光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
工作计划ppt 工作计划表篇一
工程技术部的几名技术人员刚毕业没有多久，工作的积极性、主动性，技术理论知识储备等能满足工作需要，但在理论联系实际、施工现场的日常事务处理、突发事情的处理、工程质量控制细节及要点等方面仍存在不足。在日常的实际工作中需要加强对新学员的扶、帮、带，使他们早日成为能独挡一面的技术人才，同时提高工程技术部的整体素质水平。结合本工程的特点，要求工程技术人员细分分项控制要点，做到在施工现场时心中有数，遇到问题时能处理，丰富自身的知识，提高自身素质。以目前施工的钻孔桩为例，要求工程技术人员要掌握以下几个方面的知识：
1、钻孔桩泥浆控制
要到掌握钻孔过程中和混凝土灌注前的泥浆控制标准，不同的地层要求不一样的泥浆指标，施工过程中要及时的按规定试验方法测定泥浆，确保泥浆的比重、粘度、含砂率等符合要求，为钻孔的顺利进行和混凝土浇筑的合格打下良好基础。
2、钻孔桩钢筋制安
钢筋的检查要查验钢筋品种、级别、规格和数量;纵筋接头、数量、质量;钢筋笼的`直径;纵筋间距;纵筋长度;箍筋间距;加强箍筋间距等方面，如发现有不合格品，及时进行更换处理，确保不影响下一步的施工。
3、钻孔桩砼的浇灌
钻孔桩浇灌前，要检查泥浆指标、孔底沉渣厚度、钢筋笼安装深度、混凝土塌落度、导管的气密性、导管的长度等是否符合要求，不合格不能浇灌;浇灌过程中要注意初灌混凝土量、导管的埋深、新进场混凝土塌落度、混凝土浇灌总时间等控制要点，保证钻孔桩浇灌的顺利进行及桩身质量。
4、地下连续墙施工
地下连续墙的施工工艺与钻孔桩基本相同， 待工地开工时组织新学员到施工 现场进行集体培训。讲解施工中的注意事项和控制要点。 其他分项工程也是如此，在施工前要掌握工程的施工方法、质量控制要点， 在施工现场要多看、多想、多沟通，负责分部分项工程质量的评定，对交付的工 程守好质量关。 技术经验的积累，除了自己的实践，还离不开别人的指点帮助。工程技术部 的人员除了内部讨论、现场指导、互相学习外，还计划不定期的请领导来讲课。 项目部的领导都是从技术人员做起，积累了扎实丰富的施工经验，对于工程技术 人员来说，这是一笔宝贵的财富。请领导来讲课，不仅能起到知识的传递作用， 还能给后辈起到鼓舞的作用。
通过讲课， 可提高技术人员的知识水平， 积累经验， 为施工实践增强信心。 技术经验的积累、新学员培养的效果，不仅体现在现场施工的实际控制能力 的提高，还要在学术上有所成绩。通过平时的 qc 活动小组等实践方式积累素材， 到年底或年底时，通过 qc 活动小组成果、五小成果、科技论文等形式，工程技 术部全体人员争取每人完成一至两篇论文或成果，向领导汇报在 xx 年的成长 情况。
为了更加完善竣工资料的管理及整理归档情况，使资料更井井有条，便于管 理，资料收集及整理要求，xx 年要收集的资料内容包括： 2.1、施工管理记录 1)单位工程开工报告(总体的开工报告) 2)检测单位的资质申报资料 3)设计变更通知单 4)图纸会审记录及会议纪要 5)总体施工组织设计及审批 6)各重要工序的施工方案 xx 年需完成上报的专项施工方案： ① 按时完成四个站主体结构和防水结构施工方案编制与上报工作。② 按时完成四个站脚手架、高支模、暗挖、拆除、爆破工程安全专项方案的编制与上报工作。 初步确定专项施工方案上报时间如表
施工方案上报时间表 单位工程名称 编制内容 主体结构施工方案 防水工程施工方案 人和站 脚手架工程安全专项方案 高支模工程安全专项方案 拆除爆破工程安全专项方案 主体结构施工方案 防水工程施工方案 龙归站 脚手架工程安全专项方案 高支模工程安全专项方案 拆除爆破工程安全专项方案 主体结构施工方案 防水工程施工方案 高增站 脚手架工程安全专项方案 高支模工程安全专项方案 拆除爆破工程安全专项方案 6m 以上的边坡施工安全专项方案 主体结构施工方案 附属围护结构土方开挖及支撑专项施工方案 新机场南站 附属防水工程施工方案 脚手架工程安全专项方案 拆除爆破工程安全专项方案 暗挖工程安全专项方案 完成时间 xx-5-30 xx-5-30 xx-7-1 xx-7-1 xx-7-1 xx-7-15 xx-7-15 xx-8-1 xx-8-1 xx-8-30 xx-3-15 xx-3-15 xx-3-25 xx-3-25 xx-3-15 xx-2-20 待出图再定 待出图再定 xx-6-1 xx-6-1 xx-6-10 待出图再定 2.2、工程测量记录(保证七份，项目部 4 份，监理 2 份、分部 1 份) 1)工程测量交接桩记录表(所有接桩单位的章要盖全) 2)施工放线报验单工程定位测量(复测)记录 3)施工放线报验单工程轴线测量(复测)记录 4)控制测量检测成果书 5)施工测量方案6)加密点报告2.3、建材质量记录、结构试验记录(保证项目部 4 份，见证记录只要一份) 1)建筑材料试验报告 2)进场原材料报验单及附件(附件包括：质量证明书、原材料检验报告) ， 包括监督抽检报告。 3)见证记录(只要二套，一套原件) 4)商品混凝土配合比设计报告、通知单及附件 5)桩基检测资料 6)所有混凝土的强度报告 7)半成品的检验报告(主要为钢筋焊接) 8)商品混凝土施工配料通知单、阶段性的原材料检验报告(包括砂、石、 粉煤灰等原材料的检验报告)混凝土质量合格证等(搅拌站提供) 。 2.4、施工记录及检验批 1)按分部分项工程划分进行收集填写。 2)施工日志(只需二套，一套原件) 以上所有的资料必须保证签署完毕，不要出现漏项、漏签现象，并及时整理 归档。
现场的施工控制包括几个方面的内容：施工前的技术准备工作、施工中的控 制、竣工时的检查控制、施工测量和工程试验。其中施工测量和工程试验贯穿整 个施工过程，是工程施工的基础和重点。 3.1 施工前的技术准备工作 施工前的技术准备工作阶段是对下一步工程任务进行部署， 要对一下步有所 了解和规划，要进行以下工作： 1、工程概况、施工条件与外部环境，梳理对工程项目施工有影响的信息; 2、施工部署与任务划分;重点工程的确定与施工安排; 3、技术组织措施：包括采用新技术、新工艺、增产节约、质量和施工安全 措施等; 4、主要机械设备数量及供电、运输、供水方式; 5、主要材料数量及供应计划;3.2 施工中的控制 施工中的控制是工程质量成败的关键，施工中检查的内容和要求如下： 1、施工测量及放线要正确，精度达到规定要求; 2、严格按照设计文件、施工图纸和技术规范、操作规程组织施工; 3、材料、成品、半成品和设备等有产品出厂检验合格证，并按规定进行现 场试验; 4、混凝土、砂浆检查试件、土方夯实密实度按规定试验并符合要求; 5、班组开展“三检”活动，并有记录; 6、检查已完工程部位及数量，并进行质量等级核定。 3.3 竣工时的检查 竣工时的检查是对分项工程的总体把握和总结，如有问题要及早解决，以免 影响下一步的施工。竣工时的检查的内容和要求： 1、核对建筑物位置、尺寸、标高、完成工程数量及质量是否符合合同及设 计、规范、验标要求，如发现问题应列项处理，限期完成。 2、各种规定的竣工资料是否符合要求。 3、查验工程质量评定资料是否齐全，核定质量等级评定是否正确。 3.4 施工测量 工程测量执行并遵守《中华人民共和国测绘法》和工程项目所在地的测绘管 理条例，严格执行国家的有关测量标准、技术规范和项目质量、环境和职业健康 安全管理中的相关规定。施工测量的好坏，是承建项目能否顺利开展和质量控制 的关键。为提供优质高效的服务，确保工程测量质量，确保测量档案资料的完整 和准确性，xx 年测量计划如下： 1、与监理工程师组织对各相邻工程的导线、高程测量的衔接工作，确保工 程的空间位置正确，保证与相邻工程正确贯通和建立完整的质量保证体系 2、组织各分部对测量方案和监测方案的编制工作 3、组织和各分部测量工程师对各车站图纸会审的工作 4、组织对两个分部细部放样资料的计算复核工作 5、按规范要求组织各分部的联系测量(投点)工作 6、组织两个分部对导线点定期复测和加密点保护工作 7、严格按照地铁相关规范要求落实两个分部的监测工作3.5 工程试验 为加强四个车站试验工作，确保工程质量的优良和竣工资料的收集整理， xx 年的工程试验计划如下： 1、对分部试验工作的监控、指导、管理工作; 2、督促各车站试验员做好原材料进场的取样、送样和资料的收集，并做好 各项记录(台帐)。 3、做好混凝土(商品混凝土)施工的质量控制工作，如坍落度，和易性、 泌水性等， 并按相关规范标准做好混凝土试件的标识、 养护、 以及标养室的温度、 湿度的记录管理，及时送检试压，并及时收取相关报告。 4、制定试验、检测周计划及相关管理办法。 5、每周日去各站收取试验资料，建档、归档。 6、严格按照国家规范要求和地铁项目的相关办法要求，落实四个站的试验 工作。
通过对新学员的培养、工程技术人员互帮互学、领导的传帮带、施工现场的 实践等各种不同的形式，力争提高工程部技术人员的整体业务水平，确保技术人 员能胜任本职工作工作，严把工程质量关，从而确保优质工程的目标实现，并为 企业输送了新的人才。 工程技术部 xx 年的工作计划是工程技术部的行动指南，工程部全体技术 人员严格按照工作安排，尽职尽责，认真贯彻执行国家、集团公司有关质量的方 针、政策，认真学习执行各种施工规范、验标、规则、规程，负责对分部、分项 工程质量的评定进行审核，守好技术质量关，为工程的圆满竣工、实现预期效益 做出贡献。
工作计划ppt 工作计划表篇二
新的学期新的知识，我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为小朋友提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足小朋友多方面发展的需要，尊重小朋友身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使小朋友身心健康成长，促进体智德美全面发展。为能够更有效更好地做好小朋友园班配班工作，我详细做出了小朋友园配班工作计划：
班里有25 名小朋友，其中本学期新插班生为2名女生，现男生名，女生 名。通过以往的学习和生活，小朋友已养成了较好的游戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达能力，交往能力等都有了明显的进步，还掌握了一些简单的技能技巧，同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能按照活动的规则进行活动。
有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困难知道寻求老师和同伴的协助，能主动积极的参与小朋友园组织的各项活动。看到进步的同时，也意识到小朋友个体差异依然存在局部小朋友动手操作能力还有待进一步提高，有的小朋友学习习惯有待改善，有的小朋友进餐习惯需要加强，新插班生对小朋友园的一日活动还不熟悉等等。
(一)保育工作
1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。 加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用 “ 心 ” 去观察孩子，把 “ 平安 ” 落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强小朋友的自我维护的意识和能力。
2、 认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。
3、 重视体育锻炼，保证小朋友有足够的户外活动时间。活动中，小朋友学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。
4 、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。
5、 继续做好小朋友的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班小朋友的自我保健意识和能力要加强。为小朋友提供自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。
6、 定期在''家园栏''上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健工作、
(二)中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分小朋友能主动做好小助手工作,并有帮助伙伴及学习照顾他人的意识与精神,特别是在分享行为有了较大的进步.孩子们开始有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿。
小朋友与外界交往地主动性,社会交往的能力大大提高.学习中已初步形成数概念,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,小朋友对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,小朋友在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好发展,但同时也发现许多不足之处。
如:游戏的活动规则末真正渗入小朋友的思想,行为中,小朋友做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规则意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到小朋友的活动中.
开展家园联系，实施同步教育。家长是孩子的第一位老师，在家长的密切配合下， 小朋友园的工作才能更顺利地开展活动，因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式，互相交流，使家长了解孩子在园的生活和学习情况，积极主动地与我园配合，真正起到桥梁的作用。
工作计划ppt 工作计划表篇三
在上级教育思想的指导下，以“尊重学生，服务学生，发展学生”为指导，以提高学生心理素质为目标，做好学校的心理健康教育工作，从而更好服务学生，促进全体学生心理健康发展。
（一）做好学生日常的心理咨询服务。
1、做好学生日常的心理咨询服务工作，每天开放心理咨询室，做好学生和教师的来访接待和咨询工作。对于问题较明显的学生，坚持个案的跟踪，及时与家庭联系。
2、设立“心灵之窗”信箱，做好学生的心理咨询和心理训练工作。
3、本学期开设一期“心灵之声”广播，对全校学生进行心理辅导知识讲座。
4、开设心理咨询网站，随时向学生开放。
（二）开设心理辅导讲座。
本学年，主要通过书籍和网络来充实心理健康教育的相关知识，结合青春健康教育、人际交往、学习焦虑、压力行为习惯等内容，通过多媒体教学，开设心理辅导讲座，积极为学生提供知识指导和帮助。
（三）认真做好心理咨询室来访者的记录工作。但对咨询案例的情况要进行保密，不得任意传播，以免给学生带来的心理压力。
（四）心理辅导老师要认真学习心理健康教育的相关知识，在缺少专业书籍的情况下，主要通过网络等媒体来充实相关知识，为做好心理咨询工作打下坚实的知识基础。
（五）加强同兄弟学校心理健康教育者的联系，为自己做充电准备。
工作计划ppt 工作计划表篇四
本学期教导处继续在认真贯彻党的教育方针，深化教育教学改革的基础上，紧紧围绕教学这一中心环节，带领广大教师进一步解放思想，转变观念，努力创新，开拓进取，全面提高教育教学质量，稳步推进素质教育，力争使学校教育教学工作再上新台阶。
1.帮助教师进一步解放思想，转变观念
为适应新时期教育教学改革的需要，建立一支思想稳定，并具有开拓精神的高素质教师队伍，教导处将组织教师认真学习新时期教育教学改革纲要及教育部新出台的一系列教育法规、条文，使大家进一步了解当前国家有关教育的举措和方向，并充分认识到，在新形势下，只有进一步端正思想，转变观念，顺应改革潮流，树立竞争意识，热爱学生，热爱教育事业，敬业爱岗，乐于奉献，开拓进取，努力创新，主动接受新知识、新思想、新理念，消除隋性及其他一切不利于学生求知和成长的思想，才能在教学中求生存、谋发展。
2.进一步加强和深化师德师风建设
教导处将组织教师认真学习《教师法》《中小学教师日常行为规范》《义务教育法》以及分局下发的《教师十不准》等法规条文，提高教师“依法执教”的意识;认真开展每周一次的政治业务学习活动，并通过开展“教师形象大讨论”“讲贡献、比奉献”“感悟爱的真谛”等主题演讲、座谈活动，加强对教师的人生观、世界观的教育。通过加强教师行为规范的检查力度，坚决杜绝体罚或变相体罚学生及其他一切有损学校声誉、教师形象的不良现象发生，从而进一步纯洁教师队伍，强化教师的服务意识。
1.继续开展形式多样的岗位练兵活动
为进一步加强对教师基本功的训练和考核，本学期教导处将在全体教师中开展形式多样的岗位练兵活动。内容包括通用基本功，即“三笔字”“二画一话”;教学基本功，即熟知教学大纲、教材，会备课，会讲课;综合基本功，即精通一门教育理论，能上好一堂优质课，能写出一篇高质量的教学论文，能熟练进行电化教学，并掌握计算机的操作和应用。为此计划三月份开展组内优质课竞赛，四月份开展校级优质课竞赛，五月份开展多媒体课件制作展评，六月份开展“三笔字”竞赛及论文发布会。
2.努力加强教研教改
在继续抓好现有教改课题初中英语“张思中教学法”，数学“分层次教学法”，语文“点拔式教学法”;小学语文“坚持三为主原则，培养学生的阅读能力”，小学数学“尝试教学法”等几个教研课题的基础上，酝酿对中学政治、物理、化学等学科教研教改的立项。并积极为教师撰写和发表论文进行指导和创造条件，一方面邀请专家来学校做专题讲座，加强与各报刊杂志社的信息交流，另一方面召开全校性的论文发布会，评选优秀论文，推荐发表，力争本学期论文在市级刊物发表达十篇以上。
3.大力发展“请进来，走出去”的教学研讨、交流活动
为加强与兄弟学校的学术交流，达到互相促进，共同发展，计划三、四月份继续选派部分教学赴兰州等地参加新课程改革的学习培训，五、六月份聘请武威一中、武南铁中、武师附小等省市重点学校的知名专家、教师来学校开展讲座、观摩课等学术交流活动。同时设立家长开放日，邀请家长到校听课，监督检查每位教师的教学情况，以此督促和激励教师努力提高自己的教育教学水平。
4.加强教师综合素质的培养
为使教师进一步提高自己的知识储备，掌握和运用现代化的教学手段和信息，以便更好地胜任教学工作，教导处将出台和完善《教师队伍建设五年规划》《学历达标培训计划》《教师基本功训练及考核办法》，鼓励教师通过自学、函授等方式向高学历迈进;举办微机培训班，要求35岁以下教师必须参加培训，并积极参加省市组织的等级考试。力争学期末，每位教师都能较熟练掌握微机操作，能制作简单的课件;“三字”“两画一话”的教学基本功训练，将在学期末以竞赛的方式进行。
1.加强对学生的政治思想及品德教育
教导处将结合中央下发的《公民道德建设实施纲要》以及《中小学生守则》，围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”方针，与政教处团队配合，在全校学生中开展“讲文明，树新风”活动。结合三月份的学雷锋、四月份的清明扫墓、“五四”青年节、“六一”儿童节等活动，培养学生团结友爱、互帮互助、热爱劳动、关心班级、爱国守法、明礼诚信的爱国主义、集体主义的精神。以爱国主义为主线，增强学生勤奋学习，振兴中华的报国意识;以理想前途教育为核心，激发学生立志成才，服务社会的热情;以基础道德教育为主体，培养学生的审美能力，促使其养成文明的行为习惯。同时继续通过课堂教育，主题班队会，国旗下的讲话和校园广播站、宣传栏、黑板报等渠道，发挥“一个主渠道，三个主阵地”的作用，广泛深入地开展活动，促使学生德、智、体、美、劳全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格学生。
2、注重培养学生能力，努力提高学生综合素质
教导处将结合学校、学生、学科特点，围绕二课活动，在学生中广泛开展形式多样，丰富多彩的活动。如团队知识竞赛，国旗下的演讲、二课活动展评、“六一”达标运动会，中学作文竞赛、英语会话比赛，职业班餐饮、客务、普通话竞赛，开展小学趣味数学竞赛、手工制作展示等。通过开展这些活动，进一步扩大学生的视野，激发学生的情趣，培养其动手动脑，团结协作，自我生存的能力。
3.加强以课堂活动为主的特色教育
教导处本着“人人有特长，班班有特色”的培养目标，积极宣传动员更多的学生参加二课活动及其他特色教育。力争使活动的内容、规模得到进一步的丰富和扩大。特色班计划在美术、音乐、舞蹈、体育、微机、英语、作文辅导等的基础上再增加电影课，手工制作两个科目，活动人数由原来的200多人，增加到300人以上，同时继续优化教学环境，完善教学设施。在二课活动方面，要求各指导教师认真确定活动计划，严格按照计划开展活动，既要保证活动的时间、质量，又要力求使活动内容丰富多彩。此外学校还鼓励教师充分发挥自身的潜能，毛遂自荐，创立和开设切合学生实际，有益于学生各方面能力发展的新的特色活动内容和小组，或者就目前学校的特色教育和二课活动，提出自己的设计方案。
在学期初召开全校后进生座谈会，帮助每个后进生查找自身不足，并进一步端正学习态度，明确学习目的，树立学习自信心和上进心。根据后进生普遍存在的问题，制定出学校的后进生转化工作计划及措施，要求各班主任结合实际，制定出本班后进生转化的计划及措施，各任课教师要充分利用课余时间，加强对后进生的辅导，学校与之签订包保合同，定指标、定任务，确保每位后进生提高成绩，同时还要加强学校和家庭联系制度，班主任、任课教师与每位后进生家长进行座谈、交流、协商，共同做好后进生的帮教工作，要求班主任与各任课教师本学期对后进生的家访不得少于五人次
重点做好初三、六年级毕业学生的复习安排及学籍档案填写，报名登记等工作。要求各任课教师根据教学大纲，制定复习计划，搜集、整理、印发复习资料，并做好学生的考前思想动员工作，充分调动每个学生的学习积极性，督促其全力以赴，备战会考，在确保每个学生都能顺利毕业的前提下，争取初中升高中600分以上超过4人，技校、中专上线超过4人;小学升初中230分以上超过6人。
1.继续加强对学生的思想教育
教导处将配合政教处、团队、学生管理处等部门，对学生进行理想、人生观、世界观、法制纪律等方面的宣传教育。形成教导主抓教学，政教处、团队主抓学生思想、纪律、卫生、日常行为规范，班主任全面协助的教育管理模式，帮助学生端正学习目的、转变学习观念，帮助学生转变就业观念，正确对待自己的职业，增强服务社会、服务他人的意识。
2.强化技能训练，迎接社会挑战
使学生顺利走上工作岗位，增强社会竞争力，教导处将加大对学生的技能训练力度。根据专业特点，将定期开展餐饮、客务、英语会话等方面的技能考核和竞赛活动，全面提高学生的专业技能，使其真正成为懂技术、会管理，具有一定社会竞争力的中等专业人才，同时广泛搜集人才需求信息，做好信息调研工作，为学生的实习上岗开拓更为广阔的空间。
