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西昌学院近年录取分数线篇一
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相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，是的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：
=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
例：某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
西昌学院介绍：
西昌学院位于国家级优秀旅游城市——四川省西昌市，前身为1939年北洋大学工学院内迁至西昌创建的国立西康技艺专科学校，距今已有70余年的办学历史，为省属公办全日制普通多科性本科院校。学校以培养地方急需的农科、工科、教育、管理等一线的应用型高级人才为己任，遵循"明德、乐学、求实 、至善"的校训，形成了"注重实践，提升素质，服务地方"的办学特色，为地方经济建设培养了大批人才。
占地面积1851亩，环境优美，是省级"园林式校园"。校舍建筑面积37万平方米，分南、北、东、西四个校区，其中南、北校区为主教学区，校本部设在北校区。
现有十四个教学单位，包括12个二级学院，思想政治教育部和继续教育学院；49个本科专业和专业方向，涵盖了理、工、农、管、文、法、教7大学科门类，22个二级学科。面向全国二十一个省、自治区、直辖市招生。现有全日制在校生近15000人，成教生8502人。
教学仪器设备总值9320万元，图书馆数字资源量4998gb(其中电子图书985gb；纸质文献152.35万册)；1个省级重点实验室、1个省级人文社科重点研究基地、2个省级高校实验教学示范中心、8个省级合格实验室；在成都、西昌、攀枝花等地建立了60个实践教学基地。2005年，四川省高校校园网评估获得"优秀"。
现有教职工1000余名，其中专任教师700余人，教授、副教授280人，硕士、博士研究生330人。有享受国务院特殊津贴专家2人，省(州)学术带头人、突出贡献专家、科技拔尖人才18人。学校科研实力较为雄厚。2003年以来，承担科研项目395项，投入科研经费1500余万元，获各类科技成果奖230余项，培育作物新品种10余个，获国家发明专利4项；公开发表论文3275篇，出版专著53部，推广科技成果50余项，建立了5个科学研究所。
积极开展对外学术交流与合作。从国内外科研院所聘请176位专家担任客座教授；与美国、德国、日本、印度等国家的大学、科研院所建立了科技交流与合作关系。有美国、英国、印度、菲律宾等国留学生18人在校就读，被评为"四川省教育外事工作先进单位"。
积极推进教育教学改革， 注重实践技能的培养，创建了 "4+1+1人才培养模式"、"3-4-5教学质量监控体系"和"本科学历(学位)+职业技能素养"等人才培养模式。 获省级及国家级教学成果奖28项。在全省高校"质量工程"建设中，农学、少数民族语言文学、水利水电工程、动物医学专业被评为"四川省本科高校特色专业"，作物教研室教学团队、基础生物实验教学团队、畜牧兽医专业实践教学团队被评为"四川省高等学校教学团队"，"本科学历(学位)+职业技能素养"被评为省级人才培养模式创新实验项目，基础生物实验教学中心、土木工程基础实验教学中心。
积极拓展素质教育和就业指导。2003年以来，学生共1817人次获36类技能证书，237人获得四川省大学生"综合素质a级证书"，居全省高校前茅；2005年、2008年，被评为"全国大中专学生志愿者"三下乡"社会实践活动先进单位"。不断完善毕业生就业工作机制，积极开拓就业市场，拓宽就业渠道，毕业生就业率一直较高，2009年达94.97%。连续四年被评为"四川省就业工作先进集体"。
