每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学会感恩篇一
敬爱的老师：您辛苦了!
老师，我是一个自信心很强的女孩，我总是希望事事都抢在最前头。期末复习的这段时间，我有过好成绩，也有过不太理想的成绩。不知道您发现没有，每次取得好成绩，我都会向您那边“偷偷”瞄一眼。那是因为我在乎您对我的看法。我希望，当我每次取得好成绩的时候，看到的是您欣慰的笑脸。每当看到您欣慰的笑脸时，我就觉得我的努力没有白费!
从此，我对自己的要求更严了。我会用百倍的努力取得更高的成绩，因为我希望您那张花一般的笑脸永远绽放在我的生命中。
老师，在今后与您相处的最后半年的时光里，我向您承诺：我一定不会辜负您的期望，我会让那在空中飘扬的红领巾，在阳光的照耀下，更加鲜红!
祝您
永远年轻，工作顺利。
学会感恩篇二
你们好!
。因为感恩才会有我们现在这个丰富多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情。
我永远也忘不了你们，你们培育我就像一条路一样坎坷、不凡。在我为一道奥数而苦恼时，是你们给我耐心的教我;在我不听话时，是你们给我讲了一些耐人寻味的故事和道理;在我被作文所“困”时，是你们教会了我写作的方法;在我……母爱似海，妈妈你对我比较慈祥。每当我没考好时，她总是来鼓励我;每当我有自己的想法时，她会默默地支持我……父爱如山，爸爸你对我比较严厉。在我没考好时，你会严厉的说：“怎么考那么差，你看看别人，都能考出好成绩。难道你比别人差?”每次都有我最爱吃的东西时，你们都会让我先吃，而你们在一旁默默的看着;每次我在房间看书时不知不觉的睡着时，你们总不会忘记给我盖上暖和的被子;每次见你们微笑时，我感受得到你对我的爱。从你们的种种行为，我都能看出你们对我的爱。
一棵小草经过精心的哺育，精心的照料下，一定会成长;一个雕塑，经过精心的刻画，终究会成为一个大作……你们的辛苦是不会白费的。
祝你们：
身体健康，长命百岁
你们的儿子：朱瀚旭
学会感恩篇三
你们好!
早就想跟你们写信了，正好借此与你们沟通一下。
早上起床，空气中略带着寒意桌上已摆着热气腾腾的早餐了，其中蕴涵了你们深沉的爱。我是否曾经感恩?你们任劳任怨。每当我遇到困难时，你们总在身边默默地支持我，帮助我，我感恩了吗?当我生病时，你们一手拿着药，焦虑地站在床边。
拥有关心我的亲人，我却抱怨你们太过唠叨。我似乎忘却了，忘却了曾经，能有人鼓励，哪怕只有一句，我也会感恩，忘记了曾经无助时，有人关心，哪怕只有一点，我同样会感恩。
感谢你们，你们创造了生命，也守护着生命，给予了我无比的快乐。当我犯了错误的时候，你们都会惩罚我，给我一个深刻的教训。你们寄予我期望，希望我好好学习，将来成为一位对社会有贡献的人，才严格要求。
你们犹如大海——生命的乐土，而我需要细细的体会，静静地聆听，深深地感恩。
我会在每一个感恩节，父亲节，母亲节给你们送上衷心的祝福，我会每天以一颗感恩的心去品味生活。
祝你们：
身体健康，开心过好每一天!
你们的女儿
学会感恩篇四
世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。
曾记否，父母将你我捧在手心，含在嘴里，因为我们是父母手心里的宝;曾记否，父母把无私的爱奉献给了我们，因为我们是父母的结晶，是爱的延续。曾记否，你讨厌父母的唠叨，无意间，你和父母之间产生了隔阂，可是总要等到失败后，才知道父母讲的都是金玉良言。曾记否，翅膀还未硬的你，却想摆脱父母，展翅飞翔。可是总要等到自己受伤后，才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。我不是诗人，也不是歌唱家，既不会用精湛的词藻来赞扬父母，也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母，我只能用点滴行动来感恩父母。
风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。让我们行动起来，点点滴滴，感恩父母。
学会感恩篇五
设计思路：
在我们幼儿园的孩子中,经常可以看到自私、霸道,没有爱心,不知道关心他人的现象存在,很是令人担忧。孩子们由于接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然，养成了对他人只知索取，不懂感恩的不健康心理。我们期待起跑线上的每一个孩子都能拥有一颗感恩之心,从而使我们的社会真正成为一个互爱、互助、文明、友善的和谐社会。为了培养幼儿从小感恩他人的情感，特设计本次活动。
一、活动名称：学会感恩
二、活动目标：
1.在活动中培养幼儿产生感恩的心理，知道感恩是一种美德。
2.让幼儿在感知体验中获得表达爱心的愿望。3.发展幼儿的语言表达能力。
活动重点：让幼儿深切地感知情意，从而产生感恩的心理。
活动难点：让幼儿将自己的爱心用语言表达出来。
三、活动准备：多媒体课件、爱心展板一块、小礼物若干、音乐《感恩的心》。
四、活动过程：
（一）感知活动：
1.多媒体展现，让幼儿感受幼儿园的美。2.说出美丽而干净的幼儿园是谁每天来帮我们打扫的？ 3.原来是您----门卫爷爷。
4.播放门卫爷爷工作情景，了解门卫爷爷的辛勤工作。
（二）体验活动
1.现在你想对门卫爷爷说些什么？让幼儿大胆用语言说出自己的心声。
2.用行动表达爱意，自选小礼物把它放到爱心板上，并对爷爷说一句感谢的话。
3.播放《感恩的心》音乐，用肢体表达爱心（做手语）。
（三）活动延伸：
回到家，我们要感谢谁？为什么？
对照顾你日常生活的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶说一句感谢的话。
教学反思：幼儿情感教育的重要性在于让幼儿能够感知情意，懂得情感，并乐于表达情感。我设计此活动的目的想通过幼儿亲身体验、自主表达、主动参与的过程来表达自己的感谢与爱，在表达爱心的过程中让感恩内化为一种行动。活动中幼儿通过观看录像，了解门卫爷爷工作的辛苦，从而激发幼儿的感恩情感，让他们从小懂得对周围的每个人都要有感恩之心，知道知恩、感恩、报恩是一种美德，活动中要鼓励幼儿大胆地表达，让温馨的话语贯穿整个活动。
学会感恩篇六
主持人：人生道路曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。
主持人：在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿。主持人：有人为你指点迷津，让你明确前进的方向。
主持人：感恩——对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。
主持人：下面我宣布二年级“学会感恩，与爱同行” 主题队会现在开始！
主持人: 也许我们学会了，学会了如何去爱，但是我们却始终忽略了，忽略了原来我们的父母也需要爱。
主持人:让我们用心去回忆体会父母对我们的关爱，大胆地说一声：“感恩的心，感谢有你”。
主持人：首先请欣赏诗朗诵母亲。
无论是刮风下雨，还是冰天雪地 都是你心头的牵挂
我会带着感恩和虔诚，为你祝福
主持人:人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇，挫 折和失败。但是在最危困的时刻，我们总能想起父母。
主持人: 2008年5月12日,一场突如其来的地震将一个城市几乎化为废墟。
骨肉亲情——《超凡的母爱》.1、当抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。
2、5月13日下午，都江堰河边一处坍塌的民宅，数十救援人员在奋力挖掘，寻找存活的伤者。突然，一个令人震惊的场景出现在了救援者眼前：一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经失去了呼吸，怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头，吮吸着，红扑扑的小脸与母亲粘满灰尘的双乳形成了鲜明的对比。
人们无法想象，一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶，从母亲抱孩子的姿势可以看出，她是很刻意地在保护自己的孩子，或许就是在临死前，她把乳头放进了女儿的嘴里。也许是这位母亲感动了上苍，女婴含乳得以生还。
主持人: 我们的生命是父母赐予的.在我们成长的过程中,父母与长辈不知耗费了多少心血，倾注了多少关爱。让我们怀着感激的心，用响亮的声音来感激我们的爸爸妈妈。
主持人：请听诗朗诵《永恒的爱》。
《永恒的爱》
我们的生命是父母所赐予, 从咿呀学语,蹒跚学步, 到吃饭穿衣,背着书包上学, 他们不知耗费了多少心血, 倾注了多少爱.母亲的皱纹,是吐不尽的悠悠慈母情, 父亲粗糙的双手,是儿女知识的小桨.母亲的话语是爱的河流,交织于日日夜夜, 父亲的微笑是爱的花朵,盛开在岁岁年年.是父母为我们缔造美好的家园, 编织幸福的花环,直到永远,永远.主持人：同学们，不管是在生活上还是学习上，父母都给了我们无私的爱。只要我们用心去感受，爱无处不在。
主持人(甲)：同学、老师的爱是阳光、是雨露，有大家的关爱，才有了建康成长的我们。主持人4：同学们，正所谓“感恩不待时”，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！今天，（xxx）同学要借这次活动来谢谢大家对他的帮助。
（xxx念感谢信。）
主持人:在我们的生活中，除了父母，老师就是我们最亲的人。主持人：老师，是您为我们开启蒙昧，是您为我们指引方向 主持人：老师，是您带我们在缤纷的世界里遨游，是您让我们收获着智慧的风。思想的雨。
主持人：老师，是您让我们的世界一天天精彩起来。
主持人:请欣赏诗朗诵《老师的爱》
《老师的爱》
是谁给了我们生命以力量，是谁给了我们生命以色彩？ 是爱，是老师纯真的爱。
老师，您的爱，深沉而无言。老师，您的爱，朴实而无华。老师，您的爱，无私而永恒。老师，您的爱，温暖而悠长。花开花落，岁月匆匆，不知何时，您的额上犁出了深沟。日出日落，岁月匆匆，不知何时，您的双鬓平添了银丝。您把柔情给了我们，柔情象潺潺的流水。您把温情给了我们，温情似母亲的真爱。老师的爱是一道光，照亮我们的未来。老师的爱是一颗星，温暖我们的心房。
小河奉献给大海，白云奉献给蓝天，阳光奉献给大地，老师奉献给学生。
您的爱是一滴甘露，倾注一切不求回报。您的爱是一滴细雨，温情感化冷漠冻土。您的爱是一眼清泉，一生汇成汹涌河流。啊！老师的爱，陪伴我永远。啊！老师的爱，感动我一生。
主持人1：老师，您辛苦了 主持人2：老师，您好
主持人3：让我们敞开心扉，把我们感受到的爱都一一道出来吧！主持人4:请谈一谈老师令你感动的事。
同学自由发言。
材料：《感恩宣言》 “感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。感恩的心感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。让我们踏着感恩的旋律，感受感恩的温馨”。
主持人：同学们请坐，也谢谢xxx同学。常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都阳光灿烂。
主持人1:感谢父母赐予我生命，不求回报的爱着我，疼着我。主持人2：感谢老师，传授我知识教给我做人的道理。主持人3：感谢朋友，在我困惑委屈时给我力量。
主持人4：感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生，感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
主持人1:拥有一颗感恩的心，感恩生命中的拥有，感恩你身边的人，感恩你所有的所有。
主持人2：同学们，感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，还要用心去感受生活，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽。
主持人3：让我们怀着一颗感恩的心来生活，来学习，来回报这个处处充满爱的社会，主持人4：下面让我们用一颗感恩的心来合唱《感恩的心》手语（配合多媒体课件）。
主持人1：同学们，让我们行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。
主持人2：感谢父母的养育之恩，感谢老师是教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩所有善待帮助自己的人。主持人3：感恩你生命中的所有。主持人4:心存感恩，知足惜福。
主持人1、2、3、4合：让我们从此挥鞭起程，相信我们的明天会更好！
学会感恩篇七
不知道从什么时候开始，这个世界变得越来越浮躁，我们开始学会用利益来衡量彼此之间的距离，不再去追求那些朴素的情感，却在强调自我的同时变得越来越自私，在放纵自私的同时，我们渐渐忘记了什么叫感恩。
我们只顾着朝向即定的目标而努力奋斗，却遗忘了在前行的道路上还有那么多曾经帮助、扶持和关注我们的人——我们的家人及朋友。忘记了在我们成功的背后，还有那么多双支持的眼睛；忘记了我们应有的感激和感动。这样的忘记让我们生活变得越来越单调和乏味，让人与人之间越来越疏离和陌生；这样的忘记让我们的心灵变得冷木，让我们的亲情和爱情脆弱得不堪一击。
世界在忘记中变成冰冷无情，我们在无情的世界里继续无情。
请学会感恩吧，带着一颗感恩的心来面对生活和工作——多一份付出，少一份索取；多一份承受，少一份抱怨；多一份宽容，少一份计较；多一份关爱，少一份憎恨。请让我们把帮助和鼓励别人当成自己的快乐，请对那些弱者伸出你援助的双手。感恩不是惊天动地的英雄壮举，只是一声问候、一句叮咛，一个笑脸，是发自心灵深处的一种本真。
感谢太阳，给我们阳光；
感谢风儿，给我们清凉；
感谢父母，给我们身心；
感谢师长，给我们智慧；
感谢朋友，给我们真诚；
感谢爱人，给我们甜蜜；
感谢孩子，给我们希望；
感谢失败，给我们经验；
感谢苦难，给我们坚强。
感恩会让我们的心灵变得像湖水一样清澈透明，感恩会让我们的社会更加和谐。
让我们学会感恩吧：冬天将不再寒冷，黑夜将不再漫长，我们的生活定会因此而充满七彩的阳光。
学会感恩篇八
英国作家萨克雷说:生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭.仔细想来,难道不是这样的吗 人生在世,不可能一帆风顺,种种失败,无奈都需要我们勇敢地面对,豁达地处理.面对挫折与失败,是一味地埋怨生活,从此变得消沉,萎靡不振 还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来 面对上天给予的种种恩赐与考验,怜爱与不公,我们或许无法改变生活的事实,却可以以一种感恩的心态来面对它.感恩就是一种发自内心的积极的,乐观的生活态度,是一种处世哲学,是生活中的大智慧.它不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿q的精神胜利法.感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望.对生活感恩,其实就是善待自我,学会生活.有这样一个故事:一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意.罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安.感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我.”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由.而在现实生活中,我们经常可以见到一些不停埋怨的人.好像这个世界对他们来说,永远没有快乐的事情,高兴的事被抛在了脑后,不顺心的事却总挂在嘴边.每时每刻,他们都有许多不开心的事,把自己搞得很烦躁,把别人搞得很不安.其实有些事情是不可避免的,有些事情是无力改变的,有些事情是无法预测的.能补救的则需要尽力去挽回,无法转变的只能坦然受之,最重要的是要做好目前应该做的事情.在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸.事实上,一个人往往因感恩而感到快乐,一个不懂感恩的人,将不会了解什么是真正的快乐及满足.所以我们应该学会感恩.我们应该感恩于我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;我们应该感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神,感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好;我们还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活,学会勇于面对生活的种种考验,让我们的生命之路行进得更扎实,更稳固.我们更应该感恩于我们的父母和亲朋好友.生活中我们常常对我们最亲近的人的大恩大惠不以为然,觉得父母照顾我们,朋友关心帮助我们都是理所当然的.但是,这种想法是不对的.我们应该感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨.老师们,同学们,让我们一起来学会感恩吧!在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给我们知识的老师,感恩于帮助,关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然„„我们常怀感恩之心,自然对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏.我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐.学会了感恩,我们会发觉世界是如此的美好.学会了感恩,我们会体会到更多的快乐与幸福.感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给你的赠予。这样你才会有一个积极的人生观，总能健康的心态。
每天怀有感恩的说“谢谢”，不仅仅是使自己有积极的想法，也使别人感到快乐。在别人需要帮助时，伸出援助之手；而当别人帮助自己时，以真诚微笑的表达感谢；当你悲伤时，有人会抽出时间来安慰你等等，这些小小的细节都是一颗感恩的心。
2.一封表达谢意纸条。如果别人向你寄来一封表达谢意的纸条，你一定会很开心吧～当你表达谢意时，并不需要正式的感谢信（虽然那更棒了），一张小小的卡片（或email）就可以了，礼轻情意重。
3.一个小小的拥抱（在适当的时候）。对你深爱的人，与你共处很长时间了的朋友或同事，小小的拥抱时很好的礼物来表达感恩。
5.不求回报的小小善意。不要为了私利去做好事，也不要因为善小而不为。留心一下他人，看看他喜欢什么，或者需要什么，然后帮他们做点什么（倒杯咖啡，递下茶水等等）。行动强于话语，说声“谢谢”不如做一件小小善事来回报他。
6.一份小小的礼物。并不需要昂贵的礼物，小小的礼物也足够表达你的感恩了。7.列一份你感谢别人的理由。列这样一份清单，大概十至五十几条，表达你对他的感受，为什么喜欢他，或者他帮助了你哪些地方，而你此深怀感激。然后将这份清单叫给他。
8.公开地感谢别人。在一个公开的地方表达你对他们的感谢，比方说办公室里、在与朋友和家人交谈时、在博客上、在当地新闻报纸上等待。
10.对不幸也心怀感激。就像罗斯福总统家中被盗后，他给朋友的回信一样。即便生活误解了你，使你遭遇挫折与打击，你也要怀有感恩。你不是去感恩这些伤心的遭遇（虽然这也使你成长），而是去感恩那些一直在你身边的亲人、朋友；你仍有的工作、家庭；生活依然给予你的健康和积极的心态等等。感恩是一个人该拥有的本性，也是一个拥有健康性格的表现。生活、工作、学习中都会遇到别人给你帮助和关心，也许你不能一一的回报，但是对他们表示感恩是必需的。
感恩父母让我们在世间享受幸福！
年老的父母，为我们付出了毕生的心血，他们现在老了！他们现在需要休息了！
我们应该在父母的有生之年让他们享受幸福，享受安康！
感恩吧！给我们的父母！
不要说没有时间！不要说没有精力！不要说忙过这一阵！现在就去做！就现在！
省两分钟打一个电话，告诉父母在一次争吵中的错误！
省一次在咖啡店闲聊的时间，帮助父亲做一次菜；
省下一集肥皂剧的时间，听母亲唠叨一下生活的琐碎；
省下一件买名牌衣服的钱，为父母添置一些日用必需品；
省下一次逛商场的时间，陪父母聊聊天；
推掉一次无聊的应酬，与父母一起吃一顿家常饭；
……
感恩他们，并不需要我们大张旗鼓！也不要以为这些事情微不足道！它足以让你的父母感到欣慰！
让我们用一颗感恩的心，真诚地感恩父母！
他们的房间可能有点乱！让我们替他们整理！
他们可能大小便失禁，让我们做他们的第三只手；
他们可能好长时间没有洗澡了，让我们帮他们擦擦身子；
……
学会感恩篇九
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我已经是一名五年级的学生了。而现在我所拥有的一切，都源于父母的给予和付出。父母每天早出晚归辛苦的工作，为的是将来让我成人、成才。
“谁言寸草心？报的三春晖”父母辛勤的劳作，每天都是忙忙碌碌，从小到大，一直过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。父母的劳累与辛苦，我确实体验不到。
暑假里，父母都去上班了，留下我一个人在家里很无聊。看着家里有点儿乱，突然想到：帮妈妈做家务吧。看着地板有点脏，我就学着妈妈的样子，先用扫把，将地上的垃圾灰尘扫干净，然后在桶里放了一桶水，开始用拖把拖地。因为没有经验，第一次拖的都是水印，我又用干拖布拖了一遍。地面终于干净了，也令人感到眼前一亮，可我也变得“腰酸背疼”了，真累呀！然后我又找了一块抹布，擦柜子、窗户、玻璃上积了一层厚厚的灰尘，我使劲儿地擦了一遍又一遍，经过我的努力，终于把他们都擦干净了！
整个家都变得非常整洁、干净。感觉两臂酸的举不起来，但是看着自己的劳动果实，心里即舒服又充实。我也体会到了，妈妈每次做家务都是那么辛苦，那么劳累，现在我长大了，以后我一定要多抽出时间，帮妈妈分担一些家务。
其实在生活中，我们哪怕为父母做一件小事，就足以让父母欣慰，所以我们更要应该行动起来，给父母做一些力所能及的事情，来回报父母的恩情。
有一次，妈妈带我去公园玩？令我吃惊的是。公园的草坪上到处是废纸、塑料袋。这是多么严重的环境问题啊。我找到一个大袋子，把垃圾都拾起来放进袋子里，最后扔到垃圾桶里。我们生活在同一片土地上，拥有着共同的家园，保护环境，人人有责。这件事让我体会到了劳动的艰辛；他让我懂得了感恩！以后我还会做这些有益的事。用自己的行动回报父母，回报家庭，回报社会。
生活是一种修行。每个人都在负重前行。从今以后，我应该怀着一颗感恩的心来孝敬父母，不是像以前一样享受着父母带来的爱，而是我给他们带来的关怀。因为有了感恩，才有了这个五彩缤纷的社会。
