计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
工作计划ppt 工作计划表篇一
一、指导思想
20xx年全行宣传工作的指导思想是:围绕工作中心,以促进业务发展为目的,以推介各项业务,树立工行形象为重点,以新闻报道、广告、宣传活动为手段,努力实现全行宣传工作再上一个新台阶。
二、宣传工作重点
(一)采取多种形式,运用多种方法,全面宣传我行新业务、新产品。近来,我行依靠强大的科技优势,开发了一系列新产品、新业务。为了尽快让广大客户认知、理解、认可、广泛接受我行的新产品、新业务,省行将有计划地采用新业务推介路演、新业务专家讲座、系列报道等多种形式,全方位开展新业务宣传工作。
(二)多法并举开展工行形象宣传,全面展示我行科技优势、业务创新优势、管理优势,树立工行新形象。近年来,我行为了实现扭亏,摆脱困境,开展了减员撤点系列“瘦身减肥”工作,这些工作的开展保证了我行三年扭亏计划的实现,但也在社会上造成了不少负面影响。为此,各行要认真总结工作经验,充分挖
掘我行新闻热点,通过组织开展有影响人物、先进人物采访、组织系列报道等多种形式,全面反映我行经营管理取得的优异成绩,以及支持地方经济发展的重大成果,展示我行在科技、业务创新、管理等方面的优势,树立工行新形象。
(三)创新宣传工作,增强宣传工作吸引力和有效性。组织开展多项宣传活动,如开展好新闻评选、“金点子”宣传创意等活动,大力促进宣传工作的开展。
(四)加强宣传管理,保证宣传的计划性、统一性,实现宣传的规模效益。为了降低宣传成本,提高宣传效果,省行将有重点地统一组织部分宣传活动,以实现最佳宣传效益。
三、具体活动安排
(一)新业务推介路演活动。组织推介团拟在到各二级分行,针对不同客户群开展新业务推介活动。通过开展此活动引起媒体、目标客户注意、重视,产生轰动效应;借助活动吸引媒体,借助媒体扩大客户对工行新产品的认知度;倡导“工行新业务——帮您提高效率,助您财产增值,促您事业腾飞”新理念。各二级分行,一要配合省行做好推介工作;二要参考省行的模式,结合自身实践,针对不同的客户群组织开展3次以上新业务推介活动。
(二)综合和专项新业务系列专家讲座推介宣传活动。省行将邀请上海、北京等地有关理财、股票、外汇分析专家,结合工行推出的相关新业务,组织专题讲座,推介我行新业务。
(三)重大节日阵地宣传活动。各二级分行要在“五一”、“十
一”节前后,组织全行统一开展节日阵地宣传活动,介绍宣传工行新业务。内容包括设咨询台、板报、宣传栏、招贴画、标语、横幅等形式,范围涵盖全行所有网点。
(四)新业务“金点子”创意宣传广告设计活动。拟在4月份组织开展全行新业务宣传广告设计大赛,选定创意新颖,易为老百姓接受的业务宣传广告,实施业务宣传,以实现最佳宣传效果。
(五)“好新闻”评选活动。拟在7月1日至9月30日在全系统组织开展各类报刊发表的宣传我行形象和业务的优秀新闻稿件评选活动,籍此促进推动全行宣传工作开展。
(六)工行新形象、新业务系列报道活动。拟在全省主流媒体开展存、贷款、中间业务、电子银行业务、国际业务、银行卡业务年度系列报道,系列宣传新业务。
(七)电视台业务宣传活动。省行拟与电视台联合开展若干期专家咨询、答疑、访谈活动。活动以介绍银证通与银证转帐帮助客户炒股,汇市通帮助汇民炒汇,系列个人消费贷款帮助客户安排生活,个人住房系列贷款帮助客户改善住房居住条件,理财金帐户帮助客户理财为主要内容。
(八)网站宣传。针对网站客户情况,借助主流网站主流栏目,开展存款、贷款、中间业务、电子银行、牡丹卡系列、国际业务等新产品系列宣传。
四、主要措施
(一)加大宣传费用投入
适当集中部分费用,增加宣传费用投入,各二级分行也要设法加大宣传投入。
(二)加强同新闻单位联系
将与全国及省内主要新闻单位建立不同形式的合作关系,定期不定期与新闻单位有关人员交流情况、互通信息、联络感情,实现银行与新闻部门双赢;各二级分行也要加强与当地主要新闻媒体加强联系,搞好合作。
(三)加大宣传人员培训力度
组织一至二期全行通讯员培训班,并拟与有关新闻单位联合组织开展新闻写作培训,全面提高宣传人员素质和写作水平。
工作计划ppt 工作计划表篇二
随着素质教育的不断深入,我们已经从更深的层次面上认识到学校这个特殊的社会环境对培养全面合格的人才的核心作用。学校的教育内容和方法,直接制约学生德智体美劳等方面的全面发展。为了逐步规范一年级学生的日常行为,提高其自理能力,形成良好的道德品质,结合我校实际,制定本计划。
教育德为先。养成教育是德育工作中的基础工程。更是一年级新生德育工作的重点,通过系列有效地常规养成教育,培养学生文明礼貌,自立自强的优良品质,丰富我校关于《加强和改进未成年人思想道德建设》的工作内容,促进学校德育工作的深入开展。
根据一年级学生的年龄特点和心理特点,养成教育的内容分为下列几个板块:
(一)礼仪常规
1、自学生入学起,着重让学生懂得:
①上学穿戴要整洁;
②上课铃声响立即有序的进教室坐好,不打闹、不讲话,能唱歌,在班干部指挥下朗读或背书。
③上、下课时,起立向老师致敬问好。站立正直、声音自然洪亮、整齐。
④上学迟到,应在教室门口先向老师报告,经老师同意后才可进入,进教室时,脚步要轻捷,入座时不要发生较大响声,并立即集中精神听课。
⑤懂礼貌,在校内外见到老师主动问好,会用“请”、“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”等礼貌用语。
⑥课间如有紧急情况需要离开课堂,须向老师请假,经老师同意后才可出去。
(二)学习常规
1、培养学生养成课前准备的好习惯每天自觉将下堂课所需物品准备妥当。
2、班主任要结合每周一的升旗仪式对学生进行“我爱国旗”的教育,让学生懂得国旗是祖国的象征,升旗时态度要认真严肃、列队要整齐、唱国歌时声音要响亮、整齐。
3、老师上课时应向学生强调读书写字的基本要求:
①文具摆放:书、本分别摆放在课桌左右角,文具盒与书本垂直成直角,上什么课摆什么书;
②坐姿:两手自然下垂分放两边,胸离课桌一拳,身坐正,眼平视;
③握姿:握笔姿势正确,手离笔尖一寸;
④写姿:眼距书本一尺,书本摆正,不歪头、不斜肩、不横写;
⑤读书:书拿起,倾斜45度角,朗读时身坐正,读书声音洪亮,要抑扬顿挫,不能唱读。注意句与与之间的停顿;
⑥发言:先举手,动作要轻,经允许再发言。身体站直,听准问题,回答完整,声音洪亮,不说半句话。
4、要求学生上课认真听课,及时、独立完成作业,并交老师批改,如作业有错误要及时订正。
5、班主任和数学老师要利用晨会和口语交际课,让学生学会专心倾听,积极思考,主动表达。
(三)纪律常规
班主任要结合新颁布的中小学生日常行为规范,对学生进行校纪、校规教育。
1、每天按时上课、不迟到、不早退,有事向老师请假。
2、集队做到快、静、齐,行进中不打闹。
3、上下楼梯时靠右走,不准推挤别人,不扶肩搭背。
4、课间活动不追赶打闹。不大声喧哗,不做危险、剧烈的动作。
5、爱护公物,不破坏花草树木。
(四)卫生常规
1、各班设立学生轮流值日制度。学会打扫卫生。学生值日时不许家长代劳,班主任要及时表扬做得好的同学。
2、不乱涂墙壁,不乱丢乱吐。
3、注意个人卫生,做到勤洗澡,早晚刷牙。常剪指甲。
4、自己能做的事情自己做。
5、爱惜课本、文具。
6、教育学生不乱扔杂物,主动维护校园卫生清洁,见到纸片拾起来。
班主任要充分利用班队活动时间举行如“我能行”、“小鬼当家”之类有益活动。有针对性的开展“比学习、比纪律、比能力”的活动。同时要善于发现优点,及时表扬,以点带面。
(五)列队做操
要求学生学会听体育口令,班干部报数。培养从小锻炼身体的意识,齐步走、向右、向左转等基本常识。养成做操认真、动作规范,出操、下操要有秩序的好习惯。
具体内容:
1、是否快速准确到达指定地点。
2、按音乐完成整套动作。
3、做操动作正确,规范、到位,整体效果好。
工作计划ppt 工作计划表篇三
文艺部是一个团的集体,我们习惯把全体成员比喻成一只手,每个成员就是手上一指,他们灵活、勤劳,各有特点,当把手握在一起我们就是最有力量的!回顾过去,我们心潮澎湃,展望未来,我们信心满怀。文艺部将以“创新工作,稳中求进”为主题,以一种团求实的工作作风,奋发向上的工作精神,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果。本学期我部将积极响应号召,根据学期工作计划,积极开展工作,狠抓落实,争取在本学期有新的突破,特制定工作计划如下:
(1)由于文艺部的任务特点,将采取比较机动的会议方式,不设固定的例会时间。
(2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应及时请假,经同意后方可。
(3)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。
提高本部成员的自身素质,多给助理提供一些锻炼的机会,使她们的才能得到充分发挥。
(1)充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面
(2)在每次会议中,我们将尽量让部内成员有更多的发言权,把总的机会留给她们,尽量让她们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,提高部内工作质量。
(3)部内成员每月上交工作总计划,并对文艺部提出建议,要求。
(4)每次活动的之前要进行计划,做到严谨细致,分工明确。要求部内各成员,工作到位。活动要有工作总。此外,还将积极配合校文艺活动。
(1)每月召开一次交流会,与各部门保持紧密的联系,确保各部门之间文艺活动的顺利开展。
(2)配合各部、文艺类社团搞好各项文娱活动。
(3)加强与学院各文艺类社团的交流。
(4)协助其他部门开展工作,共同完成学院的各项任务。
(5)加强与其他部门交流,营造团一致的工作氛围,有利于各项工作的顺利开展
(6)在工作中不断发现自己的问题,总经验,以实事求是的、积极向上的工作态度面对新问题迎接新挑战。
(7)我们部还要积极配合校学生会整体的工作,服从安排,一起为我们学院各方面的建设做出积极的贡献。
积极响应其他部门的工作安排,协助学院各项工作顺利进行。
1、近期文艺部活动内容进行更新
2、本学期文艺部的计划,制订完整的计划让文艺部成员知道本学期活动的总的方向。
3、做到充分准备,严格落实。
(a)开展艺术团工作
1、目的:近几年来,学院在晚会方面取得了较辉煌的成就,但是节目重复性,创新性低,主要缺少这方面的机会和氛围,为了使我院的文艺更加广博精深地发展,从“服务于同学”的宗旨出发,我部拟定成立一个艺术团筹备节目。这样既可以扩大同学的参与面,培养兴趣、陶冶情操、激发热情、发挥潜能,营造更好的氛围;同时又可以在活动中更好地挖掘、培养人才,打出我院的特色,并且为以后的'各项活动打下了坚定的基础,避免措手不及。
2、内容:
(1)合唱组
合唱组内部又分为通俗、民族、美声三类。
(2)舞蹈协会
具体内容包括:民族、现代、搏击操、队列式舞蹈等
(3)表演组
具体内容包括:1)话剧类,包括课本剧
2)小品类,有模仿类和创编或改编类
3)相声类、双簧类(同小品类)
4)快板类
(4)创编组
包括:1)演员的化妆及服饰设计
2)编剧(此方面人才用于院内文化性活动以达到更好的效果)
3)时装表演队(此队主要是为我校及我院的大型活动提供容貌、气质均佳的礼仪小姐)
4)主持人小组(为同学们提供一个展示才华的舞台,培养养同学们敢于展现自我的勇气,另一方面选拔出一批具有优秀主持才能的同学,为大型晚会及其他活动提供出色的主持人)
3、运作过程:
我们将通过招新选拔进行计划。计划在半年后进行汇报演出,展示成果。
(b)为五月份第三届校园文化艺术节晚会做准备
具体筹措以下几方面:
(1)晚会内容的选定
(2)舞台场景的设计
(3)演出形式的协定
(4)有关领导的邀请
(5)各预算的制订及其审核,筹集
(6)联络其他部门的支持帮助
(7)内部人员的工作分配
以上是我文艺部本学期初步的工作计划,若无太大的变动将严格按照计划开展本学期的工作,请团委老师审阅。同时,根据各部门要求和需要,密切配合学院的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将文艺部工作开展的有声有色,能够真正起到活跃校园文化的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天,共同订做属于我们的天空。
工作计划ppt 工作计划表篇四
为了贯彻落实新课程标准要求,大力推进素质教育,切实搞好语文教育教学工作,语文教研组根据学校的工作计划和教导处教育教学工作的安排意见,结合组内实际情况,特制订工作计划如下:
本学期我校1—6年级共有20个教学班,专职语文教师20人,教师都能积极的投入到教研教改中,不断探索教学规律,总结教学经验,但课堂教学效率还有待高,课堂艺术性还有待于加强。
(一)加强理论学习,增强课程改革的意识
1、组织组内教师学习《新课程标准》,各位教师利用业余时间阅读《小学语文教师》《小学语文教学研究》和教育理论著作,并定期开展研讨活动。
2、加强教研学习,紧紧围绕教导处制定的工作目标,切实订好各年级的教育教学计划,合理安排教学进度。
(二)完善常规工作,构建和谐课堂。
1、开展集体备课,真正做到集老师们的智慧,要做到有组织、有计划、有安排、定时间、定内容、定主备,突出重点,解决难点,着力提高集体备课质量。
2、配合学校大课题的要求,做好子课题的研究。
(三)规范教研组活动,提高教学实效。
1、以课堂教学研究为阵地,不断提高课堂教学水平。在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来。
2、要夯实一年级新生的拼音教学,做到每个学生都要进行过关测试。
3、以作文教学为重点,加大研究力度,要重视作文与学生活动及社会关系的研究,重视想象作文的研究,加强作文教学的开放性,追求作文教学的实效性。
4、进一步强化写字教学和朗读教学,加大写字教学和朗读教学的研究力度,不断提高写字和朗读的教学质量。
5、加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。特别重视提优补差工作。
(四)扎实开展经典诵读活动,提高学生人文素养
本学期,语文教研组将在各年级广泛开展“诵读中华经典诗文,争做现代少年君子”活动,从学校到班级要坚持从实际出发,认真落实“四个结合”(即:校级活动与班级活动相结合;诵读与展示相结合;评比与激励相结合;总结与提高相结合),使这一具有丰富文化内涵和教育意义的活动迅速在全校铺开,并得到健康发展。
(五)、期末做好组内档案资料积累工作。
月工作安排:
九月:
1、教研组制定教研计划,教师各自制定教学计划。
2、:交流教研组工作计划,明确工作要求。全体语文教师学习《语文课程标准》。
3、制定经典诵读活动方案。
十月:
1、学科理论学习。
2、一年级拼音测试。(一年级备课组主持)
3、组内开展课堂教学研讨活动,上好一节研究课。(四年级备课组)
十一月:
1、教案、作业检查。
2、经典诵读活动读书体会交流(二年级备课组主持)
3、教师汇报课。(五年级备课组)
4、学科理论学习。
十二月:
1、学科理论学习。
2、教改经验交流座谈会。
4、经典诵读活动读书体会交流。(三年级备课组主持)
一月:
1、教案、作业检查。
2、案例、课后反思教学论文等收集、交流。
3、经典诵读活动读书体会交流。(四五年级组主持)
4、做好教研组资料收集整理工作。
5、撰写期末教研总结。
工作计划ppt 工作计划表篇五
运用新闻手段,靠雄辩的事实为正确提供强有力的依据。总揽全局,针对舆情,及时发表评论,表明立场。弘扬主旋律,大力宣传先进典型。积极开展新闻批评,扶持正气,,形成社会的健康主流。善于处理热点问题。主动化解社会矛盾,贴近实际,贴近生活,贴近群众,出精品,增强宣传报道的吸引力。
在新闻的焦点上,我们要求新闻将加大对民生问题的关注力度,对群众普遍关心的热点、难点、焦点问题,深挖深究,形成重头报道,力争一期新闻,在群众心中打一个烙印。我们将按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的总要求,明确责任,准确定位,坚持正确的导向,把体现党的意志和反映人民群众心声统一起来,深入实际、深入生活、深入群众、把每天发生农业、农村中的生动事件、感人场景、动情故事和农民迫切需要的科学知识、科学方法、文化精品、通过声音、通过电波传递给广大农民,切实为“三农”服务,求得社会效益和经济效益。适应“三贴近”要求,改进节目结构,扩大农村广播节目的影响力。
在广播节目的结构设计上,将逐步加强和改进新闻宣传。以贯彻区委、区政府决策,播报最新消息,关注人间万象,传承社会文明为宗旨的《峄城新闻》,以短新闻为主,内容全,种类多,既有动态报道,也有深度报道,既有时政新闻,也有社会百态,既有领导活动,也有群众实践。
随着广播电台的发展壮大,我们在制播方式上,将变过去单一的录播方式基础上,发展为录播、直播两种方式,这样可以有效地形成听众与电台互动,吸引的听众参与,提高收听率;在节目设置上,将精心设置《峄城新闻》、《法制与生活》、《三农直通车》等7个录播节目和《与你同行》、《生活资讯网》、《娱乐新干线》、《戏曲大放送》等直播节目,在播出时间上由过去的6小时延长到12小时,能够比较好地满足不同年龄段、不同行业收听人群的听众需求。
1、在现有基础上,认真分析上级台的用稿需求,查找问题,寻找对策,同时加大在省级电台的上稿力度,围绕建设社会主义新农村、加快工业发展、构建和谐社会、推进自主创新等主题,及时宣传和挖掘我区各单位的先进典型和经验作法,加强对我区各项工作的报道力度,切实提高峄城区的知名度,努力把我区打造成全市、全省乃至全国有影响力的区县。
2、加强的学习培训力度。继续选送优秀到省市电台学习培训,进一步熟悉省市台报道的重点,加大重点新闻的报道。
3、进一步搞好上联,做好通联。继续加强与上省、市级台及兄弟电台的业务联系广播电台继续加强与7个镇街站的通联工作,及时下发宣传报道要点,确定节目选题,做好内外宣传工作。
工作计划ppt 工作计划表篇六
举办学校控烟培训班倡导教育青少年不吸烟,减少青少年烟民数量,是我国控烟工作的重要策略。
对象:(1)省市级cdc从事学校卫生及控烟工作专业人员
(2)省市级教育部门体卫处的管理人员
(3)省市级健康教育所专业人员
(4)大中学校校长、医务室专业人员
内容:(1)《烟草控制框架公约》
(2)控制吸烟的方法和技巧
(3)青少年的吸烟心理特点
(4)国外青少年控烟的情况和经验
(5)学校领导在控烟中的作用和地位
成果:纳入继续教育,承认学分
时间:20xx年6月 地点:云南丽江
1、举办《公约》培训班及“无烟医院”经验交流会
内容:(1)《 烟草控制框架公约》培训
(2)研讨医院和医生在控烟中的作用
(3)典型医院介绍经验
(4)现场参观
对象:(1)各省级控烟协会
(2)各省级医院和重点地、市级医院
(3)奥运会定点医院
时间:20xx年6月 地点:北京
2、与试点单位(北京医院、朝阳医院)共同编写《医院控制吸烟实用手册》
内容:(1)创建无烟医院的背景(必要性和意义)
(2)“无烟医院”的标准和评估方法
(3)创建“无烟医院”的工作程序和技术方法
(4)“无烟医院”创建经验介绍
(5)有关创建工作的文件和资料
3、组织专家对两个医院的医务人员进行培训
1、举办无烟草广告城市现场交流会
内容:(1)请广东省、广州、银川市介绍创建无烟草广告城市经验
(2)颁发“无烟草广告城市”奖牌
(3)现场参观
对象:(1)各省级控烟协会
(2)已申报未达标及已达标的无烟草广告城市
(3)全国卫生城市
时间: 20xx年11月 地点: 广州市
2、 开展无烟草广告城市调研
内容:督导创建工作,总结经验,为现场交流会做准备
参加人员:卫生部、国家工商行政管理总局、中国控制吸烟协会
每组2-3人
时间: 20xx年9月
地点:(南片) 广东省 (北片)宁夏、山西省?
1、在美国南加州大学和耶鲁大学举办两期控烟与健康促进培训班
(1)对象:cdc系统、医疗机构、学校教育部门、卫生部门从事控烟与健康促进人员、试点城市、试点单位项目管理人员。
(2)内容:美国控烟的经验和作法、控烟方法和技巧、疾病预防与健康促进相关内容、参观美国社区及学校
(3)时间:20xx年3月份、10月份两期,每期为二周左右
(4)参培条件:中国控烟协会团体或个人会员
(5)成果:培训结束后由美国南加州大学、耶鲁大学颁发结业证书。
2、认真做好第13届世界烟草或健康大会的参会组织协调工作
第13届世界烟草或健康大会将于20xx年7月12至15日在美国华盛顿召开。会议主题是“无烟草世界的能力建设”。与会者将重点讨论关于烟草科学及其影响的最新研究进展 ,共享关于烟草成瘾性、戒断症状、国家政策、二手烟及评价《烟草控制框架公约》实施效果等,并且通过与会者之间建立的网络,了解全球的控烟经验,有力促进《烟草控制框架公约》在联合国成员国的推广。
(1) 做好与华盛顿大会组委会的联系和沟通工作。
(2) 做好国内各地各位参会人员、团体的组织协调工作(注册、邀请、组团)。
(3)作好大会的论文准备工作。
(4)请参会人员与协会尽快联系、报告并填写申请表。按照大会规定:“四月份之前注册的需交注册费500美金,四月份之后注册的需交注册费600美金,一旦注册交费如因故不能参加者,大会不再退还注册费”。
1、中国控烟协会与协会青少年控烟专业委员联合拟在明年5月底世界无烟日前夕召开青少年控烟研讨会,同时组织在京中小学生的签名仪式。
2、协会青少年专业委员会与北京市教委、爱卫会合作拟在北京市一个区开展培训试点;同时出版青少年画册三本各三万册,名称为“清新校园 无烟行动”蓓蕾篇(小学版)、花季篇(中学版)、精英篇(大学版);组织卫生、教育、社区、烟草部门进行控烟能力建设研究。
20xx年是全面贯彻实施《烟草控制框架公约》的一年,各地应继续组织好青少年签名活动。山西、福建、安徽、山东、甘肃、吉林、广东、新疆、上海、北京、天津、深圳等省市多年来坚持组织青少年签名活动,取得很好的社会影响。争取对数年来的“签名活动”进行论证和评估,促进活动深入持续发展。
工作计划ppt 工作计划表篇七
心理健康包括四个层面的含义:生理机能健全、心神和谐统
一、心理功能于社会行为良好、积极发展的心理状态。
xx年教育部引发《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》以后,xx年又引发了《中小学心理健康教育指导纲要》。这进一步指导、规划全国中小学心理健康教育的重要文件,也是指导我校开展心理健康教育的重要文件。
为了更好的推动我们学校心理健康教育的蓬勃发展,促进学生身心健康发展,对学校的心理健康教育工作做必要的规划。
1.坚持以人为本。依据学生心理,生理的特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐的发展。
2.立足教育,重在指导。遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性。面向全体学生,关注个体差异,以学生为本、尊重学生、理解学生。
3.提高全体学生的心理素质,充分发掘他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。
4.对有心理困惑、心理障碍的学生开展科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍、走出阴霾,提高心理健康水平,增强自我教育能力。
1.心理健康的维护
2.学生心理行为问题矫正
1.学校心理健康教育
(1)团体辅导。通过心理健康活动课、专题讲座、主题班会等形式,为学生提供全面的辅导。主要塑造班集体良好的氛围和班集体的良好行为,激发群体积极向上的精神面貌。联系班主任,根据本班的实际和团体辅导计划进行心理健康教育。
(2)个案分析。以智优学生、智力临界学生、模范学生、问题学生为研究对象。以告之和不告之两种方式进行研究。采用跟踪研究,合作研究的方式进行。
(3)心理信箱。学生书面提出的各种心理健康问题,均可投入心理信箱,由心理辅导教师作出解释或个别辅导,帮助学生健康心理的形成。
(4)校报宣传。利用校报的形式,介绍心理健康教育的内容和方法,解答同学们提出的各种心理健康教育的内容和方法。同时为展示我校师生风采提供一个平台。
2.指导家庭心理健康教育的开展
中学生的心理健康教育仅仅由学校开展是不够的,中学生的心理健康教育更要依靠家庭教育。因为家庭才是学生的来源与归属,中学生心理健康最后要归结于此。因此,学校、家长应该合力重视中学生的心理健康教育。我们利用家长学校、家长开放日、家长座谈会等多种途径,坚持不懈地向家长提出各种意见,指导家长开展中学生家庭心理健康教育。
3.指导中学生进行自我心理调节
总之,我们要尽我们的最大努力,利用一切可利用的资源开展心理健康教育,促进全体学生身心健康发展。