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班主任工作反思(四)

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班主任工作反思(四)
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班主任工作反思

(四)

不知不觉,开学已经四个星期了,这四个星期里,与我们二五班的孩子们由陌生到熟悉,慢慢建立了浓浓的师生感情。记得刚听到自己要做二年级班主任的时候,我心里很忐忑不安,二年级的孩子刚刚适应小学生活,身上还遗留着幼儿顽皮的天性,面对那一个个活泼、好动的孩子,如何让他们健康、快乐地成长,积极主动地投入到学习中呢?这是我所思索的,在实践中我也想了不少办法,花了很多心思,小结这四个星期的工作,我想从以下方面谈一谈:

一、用情感拉近师生距离,用多种方法尽快了解学生。

新学期开始,我跟孩子们一样,怀着一颗好奇的心,想尽快的了解彼此,适应彼此,在一周内,我努力使自己尽快记住了每位学生的名字,并用心观察他们的特点,课外,与孩子们谈话交流,让他们觉得老师就像他们的大姐姐一样,是可以亲近的。课后,我积极与副班主任李老师进行交流,总体认识全本班的班风,学风,及每个孩子的性格特点,了解班级的基本情况,及主要缺点,并分析原因所在,另外,通过电话或家访了解孩子的家庭情况,从家长口中了解孩子的性格特点,这样通过直接与间接的了解,很快把握了全班情况。为班主任工作的开展打下了坚实的基础。

二、培养学生良好的学习、生活习惯。

叶圣陶曾说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。”可见低年级是良好习惯养成的关键期。二年级学生由于年龄小,经常会暴露出一些不好的习惯:比如课间喜欢追逐打闹,作业书写不认真,做事丢三落四,学习不够主动……如何让这些孩子们养成良好习惯的是我碰到的重要问题。我深深体会到,要想管理好这个班级,提高成绩,必须从培养良好的学习、生活习惯入手。因而,在了解每位学生的基础上,我从小事抓起,注重学生良好习惯的培养。(班主任 www.banzhuren.cn)平时我利用班队会或课后的谈心让孩子们明确应做到哪些,不能做哪些;还在班中选拔班干部进行培养、指导,鼓励他们做好带头工作,提醒其他学生时刻关注自己的学习、生活习惯,如:课间桌椅的摆放,教室的保洁,学生的文明礼仪以及看书、写字的姿势,做到“头正、身直、臂开、脚安”等。同时在班内开展“红星组评比”活动,每天、每周定时评比,表彰先进,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

三、培养建立一支有责任心的班干部队伍。

班主任工作非常辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间去备课,批改作业呢?我认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每日的诵读,课外作业的收交;体育委员的广播操,午饭后的纪律,课间操、眼保健操检查;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。并评比积分。实践证明,培养小干部发挥小助手的作用,也是调动学生积极性的一个好办法。

班主任工作更多的是一种锁碎,一种默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。当然,由于管理水平缺乏,经验生疏,我在班级教学与管理中还有很多不足,因此在今后的工作实践中还需要不断探索和完善。我会同我的孩子们继续努力,即使没有最好,也一定会更好!

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发布时间:2023-02-24
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中......
小学班主任培训工作总结与反思(十四篇)
发布时间:2023-04-09
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。什么样的总结才是有效的呢?下面是......
最新四年级班主任工作总结与反思(五篇)
发布时间:2023-04-05
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。优秀的总结都具备一......
班主任工作反思:一句话引发的思考
发布时间:2012-01-31
教育的目的是什么,我认为就是培养一个人终身受用的习惯、内化为自身动力的自学自治能力、还有开朗乐观积极向上的进取精神,而分数至上的考试制度、试卷年复一年增加难度,让学生在学习过程中体会不到乐趣、享受不到成功,他们每天都......
四年级班主任教学总结与反思 四年级班主任教育教学工作总结(四篇)
发布时间:2023-07-05
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总......
班主任工作内容反思与总结 新班主任工作经验反思总结及体会(二十二篇)
发布时间:2023-02-13
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,......
小学班主任工作总结与反思6篇文章 小学班主任工作总结与反思最新版
发布时间:2023-03-25
班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。下面是小编整理的小学班主任工作......
最新班主任工作的反思与评价 班主任工作反思总结不足之处和改进(16篇)
发布时间:2023-07-27
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文......
最新六年级班主任工作总结 六年级班主任工作总结与反思(十四篇)
发布时间:2023-03-20
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总......
班主任工作反思:你真爱学生吗?
发布时间:2023-04-17
班主任工作反思:你真爱学生吗? 对于这个问题,很少有班主任会给予否定的回答,绝大多数班主任都认为自己真爱学生。事实真的这样吗?我们不妨来看看班级管理中一些司空见惯的现象,或许你就会有所发现。 走.........
班主任工作的反思总结(十九篇)
发布时间:2023-03-05
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中......