人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
苦瓜作文100字篇一
连续几年，我对苦瓜都冷眼相看．终于有一天，看见两个比我小的男孩，剖开成熟的苦瓜，抓起瓜瓤往嘴里送，还吃得津津有味．我愣了，这玩意儿不是很苦吗？其中一个孩子抓起一把递给我：＂大哥哥，吃吧，很甜哩！＂我不信，拈一点放入口中，真甜！我糊涂了－－苦瓜也甜？
打那以后，我对苦瓜有了一点感情，不过对那带着苦味的瓜还是敬而远之．每次吃苦瓜，爸爸都批评我说：＂有点苦就不想吃，哪有那么多甜！＂可我仍吃不下－－甜少苦多．
那年，家里东借西凑让我上了重点中学．在学校里，我不敢和同学们一起吃肉吃菜，每餐吞点家中带去的豆瓣辣椒胡萝卜．那次归宿假回家，妈妈又用苦瓜做了几样菜．久吃咸菜的'我再以顾不上苦了，大箸大箸往嘴里送．怪了，这一下，我只觉得嘴里一阵清爽，头脑也清醒了许多，还有淡淡的甜味在嘴里回旋．看着我那贪婪的样儿，爸爸笑着说：＂怎么，不苦了？＂我脸红了，继续咀嚼着这苦苦的瓜，回味着这淡淡的甜，笑了－－先苦后甜．
从此，我爱上了苦瓜．是它使我懂得了咀嚼人生，懂得了要得到甜就必须经过苦，在苦中品位，在苦中磨练，在苦中获得成功．
我对那同学说：＂别嫌苦瓜苦嘛，成熟的苦瓜甜着哩！＂他们笑了，是真笑！
苦瓜作文100字篇二
初三第二学期了，更苦了。每天只有那么一点时间――110分钟，不，不够：拖堂45分钟，上厕所，打水15分钟，课间训练10分钟，只剩下40分钟。在这40分钟里，却要对那些使命作回复了。似乎那些使命跟时间是成反比例的，使命愈多，时间愈少。还有，致命的一点是，课堂上毫无生气，日常规范的牌子板挂在那儿，一动不动的，即使是13级的台风也吹不动。当然啦，它已陷进了墙壁了，旁边还被根死死地缠绕着，似乎很痛。咦，怎么这么像“身负重任”的我们呢……
听着《阳光总在风雨后》，望着天空，似乎那乌云中有一个光点，像是黑暗与光明之间的那扇门，只要我走下去，就能达到……我能跨出去的！
唉，又英语连堂！mygod，help me leave here！不过，上次才说要走下去，隔几天就视而不见，不太行吧？要坚持，为了自己，无论如何都要熬过去！
“嗒，嗒，嗒，嗒，嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒，嗒嗒，嗒，嗒……”
发现新大陆！原来上英语课都可以有些趣味，原来也不太闷。咦，谁在笑？是那日常规范的牌子吗？应该吧，你看，根再没死死地缠绕它，而是轻轻地抱着它，它是多么的舒服，快乐。
也许，我们在跟自己做对，就像以前它一样，结果把自己弄“痛”了，我们应该像它学习，学习如何苦中作乐，学习它那样开怀地笑，在黑暗中制造光亮，像烟花一样，在黑夜中放射光芒，开怀大笑！
乌云全跑了，灿烂的阳光洒满大地。笑声亦如是。
每一天都过得很充实，很开心。使命似乎少了，每节课都似乎很有趣……
