写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。读后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇读后感呢？下面是小编带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜欢!
小屁孩日记读后感50字 小屁孩日记读后感500字篇一
从分班为了能轻松点，想耍小聪明分到基础班，到半夜听歌忘记插耳机插头;从他爸爸让他出去活动他却拿水龙头将自己淋湿来假装出汗，到“虫子事件”事发后嫁祸于他的好朋友——罗利，我感觉他不像是一个好孩子。当然，他的以上种种行为结局就俩字儿：不成。但就是这个不懂事的初中生，让我理解了对待生活的一种态度。
在我们的生活中，经常有不如意之事。比如有一次我三年级的时候，考试只考了70多分。卷子发下来的时候，我发现每道题答案都对，可就是只写了答案，没写答，没写单位名称，甚至连算式都没写。我找老师评理，当然，要我有理那是不可能的。倒是我回家之后就干了一件事：哭，一直哭到7点才开始写作业。可是哭并不能解决办法，我就改正了错误，再有一次考试中考了100分。
还有一次，是我的品社书丢了。我到处找都找不着，就这样折腾了一个星期，我的科学书又弄丢了。我感觉很失落，怎么好端端的就弄丢两本课本了呢?我暂时放弃了寻找。可就在第二天一次偶然的机会，我在书架的夹层中发现了这两本课本。
对这些生活中不如意的事情，我就从这本书中学到了一种生活态度，那就是一种轻松的态度。我们在生活中也可以拥有这种态度，对生活乐观，积极的态度，不失望的态度。像书中的主人公格雷一样，即使调皮，但对待生活永远是乐观的。
小屁孩日记读后感50字 小屁孩日记读后感500字篇二
这是一本又有漫画，又有中文，又有英文的一本以日记形式写的搞笑的书。他常为自己的瘦小个子而苦恼，老是会担心自己会被大块头欺负。他在老妈的要求下写了日记，虽然写这个是为了应付自己长大成名之后回答记者的问题。
本书的主人公叫格雷，他一家有五个人。他、他的弟弟曼尼、哥哥罗德里克和他的父母。下面，我就给你介绍一些本书的有趣又好玩的故事吧。
在格雷的暑假刚开始没有几天，有一天半夜，罗德里克勤克俭就把格雷叫了起来。他的哥哥说他已经沉睡了一个假期，不过万幸的是格雷醒的正是时候，刚好赶上了开学的第一天。
你也许会说，这都中招，也太低能了吧！不过罗德里克当时整整齐齐地穿着校服，还调了他的闹钟的时间，搞的真跟早上该出门了似的。还有，罗德里克把格雷的窗帘拉了起来，这样格雷就看不到外面的一处漆黑了。
罗德里克把弟弟叫醒之后，格雷就穿好衣服下楼了，准备下楼做点早餐吃，一如既往。不过我猜他一定发出了很大的响动，因为没有过多久，老爸愤怒地说：“凌晨三点吃早餐？你想干什么？闹得全家不得安宁。”搞笑吧？
翻开这本书后，我每次笑声与下一次笑声停顿不超过五分钟。一是因为格雷满脑子的鬼主意，实在让人忍俊不禁。二是因为我还能毫不费劲地明白他的举动，然后会心一笑。
小屁孩日记读后感50字 小屁孩日记读后感500字篇三
今天，我读了《小屁孩日记》，因为里面的故事情节很有趣，所以我很喜欢这本书。
这本书主要讲述了一个美国中学男孩的日记。他为自己瘦小个儿而烦恼，老是会担心被同班的大块头欺负，这是他心里小小的自卑。可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧偷懒。这本书图文并茂，很有趣，很适合我去读。
我很喜欢这本书的主角格雷，他和我很像，在家里经常被兄弟姐妹欺负，而且他的狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散这些缺点更是让我忍不住喜欢他。可是我讨厌他的哥哥——罗德里克。他经常欺负格雷，而且拿他的囧事威胁他。尽管这样，他组织的水不湿乐队还是让人捧腹大笑，幸运的是我身边没有一个像他一样的`哥哥。
每个人都经历过“小屁孩”的年代，我的童年也是精彩纷呈的。记得很小的时候，有一次，我趁爸爸不注意，偷偷地拿了爸爸的烟放在嘴里吃。还没要上两口，刺鼻的烟味就把我呛得半死，后来被爸爸发现了，少不了一顿教训，对于这事，至今我还记忆犹新呢。
每个人的童年都是美好的，都过得精彩，有意思。让我们带着童年这份美好的回忆，在以后的日子里，继续创造出更多精彩的“奇迹”吧！
小屁孩日记读后感50字 小屁孩日记读后感500字篇四
妈妈新给我买了一套好书，这几天我一直在读，书名是《小屁孩日记》。这本书是一个美国中学男生格雷的日记。他的日记跟我写的日记不同，每篇日记都配了漫画。他为自己瘦小的个子而苦恼，老是担心会被同班的大块头欺负，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜；他喜欢玩电子游戏，可是爸爸常常把他赶出家去，好让他多活动一下，结果他却跑到朋友家里继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子；不过，一山还有一山高，格雷再聪明，在家里还是哥哥罗德里克的手下败将，而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负他，无论怎么捣蛋，都有爸爸妈妈护着，常常让格雷快气疯了却又无可奈何……
读了这本书，我才明白了写日记原来可以是一件这么的快乐的事。它可以替我保存下那些有趣的，快乐的，有意义的事情，就象我的一个知心朋友，我有什么心里话都可以对它说出来，有什么高兴的事都可以与它分享。比如考试得了满分；节日里朋友聚会的快乐时光，比如整人啦，游戏啦，旅游啦；还可以记录我学到的本领……
我决心也要象小屁孩一样坚持每天记日记，努力去发现并且记录生活中的趣事妙闻，等到有一天我上了大学的时候，再翻开小时候的
日记本，呀，原来我小时候经历了这么多有趣的事，度过了一个多么美好的童年啊！
每天坚持写日记，哪怕只是画一幅画，都很有意义，天长日久，你就会发现写日记的快乐。它还能记录我成长的点点滴滴，妈妈送给我一本崭新的日记本，说这里的一篇篇日记，就是我成长的一串串小脚印。
小屁孩日记读后感50字 小屁孩日记读后感500字篇五
《小屁孩日照》是寒假的时候妈妈给我买来的，这是一本有趣又好玩的书。
这是一个美国男孩的日记。他在老妈的要求下写日记，幻想着自己成名后，拿日记本应付蜂拥而至的记者，他为自己的瘦小个子而苦恼，老是会担心被同班的大块头欺负，回想“为什么分班的时候不按个头分而是按年龄分”。这是他心里的一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜儿比别人灵光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，却老想着自己偷懒。
他会特意在分班时装得不会念书，好让自己被分进基础班，打的注意是“尽可能降低别人对你的期望值，这样即使最后你可能几乎什么都不用干，也总能给他们带来惊喜”。
他喜欢玩电子游戏，可是他爸爸尝尝把他赶出家去，好让他多活动一下。结果他跑到朋友家里继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水管淋湿身子，扮成一身大汗淋漓的样子。
他眼红自己的好朋友，手受伤以后得到女生的百般呵护，就故意用绷带把自己的手掌缠的严严实实装伤员，没找来女生的关注反惹来自己不想搭理的人。
这个狡诈、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩，一点都做不到人们心目中的那种董事上进的孩子形象，奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住喜欢他。
人们总想对生活中的一切事情贴上个“好”或“坏”的标签。一件事要是找不出它的“好”处，那它一定是“坏”事。单纯的“有趣”，让我们增添几分好感和热爱，这难道不是比读书、学习、考试重要得多的事情吗？！生活就像一个蜜糖罐的孩子，我们是趴在桌子边踮高脚尖伸出手，眼巴巴地瞅着罐子的孩子。有趣不就是蜂蜜的滋味吗？
这本书看了后我爱不释手，这本书给我每天带来一些欢声笑语。
小屁孩日记读后感50字 小屁孩日记读后感500字篇六
我家有一套《小屁孩日记》，我很喜欢它，因为它真实、有趣、生动、幽默，与其他日记比起来一点也不同，能给我们带来很多快乐，我经常笑得前仰后翻。
《小屁孩日记》讲述的是主人公米多从一年级到六年级的成长故事，描述了校园生活的精彩、有趣、好玩、神秘和烦恼，让人又爱又恨，又讨厌又留恋。《一年级屁事多》、《二年级趣事多》、《三年级怪事多》，那里有唠唠叨叨的妈妈，有笑起来含糖量很高但最擅长罚站的甜老师，有“跟屁虫”朱奇奇，有“告状精”王天天，有“打不死的小强”刘坚强，还有让人又恨又怕的班长卜一萌，他们个性突出，让人印象深刻。
《小屁孩日记》里有一篇《面包总动员》，说 米多按老师的吩咐帮妈妈做家务和面粉，“稠了加水，稀了加粉”，结果整整做了一大洗澡盆。妈妈没办法，只好把它们都烤了，一共一百二十二个，只好上顿下顿都吃面包，以致最后看到面包就反胃想吐。
还有一篇《校长室里的秘密》，因为老师都怕校长，所以米多认为校长室一定有法宝，决定和金刚、朱奇奇一探究竟，他们三个叠罗汉，终于米多抓住了校长室的窗栏杆，但下面两个“罗汉”却不见了，他像一只风筝挂在那儿喊救命。米多因此“出了名”，同学们都找他了解校长室的秘密，他编了很多故事，换来了十袋牛肉干、五根棒棒糖、一只小水枪、六支铅笔和两块橡皮。其实校长室里什么都没有，谁叫他们就是不相信……
《小屁孩日记》还有很多这样的日记，透过聪明可爱、调皮捣蛋的小屁孩，我感受到天真无邪、童言无忌的童年，也慢慢明白了尊敬师长、友爱同学等道理。或许，很多年之后我会说，我就是曾经的那个小屁孩！
小屁孩日记读后感50字 小屁孩日记读后感500字篇七
小屁孩日记的的作者是黄宁，是一套讲述一至六年级的校园幽默日记。
这本书的主人公是苏拉、米多、金刚、卜一萌、朱奇奇和班主任甜老师（田老师），其中米多是最主要的主人公，在这么多主人公中，我最喜欢的是米多。虽然他的成绩不太理想，但是他非常地友善。
这本书主要写了米多和他的同学发生的一切有趣的事。在这么多的日记中我最喜欢《我们的小白免》、《小免子的名字叫“汪汪”》，还有《流动的笑脸》。这三篇日记中告诉我们道理分别是做人一定要有爱心和做人不能撒谎。
记得，在我读幼儿园中班的时候，午睡时间没睡着，老是向老师和阿姨撒谎说要撒尿，后来老师看出了我在说谎，于是给我讲
了《狼来了》的故事，我明白天其中的道理：撒谎最终会害了自己。所以，在生活和学习中我们要脚踏实地，一步一个脚印地去学习。现在读了这本《小屁孩日记》后更觉得如此，所谓业精于勤，来不得一点马虎和“虚”。
读了这本书，让我感受到了其实这些有趣的事也经常会发生在我们的身边，只是我们没有去留意它，没有仔细地去观察它而已，因此我们要在生活中去寻找和仔细观察在我们身边发生的一些人和事，你也会慢慢发现，生活中有很多值得我们去发掘的故事，做一个有心人。
小屁孩日记读后感50字 小屁孩日记读后感500字篇八
《小屁孩日记》的作者是美国人杰夫·金尼。这套书一共有十本，分别是鬼屋创意、谁动了千年奶酪、好孩子不撒谎、偷鸡不成蚀把米、午餐零食大盗、从天而降的巨债、“头盖骨摇晃机”的幸存者、老妈不在家、“屁股照片”风波。这是一套幽默诙谐的漫画和妙趣横生的文字相结合的漫画故事书，每次都看的我捧腹大笑。
这套书讲的是赫夫利一家的故事，主人公叫格雷，他有一个哥哥、一个弟弟，哥哥叫罗德里克，弟弟叫曼尼，格雷还有一个死党，叫罗利。每当他因为某件事沾沾自喜时，爸爸、妈妈、罗德里克或者曼尼，总有一个人来扫他的兴。
格雷算是一个不听话的淘气鬼，不过他的淘气却能让我哈哈大笑！有一次，爸爸带他出去，格雷问去哪，爸爸说是惊喜。他们在加油站加油时，格雷偷偷看了地图，发现是去1200海岸大街，竟然以为爸爸要把他丢掉，于是就报了警，结果发现爸爸原来是带他来看棒球比赛，哈哈，结果可想而知，棒球票只能给了警察。
格雷就是这样一个机智幽默、有点自恋、有点胆小、爱出风头、喜欢懒散的小屁孩，但是他却总是能带给我很多快乐，同学们不妨也看看这套书吧！
请看：初二的时候，在同桌男生回答老师的问题时，他偷偷把他的椅子移开，让他的屁股结结实实地亲吻了地面。初三的时候，他们上篮球单元课，女生在体育馆的一边，男生在另一边，有一个叫安东尼的男生很捣蛋，他想：如果丹尼尔投罚球的时候把他的裤子扒掉，一定很爆笑。之后他果真动手了，结果，全场失控了。大家开始相互乱扒裤子……从此一切变得惨不忍睹。
读了这本书，我也想像格雷一样写出他那么多，那么有趣，那么好玩的日记。所以我从现在起要像他一样，认真写日记，把有趣的事情记下来，给大家带来快乐。
小屁孩日记读后感50字 小屁孩日记读后感500字篇九
最近，我读了一本书，是《小屁孩日记》系列丛书里面的。名字叫《砰、砰、砰家庭旅行》。这本书非常有趣，每一个情节都让我捧腹大笑。
在格雷看来，暑假只要空调里能出冷风，游戏机里有电池就行了。但格雷的妈妈可不这么认为，她订了一套《全家乐逍遥》的杂志，这本杂志会介绍各种自驾游的方法和地方。格雷知道，他的妈妈又要蠢蠢欲动，带着他们去出游了。果然，正当格雷在打电子游戏的时候，他的妈妈就不出所料地说出他们要来一次全家自驾游。
他们的行李非常多，在车上，第三排的座位上放满了行李，格雷是坐在第二排的，他的哥哥是坐在第三排的，可今天，他的哥哥却主动把最后一排的座位让给他。格雷一口答应，还不给他反悔的机会。后来，格雷根本在第三排坐不下。
在这次旅途中，我觉得最好玩的是：格雷的妈妈是整个家庭里最积极的人，她带了很多在车上可以打发、消磨时间的游戏。其中有一个游戏，这个有叫做“字母超市”。游戏的玩法是，第一个玩家要说一个以“a”打头的、能在超市里买到的东西，第二个玩家要说以“b”开头的，以此类推。格雷说了“apple”这个单词，接下来是格雷的哥哥罗德里克，他可能是故意设法没想到然后可以退出，结果还真的退出了。轮到格雷的弟弟曼尼了，他出其不意地说了一个单词：bapple!真是令人想不到。曼尼真可爱。格雷后来严正指出这是犯规的，但是他的妈妈却说曼尼只是在学习阶段。后来，格雷也退出了，就只剩下曼尼，他一直说到了“zapple”，真好玩！
格雷非常幽默，他会把生活中的点点滴滴记录下来，即使是很小的一件事。他写在日记本上面的日记，总是让人哈哈大笑。格雷的生活真是丰富多彩！
我要向作者学习。
小屁孩日记读后感50字 小屁孩日记读后感500字篇十
生活需要快乐，而快乐不只从一个地方来，可以从书里来，可以从朋友中来，还可以从家人中来。
明媚的早晨，坐在飘窗上，手中捧着一本让自己开心的书，安静读着。
《小屁孩日记》，语言风趣幽默，让人读着时不时哈哈大笑。上面还有可爱的插图，能够让读者更详细地了解主人公的神态和动作。
我觉得这本书最有趣的一段是主人朱尔多和他的好朋友一起骗英语老师的一段。
六年级要毕业考了，书包越来越重，作业越来越多，六年级同学们的体育课都被英语老师占了。理由也没有创新，总是那么两句，就快要小升初了，要多补补正课。
朱尔多和伙伴们想好了，骗英语老师顶多写份检讨，一份检讨顶一节体育课，不亏。
金刚同学到办公室向英语老师报告，英语课换成数学课了。刘坚强负责向体育老师转达英语课换成体育课了。体育老师本来不信，但是刘坚强诚恳地告诉他，英语老师觉得欠体育老师太多课了，准备还他一节，体育老师才勉强相信。朱尔多宣布英语课换成体育课了。
同学们听了，教室里变成了一片欢乐的海洋。体育课，同学们在操场上男女生对战，开开心心的踢了一节课足球。
这一段，作者将同学们怎么骗过英语老师，又怎么诚恳地告诉体育老师，英语老师为什么要还给体育老师一节课，把人物的心理描写得淋漓尽致。看这一段，我屏住呼吸，生怕英语老师察觉到不对，罚朱尔多写检讨。
这本书幽默搞笑，我从头笑到了尾，如果你喜欢的话，也可以抽时间来细细品味一下它。
