每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我的同学诸壮添我的同学诸葛亮篇一
在我的朋友中，和我要好的便是她了。她有着一头清爽洒脱的短发，配上她那端正的五官，活脱脱的一个假小子出现在你面前。真的，那些不认识她的人初次见面，都会把她看成一个细皮嫩肉的小男生。
不过，你别看她长着一张樱桃小嘴，说出来的话可是“锋利无比”。每次我们和男生斗嘴，她一个人就可以说遍男生无敌手，把那些平常耀武扬威的男生说的面红耳赤、嘴巴打结，而那些男生们最终只能灰溜溜地扔下一句：“好男不跟女斗”之类的话掉头离去。
当然，更让我佩服的是她在面对老师时，也能做到不慌不忙、应对自如，那些从她嘴巴里的话说出来时似乎都是事先准备过的“幽默台词”。
有一次上完语文课，大家围在老师旁边询问这堂课的表现如何。当说到她时，老师眉头一皱，用手指点了点她的脑门，假装严肃地说出四个字：“声音欠响。”我们都明白这其实是句玩笑话，但她却不同，只听她也用严肃的口吻对老师说：“下次上课一定带个麦克风来。”这一下，我们都忍不住大笑起来，连老师也绷不住严肃的面孔笑了起来，可她仍是一脸正经的样子，让你以为这就是真心话。
你看，这就是她，一个漂亮、洒脱又聪明的她！
我的同学诸壮添我的同学诸葛亮篇二
我的同学许若静，是班级里的“图书管理员”。自从老师交给她这项任务之后，她就像换了一个人似的，不再与我们嘻嘻哈哈，而是每天都认真仔细地“打理”着图书角，是个称职的小管理员。
记得有一天，班里很多同学都没有带课外书，闹“书荒”了，纷纷向她借阅。我的好朋友黄谦挑中一本心爱的书找到许若静，说：“许若静，我要借这本。”许若静二话没说，拿出登记簿，一丝不苟地写上：黄谦，借了一本《故事会》。黄谦等许若静登记完，便欢天喜地地抱着书津津有味地看起来。
许若静刚准备出去玩，王沁雪跑过来，说要借一本《少年文艺》。许若静并没有因此感到厌烦，反而朝她笑笑，一边接过书一边拿起笔认真地登记起来。几个玩伴在教室外见许若静好久还没有出去，又纷纷跑回来喊：“喂!许若静，别登记了，我们还玩不玩啊?”“就是，下课就这么点时间，还玩不玩啊?”王沁雪见她们你一言我一语地“埋怨”起来，说：“算啦!算啦!许若静，你先去玩吧，我下回再借。”许若静摆摆手说：“没事，没事，别听她们的，如果每个人都这样想，那我这个管理员不就没用了吗?再说，老师让我当她的小助手，我高兴还来不及呢!”说完，又埋头记录起来。写好后，她正要离开，不经意瞥见图书角的书倒了，便又快步向前，把书扶正，并摆放整齐，确认没事后，才放心地离去。
走廊里，大家开心地玩着“一二三，打饼干”的游戏。还没玩几分钟，姚靖雯走过来，手里拿着一本《三字经·百家姓》，打趣道：“小图书管理员，我要捐书。”许若静爽快地应道：“好啊!”边说边笑，笑起来嘴角上露出两个小酒窝，真可爱!
她快步走进教室，也不管大伙儿在背后唉声叹气。透过玻璃窗，看见她认认真真地记着什么。走近一看，发现她的记录本已经记了满满的三面。娟秀的字迹，让人看得格外的清楚。“真清爽!”我暗暗赞叹。“叮铃铃”上课了。我坐在座位上，脑海里浮现出她那一丝不苟的神情，也从中看到了她的另一面。
别看许若静平时和我们一起嬉戏、打闹，没有一点“正经”样。可是老师交给她的任务，却能做得近乎完美。这是一般同学很难做到的，而她对职务的认真负责，也让我对她刮目相看。
交这样的朋友，真好!
我的同学诸壮添我的同学诸葛亮篇三
他特爱动，同学们说他得了“多动症”，喝了“多动汤”，他一下课就出去“疯玩”，一回来脸上就挂满了“珍珠”。他每周六都去广场滑旱冰，一滑就是三四个小时。
他特爱写作文，一写就是好几篇，老师也常常在班上表扬他的作文写得好。有时大家在他写作文写得投入时“打扰”他，他也听不见。有一次我约他去滑冰，在楼下叫了他几十遍也没回应。我火了，上楼一看，原来他在写一篇名叫《我的同学》的作文呢。
他的学习成绩非常好，每次考试前都会复习，他的努力也得到了报答，每次考试成绩都名列前茅。他写作业飞快，大家说他是“快刀斩乱麻”，大家考试时做第二题，他就做第四题了，大家做第五题时他已经做第八题了。他也爱睡觉，一睡就是好几小时，大家说他又是“睡美人”，中午一睡就要睡到第二节课才到校。
你看，这就是我的同学——魏博宇，一个“功能强项”的人。
篇五：我的同学
她，个子不高，性格比较内向，和我一样：上课从不发言，除非老师叫。“申”字型的脸，黑葡萄似的大眼睛，隐约透漏着我们俩深厚的友谊，不太长的小辫扎在中间，一般般的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮肤，大大的耳朵，有福！
我和她只认识了不到两年，却像旧曾相识的老朋友，缘！我们最初的相识是05年9月份，那时刚分了班，大部分同学都不认识，我忘带了一样东西，她的座位离我近，我只有向她借。没想到她竟大方的给了我，我当时想：这个女孩与我素不相识，却肯慷慨解囊——借给我，真是值得交朋友。渐渐地从我们一起进步，一起做游戏，互相帮助，互相学习，发展到了“一日不见如隔三秋”。
她最擅长要数绘画了。每节美术课，不论是画画还是手工，她总是认真对待，一丝不苟。尽管我们已经认为她做到近乎完美了，但是她还是继续做到完美。所以，下一节美术课，她的作品总是让老师表扬，再向全班同学展览，换来的，总是啧啧称赞。
她的钢笔字写的特别好。横平竖直，方方正正，而且从来没有污点，看了之后就像是十分饥饿的人吃上了香甜可口的饭菜。
她总是穿着牛仔装，给人以清新、俊俏的感觉，一看就是一个运动女孩，显得十分可爱、调皮。
说到这儿，不用我说，你也知道了吧！她的名字与“璀璨”谐音——崔灿！
我的同学诸壮添我的同学诸葛亮篇四
我最好的同学大家应该都认识，他身材不高不矮，语文，数学和英语成绩都很好，体育成绩也非常棒，400米在学校可以说是无人能敌。我不说大家应该也都知道了，他就是诸壮添。他之所以是我最好的同学是因为他非常乐于助人，只要我问他借东西，他都会答应的。而且我和他在兴趣小组的时候常和他一起下棋。所以说我们的'关系不是一般的好。
有一次电脑课前，同学们下载了许多游戏放在u盘里，而我却没有下载，于是我就想问诸壮添借。可他一开始不答应，我只好不借了。到星期四电脑课的时候，我们都上了一会儿电脑课，我实在闲着没事干,我又向诸壮添借，诸壮添就答应借我了。于是我拿着u盘，放进u盘后，打开来里面有一个文件居然中了“熊猫烧香”，于是诸壮添就把“熊猫烧香”给删了。我就问他“红色警戒”在那里,他就不厌其烦地帮我打开了“红色警戒”，可打开“红色警戒”却只是一幅黑屏的景象，于是我就问他要不要拔出u盘来，他就回答说：“你拔吧。”我就把“红色警戒”给拔了出来。史宝亮就来向诸壮添来要u盘玩“红色警戒”于是我就把u盘给了他。可他也打不开里面的“红色警戒”，我只好去看其他同学们玩游戏。
现在你们知道为什么诸壮添是我最好的同学了吧，因为他非常乐意帮助我。
我的同学诸壮添我的同学诸葛亮篇五
在我们班是什么样的人都有。聪明的可以考级部第一的，也有被老师说成“没文化真可怕”的。下面几位，简直就是奇葩。
“辣妹子”
学霸也疯狂
在我们班有个神一样的人：在老师眼里，她是得力的助手；而在我眼里，她能活这么久就不错了。
那天课间，她拿着老师刚发的歌谱，仔细的用手指摸着边边角角，找了个锋利的，在脖子上划来划去，闭上眼睛感受着，弄得我满头雾水。划完后，说：“有点痛，你试试。”“你，你还好吗？”总的来说，她就是不自残就难受，一旦自残起来就像吃了炫迈一样，根本停不下来！
百分百纯屌丝
上次上音乐课，由于歌唱得不错，老师同意放歌听，歌还没放完就下课了，老师关上了计算机。刚关上，耿学霸的“二”同桌“唐”站起来，昂首挺胸，眼斜着头抬得老高，身子站的笔直，眼睛炯炯有神，“嗷”的一嗓子吼出来，把大家吓了一大跳。
我的同学诸壮添我的同学诸葛亮篇六
我们班有一个同学，带了一副粉嫩粉嫩的小眼镜，眼睛大大的，樱桃小嘴，她每天都穿着校服，衣服穿的整整齐齐的，活生生的一个三好学生。但我刚刚所描述的并不是她的特点。
她最与众不同的，也让我最记忆犹新的就是性格了。别看她的外貌好，但真的是“人不可貌相”，啧啧，她的性格可是豪放派的哦！我们下课、上课都在一起，别人都说我和她快成“情侣”了，天天粘在一起。还有人竟然说我们是“姐妹花”，还有更过分的：我们是连体婴儿呢！从别人嘴里听来的：如果看见我们其中一个人，另一个人绝对在。
我们两个人每天放学后，我想要再陪她去送课程日志，不管是风吹雨打，我都要陪她一起去，就算每次回家都是一个朝南，一个朝北，但是从班级到校门口的那一点距离我们俩说的不亦乐乎。
妈妈常对我说：和什么样的人在一起就会变成什么样的人。不错的，比如上一次，那天上数学大自习的时候，丁老师，给我们布置需要预习的习题，我就想不通，同样拿出笔我还早打开笔盖一会儿，可她写的速度如同光一样，一瞬间就写完了。写的速度却是我的五倍……不对，有十倍了，当我写完最后一题，抬起头时看到她还在奋笔疾书，唉，说真心话，这样我就开不了小差了，我只好和她一起写，后来我们总是提前写完。
还有一个事例是来证明我们的“情侣包装”的。那天我们做完眼保健操，我在座位上写作业，她破天荒的自己一个人去上厕所，我们班的一个男同学很严肃的问她是不是和我闹别扭了？她很纳闷，男同学说你们天天在一起，突然少了一个人，怪别扭的，我真的很无语啊。
她也老跟我说我这个人怎么这么乐观，和你在一起，除了上课以外，没有一刻不在笑的、不是在乐的，她说她要向我学习，学习我的乐观的学习态度，乐观的生活态度。
你们猜出来她是谁了吗？
我的同学诸壮添我的同学诸葛亮篇七
名叫陈灵相，今年9岁了，她活泼可爱，健步如飞。别看她是女孩，但她特别有男孩的气概，很多男生都不是她的对手，她有一张瓜子脸，耳朵大大的，听老人说耳朵大的人能长命百岁，有福有贵。
有一天，我去上厕所，走到门口，邱亨烨那时在我的后面，趁我没防备，在后面推我，于是我被推倒了，他趁机压了上来。汤玉龙看了不仅不来制止，反而火上浇油，也压了上来。
福建省三明师范附属小学三年（1）班 倪怿聪
我的同学诸壮添我的同学诸葛亮篇八
嘟起小嘴，眉梢微微向上扬，展现出满脸的不情愿，这就是汪雨恒最爱做的动作，这副样子，不见不知道，见了被萌到。绝对是天然的呆，那两边尖锐的犬牙分外的显眼，两颗葡萄大的眼睛扑扇扑扇的，盛满了无限的童真，童趣，呵呵，真让人以为他与那狗中贵族哈士奇是“血亲”。
如果你见到个男孩，不论样子，品性都像那呆呆的“哈士奇”，那他肯定是汪雨恒。
我的同学诸壮添我的同学诸葛亮篇九
我相信，每个人都有为了自己的骄傲和梦想共同拼搏过的同学；但未必所有人都像我一样幸运有她做我的同学，我和他的逸闻趣事还要从好久好久之前说起。
夕阳下可怜的云朵即将被夜晚吞没；教室中的灯光明而有晕，我和老友q就在灯光下侃侃而谈，忽然间，一个银铃般清脆的声音在我们畅快的谈话中插了一嘴。这美妙的声音不禁引起了我的注意；我的目光不由得抛向了声音的源头。只见他身材苗条；身姿伶俐，显得十分韶秀，她额前的刘海儿，长却整齐；脑后马尾，蓬而柔顺，眼睛大且明亮，好似夜空中的疏星般耀眼璀璨，可目光却又十分淡雅纯洁。她耳边拉短纤；鼻上装长伽，但那副冰冷的眼睛带在她恬静的脸上反而散发出一点点可爱的味道，一身蔚蓝又整洁的校服与她那白净似玉的脸庞搭配得很’和谐融洽‘，而且，她有着一条和云霞比美，和水月争灵的曲线。在眀晕的光华下的她，分外的玲珑、清秀。况且，她的言语十分得体，所以渐渐地我和老友q对这个经常插话的’冒失鬼‘也就将怪不怪的了，而且，有她的时候我们的聊天似乎更加酣畅淋漓了。
光影似箭；日月如梭。我的老友q离我而去，甚至连招呼都没有打一下，我感觉自己仿佛变成了一副空荡荡的躯壳，整天迷迷糊糊的，与行尸走肉无异。
一天，晚饭后，我踉跄地坐在我的位置上，而c她却像只兔子似得蹦蹦跳跳地蹦到我面前，并一本正经的说到：‘你以后做我哥吧。’其发音标准堪比播音员我没理由装作没听清。当时那个犹如寡断的我，如何能迅速地回答上这样一个唐突的问题，我当时是那样的矛盾；我的心似钟摆似的，来来去去。我踌躇了一会儿，哽咽了一下刚想说话却发现她早已不见了踪影。
从此，便一发不可收拾，课间她‘喋喋不休’地来找我谈论一些琐事。‘哥？......’‘哥！......’她说话从来不婆婆妈妈的；从不吞吞吐吐的，一针见血，和她聊天还真是不亦快哉！渐渐地；渐渐地，消息十分灵通的她偶尔也会偷偷摸摸地踱过来和我说一些‘小新闻’，甚至还会说一些自己对生活的看法理解和感悟。她的心思是那样缜密宽广，孤陋寡闻的我也再学习。
我要上交的作文，她总是要拿去先睹为快才肯让我上交。虽热她只是好奇里面的内容，不过她也会慷慨地帮我补全文章的不足。我时常说着：“问题都不大。’她却喜欢打破沙锅问到底-----我的口头禅是怎么来的，我也只是模棱两可地敷衍过去。这好奇心颇重的‘傻丫头’熟不知她未正式进入我的世界前，我是从不会说这几个字的。
她十分倔强、刚强、有魄力。一次，临下课前，音乐老师让同学们单唱，教室中的同学们都老老实实的坐着；无一人敢站起来唱。突然！她拍案而起，轻翻了一下音乐书；简单酝酿一下，然后，大大方方地颤着酽酽的歌喉，歌声，宛转，悠扬；教室中顿时朦朦胧胧、缥缥缈缈仿佛蒙上了一层薄纱，空气中漂酿着美妙的歌声。唱毕，她又从容地坐下，显得斯斯文文。当然，她还有另一面，我曾不止一次的目睹男生扯她的头发，但然她十分生气，头一转；眼一瞥；‘马尾’一甩；玉腿一抬，紧接着，就传来各位‘大少爷’撕心裂肺的惨叫。记得当时她颇有些堂哉皇也的神气。
她也是一个知道上进的好学生，在学习上孜孜不倦、勤勤恳恳。午休时，身旁各位同学早已酣睡过去，只有她还在一丝不苟、心无旁骛地刻苦学习。
她高兴时喜欢用手遮住脸，然后肆无忌惮地笑，显得是那样腼腆，她的头顶仿佛飘着一道缤纷的彩虹，她的周围顿时豁然开朗；她伤心时喜欢趴在桌子上，然后不声不响的哭，显得又是如此的飘渺。她的透顶又好似浮着一块阴郁的乌云，她的周围刹那间又‘万马齐谙’她好像有一种能感染他人的神气力量。
你就像一只黑色蝴蝶飞舞翩翩，降落在我们的身边；‘你画着黑色眼线’，踮着脚尖；香味很特别，‘你抖落身上鳞片；换做素颜。说我们已经改变，一转身你却又飞回你的世界。匆匆地；不错地，短短的课间你就将整个繁花似锦的春天带给了我们。我们整天听着你轻轻地快快儿地说’你够了‘的声音，你嘴边上带着一点些许的敬意；保持着彼此之间或浓或淡的睦谊。
春雨绵绵；夏荷盈盈；秋雨潇潇；冬雪皑皑，我们皆有你的陪伴，我们的日子因你而璀璨；我们的心因你而辽阔；我们的感情因你而充实；我们的生活因你而美满，谢谢你小c。
光辉也罢，倒楣也罢；平凡也罢，我很高兴，我们还坐在这髹得亮亮堂堂的教室中，为各自心中的梦想而战；坚守着各自心中的骄傲。我们----风光霁月的同学；我们----风华正茂的同学；我们----幸运万分的同学！
