在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
校园里的梧桐树篇一
在我们的校园里，长着许多树，我最喜欢的是校园中心的法国梧桐。
深秋，一片片黄叶在秋风中簌簌飘落，往地面瞧，别清扫过的地面上又铺上一层“金毯”。
夏末，梧桐细枝上悄悄地长出了许多蒲公英种子似的黄毛毛，陈风吹来，毛毛漫天飞舞，同学们伸出一双双小手，像捉飞蝶似的，追呀，看谁捉得多。
初春，梧桐树上开始暴出棕黄色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黄豆，一个多月后，每根枝杈上都长满了绿叶，一层一层，在微风中轻轻飘动。
盛夏，那蒲扇似的叶子挨挨挤挤，犹如一把把绿绒大伞，站在梧桐树下，清爽宜人，课间，我们在树下快乐的做游戏。
严冬，梧桐美丽的衣服被风婆婆夺去了，然而它依然挺着粗悍的枝干，与风婆婆搏斗。
校园的梧桐树，我爱你！你虽是普普通通的树木却默默地向人们做着无私的奉献。
校园里的梧桐树篇二
我们学校小操场的旁边有几颗高大的梧桐树，它们有三层楼高，大的要几个人才能合抱住。它们像是接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像是勇敢的士兵守卫着校园。
春天，细雨如丝，梧桐树抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠挂满枝头，非常惹人喜爱。又过了几天，一个个芽苞变成了一片片小小的嫩叶，像婴儿的小手在和煦的春风中欢笑着。
冬天，寒风呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在和风爷爷作斗争呢！我们也不怕冷，在树下打乒乓球、跳绳……玩的可开心了。
我爱校园里的梧桐树，更爱培育我们健康成长的校园！
校园里的梧桐树篇三
我们学校的梧桐树是围着操场中的，它们就像坚强的战士，不分昼夜的守护着我们那美丽可爱的校园。
春天，我们学校的梧桐树长出新的叶子，这些叶子还没完全展开，像花骨朵儿一样，一场蒙蒙的春雨过后，叶子展开了，有些颜色是嫩绿的，还有些颜色是嫩黄的，展开了的叶子像手掌一样，这些“手掌”每天都向我们招手，叶子上那雨水就像水晶一样，漂亮极了。
夏天，烈日炎炎，梧桐树枝繁叶茂，叶子的颜色变成了深绿色，叶子之间不留一点儿缝隙，树荫下，同学们在快乐的游戏，麻雀和喜鹊在枝头欢快的歌唱，那歌声真好听。
秋天，叶子变黄了，有些叶子像蝴蝶一样在空中飞来飞去，叶子落在地上，像是给我们的学校铺上了一层金黄色的地毯，轻软又柔和，梧桐树上结出了金黄色的果实，风一吹，这些果实像铃铛一样叮当叮当的响着，这声音好听极了，同学们用落叶做植物标本和书签。
冬天，下起了大雪，这些梧桐树不怕寒冷，仍然坚强的守护着我们那美丽可爱的校园。
我爱美丽的梧桐树，更爱我们那美丽可爱的校园!
难忘小学时光，难忘梧桐树。小学时的校园里，道路两边整齐地排着一棵棵高大的梧桐树，它们像我的好伙伴，陪伴着我度过了美好的小学时光。
梧桐树的主干粗壮，几个同学手拉着手才能抱得住。它们的个头很高，说出来你会吃惊，有五六层楼那么高呢!树皮摸起来很粗糙，这儿鼓一块，哪儿凹一块。看起来也很特别，有的像眼睛，有的像嘴巴，还有的像足球，真是无所不有。它们的岁数可大了。听老师说，它们已有好几十年了!它们的枝干是分叉长的'，弯弯曲曲，组成了一个巨大的手掌向四面伸展。它们一棵棵枝叶茂密，好像撑起的一顶顶绿色的帐篷，给校园增添了勃勃生机。
春天，梧桐树的叶子露出了新绿，一簇簇一层层的叶子像绿绒大伞，给我们遮风挡雨，雨点就不会很快地掉下来，我们能像平常一样，在树下愉快的游戏。我们的欢笑声回荡在校园里，仿佛是对树公公的感谢。
夏天，暴烈的阳光当头照，茂密的枝叶为我们遮挡阳光的暴晒，这些梧桐树就变成了天然的空调。那丝丝的凉风，给我们带来了阵阵凉意，真舒服。
秋天，树上长满了黄色的小绒球，还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来，树下铺了一层又一层，踩上去软软的，像踩在地毯上。这时我们把它们挤在一起，成了上好的肥料。
冬天，大雪纷纷扬扬，到处都是银白色，雪花落到树枝上，银装素裹，更加美丽。在寒冷的冬天，梧桐树不畏严寒地站在那里，好像告诉我要不怕困难。
梧桐树，你曾经自己淋着，给我们挡雨;你曾经自己晒着，给我们遮阳。你给了我们多少快乐，多少启迪。
我爱梧桐树，同时也呼吁人们要保护我们的朋友——树木。
校园里的梧桐树篇四
校园中心有50多颗法国梧桐树。
初春，和风习习，细雨萦萦，梧桐树开始冒出棕色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黄豆。一个多月后，芽苞开始抽叶，渐渐地没根枝杈上都长满了绿叶，密密麻麻，一层一层，在微风中摇拽，使人感到梧桐性格活泼可爱。
盛夏，那蒲扇似的叶子，挨挨挤挤，织成了庞大的树冠，犹如一把把绿绒大伞。站在梧桐树下，好像置身于原始丛林中，清爽宜人。课间，我们在树下快乐地做游戏；雨天，我们在树下避雨；烈日当空，我们在树下聚会。
深秋经霜的梧桐叶渐渐枯黄，一片片黄叶，在秋风中簌簌飘落。时而像打秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群飞雁，悠然飞翔。多有意思啊。往地面瞧，刚清扫过的地面，又铺上一层“金毯”。由此我想到龚自珍的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”树叶儿不真是“落红”，却有“落红”的献身精神。
严冬，梧桐美丽的衣服，被狠心的风婆婆夺去了，然而它没有皱眉叹气，依然挺着粗悍的枝干，与风婆婆搏斗，与冷妖怪抗争。他顽强的精神，终于感动了雪爷爷，雪爷爷慷慨地送它一床银被。梧桐树得到了安慰，甜甜地睡了。是啊，他劳累了一只年，也该美美的睡一觉了。
校园里的梧桐树篇五
我们学校里有许多梧桐树，这些梧桐树的原名叫法国梧桐树。在老师办公室后边，在学校操场的四周，都有梧桐树，一排排，一列列。它们像卫士一样守护着我们的校园，消灭校园空气里的细菌。这些梧桐树已经十几岁了，又高又粗，长得非常大。
夏天时，天气炎热，我们就在树下做游戏。那时，它们长得非常茂盛，鲜绿鲜绿的。如今正是初秋，它们的变化很大，手掌形的树叶被秋姐姐涂上了颜色。有的金黄金黄的，有的半黄半绿，有的碧绿可爱，还有的枯黄枯黄的，像被晒干了一样。细看，树上结出了棕色的“小肉球”。噢，原来这是梧桐树妈妈的小宝宝呀。一阵风吹来，树技摇曳着许多“手掌”向我们招呼，许多“小铃铛”跳起舞来。
走到老师办公室后面，你会发现，这排梧桐树有很大的差别，靠近东边水管的那棵，绿树叶很多，而最西边那棵，黄树叶却很多。在阳光的照耀下，它多么像一把撑开的大伞，微风一吹，有些黄叶落下，犹如翩翩起舞的蝴蝶。我去问老师为什么会这样，老师告诉：我国西部高，东部低，水源都往东流去，西方土质不好，而东方土质好，所以西边叶子差不多全黄了。
我站在树下，接到一片棕色的叶子闻一闻，没有味，树叶上有些黄色的“线条”，这就是树叶的“筋脉”。
我站在远处看梧桐树，它们整整齐齐，很美观。
秋天的它真美丽！
我喜欢秋天的它。
校园里的梧桐树篇六
秋天到了，校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知，在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。
我原以为，六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝，往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。
我们的相遇是巧合，还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳，沙沙.-----沙沙地作响，掉了许多叶子。几个月后，我们是否也像这梧桐树叶似的，由母校去往各个不同的中学呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接连不断的问题浮现在我的脑海中，令我思索良久……答案，是什么呢?无从知晓，就让时间这位老人给出答案吧!
六年，在人生中只是一个不起的过往，但因有老师、同学的陪伴，它将变成绚烂的篇章。
仅此，致最初的我们。
