人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
拍手游戏玩篇一
六月的花是那么艳，六月的天空是那么蓝，六月的儿童笑开颜。一转眼六一儿童节悄悄地来到我们身边。
我们终于盼到了这一天。只见家长们，同学们纷纷来参加我校举行的“家长开放日——主题中队会活动”。大家个个神采奕奕，脸上洋溢着快乐的笑容。
首先是广播操展示。同学们个个精神抖擞，别提有都高兴了！
音乐一响，映入眼帘的是同学们整齐的动作，赢来的是家长们一致的好评和热烈掌声。
接下来是主体中队会展示。这题主题中队会的题目叫作：“小小邮票话国防”。这是同学们最最激动的时候，因为这个活动包含着同学们的辛勤汗水。同学们牺牲了可以休息玩耍的课余时间，来练好每一个眼神，每一个动作，才取得了对会最后的成功。
队会开始了！最令人瞩目的是各小队准备的节目。家长们陆续拿出相机，为我们照相，留下这宝贵的纪念。如果让我来选择一个最喜欢的节目，那我都觉得非常精彩。
同学们的精彩表演，使得这次“小小邮票话国防”主题中队会取得了圆满的成功，使得同学们对这次的活动更加感到无比的快乐！
拍手游戏玩篇二
高老师开心地推开门，走到讲台，扫视了同学们一眼，拿着话筒，踮起脚，眼睛眯成一条逢，眉毛扬起，嘴巴咧开了，脸比春天的阳光还要灿烂。说：“今天想和大家玩一个游戏”。心想：今天孩子们这么乖，我就给他们玩一个游戏吧！高老师的声音像百灵鸟的鸣叫，像悦耳的风铃，像春雨落在树叶上，沙沙沙，她的声音是那么美，那么悦耳。
“找谁呢”？高老师的话音刚落，同学们议论纷纷。
“请我”！
“请我”！
“请我”！
……………..
高老师挠了挠头，摸了摸鼻子，伸出手指，走到中间说：“就是你”。诗诗眉毛扬起，眼睛眯成一条逢，嘴巴咧开了，脸比春天的阳光还要灿烂。
诗诗走上讲台，又摆了一副很酷的造型，眉毛扬起，眼睛闪烁着光芒，嘴巴合不拢，脸比春天的阳光还要灿烂。
教室从热闹到安静，这时候，蝴蝶停在花朵上，树不摇了，鸟不叫了，同学们也安静了下来。
第一轮开始了，高老师说：“诗诗的粉丝请举手，一看只有2个粉丝，高老师的粉丝请举手”。哇！差不多全班都举手。现在玩拍手游戏，然后我们说开始，高老师的手一拍就拍到了诗诗的手，高老师胜利了，诗诗输了，她垂头丧气地回到座位上。
啊！这次的游戏真有趣，可惜诗诗输了，高老师胜利了，但是我还是很高兴！
拍手游戏玩篇三
你可能不信，其实洗碗还挺有趣的。
寒假的一天，爸爸交代给我一项任务，就是今晚的碗由我来洗。晚餐一结束，饱餐一顿的我赶紧收拾那些乱七八糟的碗碟，准备洗碗。
收拾完了，我就穿上围裙、戴上手套就动手开工了。我先用抹布蘸了点洗洁精，接着仔细地擦着碗、碟、筷子。慢慢地，碗筷浑身泛起了大大小小的泡泡，我还发现这些泡泡在灯光的照射下会变成彩虹的颜色，真好看！然后，我拧开水龙头，清澈的水流哗啦啦地冲击着，水珠如同无数颗透明的珍珠飞溅开了，水流冲走了食物残渣和油腻。眨眼间，碗碟干干净净地出浴了。
在洗碗的过程中，我可以听见许多非常好听的声音。瓷碗的声音是清脆的，像银铃；铁碗的声音比较浑厚，像敲钟；而不锈钢餐具的声音很响亮，仿佛在打击铜箔！就这样，流水声、锅碗瓢盆的不同声响，就像在音乐厅里欣赏着这首《厨房交响曲》。这首劳动中最动听的乐曲了。
劳动结束了，许多碗碟锃亮的釉彩里，映出了我会心的微笑——这微笑里分明有一种特意、一种骄傲、一种欣赏劳动成果的喜悦，也映出了爸爸开心的笑脸——那笑脸是对我劳动的满意和赞美。这时的我甭提多高兴啦。
拍手游戏玩篇四
每个人成功时都会有说不尽的喜悦，道不尽的欢乐。我这次也尝试到了成功的喜悦，才之道，成功是一件多么快乐的事。
我有一个兴趣爱好——就是画画，还记得我第一次画画是——画星空，我跟着老师一步步的画。第一部是画星空的底色，浅蓝色，然后用深蓝色晕染开，这就是底色了。我的心里非常的紧张，生怕画不好。第二部试用浅紫色和刚才的底色晕染开。第三部是用深紫色又晕染一遍，但是我不小心用错颜色了，用成了红色，我这一着急，什么都忘了，等我回过神来才想起来红色加蓝色等于紫色，我要赶忙用蓝色添在刚才的红色上。最后一步就是用黑色加深一些部分，用白色点缀在图上，就像一颗颗眨着眼睛的星星。
我画好了自己看着，脸上洋溢着快乐的笑容，我跑出去拿给爸爸看，想让爸爸夸奖夸奖我，可是爸爸只点了点头，什么话也没说。我非常的失望，只好自己欣赏着我自己画的星空画了。
我非常的开心又蹦又跳，心里一直夸奖着自己：太棒了，我居然画得那么好，我是最棒的，别人都没有我画的好。我要继续努力越画越好超过所有人。
画画，是一个非常有趣，非常让人沉迷于里面的兴趣爱好，我现在终于知道了成功是多么快乐的事了。
拍手游戏玩篇五
一路上，望着远处阳光灿烂，我不止一次努力尝试，想要到达梦想的终点；一路上，面对各种困难和挫折，我不止一次地尝试想要到山的顶部。
不止一次，我努力尝试。
当我的指尖触到黑白琴键时，我就知道，我没超人的音乐天赋，因此，我必须付出比别人更多的努力。很快，我遇到了难题。我发现，在别人手指尖流淌的是一条条清澈的河流，终将注入汪洋大海；而在我指尖下却只有一条几近干涸的小溪，时断时续，没有前进的勇气。于是，我开始努力尝试，尝试将曲子分成几部分，将目标细化，然后一小部分一小部分地练，就这样，日复一日，我的小溪也终于有了前进的动力。
可是，老师听了我的弹奏，摇了摇头，他认为，弹琴和熟练程度有关，但关键在于用心。看着老师忽喜忽忧的表情，我似乎悟到了什么。
我再次努力尝试。这次，我不再单纯进行手指练习，而在旋律中渗入了自己的情感。我在音符飞扬的旋律中感受到了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；弹出了“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放；弹出了“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的愁绪；感受到“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的意境。让我的心与作曲者的心贴近，去品味每个音符背后的情感。
就这样，不止一次，我努力尝试，我相信，总有一天，我会到达阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘会化作美丽的花朵，一路上的寒风会漾满温暖与笑意。
不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天，我会站在胜利的殿堂，感受成功的喜悦。
拍手游戏玩篇六
人的一生不可能事事幸运，难免会遇到挫折。挫折是建立在成功的基础上，有成功就有挫折。人生只有成功与挫折交替，才能谱写华丽的乐章，也使生活更加多姿多彩。
面对挫折，爱迪生选择努力，取得了成功，成为举世瞩目的人；面对挫折，张海迪选择勤奋，坚持地学习，最后成了中国青少年学习的好榜样。同样是面对挫折，而我却选择逃避。其实，挫折是不可避免的，所以就要学会面对挫折，战胜挫折。多少优秀人物就是在挫折的磨练中成熟的。相反，过于一帆风顺的生活反而使人丧失斗志，在挑战到来时措手不及。
我们不能畏惧挫折，直到你读懂它时，才发现你应该感谢它。因为它使你明白了生活的奥秘。挫折，让我们感受到害怕，甚至逃避，但是，你只有迎向挫折，尝尽人间酸甜苦辣，才能近一步领悟人生的真谛！其实，挫折并不可怕，可怕的是，你经历了挫折却不总结教训的原因。
奥斯特洛夫斯基曾经说过：人的生命似洪水在奔流，不遇到岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。对！生活中不经历风风雨雨，哪会有彩虹。就是挫折，让生活充满情趣，更加丰富多彩。
要战胜挫折，就要有坚强的意志，努力在实践中锻炼，提高承受挫折的能力，还要培养自信乐观，自强不息的品质。面对挫折，自信的人，相信自己一定能取胜，并积极地去改变现实，克服困难。面对挫折，乐观的人不会被眼前的困难吓倒，而是能够透过表面不利看到蕴藏在背后的希望，从而信心十足地去战胜困难。
直面挫折，会让我们学会勇敢；直面挫折，会让我们无往不胜；直面挫折，会让我们迈向人生的新高度。愿你有一个灿烂的明天。
