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意大利留学的真实情况意大利留学篇一
高中毕业或者具有同等学历。有高中毕业证书和高中会考成绩(无会考省份生源可不提供会考成绩)。
参加“马可·波罗计划”和“图兰朵计划”的学生不需要提供语言成绩,每年的注册时间在11至12月份。非“马可·波罗计划”及非“图兰朵计划”的学生需根据使馆当年要求提供相关意大利语言成绩或参加使馆口语测试。私立学校和语言学校不受上述条件限制。
上意大利留学名校分数并不高
意大利高等教育汇集了欧洲建筑、工程、医药、经济、法学、管理等领域的精华,在音乐、绘画、设计、考古等领域世界领先。对有志前往意大利学习科技、工程、经济等专业的学生而言,马可波罗计划为他们搭建了留学的便利桥梁。作为马可波罗计划的艺术类版,图兰朵计划则为有志于前往意大利学习音乐、美术的学生提供了机会。
马可波罗计划由意大利大学校长联合会发起,招收的对象为中国高中毕业生及本科毕业生,去意大利公立大学攻读本科阶段课程及硕士阶段课程。2009年意大利政府及教育部联合近百所意大利知名艺术院校推出“图兰朵计划”,该计划为中国学生在意大利公立音乐、美术学院学习高水平的专业知识提供申请名额,计划涵盖了意大利所有知名艺术院校及近60个专业。申请者高考成绩和艺考成绩在经过换算相加后达到380分以上即可。
对于工薪家庭想读名校的学生来说,爱尔兰留学门槛低、教育质量高、就业移民政策好,是非常好的选择。以往学生选择去英语国家留学都会首选英国,而近两年越来越多的学生开始考虑爱尔兰。
爱尔兰名校对中国学生的背景要求相对宽松,签证也比较简单。目前爱尔兰申请人数较少,申请到名校的成功率较高。相同学术条件下,如果去爱尔兰留学,可以申请到国际排名更高的大学。
爱尔兰承接英国式教育体系,但留学费用只有英国留学的60%,总费用每年16万—17万,留学花费与其他欧洲国家相比也有很大的优势。此外,爱尔兰政府相继出台了国际奖学金、新前沿计划奖学金等多项奖学金。爱尔兰留学专家透露,目前中国“211”学生获得奖学金的几率很高。
为了提高德国大学在尖端科研领域的国际竞争力而实施的“精英计划”于2012年11月份进入了第二资助阶段。2012年6月15日,德国科学基金会和科学理事会的共同委员会决定向该项目第二阶段39所大学的99个科研项目提供总额为24亿欧元的资助。
在第二阶段的评选过程中,除了资助金额有所增加以外,新提出申请的学校和第一期已获资助的高校之间的竞争也异常激烈。对于已提交申请的高校及其未来发展构想评估起至关重要的因素,既包括现阶段该高校的科研优势,也包括该校如何按照发展规划在未来提高其在尖端领域的科研能力。
从该计划的三个资助方面来讲,新提交申请学校的质量之高令我们产生了非常深刻的印象。已获资助的的高校和机构把标尺提到了一定的高度,而新申请者的水平也与之相当。对此我们决定,不会完全满足申请者所提出的预算,这样我们就可以资助更多的申请了。”科学理事会的主席wolfgang marquardt 教授这样说道。
亚琛工业大学、柏林自由大学、海德堡大学、康斯坦兹大学、慕尼黑工业大学和慕尼黑大学顺利通过评审并保留了其精英大学的称号,而柏林洪堡大学、不来梅大学、德累斯顿工业大学、科隆大学和图宾根大学则成功跻身于德国精英大学之列。
精英计划旨在大范围内提高德国高校及科研中心的质量和其在尖端领域的科研能力,并且以此持续增强其国际竞争力,使高校和科研机构领域中的精英更为瞩目。现阶段的资助计划将持续五年,于2017年结束。
和德国人的风格一样,德国大学一直以来也秉承这严谨,务实的.态度进行教学研究,培养出了大批的世界一流人才及国际名人。但是也正是由于德国这种只重实干,不重宣传的作风,导致了德国大学的知名度不是很高。很多极具实力的大学,他们在学术界独领风骚,却不为外界,尤其是中国民众所熟知。精英计划的开展,一方面改善了学生的学习环境,另一方面也大大提高了学校的知名度。
德国大学再2008年教育改革以前是本硕连读制的,相对于中国的考研制度。在德国读研的门槛明显要比在国内读研低很多。大批教学水平,文凭含金量,世界知名度上远超清华、北大的精英大学,入学门槛只是平均成绩80+。中国学生们将不会再被研究生考试、保研名额等问题所困扰,只凭优秀的平时成绩,就能平稳的升入世界一流的公立免学费大学,进行研究生的学习。
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意大利留学的申请条件
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申请意大利留学的条件
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关于意大利留学的申请条件
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意大利留学的条件
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去意大利留学的条件
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赴意大利留学的条件
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意大利留学的条件
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意大利本科留学的条件
意大利留学的真实情况意大利留学篇二
首先意大利的住宅一般都采用分户独立供暖方式。供暖系统一般时间关闭,用户有需要则开启,自然供暖费也是由住户自理的。提醒广大留学生朋友,冬季在家中适时采暖,不需要采暖时及时关闭供暖设备以便节省生活开支。
另外意大利也有一部分房屋采用地热管道集中供暖,此类房屋的采暖费或者供暖煤气费一般不用另附,房东会将其分派到每月房租中。不过此类房屋档次相对较高,对于初来乍到的留学生来说并不是性价比最高的选择。
然后也要注意租房押金返还事项,与中国一样,意大利的房东同样也会要求住户在入住时缴纳一定比例的押金作为损坏房屋的赔付。一般来说付三押一、付三押二或者付六押二都属于正常情况。提醒大家需要注意的是,在缴纳押金之前应仔细审核房屋租赁合同中的押金条款,核实押金的功用。除了正常的损坏家具或硬件设施的赔付之外,如噪音、烹饪中餐的油烟造成扰民情况后的赔付是否由押金支付,如若支付在结算时房东应提供相应地收据。
在意大利留学还有一种情况比较多的出现在二房东的房子中。由于此类人员不能提供正规的租赁协议,租赁关系基本就维持在君子协定的层面,如此在押金退还上就很容易发生纠纷。如房东额外要求房客寻找他人顶替才退还押金,为了避免这种情况出现,建议大家在租赁二房东房子时也签署合同,至少在金钱环节有明文的书面约定。
另外需要注意的还有严防房东骗取水电费。一般来说房客在意大利租房都要另附水电费,为了避免房东以缴纳水电费为由骗取房客金钱,我们应当要求房东出示邮局邮寄来的水电费账单。正常情况下邮局会将账单邮寄到房东处或者房子所配备的信箱中,如果是第二种情况房客一般持账单到银行或邮局付款即可,第一种情况呼吁要求房东务必出示账单,否则拒绝缴费。
当然在意大利也有一部分房屋没有水费与电费账单,需要根据所配备的水表电表估算费用。这就要求我们在每月(特别是入住的第一个月)要仔细记录好水表电表的数值,以便后续估算费用。虽然骗取水电费的情况在意大利十分罕见,不过还是提醒大家出门在外小心为上。
在意大利租房要注意的事项很多,留学生朋友们应当慎重处理每个环节,特别是租赁合同专业词汇量大,强烈建议大家寻找语言好的朋友们共同审核,以免在“住”的这个环节出现不愉快。
意大利留学的真实情况意大利留学篇三
我们都知道,在意大利关于美学的东西是世界有名的,例如:服装设计、工业设计、建筑、城市规划等。但这些专业因为对美术要求较高,所以没有美术功底的同学应该谨慎选择,其实意大利的工业相对还是比较发达的,所以工程类专业也是可以考虑的。
此外,单纯学习意大利语也值得大家考虑。很多人认为有良好的语言环境就可以熟练掌握和运用意大利语,其实不然,作为一门语言,意大利语有其特殊的文化背景和运用规则,并且语言本身就是一门积累的学科,想在短时间(几个月)内熟练掌握几乎是不可能的。个人认为如果可以纯熟的掌握一门小语种的语言,还需要经过一段时间的努力,如果能够掌握,在未来的工作中也是一种优势,毕竟现在国内专业意大利语人才非常少,意大利语人才待遇高于英语人才,去年杭州一企业年薪15万招不到人,北京一天展会就要1000元工资。
不建议选择医学,法学,学习医学,需要的时间很长,由于专业性太强,理解上也很困难,这边所学的法律属欧美法系,而我国是大陆法系。还有类似于哲学,政治学这些差异性比较大的学科,毕业回国后不容易找到对口专业,况且国情不同政治体系不同,学完回国不适用。
意大利教育资源均匀,每个人都可以选自己想选的大学,不像国内资源不足,通过选拔来淘汰。所以每个大学都有自己的优势。国内来的人有名校情节,因为国内的教育体制是这样的,而意大利人,主要是根据各个方面的考量的。大家要根据自己的实际情况报,不要只盯着米理,帕多瓦,罗马,佛罗伦萨,这些过热的学校,很多学生对自己要填的专业根本不了解,比如学经济的,看到一个和经济搭边的,不管是什么都报,结果根本不是他想象的那种专业,还有些城市,有些大学,有些专业报的'人太多,他就考试,考不过的就分流到其他专业,有些甚至不入取,你来之前这些都应该弄清楚。预注册还好办,随便哪个大学都能注册,但是能不能进入这个大学的专业那是另外一回事。
还有专业课也是一样,认真听讲,认真学习,认真复习,如此而以。把语言学好,就能毕业。那么,相对来得绝大部分学生,你就是非常优秀了。在意大利上学,没有人会将你另眼相待,意大利同学只是将你看成他们中的一员,老师,一般上完课就走人,很多学生名字都不知道。我们国内的大学有的课程不也是这样嘛。不论是国内还是国外,有些情况都是一样。还有一点是,你只要是真正来学习的,只要把语言学好,毕业并不困难。难毕业的是那些上课不去,意大利语很差,整天在上网,或者混在酒吧里的家伙。 意大利和中国的大城市比硬件略有差距,但这里的无论是社会环境还是自然环境都要比国内好很多。
1.根据个人特长和爱好选专业
俗话说,兴趣是学习的最大动力。因此,要结合自己的专业特长和兴趣爱好,选择较易发挥和把握的专业,这样可以学得比较轻松,而且成功的机率也较大。但是中国传统的教育体制,让很多学生觉得自己没有特别的兴趣和特长。其实经过挖掘,还是可以找到每个学生感兴趣的方向的。
2.根据职业目标和长远规划选专业
选专业要提前为就业做准备,要根据自己的职业发展目标和就业市场的走向,选择有发展潜力的专业,并考虑该专业长远的职业发展潜力和空间。
3.先选专业再考虑院校
目前,中国学生大多先选院校后选专业,这种做法不科学。在国外,综合实力不强的学校并不意味着没有好的专业,而综合实力很强的学校也并非所有的专业都名列前茅。因此,先选定专业,然后才考虑在相关专业教育领域有优势的院校,这样才能提高命中率。现在有那些用人单位会仅仅盯着你手里的一纸文凭呢。还是真材实料保值期更长久。
意大利留学的真实情况意大利留学篇四
西方国家美术的发源地就是意大利,不但拥有许多的艺术大师,它在于绘画领域的教学也随着发展而进行改变和创新,这也使得他们的艺术一直引领着世界潮流的风向。学习这个专业的学生主要学的是绘画艺术的基本理论和基本技法,也要进行艺术思维方面的训练。通过这样的学习过程后,毕业生可以很容易就进入艺术领域的工作。
2、文物修复
意大利在艺术领域方面的成就不单单是体现在艺术的创新方面,对于艺术文化这类遗产的保护和修复方面也是很具有优势的。他们对于文化遗产的修复技术不单单是指古代壁画之类进行简单的还原、修复,而是指他们还拥有精湛的技术。同学们可以在意大利学习到高端的遗产修复技术。以后要是会中国发展,也是大有用处。
3、设计
意大利的设计有两个强势的方面,一是建筑设计,二是服装的设计。意大利有着欧洲花园的美称,这样优异的建筑优势让意大利成为对建筑设计有兴趣的学子必选的留学地。意大利这个方面的设计专业都强调训练学生的实践性与参与性,从以往的毕业生就业的数据来看,建筑设计专业的毕业生从事于室内设计和城市的规划等等相关的岗位,尤其是室内设计这专业,是近年来很受青睐的专业之一。
同学们应该都知道意大利的高级成衣是很有名气的,很多意大利品牌比如说valentino、gucci这种如今都很受中国的高端女性喜爱。意大利这些艺术院校开设的服装设计专业炙手可热,就业的机会很广泛,除了传统的设计以外,这些专业的课程的训练还能使学生能够在出版以及演艺事业方面进行发展。
4、意大利语
想要熟练的掌握一门小语种需要经过一段时间的学习。如果能够掌握的话对于在未来的发展是一种优势,毕竟现在国内会意语的人才非常少,在国内会说意大利语的人才待遇是比英语类人才还高的。无论学的是美术类专业还是翻译的专业,只要学好了意语,不怕未来日薪都不高。
意大利留学的真实情况意大利留学篇五
意大利留学虽然学费可免,但是学生们都持着一份节俭加锻炼的心在意大利生活打工。在这里小编要提醒大家,意大利留学打工有限制,同学们要遵守。
留学生居留是允许进行受雇工作的',但是有一定的限制条件,目的是为学生提供增加经济收入的机会,但是又不能牺牲过多的学习时间。
因此,意大利法律规定,持有学生居留者可以签订工作合同,但是每周工作时间不得超过20小时,或者,全年52周总计不得超过1040小时。这样,外国学生可以进行半工(20小时一周),工作12个月,或者作全工(一周40小时),但最多只能工作6个月。
如果要进行自主工作或仍旧是受雇工作但超过所限制的小时数,那就应该利用劳工输入中的分配名额将学生居留转换成工作居留。只有对于在意大利大学毕业以及在意大利境内合法居住直到成年的人,法律规定可以例外,允许他们在劳工输入名额之外转换居留的可能。
意大利留学生只要在规定下打工,在与学习不冲突的情况下,这其实是一种最有效的锻炼。
意大利留学的真实情况意大利留学篇六
对于意大利城市,最大的感受是这里的城市就是露天博物馆。除了罗马众多的历史古迹之外,米兰的大教堂,古城堡,举世闻名的“水城”——威尼斯,文艺复兴运动的发源地的佛罗伦萨,几乎每一座建筑物都是精雕细刻的建筑品。意大利人很注重保护文物古迹,曾经到过的米兰大教堂和威尼斯的圣马可教堂,都是正在保护和修缮之中,佛罗伦萨的大学还开设了文物保护和修缮专业教育课程。
意大利是一个与宗教不可分割的国家。大部分居民信奉主教,教堂是城市中最美丽的建筑,各种节日都来源于宗教。意大利人热情好客,即便是路上遇见的陌生人都会热情地向你问好,一声ciao,简单而热情。意大利人生活悠闲自由,每年有一个月的带薪休假,每逢节日几乎全体出去度假,八月份我去了米兰,发现一些街道出奇地安静,问其原因才知道,几乎都出去度假了。就连平时,也可以经常看到bar里意大利人悠闲地品尝咖啡闲聊的身影。但是意大利人办事速度也是以慢而着名,曾经有同学告诉我,他的办的居留快要过期了还没有拿到。我也曾遇到这样的警察,一边办事一边聊天,只需要5分钟就可以办理完毕的事情,他们可以用上50分钟。这样的态度和效率在国内是不多见的。
与国内大学不同的是,这里的学生都很喜欢开展和参加各种活动。学校几乎每个周末都会组织学生去郊游,了解罗马的历史与文化。重大的节日开展各种庆祝活动,圣诞节全校师生开展歌唱圣诞的庆祝活动,整整一周的第二节课后都能见到以国家为代表的表演活动,还能品尝到各国的美食。活动的最后一天,大家一起品尝米兰大蛋糕喝香槟以庆祝新年。给我印象最深的是各国美食及文化交流活动。各个国家的同学亲手制作本国特色的食品,穿上本国传统服装,唱着欢快的歌曲,跳起自己民族或国家的舞蹈。
这些场面在国内的大学是不多见的。就我看来,这些活动为文化交流、增进了解,和协相处提供了平台。与中国同学相比,西方的同学更活泼外向,在动手能力上更优于我们中国学生。例如,其他欧洲国家的同学都能自己制作精美的食物,尤其擅长制作甜品,不仅美观而且美味。而我们中国同学由于不同的教育理念和培养方式,动手能力,特别是生活能力还没有达到其他国家同学的水平。大家可能都有这样的体会:从小父母就告诉我们只要好好学习就可以了,什么家务都不用做。而西方国家,学习烹饪是一项家庭教育活动,尤其是女孩子一定要学习如何做饭。一个波兰同学告诉我,她从小就帮助妈妈做一些家务,长大后就能独立做饭,甚至能做一顿丰盛的菜肴招待客人。她还特别强调,做为一个不懂得做饭的女孩不是一个合格的女孩。
与其他去说英语国家留学的同学不同的是,来到意大利首先要过语言关。这完全是一种不同的外语学习方式,让我真正体验到了在语言环境中学习语言的不同感受。正如一个不会游泳的人置身于游泳池里,除了学会游泳以外没有其他的办法。教育学上将这种外语学习方式称为“浸入式”。
由于意大利语和英语同属于拉丁语系,借助英语的帮助和意大利语言环境的熏陶,很快掌握了基本的日常对话用语及专业领域的术语。对于那些在国内学习了几年英语却仍是哑巴英语的同学而言,简直不敢相信,浸入式外语学习的极大优势显而易见。
除了语言学习的心得之外,更重要的是感受到西方不同的教学理念和方式。在教授的心中,学生是一个活生生的个体,具有自己的主动性,不是等待着被被教授们灌输知识的容器。同时,学生要学会合作,学会做事,而不是读死书。因此大学教学很重视学生学习的主动性。例如,教学安排中包括学生自己学习的时间,小组互助式学习。教授很喜欢听学生的看法,常常因为学生提出的问题而展开更深入的讨论。
开学前,教授们就将本学习的学习计划和讲义交给学生。教学计划中包括教师讲授安排和学生自己学习时间及小组学习时间,甚至明确到具体的日期。大家都按照这个计划开展对这门课的学习。给我印象最深的是小组学习。学生们可以按照语言或认识程度等自行组成小组,教授只起调节小组的建设的作用。
小组学习是不同文化背景与思维方式碰撞与磨和的过程,更是个人领导才能及与他人合作学习能力锻炼与培养的过程。大家针对同一论题提出自己的分析提纲,经过讨论与协商形成小组的评价分析提纲,提交给教授,教授给出自己的建议,经过修改与调整最后达成一致的分析提纲。最后大家根据提纲对不同的对象进行分析比较,最后提交小组的分析报告。