每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
你喜欢的游戏作文300篇一
同学们按大组顺序上去画，并且老师让我们用布包好眼睛，这样比较公平。
一个同学上去了，他摸索着碰到了黑板，不管三七二十一，画上了一个精美的鼻子。顿时，全班都开始哈哈大笑了，有的甚至躺到地上打起滚来。原来，是那个同学把鼻子画到了头外面，像是把鼻子砍下来，扔到九霄云外去了。
又有一个同学上去挑战，他碰到黑板，走动了一点点，开始画了。他刚画一半，同学们就哄堂大笑起来：那个同学把鼻子画到耳朵那里了。他由于受到惊吓摘下布，起先是沉默，后来，他也忍不住笑了起来。
终于到我了。戴着布的我像一个无依无助的小企鹅，总是碰到桌子，好不容易摸到黑板，走了几大步，随意地画了一个鼻子。一开始全班鸦雀无声。我心里想：到底怎么了？我是画对了，还是画错了？渐渐地传来了小声的议论声。终于，一个人“扑哧”一声笑出来了，随即，全班都笑了。我缓缓摘掉布，原来，我把人鼻子画成了猪鼻子。我心想：我再也不张冠李戴了。
下课了，我们班仍旧继续着画鼻子游戏……
你喜欢的游戏作文300篇二
周斌津是个游戏迷，他很喜欢玩电脑游戏。因此，也慢慢戴上了眼镜。
他每天都会像播新闻一样，准时会报最新游戏，甚至每次他上厕所都要和同学说游戏，抓住每分每秒进行便说。他好像天天玩新的游戏，每天说的都不一样。
慢慢的，他的家长知道后，禁止他玩电脑了，但他学会了偷偷的玩。傍晚放学回家，他趁妈妈去买菜的空隙，马上跑到电脑前面，打开电脑，兴致勃勃地玩起游戏来。这些都是他告诉我们的玩电脑秘诀。
一次，茅老师叫我们把作文片段打到网上，他又去玩游戏了。第二天体育课下课，他问我：“ 你有没有玩电脑呀？”“没有。”我回答。他马上得意洋洋地说：“我玩了，而且是偷偷地玩。昨天，我打好片段后就玩电脑游戏了。”那时他很惧怕也很高兴，惧怕的`是怕被他妈妈发现，高兴的是玩游戏很快乐。我真担心他这样会害了他自己的身体和成绩。
如果第二天休息，他往往玩电脑玩到很迟很迟，他会玩一些小游戏，一直玩下去，好像走进了电脑里怎么，他也不应。
这就是我的同学周斌津，一个令人担忧的电脑游戏迷！
你喜欢的游戏作文300篇三
气球终于“出球头地”了，只见一群人正在为它抬“人力车”。
为什么我们要为气球抬“人力车”呢？原来，我们在玩游戏呢！气球地位提高，成为这场游戏的主角，我们要用被背靠背的方法将它从起点运送到终点去。
规则是这样的：我们不能用手碰气球，也不能将它挤爆，更不能弄掉，一旦落地或挤爆将被淘汰。
只见夏禹小队一马当先，离终点仅剩五分米时遇上了“超大型翻车事故”，导致气球落地。不巧的是，另一小队已经到达了终点。
第二轮，上一局的失败者重整旗鼓，看“广告（别人的表演）”后拿到了复活币，复活了。他们以迅雷不及掩耳之势跑向了终点，可对手也很快，最后因为搭档失误淘汰了。
第三轮，我上阵了，可难度增加了，要先原地转圈。因为我们的转圈速度不及对手，所以对手就抢先一步。正当胜利要属于他们时，我们冲了过去。很明显，我们的速度超过了对手，所以最后我们赢了。
呵呵，早知道玩这个，我就往身上贴双面胶，呵呵……
