无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我和汤圆的故事小学作文四年级篇一
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在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我和汤圆的故事小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“白糖梅子真新奇，也没核儿也没皮，正月十五沿街卖，过了正月没人提”。小朋友，你们猜猜，这是什么？这就是美味的汤圆。吃汤圆是元宵节的传统习俗，每当农历正月十五元宵节的时候，家家户户就会吃自己亲手做的汤圆。同学们，我们昨天已经包过汤圆还吃过自己亲手做的汤圆了，就让我分享一下自己的.亲身经历吧！
昨天，当我和同学们排着队走进食堂时，我发现家长们都已经等在那里了，包汤圆的材料也都准备好了。我洗好了手，把猪油馅搓成了小球。我妈妈把糯米粉和好的面压扁，再把猪油馅小球镶嵌到面里，用面把猪油馅小球裹住，把面搓圆，就做好了一个又大又圆的汤圆。你看，我和妈妈的配合很默契吧！我和妈妈就这样合作下去，结果很快我们小组的材料用光了。虽然我们这一组包得速度最快，但是质量却是最差的哦！不过一会儿，美味的汤圆就来到大家的嘴边，我馋得口水都流下来了。我如愿以偿地吃了汤圆。感觉汤圆香甜可口、甜而不腻。
我在这个活动中不仅学会了包汤圆，还吃了自己做的汤圆，我觉得这次活动真难忘啊！
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