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初中生感恩作文字篇一
大家好！我是九年段三班的学生陈江源。今天我发言的题目是《感恩》。
现实生活中，我们经常可以见到一些不停埋怨的人，好像这个世界对他们来说，永远没有快乐的事情，高兴的事情被抛在脑后，不顺心的事总挂在嘴边，每时每刻。他们总把自己搞得烦躁，把别人搞得不安，其实有些事情是不可避免，无力改变的，能补救的是尽力去挽回，无法改变只能坦然接受。做好自己的事情，感恩生活，享受生活，何乐而不为？在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有浮渣，在我们心中安置一种感恩的思想，则可以沉淀许多浮躁与不安，消融许多的不满与不幸。事实上，一个人往往因感恩而感到快乐，一个懂得感恩的人，将会了解什么是真正的快乐及满足，因此我们应该学会感恩。
同学们，我们应该感谢关爱我的人，他让我得到了幸福；感谢让我爱的人，他让我学会了珍惜；感谢藐视我的人，他唤醒了我的自尊；感谢不爱我的人，他让我懂得了自爱；感谢伤害我的人，他磨练了我的意志；感谢欺骗我的人，他增进了我的智慧；感谢遗弃我的人，他使我学会了独立；感谢斥责我的人，他提醒了我的缺点；当然还得感谢背叛我的人，他成熟了我的判断......
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一人，正是他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处逢生的人们伸出援助之手。
感恩也是校园中的一项重要内容，尊师重道，上课认真听讲，尊重老师的教学成果，独立完成作业，与同学互相帮助，互相尊重，携手共进，对于母校，懂得做一些力所能及的事情，也是对母校的一种敬爱感恩之情......人们处于社会而生存，所以对于朋友，给予真挚的友谊，坦诚相待，给精神上的帮助，懂得宽容与体谅，维护彼此的友谊，正是朋友之间的感恩；而至于父母，好好学习，认真倾听父母教导，少惹父母生气，多陪父母散心，时时了解父母身体状况，保持父母健康与快乐，对于父母无微不至的给予关心等，让父母经常嘴挂笑容，就是我们对父母最大的感恩......
同学们，每个人的成长和进步，都融入了别人的心血，真情和智慧，因此我们要常怀感恩之心，要有图报之情。古人早有圣训：滴水之恩，当涌泉相报。
我的发言完毕。谢谢大家！
初中生感恩作文字篇二
海，给了鱼儿一片蔚蓝的天空，鱼儿，给了海一片生机;大地，给了树木成长润土，树，也反馈给大地一片阴凉;天空，给了鸟儿们自由翱翔的天堂，鸟儿，也赋予天空一片快乐。天地万物，心怀感恩在自然中互相给予，而我们人类更要懂得感恩。
在上周星期四下午，学校举行了一场“感恩励志”报告会。那时烈日高照，同学个个抱怨，恨不得飞回教室乘凉。但没过多久，同学们就被杨老师的精彩演讲所折服，沉浸在感恩的气氛当中，早已忘却炎热。
座谈主角杨华永老师，他给我的第一印象是洪亮的声音和饱满的激情，给我的第一惊喜是那极强的说服力。
杨老师在音乐的渲染下，围绕“感恩”主题讲了一幕幕触动人心的场面，说了无数催人泪下的故事。他问我们父母的生日是哪一天，我哑口无言;他问我们是否知道父母每天在做什么，我仍是沉默;他问我们曾经是否与父母争吵，不理解父母，我满脸愧色。他说，父母对子女的爱是难以分轻重的，天底下最无私的爱是母爱，母亲爱护自己的儿女，从未考虑过任何回报。母亲为孩子的牙牙学语而开颜，为儿女的成功而微笑。可在生活中往往被忽略的是如山的父亲。父亲总扮演着一个严厉的角色，但谁能体会严厉也是一种催人奋起，促人前行的爱呢?父爱往往含蓄，极少母爱的细雨柔声，溢于言表。母爱把爱写进柔和的眼波，父亲却吧爱深沉埋在心里。而我们的第二任父母——老师，他们传道授业解惑，撒下了自己的心血，我们能不尊师吗?试问万物对我们的恩泽，我们怎能不加以回报呢?
杨老师的演讲太精彩，太有感染力了，说到了我们的心坎里去了，让我们泪流满面，精神得以新的洗礼。此时的我们不在被烈日所扰，沉浸在这感人至极的氛围内。杨老师让许多同学拿出勇气，走向舞台，吐露心声，但我很懦弱，我没有勇气，只能任泪水顺颊而下。虽没上台，但我内心也懂得感恩的重要性。
生命的整体相互依存，每一样东西都依赖其他每一样东西。无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的慷慨赐予……人自从有了自己的生命，便沉浸在恩惠的海洋中，我们要感恩大自然的庇佑，感恩父母亲的养育，感恩社会的安定，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草鱼虫;感恩苦难逆境。
小草心存感恩，开出艳丽的花儿回报阳光雨露;小鸟心存感恩，用婉转动听的歌儿回报大树;大树心存感恩，以郁郁葱葱的枝叶回报大地……
朋友，让我们怀着感恩之心成长吧!让我们永远沐浴在爱的阳光中，恩惠的海洋中吧!
