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引用学位论文的文献格式篇一
[序号] 主要作者。文献题名[j]。刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码。
例如: [1] 袁庆龙，候文义。ni-p 合金镀层组织形貌及显微硬度研究[j]。太原理工大学学报，2001，32(1)：51-53.
（2）专著
[序号] 著者。书名[m]。出版地：出版者，出版年：起止页码。
例如：[2] 刘国钧，王连成。图书馆史研究[m]。北京：高等教育出版社，1979：15-18，31.
（3）论文集
[序号] 著者。文献题名[c]。编者。论文集名。出版地：出版者，出版年：起止页码。
例如：[3] 孙品一。高校学报编辑工作现代化特征[c]。中国高等学校自然科学学报研究会。科技编辑学论文集(2)。北京：北京师范大学出版社，1998：10-22.
（4）学位论文
[序号] 作者。题名[d]。保存地：保存单位，年份。
如：[4] 张和生。地质力学系统理论[d]。太原：太原理工大学，1998.
（5）报告
[序号] 作者。文献题名[r]。报告地：报告会主办单位，年份。
例如：[5] 冯西桥。核反应堆压力容器的lbb 分析[r]。北京：清华大学核能技术设计研究院，1997.
（6）专利文献
[序号] 专利所有者。专利题名[p]。专利国别：专利号，发布日期。
例如：[6] 姜锡洲。一种温热外敷药制备方案[p]。中国专利：881056078，1983-08-12.
（7）国际、国家标准
[序号] 标准代号，标准名称[s]。出版地：出版者，出版年。
例如：[7] gb/t 16159—1996，汉语拼音正词法基本规则[s]。北京：中国标准出版社，1996.
（8）报纸文章
[序号] 作者。文献题名[n]。报纸名，出版日期（版次）。
例如：[8] 谢希德。创造学习的思路[n]。人民日报，1998-12-25(10)。
（9）电子文献
[序号] 作者。电子文献题名[文献类型/载体类型]。电子文献的出版或可获得地址，发表或更新的期/引用日期（任选）。
例如：[9] 王明亮。中国学术期刊标准化数据库系统工程的[eb/ol]。
引用学位论文的文献格式篇二
文献标注格式参考文献类型：专著[m]，论文集[c]，报纸文章[n]，期刊文章[j]，学位论文[d]，报告[r]，标准[s]，专利[p]，论文集中的`析出文献[a]
电子文献类型：数据库[db]，计算机[cp]，电子公告[eb]
电子文献的载体类型：互联网[ol]，光盘[cd]，磁带[mt]，磁盘[dk]
a：专著、论文集、学位论文、报告
[序号]主要责任者。文献题名[文献类型标识]。出版地：出版者，出版年。起止页码（可选）
[1]刘国钧，陈绍业。图书馆目录[m]。北京：高等教育出版社，1957.15-18.
b:期刊文章
[序号]主要责任者。文献题名[j]。刊名，年，卷(期)：起止页码
[1]何龄修。读南明史[j]。中国史研究，1998,(3):167-173.
[2]ou j p，soong t t，et advance in research on applications of passive energy dissipation systems[j]。earthquack eng,1997,38(3):358-361.
c:论文集中的析出文献
[序号]析出文献主要责任者。析出文献题名[a]。原文献主要责任者（可选）。原文献题名[c]。出版地：出版者，出版年。起止页码
[7]钟文发。非线性规划在可燃毒物配置中的应用[a]。赵炜。运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[c]。西安：西安电子科技大学出版社，1996.468.
d：报纸文章
[序号]主要责任者。文献题名[n]。报纸名，出版日期（版次）
[8]谢希德。创造学习的新思路[n]。人民日报，1998-12-25(10)。
e：电子文献
[文献类型/载体类型标识]：[j/ol]网上期刊、[eb/ol]网上电子公告、
[m/cd]光盘图书、[db/ol]网上数据库、[db/mt]磁带数据库
[序号]主要责任者。电子文献题名[电子文献及载体类型标识]。电子文献的出版或获得地址，发表更新日期/引用日期
[12]王明亮。关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[eb/ol]。
[8]万锦。中国大学学报文摘(1983-1993)。英文版[db/cd]。北京：中国大百科全书出版社，1996.
引用学位论文的文献格式篇三
php网站制作之我见
摘要：网络发展速度迅猛，人们大量通过网络学习各种知识，了解世界各地的特色，而人们通过网络进行了解，最为常见的就是通过浏览网页和访问网站的方式。网站制作技术相对成熟。要把网站制作的吸引人，要有敏锐的新闻视点也要有成熟的制作技术。通常成熟的制作技术往往需要掌握一门高级语言作为前台开发工具，熟练掌握脚本语言，并且熟练应用数据库。本文主要介绍使用php脚本进行网站制作，介绍了php的发展、特点和优势，并简单阐述了在实际应用中的心得和体会。
关键词：php;脚本语言；数据库；网站制作
中图分类号：tp393文献标识码：a文章编号：1674-7712(2013)12-0000-01
一、php简介
php的英文全程是”hypertextpreprocessor”我们通常翻译为超文本预处理器。是一种最早适用于开发源代码平台的一种语言，它编码形式灵活，可以于短时间上手，和c语言等语言有相似之处，便于学习。曾经出现过各种版本，现在使用一般选用5.0以上版本。这里也提出实际操作过程中的建议，不要盲目追求最新的版本，真正的应用要求的是脚本语言使用便捷，提供服务完善，漏洞相对少相对了解。这样才适合实际的网站编程使用。php具有许多有点，首先php是一种跨平台性脚本，可移植性非常优越。这里指的跨平台指的是它不仅仅可以适用于windows系列操作系统的平台，同时适用于unix系列的操作系统平台，不需重新编码就可以直接使用。而早期和php并驾齐驱的asp就存在这个致命的弱点，移植性差。（当然随着技术发展，在系列也解决了这个问题）而且php代码执行效率高，使得网站浏览时的速度得以提升，这也是php制作网站的一个明显优势。再进一步说php具有代码免费复制、浏览的特点，不需要向php公司支付任何费用，这使得php编程脚本语言发展的非常快。最后一点php具有强大的数据库支持，比如oracle、sql、debase、mysql等数据库都支持php编程，尤其是mysql数据库，更是为php量身设计的。
二、php网站编程实际使用心得
（一）常用应用范围
也许是巧合，在当今网站制作中，南方城市使用php相对较多，北方城市相对较少，利用php实现网站变成，首先可以利用php里面涵盖了html语言，允许html语言的代码在php代码中进行使用。所以在实际应用中，利用简单的html语言实现一些外观效果也是常常采用的。而且php并不和高级语言变成矛盾，比如使用vc、vb这些高级语言编程，并不影响php的使用，所以初学者在使用的时候也不会弄混思路。
(二)php和数据库的配合
通常制作动态网站的时候实现对数据库访问，进行相应的增删改查等数据库操作时，选用直接在php脚本中使用php代码实现操作是可行的，尤其是mysql数据库，因此要使用好php必须要熟练掌握php对mysql的数据库操作语句。通常的操作流程是，首先要连接数据库mysql_connect（"地址"，"mysql_user"，"密码"），这里实现的是使用ip地址，来和数据库建立相应的连接。然后使用mysql_select_db语句去选择你需要的mysql中的数据库文件。选择好数据库，一般要使用mysql_query语句进行简单的数据查询，来确认连接是否正确，是否和预想的查询结果相同。接下来就可以进行你所需要的数据库操作了，比如数据插入等等。假设对应在论坛上，就可以是新用户发言的储存。
三、网站建设流程
使用php制作网站也有相应的流程，不能盲目进行变成。首先要确定网站的主题，也就是要制作那种网站，是个人网站、网上销售类网站、旅游类网站等等，换句话说要确定用户或者自己的需求是什么，想要制作什么。在主题确定之后，就要进行对网站首页进行规划，包括网站的主题风格，相关选择有很多比如民族特色、古韵故香、现代流行等等。接着就需要划分具体栏目，这跟实际编程联系密切。涉及到你编程时页面的设置、字体的大小、颜色与背景的铺设。表面看与编程关系不大，实际是息息相关的。一般来说每个栏目都要对应相对的下一级分网页。在这些规划完毕之后，就可以进行初步的php编程过程了，编程实现网站效果，栏目划分、数据库动态连接以实现网站信息储存与网络用户的互动。这块我们在使用php编程时要认真关注网站的总体原则和具体的划分，可以说php是工程的实现，要按照设计的蓝图合理进行。当然在后期可能还要进行一些美化工具来进行网站美化工作，并且为网站设计一个独特的富有特色logo，这样才是完成了网站的具体建设。
四、结束语
php脚本语言，出现时间较早。具有自身的特色和优势，适用于制作各种类型的网站，可以和各种数据库配合工作，尤其是和mysql数据库的配合更为默契灵活。能够满足用户的全面需求。网站建设中利用php脚本实现动态网站的制作，是理想的选择。
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[3]李杰。《互联网上个人网站的建立》教学设计[j]。中国现代教育装备，2007，01.
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[5]穆肇南。浅析教师个人网站建立及应用[j]。贵州商业高等专科学校学报，2005，01.
[6]洪宝光。个人网站diy全接触之首页篇――设计网页封面[j]。信息技术教育，2003，04.
[7]侯秀峰。浅谈个人网站的建立[j]。集宁师专学报，2004，03.
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[9]王莉莉。创建教师个人教学网站（博客）丰富校园网络信息资源[j]。网络财富，2009，08.
[10]潘见炜。论创建教师个人网站的现实意义[j]。网络与信息，2008，04.
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