提款机两旁醒目位置张贴海报
5、在我校图书馆正门上拉条幅借以宣传
6、由我校社联网络部、宣传部联合在学校贴吧与学校官方主页做网络宣传。
（二）活动通知：
1、由社团联合会主席团向社团联合会全体人员下发通知。
2、由我校团委向各部门下发活动通知。
（三）活动会议：
1、行政会议：所以社联副部长以上人员全部出席共同商议，确定部门责任制，会场布置等现场流程。
详见东北农业大学成栋学院6年行·我们在一起主题颁奖晚会部门责任制
详见东北农业大学成栋学院6年行·我们在一起主题颁奖晚会预
算表
1.由我社联外联部和设备部负责物品的回归与归还。
2.办公室负责本次活动通讯稿的投递，增强影响力。
3.组织部策划部负责赛后赛场的打扫工作
评奖要求：
1、必须是我校大学生社团联合会成员
2、必须服从社团联合会老师决议，严格按社团规章行事。
3、积极配合社团联合会各个部门的工作，并参加社联召开的各类与社团相关的会议
4、对社联的各项工作与活动有重大贡献或有模范带头作用。
5、积极服从校团委老师和社联布置的工作任务，在执行任务中无严重失误
6、无违反国家法律法规及校规校级。
7.无玷污学院及社联形象并危害学院及社联利益。
详见东北农业大学成栋学院6年行·我们在一起主题颁奖晚会
奖项安排
主办单位：东北农业大学成栋学院学工处
策划书 策划书简短篇十三
20xx,是一个充满机遇与挑战的数字,华南师范大学南海学院正面临一次重大转型.全院三十个社团都在努力寻找适合自己的位置,希望以最好的形态,最大的魅力吸引大众.而转型需要策略,改革需要理论核心.只有在扎实的理论基础之上,才能在改革中有所成效,脱颖而出.如果把社团,乃至学院看作一个企业,那么ci理论体系将是企业发展的秘笈.本次活动便希望通过传播ci理论体系,以此作为指向标,使社团得到更好的发展.
本次ci社团文化挑战赛旨在利用ci理论,完善社团的管理体制,加强社团的凝聚力,使社团的内部认识,以及外部对社团的认识提高到一个新的高度.与此同时,本次推广月也为全校学生提供一个展现自己的舞台,一个交流合作的机会,一个将理论应用于实践的平台.这无疑对社团和学生的全面发展都带有积极的作用.
活动主题:缤纷校园,百合社团
活动时间:20xx年4月15日——6月3日
活动地点:华南师范大学南海校区
活动对象:华南师范大学南海校区全体学生
主办单位:华南师范大学南海校区学生社团联合会筹备委员会
活动项目 活动时间 参与对象 作品上交时间
第一发布会 4月15日 社团负责人
第二发布会 4月15日 团总支代表
宣传会 4月20日——4月21日 全院学生
开幕式 4月17日 全院学生
第一发布会面向的对象是社团,主要向社团说明社团文化推广月和ci社团文化挑战赛的相关事宜,以及社团在比赛中需注意事项.
第二发布会面向的对象全院学生,通过团总支发放ci社团文化挑战赛的相关内容,让团总支将信息传达到基层当中.
内容:作为整个社团文化推广月,以及ci比赛的正式开端,此次发布会将掀起整个活动的序幕.当日主要进行ci宣传与比赛宣传.通过展板,派发传单等途径对ci理念以及ci大赛进行介绍.同时在指定地点对有意参加ci比赛的队伍进行登记.
每支代表队人数限制在5人,由5名主要人员组成.除了在宣传会上报名以外,有意参加比赛的队伍也可以通过填写表格的方式到指定地点进行报名.由于本次比赛采用一个社团搭配一支队伍的方式,参赛团队在填写报名表时,选择代表社团,考虑到有可能出现多支队伍选同一个社团,或者没有队伍选某一个社团的情况,因此在报名过程中需要对队伍进行说明,调剂,尽量达到供求平衡.最后,让参赛队伍与社团负责人见面,由社团最终确立支持自己的代表队.
本次讲座一共分三个部分,整个讲座穿插在ci大赛之中.
1. 第一部分:公关实战手册i—ci企业形象识别系统(4月28日)
2. 第二部分:公关实战手册ii—ci企业推广
3. 第三部分:公关实战手册iii—ci企业应用与公关实战
4.后两部分讲座具体时间地点另行通知.
(五)社团小礼包设计比赛
活动时间:4月24日—5月5日
1.各社团代表队围绕ci理念,特别是vi,集社团特色,精神各方面于一身,制作一份社团小礼包.小礼包制作需完成三部分,分别为必做部分、选做部分和自由发挥部分.必做部分包括:社团明信片、小册子、信纸、包装设计、书签、logo、会员卡;选做部分:社团服装模型、一套五张邮票、社团吉祥物、传团之宝;自由发挥项:代表队需要自由创作一样东西作为小礼包的一部分.代表队需完成必做部分所有内容;选做部分则需要四选二来完成;自由发挥项则发挥代表队的想象力创作一样即可.
2.小礼包当中的明信片、小册子、信纸等,因需要主办方进行制作实物或印制,所以需印制的版面内容都必须按规格、清晰地制作好,否则会拖慢制作时间,影响比赛进度.
3.由于实物制作的需要,各社团代表队须在5月3日下午7点前上交所有需要主办方帮忙制作的作品的电子版到官方139邮箱,5月5号下午6点前上交其余非电子版作品到代表队跟进人员.作品上交以后,于5月6日开始,将通过展板在学院内几个指定地点进行巡回展出3天.
4.由全院师生对社团代表队的小礼包进行短信平台投票,网上投票.最终票数从高到低分别得到相应的分值.投票时间详看下面投票设置
5、小礼包作品展示结束后,将归还代表队和社团拥有.
6、小礼包关于附加分项的内容详看下面附加分项.
策划书 策划书简短篇十四
二、活动形式：
全班同学参与，读书分享与游戏相结合。
三、活动地点：
在教学楼东头集合，统一到学校操场
四、活动准备：
1、每个孩子准备一个故事，讲述时间不超过3分钟。
2、孩子们熟练背诵老师指定的2篇合诵课文：一篇是《要是在野外迷了路》，一篇是《弟子规》1-4课。
3、奖品。（由管清浩妈妈事先准备好5个塑料袋分别装好）
4、家长评委6人。同时热情邀请其他家长参与活动，共同见证孩子们的精彩表现。（评委：占佳滢妈妈、李明哲妈妈、张若昕妈妈、邵淑娟妈妈、李卓萱妈妈、王雯佳妈妈，其中李明哲妈妈负责成绩总记录）
5、通讯报道、照相及录像，分别传至张老师邮箱、学校博客及qq群。（照相：宋依民爸爸、占佳滢爸爸、李昕泽妈妈；录像：刘美君妈妈、田雅宁妈妈、罗轩昂妈妈；通讯报道及影像传送：周紫萱妈妈）
五、活动内容：
（一）合诵《要是在野外迷了路》，《弟子规》。
（二）团队热身游戏：五角、1元随意组合。没组合到队伍中的，说一句话或表演一个节目。
1、家长热身示范。
2、孩子正式活动。可从男孩2元，女孩1元开始，然后根据情况加大难度。
3、时长约15分钟。
（三）分团队
1、所有男生分别按1、2、3、4报数。
2、所有女生分别按1、2、3、4报数。
3、然后男生和女生分别按1、2、3、4组成四个团队，每个团队12人。
4、时长约10分钟。
（四）分团队展示精彩故事
1、每个团队选出自己的团队长。
2、由团队长主持，每一名成员轮流讲一个小故事。每个团队选一名家长负责协助团队长工作，包括控制时间、节奏、事先确定一个大家统一鼓励孩子的方式等。()讲完后，大家一起给予鼓励赞扬。然后孩子们随便发言，轮流分享听完这个故事的感受、感悟，有什么收获。讲故事的学生和积极分享的学生都有小礼品相赠。
3、每个故事的讲述及分享时间控制在5分钟左右，时长1个小时左右。
4、每个团队需要准备礼物36份左右，共需支出礼物144份左右。（由管清浩妈妈提前把每袋奖品交给四名协助家长）
（五）数数游戏
1、管清浩妈妈负责秒表计时，李明哲妈妈负责成绩记录、公布。
2、时长约15分钟，其中准备时间5分钟。
（六）颁奖
由团队先后上场领取奖品。（负责人：管清浩妈妈）
（七）活动结束，收拾场地
（八）根据本期活动出小报，刊登照片及文本（出小报：罗轩昂妈妈、徐斓轩妈妈）
