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少先队建队日的诗歌篇一
大队活动方案
活动目的：
1、了解红领巾的来历，对队员进行民族精神教育，激发他们爱红领巾，愿意为红领巾添光彩的思想感情。
2、吸收一年级的新队员入队，表彰一部分优秀的少先队员，增强少先队的凝聚力。
3、完整地举行大队活动程序，活动中，队员自主参与、自由讨论、自主表演，在活动中受到少先队礼仪教育，受到民族精神教育，为中队主题活动在程序和内容，以及队员管理，活动组织方面作出榜样和示范。
二、活动时间：少先队建队日——10月13日下午2点半。
三、活动地点：学校操场
四、参与人员：全体师生
五、具体安排：
大队部：
2、训练礼仪队；
体育组：（凌应昌、张昊）：（1）、负责学生入场和整队
（2）、负责各中队场地位置的安排
叶世江：准备场地的音响话筒等
赵丹杨：负责摄像和照相；
4．主持人：崔华玲、周唯、卿宁
5．化妆：饶丹、何玲、汪宇红、张习羽、刀利娟 六．活动要求：
1、全校师生参加，穿校服学生佩戴红领巾，白色运动鞋
2、各班学生2：20进场。
七、活动过程： 预备部分：
1、集合整队，报告人数。
2、宣布大会程序、纪律、要求及有关注意事项：
正式部分：
备着，为共产主义事业而奋斗。”驸马小学少先大队部“做星星火炬下的好少年”主题队会现在开始。
2、出队旗，唱队歌。
（仪式：大队辅导员——中队辅导员——中队长——队员）
主持人：辅导员上台，每人领取四条红领巾，传给中队长，中队长再将红领巾分传给四个小队，一个接一个传下去，一直传到本小队的最后一位队员。今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。
主持人：队员们，你们接过红领巾时，心里在想些什么？（队员自由发言）新队员入队。
6新队员入场（一年级每班20名新队员）
2、请各中队辅导员和各位大队长为新队员佩带红领巾
3、新队员宣誓）7．珍惜爱护红领巾 评判如此行为
主持人：红领巾来之不易，我们戴上了红领巾，应该努力为她增添光彩。主持人：队员们，我们应该怎样爱护红领巾呢？（队员自由发言）主持人：辅导员老师，你有什么感想呢？（辅导员老师发言）主持人：谢谢这位辅导员老师的指导。
主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。我们怎样为红领巾增添光彩呢？请大家分组讨论。（队员讨论，并选派优秀队员代表谈感想）
8、为红领巾添彩（1）给优秀队员颁奖
主持人：队员们都谈得很好，在我们各个中队里都有许多为红领巾增添光彩的人。他们热爱学习，关心集体，团结同学，争做好事，确实为红领巾增添了不少光彩，值得我们学习。今天，借这个机会，让我们请大队辅导员为他们颁奖。
主持人：队员们，作为新时代的红领巾，我们应该从小学习本领，磨练翅膀。从小为红领巾增添光彩，长大后才能为祖国增添光彩。这一方面，我们中队的xxx、xxx等表现比较突出，请他们为我们露一手吧！
今天，我们全体少先队员欢聚一堂，举行了少先队建队日的庆祝活动。在活动中，表彰了一部分优秀的德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员，吸收了一部分新队员加入了少先队。队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾，天天佩带，让它整洁、干净，并且用实际行动为红领巾添光彩。本次活动比较完整地执行了主题大队活动的程序。我们各班的主题中队活动也要严格按这个程序进行，让队员们自主参与，自主表演。使队员在活动中培养能力，锻炼才干，受到教育。
9．呼号。（准备着：为共产主义事业而奋斗； 时刻准备着。）10．退旗，宣布活动结束，全体退场。
少先队建队日的诗歌篇二
男：当微风吹散9月最后的一片霞云。
女：晨曦送来10月最初的一个黎明。
男：当大地从酣睡中早早醒来。
女：月儿恋恋不舍地落下西山。
男：当一棵大树即将吻合第65个年轮。
女：当一艘巨轮即将驶离第65个港湾。
群：这一刻亿万双耳朵屏息聆听，倔万双眼睛凝神盼望。
女：究竟是天空将落下祥瑞的彩云，男：还是不远的天际将出现腾飞的巨龙。
群：这一刻，人民在等待，山河在等待。
女：等待着熟悉的旋律雄壮地响起。
男：等待着鲜艳的旗帜庄严地升起。
女：我将用何种词汇描写出此时此刻的心情，男：又将用多大的画幅珍藏10月1日的喜庆。
群：就让奔腾不息的江河，让巍峨绵延的山川代言吧。
男、女合：我已汇入金秋歌声的海洋，旗帜的海洋，人民的海洋。
男：这是一首多么催人振奋的歌啊，(背影音地乐〈国歌〉)当黑色的大寻沉重地压着破碎不堪的土地，这不屈的歌，从祖国的北方，带着搞日烽火传遍全国。每一个音符宛如铿锵的宣言，唤醒不甘做亡国奴的灵魂;每一句歌词犹如觉醒的泪水，宣告一个民族从悲壮中一洗衣屈辱苦难。而今，她就像高奏集合的号角，所有华夏儿女在世界任何地方，都会因这壮烈的旋律而自豪。
群：短短的40秒，却鼓舞了一代又一代的中国人!
女：这是一面多么催人泪下的旗啊!
(表演者中挥舞一面五星红旗)
深情地望子成龙着她，仿佛看见在幽暗的囚牢，那些受过酷刑的革命先辈，用饱蘸鲜血的针线，一针一线绣出他们心中的国旗。
女：(群)针儿细，细不过盼来日出的焦急。
男：(群)线儿密，密不过对新中国的希冀。
女：黎明前慷慨就义，生而无悔，死而无憾。
群：今天，国庆的礼花直上九天，照亮这天翻地覆的山河大地，足以慰藉万千共和国的英魂。
女：66年岁月蹉跎，男：66年沧桑巨变
群：战胜过多少困难，创造过多少奇迹，跨越过多少险峰。
女：忘记了，又都难以忘记。
男：难忘记，新的辉煌还在继续。
群：听吧，铿锵的歌声们着鲜艳的旗帜;看啊，庄严的国旗染红雄遍地开花国歌的旋律。
少先队建队日的诗歌篇三
队旗飘飘，歌声嘹亮
我们全体队员，欢聚一堂，今天是个值得高兴的日子
想起无数先烈的业绩，我们应该珍惜美好时光
让我们一起飞跃，让我们共同成长
让我们同心协力去创造，让我们并肩战斗去远航
我们是鲜艳的红领巾，我们是坚强的少先队
只有我们才会团结友爱，只有我们才能勇敢坚强
亲爱的少先队员们，亲爱的少年朋友们
让我们高高地举起拳头，让我们雄壮的誓言飞扬
挺拔的旗杆直刺苍穹，犹如国人的脊梁刚直矫健；
火红的旗面迎风招展，恰似祖国的形象红遍世界；
耀眼的五星金光闪烁，象征着华夏民族大团结亲密无间。
革命先烈的鲜血染红了五星红旗，祖国把它那最有希望的一角系在我们胸前。
每天，我们都在祖国的怀抱中成长，让我们时刻把它挂在心上，系上了它，你不会再感到寒冷，系上了它，跌倒了你会再爬起来，系上了它，失败了的同时露出了成功的希望，永远不要忘记，我们是祖国的儿女，永远不要忘记，红领巾是红旗的一角。
让我们珍惜这充满歌声的童年，让我们珍爱这神圣而又光荣的领巾！
少先队建队日的诗歌篇四
二、活动时间：10月12日(星期五)下午第7节活动课
三、活动地点：c栋礼堂
五、活动准备：
1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。
第一讲《少先队的光荣历史》;
第二讲《中国少年先锋队章程》; 本站
第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》;
第四讲《队歌、队礼、呼号》;
第五讲《成为一名优秀的少先队员》。
2、班主任下发入队申请书，并上交新队员名单。
3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。
5、10月11日，入队学生自备心愿卡，写下入队心愿和自己努力的目标。(家长协助制作，不得购买)
六、活动议程：
第一项：全体立正出旗、少先队员行队礼，唱队歌。
第二项：大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐：进行曲)
第三项：为新队员佩戴红领巾。
第四项：宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)
(大队委领读)——全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国^共*产~党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为^共i产i主i义事业，贡献力量。宣誓人：xxx(领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)
第五项：中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)
第六项：新队员代表讲话
第七项：大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单，并颁发聘任书。
第八项：大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。
第九项：xx导讲话
第十项：大队辅导员讲话并呼号。
第十一项：退旗。
第十二项：宣布入队仪式结束。
七、活动安排：
1、当天学生生统一穿礼服参加活动。
2、班主任负责收缴红领巾费，各班每个学生3元，然后上交财务室。
3、班邀请3——5名家长委员会参加活动
4.佩戴红领巾：五(5)中队全体少先队员(辅导老师：)
5.主持：学生两名(指导老师：)
6.旗手：学校大队部旗手3名(辅导老师：李)。
7.摄影、新闻稿：
8.音响：
少先队建队日的诗歌篇五
20xx年10月13日是中国少年先锋队建队69周年纪念日。在建队日来临之际，共青团南皮县委于10月12日组织县直5所小学优秀少先队员在南皮县文化展览中心开展“红领巾相约中国梦——家乡文化大搜索”主题队日活动。
活动首先介绍了少先队历史及相关知识。
然后在讲解员的带领下参观了张之洞纪念馆，少先队员们聚精会神倾听讲解，被张之洞兴实业、办教育、练新军、修铁路等成就深深感染。
接着参观了王蒙馆，少先队员们走进青春万岁书苑感受书籍的魅力，还用南皮方言朗读王蒙先生的家乡民谣，气氛非常活跃。
活动最后，大家一起合影留念。
本次少先队活动，带领队员们亲身体会了南皮文化，激发了少先队员爱家乡、爱祖国的情感。少先队员们立志要以实际行动为中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
少先队建队日的诗歌篇六
男：当微风吹散9月最后的一片霞云。
女：晨曦送来10月最初的一个黎明。
男：当大地从酣睡中早早醒来。
女：月儿恋恋不舍地落下西山。
男：当一棵大树即将吻合第67个年轮。
女：当一艘巨轮即将驶离第67个港湾。
群：这一刻亿万双耳朵屏息聆听，倔万双眼睛凝神盼望。
女：究竟是天空将落下祥瑞的彩云，
男：还是不远的天际将出现腾飞的巨龙。
群：这一刻，人民在等待，山河在等待。
女：等待着熟悉的旋律雄壮地响起。
男：等待着鲜艳的旗帜庄严地升起。
女：我将用何种词汇描写出此时此刻的心情，
男：又将用多大的画幅珍藏10月1日的喜庆。
群：就让奔腾不息的江河，让巍峨绵延的山川代言吧。
男、女合：我已汇入金秋歌声的海洋，旗帜的海洋，人民的海洋。
男：这是一首多么催人振奋的歌啊，(背影音地乐〈国歌〉)当黑色的大寻沉重地压着破碎不堪的土地，这不屈的歌，从祖国的北方，带着搞日烽火传遍全国。每一个音符宛如铿锵的宣言，唤醒不甘做亡国奴的灵魂;每一句歌词犹如觉醒的泪水，宣告一个民族从悲壮中一洗衣屈辱苦难。而今，她就像高奏集合的号角，所有华夏儿女在世界任何地方，都会因这壮烈的旋律而自豪。
群：短短的40秒，却鼓舞了一代又一代的中国人!
女：这是一面多么催人泪下的旗啊!
(表演者中挥舞一面五星红旗)
深情地望子成龙着她，仿佛看见在幽暗的囚牢，那些受过酷刑的革命先辈，用饱蘸鲜血的针线，一针一线绣出他们心中的.国旗。
女：(群)针儿细，细不过盼来日出的焦急。
男：(群)线儿密，密不过对新中国的希冀。
女：黎明前慷慨就义，生而无悔，死而无憾。
群：今天，国庆的礼花直上九天，照亮这天翻地覆的山河大地，足以慰藉万千共和国的英魂。
女：67年岁月蹉跎，
男：67年沧桑巨变
群：战胜过多少困难，创造过多少奇迹，跨越过多少险峰。
女：忘记了，又都难以忘记。
男：难忘记，新的辉煌还在继续。
群：听吧，铿锵的歌声们着鲜艳的旗帜;看啊，庄严的国旗染红雄遍地开花国歌的旋律。
男、女合：我们在这一天翘首伫立，我们将高唱国歌，高举国旗，
群：让灿烂的未来，告诉65年前伟大的创立!
