范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
洗鞋子四年级学生作文篇一
有一天，小主人参加书画大赛，铅笔当然是大显身手了。它在纸上挥几下，一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢！比赛结束后，它们回到文具盒里，铅笔还在回忆刚才那紧张的比赛。橡皮在一旁看着它那得意的样子，一股无名之火油然升起。它轻蔑地说：“哼，有什么了不起的，你有什么本？”铅笔一听愤怒了，大声说：“谁？谁在说我没本事？”“我，橡皮。没有我，你写错画错了谁来擦？可是每次比赛总是让你当代表，太不公平了。”“什么？不公平？没有我，主人能得奖吗？还是我的功劳大！”……正当它们吵得不可开交时，躺在一旁的转笔刀冷笑了一声说：“你们别吵了，还是我的功劳最大！没有我，铅笔用钝了或者断了不能削尖，写不出字来，你橡皮也没什么可擦的。”铅笔和橡皮当然不服气了，它们你一言、我一语地争吵起来，越说越气。最后，铅笔说：“以后，没有你们，我照样能替主人做事！”橡皮不甘示弱地说：“离开你们，我能为主人服务得更好。”转笔刀也说：“等着瞧吧，有一天我要让你们心服口服！”就这样，它们谁也不理睬谁了。
第二天，小主人写作业，铅笔一不小心写错了字，橡皮不肯帮忙，主人只好把错字搁在一旁。过了不久，铅笔钝了，转笔刀还在睡懒觉，不愿意出来，小主人只好用钝铅笔写作。
第三天，小主人因为作业里的错字太多，挨了老师的`批评，难过地流下了眼泪，就把这一切发泄到铅笔身上，铅笔委屈极了。
文具盒把这一切都看在眼里，它和蔼可亲地说：“孩子们，以前你们和睦相处时，小主人总是受表扬；现在你们闹别扭，小主人就挨批评。你们缺一不可啊！为了小主人你们还是和好吧！”它们听了，惭愧极了，再也不生气了。从此，文具盒里又恢复了往日的宁静，小主人又开始受到老师的表扬了。
这个故事告诉我们：要做好一件事，只有大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短，才能把事情做好。
洗鞋子四年级学生作文篇二
我是罗店小学四（2）班的张恒轩，我有个很要好的的同学叫占奇睿，他是我的“死党”，是个高大的胖小子，胖乎乎的脸蛋，弯弯的眉毛，小小的眼睛，是我班最有名的“混世魔王”
他是一名名不副实的“吃货”，胃口特别好，特能吃，说起张老师给我们是的“浓浓乌饭情”的综合实践活动课，还给大家带来了乌饭，那乌黑发亮，香喷喷的乌饭成了全班人的“攻击对象”。看那乌饭在绿茵茵的.桑叶的衬托下，散发着阵阵清香，大家都馋得直流口水——真是飞流直下三千尺呀！哎呀！实在是受不了，我们“吃货”死党们个个拿着碗，勺子跑上了讲台，老师用勺子一个接着一个把乌饭装到我们的碗里。我们班的“混世魔王”——占奇睿首当其冲，率领我们攻占了高地——讲台（因为当时老师把他的勺子拿在手里，所以他没有勺子）。有可能是乌饭太好吃了，把占奇睿肚子里的馋虫都给勾引出来了吧，只见他直接用手抓着乌饭放嘴里，还不过瘾，竟然用嘴直接去啃。吃完了乌饭，还不忘舔一下碗，此乃镜头一。
镜头二：他也很调皮，可以说是无法无天，简直是孙悟空再世。譬如说吧，每节午睡课自己不睡觉，还影响其他人，把罗晨熙的枕头抢过去睡觉，把叶文琪吵醒，叶文琪叫他安静点，跑到讲台上去独自一人坐那儿，他终于安静下来。过了一分钟下课了，他更活跃了，开始玩指尖陀螺。他不断开发不同的游戏种类，不同的战场，让我们应接不暇……
镜头三：我们在辩论赛《需不需要安装摄像头？》，占奇睿先生带领我们团结协作，稳稳地站住阵营，筑起牢固的防线，粉碎了正方同学数次的攻击，与正方同学针锋相对，不甘示弱地立即进行了反击……
我们是形影不离的好朋友，简直可以说是双胞胎，穿同一条裤子的，白天经常腻歪在一起，放学的时候还会在一起写作业，周末的时候也一起玩，一起打篮球……他家离我家很近，兴趣又相同。
这就是我的死党兼好友占奇睿先生是也，喜欢吗？咱们一起！
