每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
六年级议论文450字篇一
之后妈妈回来了，我就请教妈妈。妈妈帮我分析：根据这个题目的条件可知，今年爸爸和小华的“年龄差”是26－4＝24（岁）。再根据“爸爸的年龄是小华的3倍”这一关系，画张图试试。我们俩就开始画了起来。
画了图之后，我立刻明白过来了：他们俩过了几年后，“年龄差”还是24岁。再根据差倍问题的解法求出几年后小华的年龄，用几年后小华的年龄减去2岁，就能够求出中间经过了几年了。
解是：26－2＝24（岁）
24÷（3—1）＝12（岁）
12－2＝10（年）
答：10年后爸爸的年龄是小华的3倍。
妈妈又让我验算一下，10年后爸爸的年龄是不是小华的3倍。
（26+10）÷（2+10）＝36÷12＝3
耶！我答对了。看来做题先得画图，画了图就能就一目了然了。]
六年级议论文450字篇二
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时光总是飞快的从我身边溜走。我每天都在跟是间赛跑，可我每次都会输掉。
爸爸经常对我说：要珍惜时间，好好读书。而妈妈又总是对我说：一日之计在于晨，一年之机在于春。可我总是想”日”和”年”之间又有什么区别呢？时光还不是从我身边溜走。是不是有人把时光偷走了？是谁？”时光老人”吗？不可能吧！我听过”时光老人”的故事，老人们都说”时光老人很善良，他不可能偷走时光。
经过长时间的思考，我认为是我们自己浪费了时间，所以时光离人们远去。我情愿让日子过的充实，也不让日子过的无聊。
有钱没有追求的的人奏是在虚度光阴，他们的时间用来打打牌、赌赌钱、去逛逛街等，这些行为只不过是在浪费时间罢了。
他们似乎不知道他们的青春在时光的带领下，已经走远。”光阴似箭，日月如梭“这句话更让我体会到了时间有多么重要。
傍晚，我坐在阶梯上看风景，突然我看见太阳正慢咯入山的那一边，我想起奶奶说的话：所有的时间和事物，过去了就永远不会回来。
读三年级的时候，黄老师对我说过，话有重开日，人勿再少年。还记得一句时间格言：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
“敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的价值“这句话是达尔文说的。我也赞成这句话，浪费时间的人都是不知道”生命“对人类来说是多么重要。
时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。我从不明白为什么不知道时间是生么，他们总是在虚度那些宝贵的时间。时光已经吗慢慢走远，昨天是昨天，一个小时前世一个小时前，他们永远不会回来。
有些人总是认为做一件事情失败了就失去了。可我认为人生的价值，就是在于争取，尽管失败了很多次。
时间比理性创造更多的依贩者，只要有人对时间立啬，时间才会对他慷慨。时间就是审理一切罪犯的老练法官。时间乃是的革新家，只要有追求和的蹈快乐的人，才是成功者。
六年级议论文450字篇三
理想是路，指引人们前进的路；理想是火，照亮人们前进的道路；每一个人都有理想，有人想当桃李满园的教师；有人想当救死扶伤的“白衣天使”；有人想当威风凛凛的战士……我也有理想，那就是当一名作家。
有人会问：“你为什么会萌生当一名作家的理想呢？”其实这和我的性格脱不了关系。我天生就想象力丰富：漫漫的长夜，我就想着门外有无数的鬼魂在游荡，它们有双透视的眼睛，对我虎视眈眈；太阳一出来，我就想着太阳神俯视大地；太阳被乌云挡住，我就想着太阳神正在与月亮神展开殊死的搏斗。
我不光想象力丰富，而且很喜欢看书。环环相扣的推理小说、出人意料的奇幻小说等等，只要好看，我全部都收入囊中。星期六天，我就呆在家里，埋头看书。下课时间，我不会出去乱蹦乱跳的，我呆在座位上，静静地看书。
我也明白，当一名作家并不是想象力丰富、爱看书就行了的，还要有很多的努力。从现在开始，我必须勤奋学习、天天向上；我要有独出心裁的习作方法，而不是千篇一律；我要结合大文豪的与众不同的写作风格，从而有自己更为独特的写作方法。当一名作家好似高耸入云的山峰，我要努力攀爬，披荆斩棘努力着向山峰爬去。不管有多幸苦，不管有多艰难，我都要要紧牙关，坚持住，努力向山峰爬去！
我现在脑海里只有一个念头：我要成为一名举世闻名的作家！
我无时无刻都在想着这样一个情景：
一个简陋的办公室，我坐在办公椅上，面对空白一片的稿纸，绞尽脑汁地想着文章的构段、顺序；绞尽脑汁地想着如何表达，让读者体会到深层的含义。终于，我理清了思路，我拿起盛满咖啡的咖啡杯润了一下嘴唇，抽出钢笔，在稿纸上写着文章。写好文章后，我望了望窗外，天已经悄然无声的降临了，我伸了个懒腰，用一块木板，压住稿纸，关上灯，到厨房吃饭。吃完饭后，我到一处街心公园散步，刚进公园，阵阵花香扑鼻而来，让人心旷神怡，徐徐清风吹来，仍人神清气爽。街心公园内，有老而年轻无极限的老人做操；有淘气、活泼的小孩在追逐打闹……这些景物激发了我的创作灵感，我急忙回到办公室，取出几张稿纸，在纸上工工整整、一笔一划地写着……
六年级议论文450字篇四
妈妈，她那慈祥的目光和高尚的心灵给予了我深深的爱，就像春天的雨露浇灌着我茁壮成长，像寒冷的冬日里那一丝丝和煦的阳光温暖着我们稚嫩的心灵……妈妈用最无私的爱为我撑起一片晴朗的天空，妈妈用灵巧的双手帮我编织美好的梦想，未来.
说到这里我不禁想起了孟郊的一首歌颂母爱的诗，叫《游子吟》。
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
慈母双手不停飞针，为远行的儿子赶制上衣。临走时还密密地缝了又缝，只怕儿子迟迟不回家。做儿女地像路边小草，怎能报答春天地温暖阳光呢是啊！母亲是多么伟大，纯朴！
每当我再次回味这份可贵地亲情的时候往往会觉得母爱是从生活中的一点一滴流露出来的！
六年级议论文450字篇五
中华优秀传统文化源远流长，孕育着我们民族的伟大成就，支撑着民族团结，和谐与奋斗，传承着一代又一代精神文化。
我们是中国人，我们有一颗中国人的心灵，我们有五千年的文明史。有多少事件让我们触目惊心！又有多少伟人让我们敬佩不已！
郑成功为了收复台湾，为国家，为民族争光，从青年时代就开始下定决心，努力奋斗，他的伟大精神我们怎能忘怀呢？今天，当我们成为新一代祖国的花朵时，我们真的把祖国的文化传承下去了？
同样是中国人，同样是黄皮肤，同样是说中国话，可是我们是否想郑成功一样，把民族的力量团结统一，把国家的力量，放在心头？我们会因为身边的小事和同学吵架，会因为自己的不满和老师顶嘴，如果在1661年，我们又怎么可以为祖国争光，为民族作出贡献呢！
中华的文化博大精深，可是被称为“小公主”“小皇子”的我们，是否关心过？梁启超曾说过：少年强，则国强，少年独立则国独立，少年屹立于世界，则国屹立于世界。伟大的中国养育着我们，可是我们却在一步步忘记国家，忘记了那不可抹去的耻辱，忘记了郑成功的伟大精神！
当我们凝视着那烈士用鲜血染红的国旗时，当我们屹立在人民英雄纪念碑的面前时，我们应该好好的想想了，祖国给了我们美丽的生活环境，可我们却不能好好的保护它。如果没有了那甘洒一腔热血的英雄，哪里来的和平环境？如果没有郑成功的努力奋斗，哪里来的团结拥抱？维护国家和平，传承中国文化是我们每一个人的职责，也是我们必须做到的。
妈妈的皱纹越来越深，可爱的家园也日渐富强。我们是民族的希望，我们是未来的继承人，我们该挑起明天的担子，让中华文化，让郑成功的事迹永远传承！
泪滴水成冰，我们的梦想不再是远在天边，为我们伟大的民族着想，为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗努力！
六年级议论文450字篇六
终于有力的打击了红宝石，爽！！！
下面是奥比岛非常流行的话，很多人都看过了这个：
我开始玩奥比以为是一个好的游戏！但今天我才知道我们被骗了！他们让我们知道了友谊的珍贵，我们真的学到了金钱所买不到的东西！你们想一想，你们是愿意要一堆冷冰冰的金币，还是愿意获得珍贵的友情？
我们真的认为奥比岛中只要我们努力就可得到我们想要得衣服；家具；但是我们今天才知道这是个假象！
他们要开通红宝石无疑是在毁灭他们原有的行象！要知道奥比岛服务的对象是大众的小朋友，而不是有钱的爸爸妈妈。小朋友们的钱应该都是从父母那里得到的，若父母不给，势必会助长小孩子偷钱或其他的犯罪行为啊！
他们不能因为暂时得到的利益而影响祖国的下一代啊！其次是有了金钱的世界，我们相信有很多人都回离我们而去的！我们不喜欢金钱！！我们希望这里是一片乐土！没有任何一个人有特权啊！是平等的！
我们忠心希望有一天那个我们喜欢的乐土会回来！
我个人成绩不怎么样，没办法打击到1个，只是让我朋友不充红宝石，咳，也算一点成绩吧！！！！
本来一个月充红宝石的会在12月发展到几十多万，现在也只有十几万而已，这是一个大的成功吧！
远看过我的这篇稿子的人玩奥比岛不要充红宝石，也请转告其他玩奥比岛的人不要充红宝石，谢谢！！！！！
六年级:林雨晨
六年级议论文450字篇七
现在的小学生，大多数是独生子女。在家里娇生惯养，自理能力和独立生活能力比较差，都是衣来伸手，饭来张口。国外有舆论说：“中国有太多的“小皇帝”。在21世纪的中国怎样，很大程度上取决于你们这一代人，你们是真正的“小皇帝”。甘愿做“小皇帝”吗？我想我们不甘心，因为至少我们不这么认为。
谁说独生子女就必须=“小皇帝”。我可不这么认为，虽然独生子女可能自理能力有些差，但是家教方式不同，她们也会成为自理强者的。非独生子女在家里虽然不是娇生惯养，但也不是什么事情都自己做。有些事，还是需要大人帮忙的。他们虽然从小独立，还需要大人帮忙的。他们虽然从小独立，还要照顾弟弟、妹妹。但是，这不能代表他们是自理能力的强者。非独生子女多数很懂事。乖巧、善良。看到一些需要帮助的人总是无条件地援助，看到流浪猫，狗都有点心动。
无论是独生还是非独生，不管是娇生惯养，还是生活独立的子女。他们都有一个共同点，那就是：希望自己更棒，他们为了这个目标而奋斗。在公交车上给老爷爷让座，过马路时帮助小朋友，这些是他们的美好品质。
这样的我们，这样的21世纪，这样的中国，我们还是“小皇帝”吗？我的回答：“不是”你呢？
独生子女不等于“小皇帝。
六年级议论文450字篇八
妈妈，她那慈祥的目光和高尚的心灵给予了我深深的爱，就像春天的雨露浇灌着我茁壮成长，像寒冷的冬日里那一丝丝和煦的阳光温暖着我们稚嫩的心灵……妈妈用最无私的爱为我撑起一片晴朗的天空，妈妈用灵巧的双手帮我编织美好的梦想，未来.
说到这里我不禁想起了孟郊的一首歌颂母爱的诗，叫《游子吟》。
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
慈母双手不停飞针，为远行的儿子赶制上衣。临走时还密密地缝了又缝，只怕儿子迟迟不回家。做儿女地像路边小草，怎能报答春天地温暖阳光呢是啊！母亲是多么伟大，纯朴！
每当我再次回味这份可贵地亲情的时候往往会觉得母爱是从生活中的一点一滴流露出来的！
六年级议论文450字篇九
妈妈说，外公家养的两只母狗“格格”和“花花”最近一前一后生了两只小狗，于是我缠着妈妈带我去看。
星期天，我们来到了外公家，看到了这2只小狗，它们都十分有特点。一只长得胖嘟嘟的，象个小肉球，灰色的皮毛在太阳光的照耀下闪闪发光；另一只则长得比较“秀气”，浑身雪白，象穿了一件洁白的外衣，依偎在“狗”妈妈的怀里，好可爱哦！根据出生的时间和颜色，外公分别给它们取名为老大灰灰，老二白白。
一到“狗屋”旁，我就被调皮可爱的小狗们吸引住了，全然不觉外公已经来到我的身边。外公说：“媛媛，你快要上四年级了，今日外公考你个问题，看你能否答出来”“没问题！”我自信地回答。外公指着小狗说：“这2只小狗出生的日期十分趣味，老大和老二出生在相邻月份的1号，这两个1号分别是星期三和星期四，你明白是哪两个月的1号吗”
咋一听，这个问题挺难的，但不服输的我还是进取动起脑来，我不由联系起三年级时学过的年月日知识：由相邻两个月的1号是星期几，如果只差一天，说明第一个月的天数除以7余1天，哪个月的天数是这样的呢哦，有了，29除以7余1天，一年中仅有二月份有可能出现29天，由此能够断定老大、老二分别出生在二月、三月的1号。
我把想法告诉了外公，外公高兴地夸我真聪明，那2只可爱的小狗好象也为我猜出了它们的生日而欢快地跳来跳去呢！
六年级议论文450字篇十
理想是路，指引人们前进的路；理想是火，照亮人们前进的道路；每一个人都有理想，有人想当桃李满园的教师；有人想当救死扶伤的“白衣天使”；有人想当威风凛凛的战士……我也有理想，那就是当一名作家。
有人会问：“你为什么会萌生当一名作家的理想呢？”其实这和我的性格脱不了关系。我天生就想象力丰富：漫漫的长夜，我就想着门外有无数的鬼魂在游荡，它们有双透视的眼睛，对我虎视眈眈；太阳一出来，我就想着太阳神俯视大地；太阳被乌云挡住，我就想着太阳神正在与月亮神展开殊死的搏斗。
我不光想象力丰富，而且很喜欢看书。环环相扣的推理小说、出人意料的奇幻小说等等，只要好看，我全部都收入囊中。星期六天，我就呆在家里，埋头看书。下课时间，我不会出去乱蹦乱跳的，我呆在座位上，静静地看书。
我也明白，当一名作家并不是想象力丰富、爱看书就行了的，还要有很多的努力。从现在开始，我必须勤奋学习、天天向上；我要有独出心裁的习作方法，而不是千篇一律；我要结合大文豪的与众不同的写作风格，从而有自己更为独特的写作方法。当一名作家好似高耸入云的山峰，我要努力攀爬，披荆斩棘努力着向山峰爬去。不管有多幸苦，不管有多艰难，我都要要紧牙关，坚持住，努力向山峰爬去！
我现在脑海里只有一个念头：我要成为一名举世闻名的作家！
我无时无刻都在想着这样一个情景：
一个简陋的办公室，我坐在办公椅上，面对空白一片的稿纸，绞尽脑汁地想着文章的构段、顺序；绞尽脑汁地想着如何表达，让读者体会到深层的含义。终于，我理清了思路，我拿起盛满咖啡的咖啡杯润了一下嘴唇，抽出钢笔，在稿纸上写着文章。写好文章后，我望了望窗外，天已经悄然无声的降临了，我伸了个懒腰，用一块木板，压住稿纸，关上灯，到厨房吃饭。吃完饭后，我到一处街心公园散步，刚进公园，阵阵花香扑鼻而来，让人心旷神怡，徐徐清风吹来，仍人神清气爽。街心公园内，有老而年轻无极限的老人做操；有淘气、活泼的小孩在追逐打闹……这些景物激发了我的创作灵感，我急忙回到办公室，取出几张稿纸，在纸上工工整整、一笔一划地写着……
六年级议论文450字篇十一
今日，我在做题时被一道应用题给难住了。这道题的题目是：小华今年3岁，今年爸爸26岁，几年后爸爸的年龄是小华的3倍？我百思不得其解。
之后妈妈回来了，我就请教妈妈。妈妈帮我分析：根据这个题目的条件可知，今年爸爸和小华的“年龄差”是26－4＝24（岁）。再根据“爸爸的年龄是小华的3倍”这一关系，画张图试试。我们俩就开始画了起来。
画了图之后，我立刻明白过来了：他们俩过了几年后，“年龄差”还是24岁。再根据差倍问题的解法求出几年后小华的年龄，用几年后小华的年龄减去2岁，就能够求出中间经过了几年了。
解是：26－2＝24（岁）
24÷（3—1）＝12（岁）
12－2＝10（年）
答：10年后爸爸的年龄是小华的3倍。
妈妈又让我验算一下，10年后爸爸的年龄是不是小华的3倍。
（26+10）÷（2+10）＝36÷12＝3
耶！我答对了。看来做题先得画图，画了图就能就一目了然了。]
