无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学想象作文600字左右篇一
一天，我刚走进学校，其它的小雨点说今天要考试。我听见了，马上去了雨点考场。来到考场，我选了一个很好的位置坐下，校长来了，说：“这次的毕业考试很特别，只要你们去人间一趟滋润大地，就算你们考试合格。”我听了，想：这样的话，我就用我的乌云飞车去人间。
我拿着乌云钥匙，启动我的乌云飞车，它能上天入地，只要说一声你想去哪儿就好了。我喊了一声：“去田野!”乌云飞车如风一般，0.5秒就到了田野。我面前的景象惨不忍睹，高粱低着头，毫无力气，玉米的果实已干燥，苦涩难吃;麦子已比秸秆还瘦，毫无生机。我想了想：我们雨点家族不是会一种魔法吗?它可以让田野生机勃勃!我挥舞着法棍，跳起舞，立刻田野恢复了生机。
我坐着乌云小车，选了花园。小车“轰---”地一下，到了花园，我的眼睛不敢相信是这样的!花儿并没有绽放，小草枯萎了。我问小花：“你们为什么不绽放呢?”小花说：“困，困，不想绽放。”我一挥魔法棍，唱着歌，“沙沙”一阵春雨下着。小花们绽放出了美丽的花朵，有的是白色，有的是紫色，有的是黄色，真美呀!小花们心花怒放，连忙说“谢谢!”
一阵风吹来，把我的乌云飞车吹走了。我哭着说：“小车吹跑了，这可咋办呀!”风婆婆来了，看见我连忙安慰道：“没事，我来帮你吧!”我坐在风婆婆的背上，风婆婆说：“我把你放在小溪边。”她把我放在小溪边的石头上。顿时我感觉身体轻飘飘的，慢慢的我飞上了蓝色的天空。
我回到了雨点学校，校长亲切的对我说：“孩子，恭喜你通过了这次考试，你光荣的毕业了。以后要多为大家做有益的事情。”我开心的跳起来，抱着校长转起圈来。我心里暗自下决心：我要成为大家喜爱的小雨点。
小学想象作文600字左右篇二
金色的童年，纯真的'理想，像一道彩虹，编织着灿烂的明天。假如我是校长，那该多好啊！
假如我是校长，我会设身处地地为孩子们着想。俗话说：新官上任三把火。这话一点也不假。我也得为学校改革一番，换换新面貌。
第一，当然是学习最重要了！首先，早读时间延长10分钟，因为早上是记忆的黄金时间。让这琅琅的读书声能回荡在校园的时间长些，同学们读书白遍，其义自见喽！我又发觉课堂上，有些老师很努力地讲解课文，但同学们都觉得枯燥无味，那时因为缺少了活跃性，所以我要让老师在课堂上多创设情境，多提出趣味题，来启发他们的思维。
学生们最怕的是考试和写作业，于是我颁布了新的规章制度。以后考试别太频繁，每个月一次测试就够了。而且同学们不用死记硬背，因为试题都是贴近日常生活，通俗易懂的；作业呢，你们就别怕了。我会宣布废除作业制度，自愿做课外题，还你们一个自由的空间。
学生每天大部分时间都是在学校度过的，作为校长，我得给他们一个优美健康的环境。我忍不住点了第二把火。在第一时间里，我会通过学校的宣传栏和广播站等渠道告诉孩子们保护环境的重要性。为了预防各种疾病，在学校的每一个角落，都要进行消毒，还要开展一些卫生讲座。
如今学校都比较重视学习，而忽略了同学们的各种活动。我看不过去，便点了最后一把火。体育课一天要一节，老师要把体育课上得轻松愉快。学校也要增添些体育器材。还要每两周就举行一次旅游活动，让孩子们多感受大自然，身心自然得到发展。
哈哈，我终于实现了我的梦想喽！
小学想象作文600字左右篇三
未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧？那就跟随我一起去吧！
来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，“保安”就会礼貌地向你问好：“早上好，欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟，“保安”就会严肃地说：“你的指纹不存在，不能进入学校。”如果外人不甘心，直接闯进学校，“保安”就马上拦截他，并把他驱逐出校门很远。
来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春天、夏天、秋天、冬天，在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。
窗户的本领也很大，它可以探测到室内室外温度的差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。
课桌上有红色、黄色、蓝色、绿色四个按钮。红色按钮是上课按钮，这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮，抬头一看，今天要上的课，都会在黑板上写出来，旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮，如果你按下它，抬起头，黑板上就出现今天的课堂作业，你只要拿出特制的笔写就可以了，如果错了只要声控一下，说：“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了，只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。
我想，随着科学技术的发展，我们一定能坐进“神奇的教室”！
