无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
我们的数学老师我们的数学老师篇一
我们的数学老师黄老师对我们的期望很高,她一心想让我们每个人都变得优秀。
在作业上,黄老师对我们一丝不苟,要求绝对得正确、认真;课堂上,黄老师会把每一个知识点都让我们每个人都弄懂;每次考试黄老师都不停地讲我们的不足,我们就没有让她满意的时候。总而言之,黄老师对我们的要求是很高的。
一次数学考试。
我们都低着头,沉默着。
“更可恨的是,有的同学算式写的是对的,答案却写错了。”黄老师的嗓音明显提高了,气愤也随之提高。“像这样的认真态度,你们怎么学,不要学算了。”我们不敢正视黄老师,都低着头看着自己的卷子。
黄老师也没有再说什么,坐到讲桌前,用胳膊肘支撑着下巴,沉默了片刻。
“来,我带你们把这张卷子看看。”黄老师的声音平静多了。“哗哗”,大家都把卷子拿了起来。
“哎,我一看到这卷子就生气。黄”老师把头一扭,侧对着我们。“你们每人给我分析一下错在哪里,为什么错,下次还会不会犯这样的错误。”我们都低着头看着自己的试卷,分析着错误。
“下次还会犯这样的错误吗?”
“不会。”全班同学整齐地回答了黄老师。
“从今天开始,不管你们以前怎么样,都要以百分之百的精力来学习,知道吗?”黄老师用命令的语气对我们说。
“知道。”全班同学再一次整齐地回答了黄老师。
“那你们把这张试卷订正一下,不会的来问我。”黄老师又恢复到了平常的语气。
同学们拿起笔,教室里又响起了不停地沙沙声……
这就是我们的黄老师,对我们的期望相当得高,我们在黄老师地期望下学习着。
我们的数学老师我们的数学老师篇二
暑假刚过,我们迎来了我们的新一位数学老师,这为数学老师可是个大帅哥哦!
他刚来就请我们做自我介绍,同学们也不害羞,大大方方的告诉了老师,后来,他也进行了自我介绍,他说他叫范xx ,他让我们叫他范老师,当然,后来我们混熟了之后,有些同学开玩笑的叫了他 范总。
呵呵,说起我们这位老师啊,他可是个数学高手,我们班的数学特别不好,所以很多老师教了我们都头疼,而和这个老师在一起学数学时,学习气氛相当好,可能也是因为他长得帅,拉近了我们之间的距离,我们都喜欢和他在一起讨论问题,嬉笑玩耍。每次有不懂的问题,我们总拿去问他,他总是看一会就懂了,让我们十分崇拜。
我们的这位老师不仅阳光帅气,人长得也很高,所以他也担任了我们的体育课老师,每次上课他叫我们跑步,总会和我们一起跑,为我们的枯燥的跑步添了些许活力,有时候,他还会叫我们蛙跳,我们女生总会仗着和老师关系好讨价还价,老师总是对我们很好。
这样的老师,你们羡不羡慕呢!
我们的数学老师我们的数学老师篇三
个儿不高,身材较胖,本就不大的眼睛,笑起来更是眯成了一条缝,圆鼓鼓的大肚子,把他点缀得越发有趣了,他 就是我们的数学老师。
开学第一天,我们才目睹了他的风采。只见他冷不丁的跑进来,我们都被他的豪迈气质吓了一大跳。可随着时间的推移,我们才渐渐发现,这老师似乎没有我们想象中的那么“麻辣”。
那是春游的前几天,班上的男同学早就开始“不淡定”了,常常围在一起讨论什么,我一打听才得知了他们的计划――原来是想在春游时把老师推到鬼屋里去啊!看着同学们激动的样子,我对春游的期待也多了几分。
终于,到了春游那天,果不其然数学老师被分到和男同学一组,到了目的地,小组之间就开始分开行动了。看着还被蒙在鼓里的数学老师的背影,我想,摊上这群“诡计多端”的男同学,老师还是“自求多福”吧!
“唉,你们的计划怎么样了?”集合吃午饭时,我迫不及待地问道。
只见老师笑着回过头看了我们一眼,无奈地摇摇头,就转身不理我们了。饭桌上,我和王同学还在小声讨论着,没想到平时对付我们这些“调皮鬼”游刃有余的数学老师,胆子还挺小。这对于我们来说可是重大发现。
“是啊是啊,”我在一旁附和到,“老师,您可得挽回一下尊严啊!”
只见老师又抬起头瞟了我们一眼,笑着摇摇头,拒绝了我们的“热烈邀请”。还不忘挥了挥手,示意赶我们走了。“唉,好吧。”我无奈地摊摊手,脸上故作失望的表情,其实心里早已乐开了花,拍了拍身边的王同学,心满意足地走了。
爱同学,要求严格,极富幽默感,似乎喜怒无常,却又常常带给我们惊喜……在我印象中,他的课总是在欢声笑语中度过的,让我们在快乐中学到知识。这次春游,我们好像又看到了老师的另一面,让我对老师的喜爱又多了一分。
我们的数学老师我们的数学老师篇四
我们的数学老师:沈老师,是一个 “两面派”。平日里待人和蔼,我们都亲切的叫他“老沈”,可他要是一生气,那 叫一个“唾沫星子 满天飞”,总吓得我们一句话都不敢说。
先说说他那和蔼的一面吧。数学课上,我若发现“老沈今天心情不错”,在他讲到不太重要的地方时,或是教室里气氛很尴尬时,便会接着老沈的话,来一句“神补刀”,逗得全班同学哄堂大笑,老沈的嘴角也微微上扬,有时还会再接上一句,再引来一阵笑声。
老沈对我这种成绩好的学生也是比较偏心的。这不,之前还请我们考到95分以上的三个同学吃了哈根达斯冰淇淋呢!那一次,我们死皮赖脸缠着老沈答应,到了说好的日子,我们又厚着脸皮放学留下来等了好一会儿,镓熠都打算走了,老沈却来了。全程,我们一直厚着脸皮,坐胡老师的车子到了“传说中的”哈根达斯店。
我们一点儿不客气地点了几个比较贵的冰淇淋球组合,而老沈自己只点了一个25块的单球。这一顿下来,花了老沈两百多块钱,最后还没吃完,做成了黑暗料理,全部浪费掉了。老沈一言不发买了单,没有计较什么。
虽说老沈平时和蔼可亲的,但他凶起来,也不是一般的恐怖!
有一次,数学课连在英语课后面,英语老师拖了堂,最后布置了不少《53天天练》的作业,大家都埋头奋笔疾书,希望能在校内把回家作业做完。
这时,老沈走进了教室。我们这些眼疾手快的,立马收了作业本,把数学课要用的东西翻出来摆好。当然,有反应快的就有反应慢的,只见老沈一下抓起两本《53天天练》,向地上狠狠地砸去。“兹拉”一声,两本《53天天练》就这样惨遭了老沈的毒手。我伸长脖子一看,哇!!有一本连封面都被撕下来了!心疼书的主人三秒!
老沈凶巴巴,正常。“严师出高徒”嘛!老沈和蔼可亲,正常。没有鼓励和奖励,学生对学习不就没兴趣了嘛!无论老沈用哪一种教育方式,他都是为我们好,我们应该怀着感恩的心,将他刻在心底!
我们的数学老师我们的数学老师篇五
教室外的走廊上,一位提着手提包碰巧从五层教学楼经过办公的女老师。老师的身材稍微有点胖,乌黑中却掺着几根白发的短发,那是岁月无情地给老师留下的见证,正是蜡烛燃烧自己的迹象。老师的脸上带着皱纹,好像在思考着什么。这时的我变有些哽咽了,我就像在外面受伤跌倒后的孩子见到了母亲,找到了避风港那般的温暖。是的!是的!她就是我最喜欢的老师——数学老师!有些回忆会随着时间而模糊,但我和冼志红老师度过的分分秒秒仍然记忆犹新。
三年级的那年,虽然冼老师是教数学的,却担任我们班的班主任。那时我对她的印象深刻,她就是一位教学有方,平易近人的好老师。四年级担任我们班的数学老师。在相处的两年时间里,我看到了敬业的她,关心学生的冼老师。
冼老师的教学方式是一流的。文能教得你归田隐居,武能举起粉笔行云流水。
那次冼老师在讲课,大部分同学都在认真听课,只有两个同学正在“梦里水乡”。冼老师便问了一个较易回答的问题:“睡觉和认真有什么区别?”有人回答:“睡觉是动词,认真是形容词。”冼老师借机幽默:“现在班上大多数同学是‘形容词’,但也有个别的是‘动词’哦。”在同学们的笑声中,个别‘动词’也变成了‘形容词’。
冼老师还有别的职业,就是称霸武林的武林高手。你或许会说我是不是看武侠小说走火入魔了,这年头哪来的神功?众位看官且慢,请听我道来。
凡是不认真上课,不交作业和“逍遥派”的同学,都难逃魔掌,他们尝过老师的神功后就不想再尝了,他们都改头换脸了。
冼老师教出来的班是怎样的呢?毫无疑问,当然是每次考试都是全年级第一。但时间总是无情,唯一怀念的两年如梭地过去了。现在我已经升五年级了,没有以前那么天真活泼了。还记得五年级的一次期末考,我考得不是很理想,冼老师依旧关心我的学习,她说,不要泄气,她相信我下次会考好的。
若时间能倒流,我愿意回到有冼老师的日子里;若时光能停留,我愿意永远停留在冼老师充满笑容的时刻。冼志红老师,我是因为爱您,所以爱您!