1、主要责任人:陈德久1、主要责任人:高焰
2、具体工作:以人为本,加强队伍建设。进一步完善和规范人事制度以及工资制度、教职工激励惩戒制度等,用制度优化队伍,以实效充当示范。一是加强领导班子和支部建设,培育领导干部和党员的奉献精神和先进性,要求他们做学习型和研究型的模范,做为人师表的模范,做忠实履行岗位职责的模范,向专家型管理者的目标迈进。同时,进一步完善的干部选拔聘任机制,以实绩聘用干部。二是加强师资队伍建设,全力打造学习型师资队伍。要建立科学的教师评价体系,以师德修养、学生和家长的满意度、教科研成果和教学成绩为标准,定期评选名师,培养一支形象良好、素质过硬,“用得着、留得住、拿得出”的名师群体。招聘部门要严把教师进口关,保证新进校教师的基本素质。要高度重视师德建设,做到用人德为先。要完备教师业务档案,系统掌握每一位教师的教学业绩。教师合格率达百分之九十以上,教师学历职级比例必须达到三星级学校评估标准。第三,继续加强“三风”建设,培养“认认真真学习,堂堂正正做人”的学生集体。教育科研建设
1、主要责任人:谢维扬
1、主要责任人:施玉春
2、具体工作:学校各部门要以学生处为榜样,搞好制度建设。要完善教育教学管理、行政管理、后勤管理、财务管理等各项制度的建设,使学校的教育教学、招生招聘、学籍、考试培训和竞赛、财务、安全、人事档案等管理领域科学规范地动作,符合制度化要求。就是要做到制度和职责明确,计划周详,分工细致,人员协作紧密,各项资料完备。创建材料汇总
1、主要责任人:詹志刚1、主要责任人:王其来四、具体要求及完成时间一基本建设和环境改造方面2、分项实施,逐步到位11月1日-2009年6月按部门分工拿出计划,分步实施,争取在2009年暑假前全部到位。二教学工作:要突出教学这一块的要求,这是达标的关键。
1、第一阶段9月1日-9月15日对照标准,明确要求。按照三星级标准,初高中分开进行。要求教师有意识积累各方面的材料,以便分类整理。教务部门要组织学习,基本统一备讲改辅考的各项要求,重申教师要以优课的标准对照课堂教学。3、第三阶段12月20日-2009年1月20日推门听课,确保质量。教学督导组对照新课标上课要求,实行推门听课。保证听90%以上老师的课,确保教师上课的规范和质量,确保优课的比例符合要求。
4、第四阶段2009年1月-6月狠抓常规,养成习惯。对照标准,对学生文明礼仪常规、学习纪律、生活秩序、卫生习惯、教学管理、三操等进行督查和训练,保证教育教学秩序正常化,各项工作和活动流程符合要求。三材料准备分步实施。
1、基础性材料:基础性材料即为各部门材料,应由各部门主要负责人党支部、工会、学生处、团委、教务处、总务处、财务处、安全处承担。⑴第一阶段10月
2、其它材料,四个阶段完成。⑴第一阶段2009年3月10日-4月25日,分头座谈,评议特色。拟开不同层次的座谈会,如校长座谈会、部分班主任座谈会、中层干部座谈会,老中青年教师座谈会等,挖掘特色。⑵第二阶段4月25日-5月25日,整理材料,创新特色。在充分听取各方面意见的基础上,形成共识,在原有特色上整理材料。在创新特色上制定标准,号召全体教师遵照执行。⑶第三阶段5月26日-6月25日,梳理特点,初步形成材料。⑷第四阶段6月26日-年7月26日充实完善,基本形成文字材料。四汇总材料,装订成册。1、第一阶段7月27日-8月16日对照标准,审定材料。对各部门上报的材料对照标准,逐项审定,指出不足。3、第三阶段9月15日-10月15日,分项整理,装订成册。
三、附加说明一总的要求1、每周就由创建工作领导小组召集例会,由各组汇报创建工作中的问题及材料进展情况,由材料组就督查情况进行汇报,集体讨论并落实解决措施。
2、各部门应设立专职材料员。二目前存在的困难
1、学校各项基础资料不完备。
2、图书容量较少,人均占有和使用不足。
3、学校教师业务档案不完备。
4、时间紧,任务重。民办学校创建三星级学校工作计划