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我初三了600字作文精选(二十五篇)

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我初三了600字作文精选(二十五篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

我初三了600字作文篇一

我爸本来让服务员送你去车站,也是千分钟劝解,但最后还是没有放下悬着的心,决定亲自送你。你总觉得你爸爸太啰嗦,太累赘,在他的劝诫下你不耐烦的上了火车。

父亲说,等等,我给你买些橘子在路上吃。你说,不用。但最终,他还是没有忘记父亲。他摇摇晃晃地走到平台那边的小贩面前。我父亲年轻的时候失去了他矫健的脚步,体重也增加了很多。爬平台极其困难。

他那肥胖的身体和高难度的动作都体现在你的眼泪里。——父亲的两只手先紧紧抓住讲台,扭动着沉重的身体,挣扎着爬上来。后面有几分好笑,但对你来说更感人,你的眼泪迸出来了,但很快就被你的手擦掉了,没人看见。

很多年没见了。我收到父亲的一封信,父亲在信中斩钉截铁地说离大时代不远了。当你想起父亲的背影,想起他的关心,想起他对你的一切好处,眼泪就掉了下来,那些眼泪里满是思念和遗憾。

朱自清,那次我看了你的眼泪。

父亲没有母亲温柔。父爱一直像座山,雄伟不可侵犯。但是,父亲总是在不经意间流露出对孩子的爱。父爱一直在你身边。

出国留学一个月只能回家一次。到车站离家只有很短的路程,但只要我给爸爸打电话,不管他有多忙,他总会放下手头的事,在最短的时间内赶到。

母亲出差期间,父亲扮演着双重角色,在工作中依然那么端庄坚毅。但是,他送我上学,带我逛街买衣服的时候还是那么善良。为了让我生活在一个干净整洁的环境里,他甚至拿起一个从来没碰过的拖把来打扫房子。

朱自清,那次看了你的眼泪,那次被你的眼泪感动了。

现在的我,已经不能像小时候那样执着于父亲了,但回想起来,他那千千万万微小的牵挂,早已汇成一条爱的长河,不断的推动着我前进。和你一样,每当回忆起父亲的好,我的眼睛就会湿润。

你的眼泪是感激的眼泪,是年轻时不懂得珍惜的遗憾的眼泪,是自以为是的眼泪。这些都是最真挚,最动情,最感人的眼泪。

树欲静,风不止;儿子想在父母年老时为他们服务,但他们不再是了。

如果你总是在失去后悲伤,那么眼泪就没有意义了。

朱自清,谢谢你的眼泪和你教给我的一切。

我初三了600字作文篇二

时间过的飞快,转眼间我们已经升入了初三。此时的我们不再是那个对初中生活充满好奇的初一新生,也不再是那个整天抱怨作业太多,总想“挤”点时间来玩的初二学生,我们已经是随时准备迎接挑战,准备迎战人生中第一个大考的初三毕业生。

当我们升入初三时“鱼与熊掌便不可以兼得”,我们必须“舍鱼而取熊掌”。要和青春学园里九位网王说再见,和后街男孩一首首经典的英文歌曲告别,与电脑说珍重。往日周末看动漫的时间变成了背书,听歌成了听英语磁带,更别说与电脑相会了,那时正在和语,数,外,物,化作业玩“纸上游戏”了。

当忍不住小说的诱惑时,正准备与格列弗一同航海时,突然看见书桌上刚发的英语短语,想到我已经是初三的学生,明年的6月就要中考时,又拿起来摇头晃脑,走进abc的世界之中。

当写作业偷偷开了小差时,爸爸妈妈的声音又浮在了耳边:“孩子,你现在已经初三了,不可以再玩了,你自己要努力呀,考上重点大学的机会才大呀。”便又急忙收回放出去的心,再次进入题海当中。

升入初三,每天早上来到学校就可以听见初三学生的读书声,受他们的“传染”我也不由自主的从书包中拿出课本来开始了新一天的学习。进如初三,不由的感叹到“好快!”哎,不知道明年的今天我会在哪里。现在我算是明白了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

初三,是对我们来说非常重要的一年。初三是青春中的一首诗,它描绘了美好的人生,是灿烂的篇章。升入初三,我们失去的的确不少,不能遨游在动漫之中,不能常常听美妙的音乐,与后街男孩一起进入音乐的海洋。但是我们选择的充实、沉默与拼搏同样是一首诗,是一首可以指引我们通向成功的诗。

我初三了600字作文篇三

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们已是初三的学生了。面对着新的学习生活,我们每个人都有着不同的打算。

初三,意味着我们不再可以像初一,初二时那样每天打闹,嬉笑;初三,意味着我们要想将来更好的学习和生活,就必须挑灯夜读、奋战一年;初三,也意味着我们即将分离,各奔东西。

初三,是短暂而又漫长的一年。说他短暂是因为还有七个月的时间就要和相处了两年的同学说再见。两年时间,足以让我们了解对方,这时若让我们分离,不得不说这是残忍的。初三一年,说它漫长,面对这沉重的学习压力,我们每天都必须认真学习。初三的我们,不仅要认真学习,还要认真的锻炼。而对于我这种体质特殊的人来说,无异于是一种折磨,但是为了将来的学习和生活,我们不得不努力。

进入初三,我们减少了两门学科,但也增加了一门化学。面对着新的学科,有不同的困难等着我们去克服。

初三,我们变化了很多,先从班级说起吧。我们班主任换了,政治老师换了,英语老师换了,班里来了新同学,而我们也变得懂事了,会体谅他人了。

初三是不同以往的一年,他是我们人生的第一条分岔路口,我们若想到达繁荣城市,现在就必须挑灯奋战一年。2016年的6月份我们坐在考场,拿着六张答题卷和三年的青春去赌一个明天,我希望我的明天会更加美好,我的未来会更加精彩。

现在,让我们一起努力,为了我们的明天,我们的未来,一起加油,一起努力!初三,加油!

写的有点不好,不要介意。杨若依

我初三了600字作文篇四

“又是清明雨上,折菊寄到你身旁,把你最爱的歌来轻轻唱……。”耳边又传来许嵩的?《清明雨上》,悲哀的曲调,忧伤的歌词,在我心中又掀起阵阵起伏。又是清明了吧……

清早,我独自一人,带着你最爱的野菊花,来到你的坟前,跪在地上,看着墓碑上泛黄的照片,思绪飘回了以前。微风拂过脸庞,仿佛你昔日的细语一般,轻柔,慎密。

还记得,曾经的我们那么要好,我们像生长在一棵植株上的双生花,形影不离;还记得,我们一起玩扮家家酒,你当老师,我做学生,我不听话,你就用教鞭假装打我;还记得,你为了我被打,还强颜欢笑说,一点也不痛,但是那些深深浅浅伤痕出卖了你;还记得你走之前,对我说,要我代替你快乐,要我好好的活,要我珍惜一切,还有要我忘了你……你那一抹苍白的微笑,是我见过的最美的笑,我永远也不会忘记你……

那天,看到被白布掩盖着的你,我真不愿意那是你。脸上的泪水滚了下来,我想我一定是得了心绞痛了,不然为什么心会如此痛呢?我颤抖着双手,掀开白布,看到那张熟悉的脸,只是不在有温度,不在对我笑了。后来,我亲眼看着你入葬,心痛得说不出话来,泪水止不住地掉,直到你被埋进了深厚的土地里,直到所有人都离开,我一个人在你坟上,哭的撕心裂肺……再后来啊,你变成了我每天晚上梦的主角,梦见你笑,梦见你哭,梦见你说,别哭别哭……到如今,在每个清明节去看望你,在你坟上回忆一番,用泪水来宣泄我对你的想念……

从回忆中醒来,眼前一片模糊只是你仍然对着我笑,对着我翘起弯弯的嘴角。

又是清明雨上,又是坐在你坟前,又是行行清泪淌下,天空落下的,不是雨,是我对你无绝期的思念。

我初三了600字作文篇五

今年我上初三了,多了些喜悦,也多了些忧愁。小的时候看到那些大哥哥、大姐姐们在高一级的学校上学,我很是嫉妒,那时候多想长大呀!可真升到了初三,学习任务一下子重了,又看到那些小弟弟、小妹妹们活得那么轻松,我又想回到童年去!

上初三了,我发现家里人对我的态度发生了一些变化,特别是我那位曾经很温和的妈妈。刚上初三没几天,她就开始给我做思想动员:“上初三啦,要加把劲啦,一定要考上市中啊……”

记得那天下午,我放学回家,刚进家门,妈妈就喊起来:“晚饭还没做好,快,别浪费时间,先去学习!”我一惊,“噢”了一声,心想,妈妈以前不这样啊……正想着,妈妈又接了一句:“怎么还愣着?动作快点儿!”我只好回到屋里,开始和难题搏斗。

傍晚,我们全家人围坐在一起吃饭,看新闻。妈妈又说开了:“吃完饭就别看新闻了,抓紧作业,可别做到大半夜。”“哦。”我嘴上应着,心里却在嘟哝着,我做作业什么时候做到大半夜过?

我不甘心,想求助于爸爸。一般来说,爸爸对我很是放心,管得也很松,没想到,爸爸竟应和着妈妈,“是啊,学习紧了,作业应该也多了吧。关键时刻就要到了,别放松啊。”看着爸爸都这样,我心灰意冷了。饭后,我想帮妈妈收拾餐桌,刚拿上抹布,妈妈就说:“做这些干什么,学习才是要紧事!”我又纳闷了,难道擦擦桌子就考不上高中了吗?要是以前的妈妈,一定会夸我懂事的。

抱着不解的心情,我回屋继续写作业,却突然觉得有人在看我,我一转身,果然发现妈妈在不远处看着我。受了一天气的我,有力无气的问:“妈—妈—,又有什么事啊?”她却理直气壮的说:“既然能发现我,就说明不够专心,专注力还有待加强啊!”说完就关门走了,我却开始不安,老觉得有双眼睛在盯着我看。

唉,这就是初三的烦恼吗?上了初三,我知道要努力学习了,可是妈妈,您就别再这样子了吧!

我初三了600字作文篇六

时光,就在我记忆里的某个角落,悄悄的流淌着。蓦然回首,已消失得无影无踪。生命的历程已悄悄踏过时光的画笔,我已一笔带过。——题记

总在某个不经意间,时光竟已来到了某个转角,我已经踏上了初三的大门。

初三,这个既熟悉又陌生的名词,既令我期待又让我害怕。我不知道心中究竟是期待还是害怕?只是每每谈及初三时,心总是扑通地跳……初三,初中时代的最后一段历程,也是最重要的一年,更是丰收的季节。而我似乎还未准备好,这个大门便已悄悄打开,我也在不知不觉中进入了初三的门槛。

人人口中那可怕的中考正在向我们一步步逼近,面对它,我竟手足无措,内心的紧张和迷茫,就在一瞬间迸发了出来。可是,我也明白:在我面前即将会有许许多多的艰难和一次次的考试,还有一道道让人抓狂的压轴题,一张张似乎永不止境的试卷在等待着我们去克服,去完成。但,我没有选择,没有退路,唯一的方式就是在这一年的某一个夜晚,我会因为作业太多,题目太难而趴下哭泣,但哭完之后要马上爬起来,告诉自己,再坚持下,因为我在为了心中的那份执着和信念而努力奋斗着—因为我上初三了。

青春的我们,多少次因卷面上鲜红刺目的分数而放弃希望,又在多少只经历感悟中重新拾起希望,即使失败,即使伤痛,也不曾气馁。

可是这一年之后,青春的我们还剩下什么呢?剩下为自己曾经的年少轻狂而叹息,还是为自己曾经的桀骜不驯而后悔?

夏,年年来,年年去,而红尘依旧,炎凉依旧,可这人生,却再也不能重新走过。

生命短暂,青春易逝。只愿一年后的我走出考场那一刻,能笑着对自己说:“初三我的初中,我从未后悔。”我,上初三了!

我初三了600字作文篇七

时间过的飞快,转眼间我们已经走进了初三。此时的我们不再是那个对初中生活充满好奇的初一新生,也不再是那个整天抱怨作业太多,总想“挤”点时间来玩的初二学生,我们已经是随时准备迎接挑战,准备迎战人生中第一个大考的初三毕业生。

当我们进入初三时“鱼与熊掌便不可以兼得”,我们必须“舍鱼而取熊掌”。要和青春学园里九位网王说再见,和后街男孩一首首经典的英文歌曲告别,与电脑说珍重。往日周末看动漫的时间变成了背书,听歌成了听英语磁带,更别说与电脑相会了,那时正在和语,数,外,物,化作业玩“纸上游戏”了。

当忍不住小说的诱惑时,正准备与格列弗一同航海时,突然看见书桌上刚发的英语短语,想到我已经是初三的学生,明年的6月就要中考时,又拿起来摇头晃脑,走进abc的世界之中。

当写作业偷偷开了小差时,爸爸妈妈的声音又浮在了耳边:“孩子呀,你现在已经初三了,不可以再玩了,你自己要努力呀,要加油考上一中和你的哥哥成为校友,考上一中进重点大学的机会才大呀……”便又急忙收回放出去的心,再次进入题海当中。

进入初三,每天早上来到学校就可以听见初三学生的读书声,受他们的“传染”我也不由自主的从书包中拿出课本来开始了新一天的学习。进如初三,不由的感叹到“好快!”哎,不知道明年的今天我会在哪里。现在我算是明白了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

初三,是对我们来说非常重要的一年。初三是青春中的一首诗,它描绘了美好的人生,是灿烂的篇章。走进初三,我们失去的的确不少,不能遨游在动漫之中,不能常常听美妙的音乐,与后街男孩一起进入音乐的海洋……但是我们选择的充实、沉默与拼搏同样是一首诗,是一首可以指引我们通向成功的诗!

我初三了600字作文篇八

一眨眼,两个春夏秋冬已从我的身边悄然离去。经过时间的千垂百炼,老师的循循善诱,我终干渐渐褪去了青涩,跨入了初三的礼堂。

记忆中与学校初次见面的那个夏天,心情是无比的激动和喜悦。在黄果树下嗅着那花香,静静聆听那风吹着树叶哗啦啦的声音,黄色的花清晰的脉络中流淌着青春的绿色血液,源源不断地将希望送至还有些害羞的花蕊,睡眼朦胧地等待着绽放出最美的童话。这场景如同昨日才发生的一样。时间过得真快呀,真让我感到措手不及!时光年华告诉我:中考的战场在不停的向我逼近,要用新的面貌去迎接这场战争的胜利。我仿佛感觉到一股股肃杀之气向我涌来。

学习的压力越来越大,像一块还石般压在我的心口。心里暗暗下定了决心,明确了自己的方向,不再迷茫。想想不觉地加快了脚步,一路上还欢声笑语地嬉闹着,背着被憧憬塞满的书包,洋溢着春草般的希望和梦想。

当第一次大步跨入初三的课堂,我一下子被如此快节奏的学子惊呆了,一节又一节的课程使我顿时感到头晕脑涨,像掉入了无底的深渊,无边无际……“上初三了,赶快适应现在的学习节奏吧,老师说的都是精华呀!”时常这样提醒着自己。我的天空似乎失去了颜色,灰蒙蒙的一片。还有几个月既将走上这所谓的中孝,暗暗警示自己努力地去拼一次,毕竟这是人生的第一战。

这学期我一定要用拉磨的驴样的精神学习,要挡全考试的猛烈袭击,才能在这次考试中走向新的学习生活。穿过无数的风雨,还怕见着彩虹?

初三的生活苦也罢,累也罢,愁也罢。只要顶住了压力,做好了准备,冲出了困难,春光的明媚便离我不远了。初三,一个时时刻刻都提心吊胆的时期,它需要的是我努力的样博!

我初三了600字作文篇九

春去秋来,花开花落,教室渐渐地由陌生变成了熟悉,黑板也陪伴了我九年。

小时候,总羡慕老师可以在那黑板上写字,认为老师拥有很大的权力。到现在,我才明白:老师在那块黑板上书写的一个个字,一次次板书,是我们的记忆,是我们留下的痕迹,而不是那至高无上的权力。

语文课上,老师的板书把我带入了一场旅行中,可以从永州的小石潭直接跳跃到庐陵的醉翁亭。在这中间还可以游览一下岳阳楼。那岳阳楼“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”的雄伟壮观的景象印在了我心中,成为画册里的一幅风景画。

黑板上,老师的板书还可以让我与古时的名人对话。我懂得宋濂的刻苦求学之心;我看到孔明的一心为国的一腔热血;我看到杜甫对百姓的担忧;我还看到陶渊明隐居后的悠然自得.......

在语文课上,黑板上的记忆太多太多,像五彩斑斓的瑶池,成为心中永恒的美。

数学课上,“三角形,二次函数,一元一次不等式,平行四边形”它们便都一一与我们见面了。那黑板上板书的周密的证明过程,让我觉得那普通的几何图形仿佛有了灵气,竟也变得优美起来。在心里,我欣赏着那图案,不觉发出赞叹:“真美啊!”

周密的证明过程,一个个优美的几何图案,构成了心中的一抹深邃蓝。它时刻提醒着我要冷静,细致,认真。

英语,物理,化学,政治.......还有很多很多学科都在那黑板上留下了我们永恒的记忆。

下课后,擦掉的是老师的板书,字迹;擦不掉的是黑板上的记忆;擦掉的是那白色粉笔,擦不掉的是我们心中的记忆。让我们共同拿出绘画的彩笔,画一幅风景画。记录那黑板上永恒的记忆。

我初三了600字作文篇十

时间过得飞快,在不知不觉中,我们已步入了初一。初 一 时间过得飞快,在不知不觉中,我们已步入了初三。初三时我们初中生活最重要的一年。初三虽然很精彩,但也很无奈。

初三很无奈。因为你的生活节奏变得很快,而一贯比较散漫的我们,显然适应不了这样的生活。于是,就有了被罚拔草的人,就有了被罚站的人。

初三很无奈,因为每天七科老师在你身边轮流转,满天的资料绕你飞,让你想摆脱都摆脱不了。甚至我们有时候都没有课余时间,这个老师刚走,以为可以舒了一口气;谁知那个老师又抬脚进来了。我们每天的生活都面对着课本、老师、黑板,连走路都变得神经质。我们的世界是黑白的。

初三很无奈。因为我们的生活总是三点一线:教室----食堂----宿舍。连往日生龙活虎的操场也只剩下球框在场上凝望。

初三虽然很无奈,但也很精彩。

初三很精彩。因为我们常利用课余时间大侃特侃。上至三国水浒,下至明星八卦,无所不谈。光针对杨修之死,我们也大侃了一通,a君:大家知道杨修是怎么死的吗?君曰:切,谁不知道杨修有散视,曹操给他一个纸条,上写“买猪舌”,谁知杨修看成了“买猪千口”。谁不知道曹操心疼那几个钱?这时曹操以有杀他的动机了。再加上有一日塞北送酥一盒至,操写“一盒酥”三字于盒上,置之案头。杨修凑巧看见了,见上写“一人一口酥”,就把酥分给弟兄们吃了,曹操见杨修这样浪费财力,于是将其杀死。君曰:“你也太绝了!”这时b君同桌说:“嗯?曹操不是以扰乱军心之罪杀了杨修的吗?”众人:哈哈哈..........

我初三了600字作文篇十一

不是因为想念一个人,而思念一种美食;而是因为思念一种美食,而想念一个人。

在小时候的记忆中,故乡的冬天总是寒冷干燥,每到那时,最盼望的,便是姥爷做的一盘红烧肉。

工作一天后疲惫的姥爷,为了满足我和表姐的愿望,从冰箱中取出一块上好的五花肉,熟练地切成小块,在滚烫的开水中烫去血水,捞出沥干,再放入噼啪作响的油锅中。

我和表姐常常眼巴巴地围在灶台旁,看一块块五花肉,随着姥爷的锅铲上下翻炒,激起一阵阵跳跃的油花,直至肉色变得酥黄,再逐一加入黄酒、酱油、糖、盐,开小火慢炖,裹挟着香味儿的热气便袅袅升起,蔓延到整个屋子。

这时姥爷总笑眯眯地看着,在一旁已垂涎三尺的我和表姐说:“做红烧肉,可不能心急,需要慢慢炖,才能入味。”的确,每次做红烧肉,姥爷都要炖上几个小时,其间数次调节火候,仿佛只有这样,才能将他满满的爱融入。

随着空气中的香味儿愈加浓郁,红烧肉终于出锅了,姥爷将它盛到瓷盘里,撒上一些干桂花,油亮亮、香喷喷,闪着诱人的光泽。我们早已迫不及待,在姥爷和蔼的注视下,扑上去大快朵颐,红烧肉入口即化,带着肥而不腻的肉的芳香,从舌尖一丝丝蔓延,直至心底,而我的快乐也随之开了花,散发着拙朴的香。

一年里,也就那寒冷的冬天最让人期盼,一小盘红烧肉,就能换来满满的幸福,它让整个冬天不再冷情。

如今姥爷离开已有3年了,可那舌尖上的美味,却总飘荡在我忽明忽暗的记忆中,久久挥散不去。也曾试图在某个怀念姥爷的寒冷夜晚,去寻找那熟悉的味道,却从未能如愿,总以为是配料的原因,直到很久以后我才明白,我记忆中的味道,怕是再也寻不来了。因为,那一小盘红烧肉,是姥爷用他的爱慢慢烹制,包含着只属于他的温情与关怀。

人已远去,美食不在。唯有那思念的味道,从舌尖一丝丝蔓延直至心底。

我初三了600字作文篇十二

周五老师让我们每人回家做一个实验。我便想到了一天在网上看到的回形针漂浮在水面上的实验,便着手开始准备材料了。

材料十分简单,就是几根回形针和一杯盛满水的杯子。(注意:水要凸出来的样子。)

我先将回形针小心的从杯子边缘一下子往里推,可适当回形针的大半个“身子”接触到水面之后,就如同一个不会游泳的小娃娃,“扑通”一身弱水了,我一下子淹了下去。

为了让实验成功,我总结了经验,原来是因为我操之过急而失败的。

于是,我又拿出一个回形针放在杯子的边缘,小心翼翼的往里推,因为紧张,手微微的颤抖,引得水面上荡起一阵涟漪,我缓缓地推动着它,当它的大部分“身体”再次接触到水面时,我的心一下子悬了起来可它却是个轻快,敏捷的弹跳入了水,向我道了“再见”顿时,我的心拔凉拔凉的。

为了实验的成功,我一边鼓励自己,“加油,事不过三,这一次一定能成功!”一边又拿出一个回形针,我再一次缓缓地把回形针从边缘往水中央推去,我屏着呼吸,小心翼翼的把回形针一点儿一点儿一点儿的往水中央推去,我瞪大着眼睛,手里的动作也十分轻柔,心里默念着:“这一定是见证奇迹的时刻。”终于,回形针在水面上漂了起来,如一叶扁舟漂荡在水面。

我高兴的一蹦三尺高,还大喊一声“成功了!"让厨房里正在烧菜的妈妈也跑过来瞧瞧!

事后,我才知道,因为水是由许多小分子组成的,它紧紧地排列,在与大气接触的水面上形成像纸一样的一个平面,表面的水分子会产生一定的张力。哎!是因为我心太急,所以开始没掌握好力度,才会失败那么多次,差点就丧失了信心。

我初三了600字作文篇十三

泰戈尔说过:“如果您因为错过了太阳而只顾着流泪,那么你也有可能要错过群星了。”所以,我们要不负韶华,足踏遗憾而上,在后悔的伤疤上开出艳丽的花朵。

一场疫情后,多少同学因假期间的懒惰而扼腕后悔,为即将到来的.结业考试而惶惶不安。有的人因此而自暴自弃,一蹶不振,成绩不断下滑;有的人去幡然悔悟,加倍学习,终于及时赶上。考完试,那试卷上一个个红灿灿的对勾证明了他们的选择是正确的!

忆往昔,忆李唐王朝,街上坊市林立,人群川流不息。稻米丰实,九州无贼,男耕女织,各得其乐。国库中的铜钱,堆积到生锈。元朝时马可波罗把中国形容为“遍地黄金”的国度,彼时的中国如振奋的雄狮,向世界怒吼着宣布自己的地位。

自负的明清统治者盲目自大,闭关锁国。那些在殖民掠夺中红了眼的国家,一起恶狠狠扑过来抢夺中国这块“蛋糕”,毫无反击能力的中国陷入水深火热之中,成了一只沉睡的雄狮。

后悔吗?当然后悔。但我们没有时间抱怨,只有用行动才能推动中华民族走向复兴!于是,千千万万的中华好儿女在混乱与迷茫中顽强拼搏,用一腔热血缝补破碎的神州万山,用雄心壮志搭起涌向成功的桥梁。如今,香港、澳门经历坎坷,已回到祖国母亲的怀抱;北京奥运会成功举办;“神州”号载人飞船顺利升空;港珠澳大桥全面通车;国产隐身战机开始服役,国产航母交付海军,中国正以一种新姿态屹立于世界民族之林。

中华民族御侮自强、坚决果断的精神,是中华五千年文明从未断流的原因。

过去的遗憾就是将来的智慧和成功。后悔无用,只有接受教训,积累经验,用行动来弥补遗憾,努力向前,才能绝地反击,赢得未来!

我初三了600字作文篇十四

“母亲”是一个熟悉的字眼,古今中外有无数诗人歌颂过母亲。孟郊说:“谁言寸草心,报得三春晖。”华兹华斯说:“岁月给母亲忧愁,但未使她的爱减去半分。”但丁说:“世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。”我说:“母爱是我心弦上跳动的音符!”

岁月的河流缓缓流淌,成长的脚印有深有浅,蓦然回首,生活中无不透露着母爱。

镜头一

那是寒冷的冬天,我伏在课桌上写作业。时钟嘀嘀嗒嗒地走着,10分钟,20分钟……妈妈心疼地问:“作业还没有做好吗?”我说:“快了。”我做到10点多钟,正要睡觉,妈妈对我说:“女儿,今晚跟我睡吧!”此时我的脚快冻掉了,睡觉时妈妈将我的脚放在她的腿上捂,把我搂在怀里。我蜷缩在妈妈身边,酣然入梦。

镜头二

伴随着欢悦的铃声,放学了。这天,每个同学都十分高兴,一个星期好不容易过去了,盼来了双休日。本来还是热闹的校园,一瞬间沉重的大门便锁住了沉寂的校园。校门口熙熙攘攘的全是学生和家长,我在茫茫人海中寻找着母亲。焦急万分时一个熟悉的声音传到我耳朵里。我循声望过去,一看是妈妈,我高兴地跑到妈妈面前。她随手递给我一块鸡蛋饼说:“学习辛苦吧,吃吧,还热腾腾的呢!”我坐上车子,吃着鸡蛋饼,心里甜滋滋的。

镜头三

今天天气很冷,刮风了。这个星期没有带厚衣服。上课时,我冷得直哆嗦。我漫不经心地向窗外瞥了一眼,突然我看见窗外一个熟悉的背影——是妈妈,她手里拎着厚衣服。我十分高兴,向老师报告后,出去见了妈妈。妈妈说:“我带几件厚衣服给你,这儿有20元钱,拿去。”看着妈妈离去的背影,又感动又开心。

一年365天,天天有惊喜,天天都有人为我们的开心而开心,为我们的难过而难过,这个人就是伟大的母亲!母爱是无价的,是永远跳动在我心弦上的音符。

我初三了600字作文篇十五

9月1日的早晨,我轻轻推开窗,外面的天依旧蓝,草依旧绿,花儿依旧美,鸟儿依旧在树枝上唱着歌儿,一切的一切与往常没有多大的区别。唯一有改变的是我,弹指一挥间,我已站在了初三的门槛上。

初三,有些熟悉,有些陌生,有些畏惧,有些神往。似乎就在一夜之间,我意识到,自己已不再是一个小孩子了。我的肩上,多的是责任、压力;我的生活,少的是玩电脑、逛超市的时间。就连曾经模糊不清的理想,在今天,却显得十分清晰、无比明亮。

有人说,初三的日子几乎魔鬼训练,每天的生活只是在学校家里两点一线间来回穿梭,除了上课、作业、考试,还是考试、作业、上课。我相信这是真的。但我并不害怕。因为我只知道,世界上没有一个成功是不需要汗水与泪水的陪伴的。我也只相信,每当我跨过了一个个挫折,越过了一道道难关,就离成功近了一步。

站在初三的门槛上,一切都是新的。新的生活,新的学习,新的挑战,新的未来。曾经无数次幻想过初三。中考,多么刺目的两个字眼。每每想到从现在起,每过一天,我便离中考之日又近了一天,心中的忐忑就油然而生。但也使我常常对中考有无限憧憬,无时无刻不刺激着我要奋发学习,无时无刻不使我满腔热情地等待、迎接着中考这一天的到来。

也许初三并不是一场可怕的暴风雨,而是一场淅淅沥沥的太阳雨。因为在我的身边,有老师苦口婆心的教诲,有失去信心时同学的加油鼓励,有考试失利时爸爸妈妈的安慰。这一些都使我的心感到丝丝温暖。有了他们,再多的艰难困苦我都不怕了。也许初三枯燥无味、机械式的生活也可以是五彩缤纷的,依然也可以成为我生命中一抹最难忘的记忆。

人生能有几回搏,此时不搏何时。让我们整装待发,初三,我们来了!

我初三了600字作文篇十六

记忆是每个人脑海中深深记住的一点点生活。我清楚地记得,最深的记忆印在校园的黑板上,永远不会消失!

刚进中学,一切都是那么熟悉,那么陌生。而且老师的教学方法和小学老师有很大的不同。不是,我们班历史老师介绍了一种能让我们记忆更牢固的方法,——《学生教学法》。什么是「学生教学法」?

也就是老师教的课可以被学生代替,因为学生之间最容易交流。为了让我们更好地理解课本,老师别无选择,只能放弃王座,想出这么个馊主意。

那天,我和一个同学决定一起上课,试着体验当老师的乐趣。我们商量了一下,决定我去搜板书,本科的重点,上课用的材料,她去讲课。于是我们去四楼历史组报名老师,老师很热情,脸上挂着长长的笑容。

最后在讲课的那天,我因为紧张而浑身发冷,又因为海拔不够而达不到黑板的高度,不得不站在上面写一个防摔的题目。虽然爬到班里写不完,但是我的蜗牛速度改不了,只好慢慢写,幸好写完了!到了班里,我想找个地方缝,心想:我的脸都快被她弄丢了。这两天她准备了什么?你再这样说下去,这节课就完了。我一想到这个,老师就走过来对我说:“你到底会不会说话?”哎,连老师都听不进去,怎么能这么失败!我被迫去讲台上代替她。仿佛她找到了救世主,眼神里流露出一丝对我的感激。因为来的太突然,没有提前准备,只好先冷静下来。然后我用我最大的声音说出了我想说的话。

这个班好像有快有慢。下课后我出了很多汗,大颗大颗的汗水挂在额头上,但我没有因为得到了老师的表扬而白白付出:“你有当老师的能力,因为你有走上舞台的勇气,希望你继续努力。”

这件事,我记忆深刻,深深印在黑板上,让我永远不会忘记自己第一次当老师的经历。

我初三了600字作文篇十七

八年级的时候,我在初中的课程中增加了一门——物理的新科目。这门学科既陌生又熟悉,因为它有很多与数学相关的知识,但这门学科却从未接触过。

我们的物理老师不高,但他的身体看起来很胖。上课认真负责,讲一个和物理有关的笑话活跃气氛。他注重培养学生独立思考和与他人讨论、合作的能力,所以大多数学生都在课堂上讲课。如果学生犯了错误或遗漏了什么,他会及时纠正或补充。

我第一次讲物理是在高八的第二节物理课上,我永远不会忘记。我说的是一个练习。我觉得很简单,想都不用想就能写出来。本来已经想过怎么说话了,但毕竟是第一次讲课,手心里忐忑不安,汗流浃背。

一个接一个,中午轮到我了。我以非常快的速度走上讲台,也许是太紧张了。我站在讲台上,看着台下的黑头,突然觉得有点害怕。想了想说什么,现在脑子一片空白,一句话都吐不出来。

过了一两分钟,台下的同学开始骚动起来,催促我赶紧发言。我用不安和求助的眼神看着物理老师,看到他用鼓励的眼神看着我,说:“这是你第一次讲课吗?不要紧张,就像和同学说话一样,不要紧张!”

我突然觉得心里豁然开朗。我不知道勇气是从哪里来的,但是我一字一句的做完了这个问题。我说完话后,心平气和地走下讲台,和上台前极快的步伐不同,心情也大不相同。

我的演讲受到全班的热烈鼓掌。物理老师说:“这个同学头脑很清醒,只是太紧张了。我相信她一定会从这次讲座中获益匪浅。而且同学都一样,以后肯定会说得更好!”

物理老师的演讲也赢得了全班的热烈掌声。我永远不会忘记这个物理课,它教会了我如何面对它!让我学会勇敢!

我永远不会忘记这块黑板的记忆!

我初三了600字作文篇十八

黑板上的记忆

时间的飞逝,岁月的旋转,带走了美好的瞬间,却带走了黑板上永恒的记忆。

——铭文

一块黑板记录了无数年的历史;见证了流了多少汗;无数精彩的东西一一呈现在黑板上;多少才在其中变得五彩缤纷;一块黑板让很多人的梦想成真。正是有了它,我的初中生活才不孤独。

对其他人来说,一块黑板可能只是传递知识的一种方式,但它承载着我无尽的思想。

初入初中的时候,我只是一个对未来有梦想和期待的小女孩,但这一切都因为教室里挂着的小黑板而改变了。我初中的第一任班主任在黑板上写了两行字,让我对人生有了新的期待。

“良好的开端是成功的一半。”

这句话在很多书上都可以看到。十一个简短的单词显示了良好习惯的重要性。老师不仅把这句话写在黑板上,还写在我心里。

经过一次考试,我的考试成绩令人满意。老师找我谈话,希望我再接再厉。其中给我印象最深的是那句“好的开始是成功的一半。”从此这句话在我心中刻骨铭心。

如果成功的一半是好的开始,另一半应该是无限的努力。

"鲍剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒。"

南宋陆游的这首诗自古以来就受到人们的称赞。不知道有多少学者受到了这首诗的启发。同时,这首诗也激励着我不断前进,让我以更坚定的信念去追求梦想。

剑的锋利是因为不断的削尖,梅花的芳香在寒冷的冬天弥足珍贵。天降大任于斯里兰卡人民,必先苦其心态,劳其筋骨,饿其身皮,乏其身,为所欲为。因此,他们不能有耐心。我坚信付出会有回报。

第二学期老师因为工作调动离开了我们,但是我们不想擦掉黑板上的两行字,所以想做个纪念。老师走了,但那两行字不仅留在了黑班,还留在了我们心里。

时间一分一秒的过去,转眼间,我们已经升到初二,换了教室。一周前,我们走在前教室前,看到黑板,美好的回忆一一呈现。老师的身影仿佛就在眼前,却又显得那么不真实,此刻的思绪又显得那么漫长!

我初三了600字作文篇十九

记忆是每个人脑海中深深记住的一点点生活。我清楚地记得,最深的记忆印在校园的黑板上,永远不会消失!

刚进中学,一切都是那么熟悉,那么陌生。而且老师的教学方法和小学老师有很大的不同。不是,我们班历史老师介绍了一种能让我们记忆更牢固的方法,——《学生教学法》。什么是「学生教学法」?

也就是老师教的课可以被学生代替,因为学生之间最容易交流。为了让我们更好地理解课本,老师别无选择,只能放弃王座,想出这么个馊主意。

那天,我和一个同学决定一起上课,试着体验当老师的乐趣。我们商量了一下,决定我去搜板书,本科的重点,上课用的材料,她去讲课。于是我们去四楼历史组报名老师,老师很热情,脸上挂着长长的笑容。

最后在讲课的那天,我因为紧张而浑身发冷,又因为海拔不够而达不到黑板的高度,不得不站在上面写一个防摔的题目。虽然爬到班里写不完,但是我的蜗牛速度改不了,只好慢慢写,幸好写完了!到了班里,我想找个地方缝,心想:我的脸都快被她弄丢了。这两天她准备了什么?你再这样说下去,这节课就完了。我一想到这个,老师就走过来对我说:“你到底会不会说话?”哎,连老师都听不进去,怎么能这么失败!我被迫去讲台上代替她。仿佛她找到了救世主,眼神里流露出一丝对我的感激。因为来的太突然,没有提前准备,只好先冷静下来。然后我用我最大的声音说出了我想说的话。

这个班好像有快有慢。下课后我出了很多汗,大颗大颗的汗水挂在额头上,但我没有因为得到了老师的表扬而白白付出:“你有当老师的能力,因为你有走上舞台的勇气,希望你继续努力。”

这件事,我记忆深刻,深深印在黑板上,让我永远不会忘记自己第一次当老师的经历。

我初三了600字作文篇二十

时光飞逝,转眼间又一年过去了,但很快我们就要分开了,我们留下的最好的记忆就在黑板上,记录着我们很多珍贵的东西。我想这些事情会永远被我记住。因为这是我们成长和友谊的记录。

还记得八年级的第一节课,印象很深。那天正好是新班主任给我们上的第一节课,他让我们把上课不能做的写在黑板上,全班都写了。我们写完之后,老师仔细看了一遍,然后说了一句话,给了我最深刻的话:你要时刻监督自己,以后不要用你写的东西犯这些错误。然后我们会一直履行承诺,虽然有时候会犯一些错误,老师会问我们是不是忘了那天写的东西,有没有遵守,然后我们会一直努力遵守。虽然我们没有真正实现它,但我们会继续努力实现它。

我还记得我们在讨论应该有什么样的师生关系的时候,大家义愤填膺的回答回想起来都会让人会心一笑,想想也难免有点难过,因为曾经的大家族现在就要分开了,不管是谁都会有些不情愿,我相信我们很快就会分开,也许时间久了就会见面。

但我相信我们永远不会忘记彼此,黑板上还有记忆,没有什么能代替它来证明我们的友谊。

我还记得期末考试的时候,大家都很努力,黑板上的习题和解题方法在黑班里一个接一个的出现。虽然黑板上的东西在我脑海里模糊不清,但我忘不了这些记忆。可能很多年后大家都不会再见面了,但是记录我们回忆的黑板还在。有空的时候会回学校看看,回忆一下我们共同的回忆,感受一下当时的快乐和悲伤。没有什么能取代它在我们心中的地位。

我相信总有一天我们会相遇,并在黑板上发誓。

我初三了600字作文篇二十一

可能从小受奶奶影响吧,我特别喜欢鹅卵石,每天听她老人家说鹅卵石这个好、那个好。但听得最多的,莫过于光脚走在鹅卵石上可以促进血液循环,有益于人体健康了。所以,我一直渴望拥有一条铺满鹅卵石的小路。

不过学校完成了我这个愿望,学校大门旁有两个大草坪,草坪上错落有致的种着树和小花,左边的草坪中间还有一座假山,也是我和吕汶芷的秘密花园。可最近呐,学校给这两个草坪添了两条鹅卵石小路。

当我看到以后,兴奋极了,急忙告诉吕汶芷。那时正值初秋,天气还比较热,一想到能踩在凉丝丝的鹅卵石小路上,我的心都要飘起来了。为了完成这个愿望,我和吕汶芷制订了一个秘密计划。

因为自从学校铺了鹅卵石小路后,就不允许在草坪附近玩耍了。所以我们当初是打着打扫保干区的名号去的,当然——我们也格外小心。

那天中午,我和吕汶芷召集了打扫保干区的所有女生,在秘密花园集合。终于,人全到了,我们开始脱鞋。我们不敢光脚,就穿着袜子。我打头阵,第一个走上鹅卵石小路。

其他女生也陆续跟了上来,虽然踩上去有点疼,但我们还是高兴地又蹦又跳,笑声连成一片。可最突出的就是潘玲笑了,她不小心脚一歪踩到草地上,扎了她好一会儿,我们只好让潘玲笑把脚下抬起来,一根一根帮她把草拿掉,那是候我们还嫌弃她有脚臭呢。

正当我们玩得不亦乐乎时,我们发现校门口出现了校长的身影,大家连鞋子也来及穿就躲到了假山后面,心里并不停的祈祷着:校长往前走,鞋子在左边一定看不到。可是事与愿违,校长竞然真的往左边走,所以我们暴露了。不过校长却没有生气,只是饶有兴趣地问我们为什么这样做,我们只好七嘴八舌地解释起来,校长听了哈哈大笑,然后和我们一样脱下鞋子在鹅卵石小路上走了起来。

我初三了600字作文篇二十二

从开学开始,我就记得教室前面有一块黑板。如果用快进镜头回顾在学校的日子,最愿意定格镜头的一定是黑板上的绿叶红花金果卡。

“老师,看我的绿叶卡”“我有老师”“我老师的……”看着学生们兴奋地把绿叶卡片一张一张地递给老师,我无比羡慕老师那幸福的眼神。

然后,老师把绿叶卡片放在黑板的一角。他说:“这是我们班同学为我们班赢得的荣誉。”我坐在座位上,想象着这些绿叶卡有我的信用。我下定决心,我必须实现我的愿望。

所以,我更注重自己的行为。每天校服穿着整齐,校牌也很标准。每天在右边的楼梯上上下下。终于有一天,我被校长拦住,给了我一张绿叶卡。我向校长鞠了个90度的躬,快步向教室走去。我想:终于做到了。老师一定很开心!现在,我的荣誉是我们班的荣誉。

我坐在座位上,小心翼翼地从口袋里拿出这张绿叶卡片,仔细研究起来。这张绿叶卡有校长的签名!说明校长认可我是文明学生!这一刻,我更开心了。

不经意间,我在这张小卡片的底部发现了一行字,上面写着“天下兴亡,匹夫有责”这句名言。它让我意识到,班级的声誉是对我们每个人负责的,所以拿到绿叶卡是合理的,这只是说明我做得很好。所以我正视这张绿叶牌,不带骄傲,争取下次再拿。我把绿叶卡给了老师,老师给了我一个鼓励的微笑,把它贴在了黑板上。我心里很高兴。

从那以后无论我做什么,只要我想放弃,我就会看着这张绿叶牌,它能给我继续做下去的力量;当我以做事为荣的时候,我会想到这张绿叶卡片上的文字,让我坦然面对;当我被老师批评的时候,我会想起这张绿叶卡片,它给了我继续为班级做贡献的信心。

这张绿叶卡片成了我在黑板上最深的记忆。

我初三了600字作文篇二十三

一块普普通通的黑板,似乎只是一件平平常常的教学工具,可它却能在几乎每一个人的心中刻下不可磨灭的痕迹。无论是匆匆走过,一路留下足迹的粉笔,还是板擦在上面悠然飘过,洒下片片烟云——都撩动某一根心弦,心弦又震动了心房,激起记忆的共鸣。

小时候,渴望拥有一块黑板,每次在学前班看老师在黑板上写拼音,写汉字,这愿望便加重一倍。那黑板上的拼音和汉字写了又擦去,擦了又写上,不知不觉三两春秋。到了离开的时候,揉揉眼睛,和老师,和那黑板道个别,把愿望揣进兜儿,就跨进了小学的门槛。

小学教室中的黑板更大,更平滑,也许除了板书之外,上面还会活跃着几个顽皮的涂鸦。注视着它们,但过不了多久,人和心可就一同飞至操场上,打打闹闹,说说笑笑,享受无边的童年乐趣去了。那遭受冷落的黑板却仍在负着责任,不断地更新着文字,并逝去了涂鸦的痕迹。直至我玩过了小学,才想起那黑板与那愿望有多重要——那黑板却已在和我告别,写满笑意,透着一丝不放心;摸摸兜里,那愿望却已不知何时在跑跳中丢失了。

带着点丢失愿望的遗憾,现在的我升上了中学。中学的黑板匆匆忙忙,有井然有序。不同的知识交织在黑板上,这个被抹去,那个被添上。日子一天天在沙沙的书写声中过去;粉笔一支又一支地在沙沙的书写声中变短、消失;头脑中的知识与想法一点一点地在沙沙的书写声中丰富起来;丢失了童年小小愿望的我又拾起了新的追求。我想念幼年被渴望的黑板,感恩小学那被冷落的黑板,而珍惜现在这诲人不倦的黑板——他们描绘了知识与追求,我的心中铭刻着对他们的记忆。

一块块黑板,一本本不翻页的日历;一缕缕记忆,一条条不消失的日期。或许有一群人,他们的一生就像一行写在黑板上的字迹,终将被拭去;但他们所给予人的东西却永远停留在人们的心中,不会消失。

我愿把我自己写在黑板上。

我初三了600字作文篇二十四

在一个断崖边上,长着漫山遍野的野草。一天,一只鸟飞过的时候丢下了一颗百合的种子。

有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。

终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了一个花苞。

百合的心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头上长瘤了。”

公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在着荒郊野外,你的价值还不跟我们一样。”

偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力开花:“在这断崖边上,纵然开出世界上最美丽的花,也不会有人来欣赏呀!”

百合说:“我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命,是由于自己以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,我都要开花!”

有一天,它终于开花了,它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的风景。这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。

年年春天,野百合努力地开花,结籽。它的种子随着风,落在山谷,草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。那里,被人称为“百合谷地”。

“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”一起绽放我们的青春。

我初三了600字作文篇二十五

生活中,经常有人提起一个既遥远又平凡的字眼——高考。高考是什么?是人生当中一次重要的考试。是一种追求,十几年寒窗苦读的追求;是一次转折,关乎人生命运的转折;高考是一次人生重要的里程碑,那么高三便很自然的变成了高考决定性的一年。他们说,高三是“黎明之前的黑暗”,是“走在刀刃上的日子”。

以前,我也曾听过“前辈”们经历了高三之后的各种感想,诉说煎熬之苦者居多。然而对我来说,感触并不良多,似乎我永远都会是一个局外人,“开夜车做题库”“补习课排满假期”对我来说也是十分遥远。

但是最近,我刚刚步入了初三,来自四面八方的压力就像一座无形的巨山几乎压得我无法喘气。这时我才像牛反刍一样渐渐感悟“前辈”对我说的话,不禁地叹息

初三,也是走在刀刃上的日子啊!

想想初中的前两年,我对于学习并不是特别认真,对于中考也不是特别重视。相反,我在漠视时间的存在,不知不觉放走了两年的光阴。果然!时间开始对我的冷淡给予报复了,我发现我只剩下不到一年的时间备战中考!我不禁打了个寒战,因为我知道我自己离我的目标还有多少的距离,而我还剩下多少去拼搏的时间。

唯一弥补的办法,就是从现在开始把握每一秒。这也许对许多人来说不并不难做到,我也很清楚,我必须要有那个决心,对于日复一日的学习煎熬不畏惧的决心,才能够按捺得住读书的百般无趣。下定决心以后,还应该有意志力,来面对令人窒息的初三的学习。

学习并不快乐。但是当我在熬过千般乏味的复习之后,疲惫之余,总会感到一种前所未有的充实,这也许就是所谓的“苦中作乐”罢。然而我每天都在感受着,感受着初三的生活给我的任何一丝感觉,但无论这感觉是甜是苦,稍作感想后我便会继续前行。

很明显,所剩下的时间并不容我放松享乐,我应该尽可能的利用好时间,尽力向着我的目标奋斗,使人生不留遗憾。

初三,走在刀刃上的日子。

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我的老师初二作文600字(三篇)
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