在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学生 我的烦恼 20字 谈谈烦恼小学生篇一
在学校里，我快活地像个小天使，不过有时也会因为某个同学而落泪。
在家里，严厉的妈妈整天在我耳边唠叨，不是叫我做这套卷子，就是叫我做那本练习。
随着时光的流逝，去从一名一年级的小学生变成了六年级的学生。那些烦恼就像约好了似的，接二连三的向我袭来。
“方方!你怎么没有做作业?”妈妈站在我面前，大声叫着。锐利的目光盯着我。我意料之中的事发生了。我沉默了一会儿，大脑正在搜索着逃避的借口。“方方，你听见没有!”妈妈再次提高嗓门叫道。我突然灵光一闪，用眼睛斜了一下壁钟，嬉皮笑脸的说道：“现在已经九点半了，该睡觉了，明儿再补吧。”妈妈嘴唇微微抽动几下，蹦出几个字来：“我不管，今晚你就得补，另外再加一张。”我听了这沉重的附加作业，不由吐了吐舌头。无奈，只好取出笔做了起来。
我看着书桌前那张合影，想起了和朋友们在一起的快乐时光，苦笑了一声：“‘小天使’今天不快活哟!”原来我是一只快活的小鸟，现在却像关在笼里的鸽子，但愿有一天我能冲出“牢笼”，在蓝天中自由地展翅飞翔。
小学生 我的烦恼 20字 谈谈烦恼小学生篇二
今天我演讲的题目是《激情为奉献燃烧》
曾多次站在演讲台上轻松地挥洒情怀，而今天再一次站上这熟悉的地方，我的心颤抖了，因为我看到了，每次变革都使我们灵魂升华、激越梦想;我看到了，奉献的激情如凤凰涅磐、烈火重生，所以我感到了自己心灵深处的一次次震憾!
"整治软环境，干部下基层，住读在单位，心系老百姓，思想大解放演讲稿：激情为奉献燃烧。"几句简单的顺口溜，温暖了无数老百姓的心，映射出了宕渠大地的一道道靓丽的风景。"9.18"特大洪灾，给全县人民生命财产造成了巨大的损失。教育局积极响应县委"千名干部下基层"活动号召，选派了53名作风顽强、素质过硬的机关干部，分赴到四个受灾严重的乡镇进行支灾工作，他们心中的党旗飘扬在灾后的废墟上，让惊魂未定的群众感到了从未有过的踏实;飘扬在火热繁忙的工地上，让灾区人民对重建家园充满了信心;飘扬在基层干部的心中，让广大干部对美好未来无限憧憬。
在短短一个月里，他们行走在田野，吃住在工地，奋战在废墟。老百姓无不为之动容、热泪盈眶，深深地感受到：这是他们生命中沉甸甸的馈赠。多变的天气使他们患上了重感冒，可他们没有叫一声苦;凭着坚强的意志，抱着抗灾必胜的信念，用愚公移山的双手，用精卫填海的勇气，镌刻出了一幅幅壮美的画卷，谱写了一曲曲动人的颂歌。
望溪乡二郎村六社杨仁佐老人，今年72岁了，严重的肺气肿使他走路十分吃力，他的妻子瘫痪在床已五年，儿媳外出务工，多年杳无音讯，他家仅有的几间破矮的土墙屋被这次洪水夷为了平地，只剩下年幼的孙子和他们相依为命，如今他们只好住在简易的帐篷里，生活十分悲凉，教育局工会副主席伍世乾同志得知这已消息后，从城里给他带去了好吃的卤菜，并将1000元现金送到他妻子的手中，病重的妻子静静地躺在床上，干瘪的嘴唇抽搐着，泪水顺着脸颊涌了出来，杨仁佐老人拄着拐杖转过身来，颤巍巍地走到了伍主席的面前，丢下拐杖，一把拉住她的孙子，原本腿脚不灵便的老人和她的孙子跪下了，一边磕头一边不断地重复着说："好人，好人哪，演讲稿《思想大解放演讲稿：激情为奉献燃烧》。"她用最淳朴的语言和最古老的方式表达着感激之情。"别这样、别这样"，伍主席急步上前颤抖着扶起了老人，一时找不到用任何语言向老人表示安慰，沉默中融化成誓言无声。
朋友们，"统筹城乡发展，推进三化联动，奋力追赶跨越，建设幸福渠县"蓝图已经绘就，号角已经吹响，实现四大目标，我们信心百倍。从范仲淹的"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"到鲁迅的"吃的是草，挤出来的是奶"，我们体会到了奉献的崇高;从公安局长任长霞面对群众流下的热泪，到市委书记牛玉儒匆匆忙忙奔波的身影，我们更是感受到了新一代领导干部勤政务实的爱民情怀。
在教育局的精心部署下，社会有志之士会同中央电视台大风车栏目在我县建立"风车宝贝"早期幼儿教育基地的审批程序缩短到了一周，大大提高了行政办事效能，得到了央视媒体的高度赞扬。当渠县人民广播电台《阳光政务》热线播出渠县教育局党委领导与全县老百姓的承诺交流时，老百姓由衷地明白了领导的务实、高效与清廉。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
县委第十二次党代会的胜利召开，我们感受到了有一个春天的到来。教育局党政一班人未雨绸缪，出台文件，校长带头住读，教师率先垂范。出重拳，下猛药，坚决治理教育"三乱"，还了教育一片蓝天。
著名诗人艾青曾在他的诗中写到："为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。"而这份深沉正是源于一份责任，一种崇高、一片真情哪!县委提出"科教人才兴县"战略，我们倍感任重道远。但是，请相信，我们有想干事的激情，有敢干事的魄力，有善干事的水
平，一定会有干成事的实绩，一定会跨越推进渠县教育的发展
小学生 我的烦恼 20字 谈谈烦恼小学生篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
小时候，我长得白白胖胖，人见人爱，可是，读书的时候，我就有了烦恼，烦恼的根源是——个子矮。
因为矮，每次排座位我都坐在第一排，饱尝粉笔灰的滋味。老师擦黑板时稍一用力，粉笔灰就纷纷扬扬落下来，落到我的头上、眉毛上、身上，我成了名副其实的“圣诞老人”了。我班的讲台很高，里面是放电脑的，所以看黑板时我常常要仰着脖子，像一只长颈鹿一样，一天下来，脖子酸酸的，而且，坐在老师眼皮底下，一动也不能动，精神高度紧张，烦哪!
我不长个子，偏偏又挑食，每次吃饭时，妈妈像唐僧一样念起了紧箍咒：“你看你，这也不吃，那也不吃，你看人家小芳，比你小半个月，个头都比你高一个脑袋了……”我不满地小声嘀咕了一句：“女生刚开始是比男生长得快，以后就不长了，哪可以进行比较呢?”谁知妈妈像长了“顺风耳”一样，一下将我提起来，又是一顿数落，你说烦不烦?
更可气的还在后头呢，不知是谁起的头，同学们竟兴致勃勃地给我取起外号来，什么“侏儒”啦，“矮冬瓜”啦，“千年小矮人”啦，我恨得牙痒痒，恨不得给他们每人抽一巴掌，可是我打不赢呀。后来幸亏老师出手相救，才止住了这场“绰号风波”，但我的心里，一直有那么一块阴影。
老天爷呀老天爷，您发发慈悲，让我快点长高吧!
小学生 我的烦恼 20字 谈谈烦恼小学生篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
每个人都有很多烦恼，我最大的烦恼是写作文。
我很害怕语文考试和周末作业，因为它们中都包含着作文。
每次写作文之前，我都感到头大，每次都在想：这篇作文要写什么?开头怎么写?中间部分怎么写?结尾怎么写?用总分总、总分还是分总?要怎么运用比喻、排比、对比……这些都让我晕头转向!
前段时间，老师布置了一篇征文，是浙江好家风的读后感。读后感经常写，难的是要写1000个字，这可把我难倒了。周六上午，我苦思冥想，还是没有想出半点思路。我去问了一下妈妈，她上来和我聊了一会，帮我理了理思路就下去了。可是我没有听明白，所以下不了笔。等妈妈再次上楼来看我写得怎么样时，发现我一个字都没有写，忽然就大发雷霆，把我狗血淋头地骂了一通，我很伤心：我是真不会写这篇作文，不是想偷懒，也不是拖拉。
静默了好长时间，妈妈变得心平气和了。她从qq空间里翻出了一位姐姐写的同一个话题的读后感，让我模仿那位姐姐作文的框架，跟我细细地聊了下我们家的家风的具体事情，然后再仔仔细细地帮我理思路，认真地看着我一个字一个字地写，有错误让我及时改正。后来，我们再把文笔变得更细腻一些，字数就飞快地向上涨。到最后，文章也写具体了，字数也达到了要求。
写作文是我的烦恼，但我会尽自己所能，去努力解决这个烦恼，让它变成我的爱好!
小学生 我的烦恼 20字 谈谈烦恼小学生篇五
在我们成长中有许多七彩的梦，这些七彩的梦带着我们走向未来。我们的生活中确实充满了七彩的阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。这些阴云像是一个个烦恼，在我们成长的道路上留下一个个大大的脚印。
听!在语文课上朗读声音最响亮的，那准是我;在音乐课上比别人高八度的，那准是我;在跑操中口号比别人喊得高亢的，那准是我……在当时，我真为自己有一副好嗓子而骄傲。可是，在现在语文课上，你再也听不到那最响亮的声音;上音乐课时，你再也听不到那比别人高八度的声音;在跑操的口号声中你再也听不到那高亢的声音……
你也许会问我怎么了，我变声了。在一个人的青春期中，变声是一个正常现象。可是我非常不习惯，因为我比别人变声要早，别人几乎都没有变。虽然同学们并没有因此过多的关注我，但我非常注意控制嗓音，不敢大喊大叫了。其次，我嗓音变得越来越深沉也就罢了，同学们会说你什么时候变得如此老成了。其实我的声音还没有老到那种程度，只是变沙哑了，粗声粗气，甚至有时候不阴不阳，不仅别人听了别扭，自己听了也觉得憋得慌。可是这样又有什么办法呢，一个人就有一副嗓子，只好忍一忍了。
后来，我的脸上慢慢的长出了青春痘，每天都对着镜子发愁，觉得自己特难看，在同学的面前觉得抬不起头来。唉!正值青春年华的我，竟然叹气起来，可是又有什么办法呢。有一天，老师让我去抬件东西，我竟一口气抬了起来，同学们向我投来羡慕的目光。在这一瞬间，我忽然觉得我长大了，对啊，我长大了，这些青春期的烦恼，是我长大的证据啊。
想一想一开始的我，只会为此烦恼。现在，我已经学会了欣赏自己，我发育的早，这说明我已经长大了。渐渐的，我已不再为此烦恼，我慢慢的学会欣赏自己，但这不是骄傲。现在，我已走出自卑，树立起了自信。
同学们，现在是一生中最美好的时期，不管遇到什么挫折与烦恼，都要对自己有信心，相信自己，你是最棒的，加油!
小学生 我的烦恼 20字 谈谈烦恼小学生篇六
随着我们一天天长大，烦恼也多了起来——家人的唠叨、老师的训斥、朋友间的误会……有时，我们会感到心烦意乱。面对一大堆做不完的作业，我感到窒息。从前那个无忧无虑的我，如今去了哪儿呢?现在的我，在学习环境的不断压迫下，变得越来越小心，越来越谨慎……这究竟是怎么了?
每天，萦绕在我耳边的无非就是那几句话——“珉萱，快去做作业!”“珉萱，快去打作文!”“珉萱，快去复习功课!”每每听到这些我可以倒背如流的唠叨，我便哀叹不已。
早在知道暑假作业的时候，我似乎已经预知到了中学要面对的种种艰辛，其中最令我头疼的当然就是那早已“传闻满天飞”的作业多。中学的“作业多”一向是大家有目共睹的，这次我终于真正见识到了：从暑假作业发下来那时起，我每天除了上补习班就是做作业，可直到现在，乍一看，之前累了个半死做出来的作业只不过是一小部分!如今，已快要开学，剩下的那些作业仿佛都在张着狰狞的面孔向我挥手。无形之中，我心中所有对中学的美好幻想，都已一戳而破。
身边的人常常对我说：“中学是一个人学习生涯中最重要的一个转折点，要是中考、高考落榜了，那你的一辈子也就完了。所以，无论如何，在中学你一定要努力啊!”是啊，中学是很重要，可不论是初中也好，高中也罢，残酷的现实总能将我们一切美好的向往打破。
小学的时候，我们自由自在，却十分憧憬中学的生活;中学的时候，每天除了学习还是学习，就连在梦中想的都是以往那无忧无虑的小学生活——这一切为何都如此矛盾?
成长的烦恼，不一而足，其中大部分是建立在学习的基础上。可是，烦恼归烦恼，不经意间它又教会了我们许多，或开朗，或乐观，或坚强……一我们似乎要感谢那些烦恼。
小学生 我的烦恼 20字 谈谈烦恼小学生篇七
每个人，都会有一个属于自己的烦恼。有些人的烦恼是学习，有些人的烦恼是家里的事，但谁的烦恼，会和我一样，因为一次争吵，只是一次，一次因为两件小事，和自己的亲生母亲闹翻了，这就是我的烦恼。
爸爸妈妈，我非常感谢你们，我喜欢这首歌，在哪里，会想念你们，记得那是一年的暑假，你们都在工作，没有人关心我，你们把我送到我阿姨家，让我在那里住一段时间，你们知道吗?你走后我怎么了?
我哭了，我不想离开你，你谁知道我每天晚上住在那里，梦见你，但你谁给我打电话，我每天握着电话，等着你的电话，却不能等我失去你没人知道。
我看着一个孩子和一个幸福的爸爸妈妈在一起，但我的幸福也不能等到一个电话给你，谁在乎我每一个问候我。我知道你担心我一个人在家不安全。我理解我真心感谢，可我只想要一个问侯。
今天又因为饺子闹翻了，妈：你还和以前一样，不分青红皂白，把我骂的......您想过被骂的人的心里吗?
我在家听着,没有说什么,我给你的脸,而不是我,挨了一顿臭骂我说吃饺子,我第一次自己,你不开心,让我取出材料你在晚上,让我做一个小的,我是怕你累,我说,我不做,意思是,晚上我们一起做,然后倒在大厅我说,妈妈我错了吗?
如果我错了，我能向你道歉吗?可这件事我认为，我没错啊，可您为什么那么说我，话说得真的对我来说，太难听了，我什么都不求，我什么都不要，我只要在平常日子里，请您把事情搞清楚在说我，行吗?
我真的不想，那天和您真的闹翻，我从老都是老老实实被骂，和您真的吵起来的样子，真的很少近乎没有，但我希望可以继续没有，但我只请求搞清状况再说我，我的错，我会改。
这是我的烦恼，是一件让我掉了无数滴眼泪的事情，难道家长都是这样吗?
每个人都想快乐的度过每一天，但这只是一种理想状态。烦恼无处不在，当我们遇到烦恼的时候，要学会克制情绪。不轻易让烦恼驾驭我们。
