人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
校园访友篇一
乘着车，到了我的校园，一到校门口，就跟校中的书香撞了个满怀。我闻着书香，踏着轻松的步伐，独自去访问我的朋友。
那个桂花树是我要拜访的第一个老朋友。啊！桂花树，你如一个镇守战地的士兵，在这芳香的泥土中站了好几年了吧？你为多少学生、老师带来了芳香，芳香弥漫了整个校园，唯有你默默地站着，为校园增添了几分美丽的色彩。啊！你却不要一丝回报。
走进校园，我看了写满英语的墙壁。我靠在上面，英语字母与我传递知识。静静地，仿佛我也变成了那有生命力的个个字母。同学们望着我跟我的同伴，得到了知识，看着他们各各满足的笑脸，我们的心啊！有说不出的喜悦与欢喜，连晚上做梦也是个甜滋滋的美梦......
捡起一片落叶，放在手上，我细数着上面复杂的纹理，像翻页这古老的文字，上面诉说着它的'岁月；；是一个坚果，放在地上砸着，“噔噔噔——噔噔噔——”校园里变成了大自然的立足之处；捧起一块石头，互相敲击，耳边想起了古老的歌曲。
忽然天上的白云皱起了眉头，哭了起来。“嘀嗒——嘀嗒——”校园的历史是不是记录在上面？“嘀嗒——嘀嗒——”校园的书声是不是比他强多了？“嘀嗒——嘀嗒——”云姐姐你为什么哭泣呢？是不是想跟我一起在操场上分出胜负来呢？
校园随着雨，倾诉着自己几年的心事——雨点在旁为他的悲哀，伴着沉重的节奏......
雨——停了！校园又绽开了他独有的笑颜。啊！上课了，可是我的朋友——哦！对了，我们不是可以以后再聊吗？那好吧！就再见喽！
校园访友篇二
来到校门前，迎面是灿烂的阳光，晨风带着丝丝凉意拂过面颊。早晨，好清爽！
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，独自去访问我的朋友。
这座校门，是我要拜访的第一个老朋友。啊！校门，你如一位忠实的守卫，矗立在这校园前，已有十几载了吧！你曾经迎接过多少天真孩子的到来，又静静目送多少学生不舍地离去。光阴似箭，多少岁月流过，唯有你依然如旧。
走向校园的大花坛，树木招手向我问候，小草点头表示欢迎。花坛中的一切都是我的好友，它们迎面送来无限的欢喜。石砖小路旁，星星点点的野花开得亮丽，时不时有几只蝴蝶飞过，它们挥着闪亮的彩色翅膀，好不轻松自在。我看着它们，不由得出了神，仿佛自己也成了一只蝴蝶，脑袋上长出卷曲的触角，胳膊变成翅膀，扑闪扑闪，与风儿齐飞，与鸟儿共舞，闻学子朗朗书声，揽校园处处美景，好惬意啊！
走向教学楼后的小池，我热切地和朋友们打招呼：你好，清澈的小池，你泛起层层涟漪，是向我表达欣喜的问候？你好，池边的小树，你茂密的枝叶层层叠叠，似一幅淡雅的水墨画。你好，高高的翠竹，每当微风拂过，沙沙的.奏鸣声轻快悦耳。哟，池中的小鱼，三三两两聚在一起谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是悠闲自在的生活趣事。
拜访了校园的朋友，我该回家了，告别校园的朋友们，带回了满怀的好心情、好记忆。
校园访友篇三
走进校园，可以看见冉冉升起的红旗，连成一条线的白鸽美丽壮观的教学楼，还有五彩斑斓的花朵。
早上，我带着一路好心情，去访问我的老朋友。啊！旗杆，你如一位神采奕奕的老人，站在这几十年了吧？你把五星红旗升上蓝天，多么伟大呀！你凝视着一个有一个小学生。岁月悠悠，唯有你依然如旧。
走进这片花坛，花儿与瓦打招呼。小草与我交换眼神。每一棵树都是4我的好朋友，他们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。我蹲在地上，和它融为一体了。我的脚变成草根，深深扎进泥土；头发变成叶子，血液变成汁液。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友，我高兴地跟他们打招呼：你好，高大的教学楼，你如一位严厉的老师，严格的教我们学习。你好，青翠的树木，你伸着手是要我与你跳舞吗？你好，广阔的操场，你要让我们痛快的`玩么。你好，悠悠的白云，你洁白的身影，让天空充满宁静，更加湛蓝。喂！淘气的云雀，叽叽喳喳的讨论什么呢？你们讨论的是飞行中看到的好风景。
我捡起一片落叶，闻到大自然的气息，抓起一块泥土，我看到生命的奥秘。拿起一块石头，我听见时间沙沙的回响。
我该回家了，我轻轻的挥挥手，告别了校园里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回来朝霞和夕阳。
校园访友篇四
走出教室，就与微风撞了个满怀。风中含着一股木本的气息，我们的北校区，好美啊！
不做笔记，也不带什么东西，就带着满怀的好心情，和全班同学一起亲近大自然，来观赏我们美丽而又古朴的北校区，一起去访问我的那些朋友。
那对石狮，是我要拜访的第一位朋友。啊，石狮，你如一位尽心尽职的'卫士，看守着这片土地几百年了吧？不知有多少人赞扬过你，可你仍然不骄不躁。虽然时间飞逝，你也一年一年老去，可你一直没有忘记自己的使命，没有忘记自己是这片土地的守护者。你默默地注视着街上来来往往、行色匆匆的行人。岁月悠悠，人来人往，泡沫聚散，唯有你依然如旧。
走着走着就来到了菱湖边，柳树快乐地向我招手，蝴蝶飞在我身边，菱湖的每一滴水都认识我！站在它们旁边，望着它满湖的翠绿，满湖的波光粼粼。仿佛自己也是菱湖的一滴水，欢快的让微风抚摸我的面颊用自己滋润着菱湖的睡莲，使她绽放，美丽的花朵。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，窈窕的柳树，你被风吹起的柳枝在向我招手吗？你好，高达的樟树，你摇着树叶，是邀请我与你一切歌唱吗？你好，蓝蓝的天空，你轻盈的颜色，使我心情格外舒坦。
抱一抱那棵喜树，我体会到了学校悠久的历史；抚摸着那棵洋槐树，我体会到了她的美丽沧桑；侧耳聆听，我听见了时间隆隆的回声。
上课了，我依依不舍地走回教室，还时不时地看看我的朋友。我轻轻挥一挥手，告别了校园的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，北校区真美！
校园访友篇五
走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露珠与桂花的气息。早晨，好清爽！
那两棵雪松，是我要拜访的第一位老朋友。啊，老松，你如一位德高望重的老人，在这里站了几十年了吧！你曾多少次目送着一群群学生走出校门，又欢迎了多少新生踏入校门。你高大挺拔的身影，就像一个训练有素的士兵，肃立在门口站岗、放哨。岁月悠悠，唯有你依然如旧。
走进小花园，首先跃入眼帘的就是桂花树了。走到桂花树下，树叶跟我说悄悄话，桂花与我交换眼神。每朵桂花都是一个仙子，从树上轻盈地跳下，美妙极了。这些花儿散发的香气沁人心脾，令人心旷神怡！
这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，迷人的`桂花，你轻盈地在空中跳舞，是邀我来欣赏吗？你好，挺拔的雪松，你挺直了腰板，是要提醒我们坐姿端正，保护视力吗？你好，笔直的旗杆，你默默奉献，曾多少次把五星红旗升起来？不管日晒雨淋，风吹雨打，你依旧笔直地站着。喂，淘气的麻雀，你们叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是同学们对学习的认真劲儿吧！
忽然，下起了雨，我急急忙忙躲到大树爷爷的怀里。大树爷爷对我微笑，并说：“雨很大，小心着凉了！”
雨停了，我又该开始新一天的课程了。我迈着轻快的步伐走进教室。告别了朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路明媚的阳光和一道淡淡的彩虹。
校园访友篇六
走出门，就和清风来了个拥抱，风中含有淡淡的芳香味。早晨，好凉爽！
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着一缕阳光，伴一阵清风，独自去校园访问我的老朋友。
那棵大杨树，是我要拜访的第一个老朋友。你是一小发展的见证人，有35年的风雨历程。你张开双臂，迎接新生的到来。你又伸开双手，变成一把巨大的大伞，让孩子们在他的手下乘凉、嬉戏。最后，你还依依不舍地目送一批又一批的毕业生离开母校。岁月悠悠，光阴似箭，花开花落，唯有你依然如故。
走进这片果林，柿子对我点头问好，石榴与我交换眼神，木瓜呼唤我的名字，枣又对我露出笑脸。我和它们一一握手，它们给我奉献甜甜的.味道。我和它们亲密拥抱，它们又纷纷告诉我丰收的讯息。
校园中的一切，哪个不是我的朋友？你好，宽阔的操场，你能让我们开会做操，茁壮成长。你好，迎风飘扬的国旗，你让我们缅怀先烈，发奋学习，汲取知识的营养。你好，我可爱的小花、小草啊，你们在风中扭动着身子，跳着优美的舞蹈，是在邀请我和你们一起翩翩起舞吗？你好，绿茵茵的足球场，你让我们挥洒汗水，明白了团结的力量。
夕阳西下，夜幕即将降临，我该回家了。我在夕阳中向母校挥手告别，恋恋不舍地回家了。
校园访友篇七
走进门，就与浓浓的书卷风撞了满怀风中含着勤奋和好学的气息。早晨，好清爽！
放下烦恼，忘掉不快，带着放松的心情，穿过一栋栋高楼，走过一条条柏油马路，独自回到母校，去访问陪伴我多年的朋友。
五星红旗，是我要访问的第一个老朋友。从我入学起，你便时时刻刻陪伴在我身边。你总是让我们感受到做为中国人的骄傲与自豪。你在这几年中，饱受风吹雨打，然而，你并没有动摇，始终飘扬在蓝天。岁月悠悠，你随着时光的流逝慢慢褪色，但是在我心中，你还是那面最鲜艳的五星红旗。
走进校园，讲台呼唤着我的名字，知识跟我招手。那一本本书都是我的知己。我仿佛自己是一只小小的蚂蚁，漫游在这无际无边的知识海洋中，在知识面前，我总是显得那么渺小。
这校园中的'一切，哪个不是我的朋友？我热情地与他们打招呼：你好，娇嫩的花朵！你摆出了那么美的姿势，是要我与你们合影吗？你好，翠绿的树叶！你那细数精致的纹理让我感受到生命的奥秘。你好，坚强的小草你永远都挺直你的身躯，是要我学习你那不屈的品格吗？你好！茂盛的大树。你的枝叶扩散，夏天为我们遮阳，冬天为我们挡风。你好，悠悠的白云！你洁白的身影也让天空变得更加湛蓝。喂！淘气的风儿，你总在我的身边绕来绕去，是要我与你游戏吗？
捧起一块石头，轻轻敲击，我听见了时间隆隆的回声；抓起一把细沙让他飞泻下来，似时间一样，从我的手心中流走。
天渐渐的暗了下来，我该走了，我挥挥手，作别校园的挚友，带回了好心情，好记忆，还带回了浓浓的书香气。
校园访友篇八
走进校园，就看到了站岗的同学挺直胸膛，一阵阵凉风扑面而来。真清爽。
那块假山，是我要拜访的第一个老朋友。嗨，石头，你虽然普通，可还是给校园带来了一份美丽。你身上的文字也蕴含着深刻的道理。花开花谢，树枯又生，唯有你依然是老样子。
走进竹林，水流与我打招呼，石块为我铺成道路。用心去听，能听见鸟儿在欢叫，鱼在吐泡泡。我摘一片叶子，闻了闻，我嗅到了大自然的清香。
我又来到了那棵香樟树下。呀，老树，你真是高大，不用挺直胸膛站着了，坐下来歇歇吧。你真是坚强，不怕风吹雨打，你就像一位慈祥的老人，看着我们成长，你有如此长的寿命，也让人佩服。
回到竹林边。我站在水池旁，鱼儿游过来，望着我，不停吐泡泡，仿佛和我聊天似的。这时，飞来几只小鸟，在树上叽叽喳喳地叫了起来，我猜它们正怀着好心情，在上面唱歌呢。
这校园里的一切，都是我的朋友，我与他们问好！你好，嫩绿的草丛，你如此的柔软，是想接住摔跤的小朋友吗？
你好，大大小小的书本，你将身子里的.智慧，一代代传下去，我们真感谢你！你好，鲜艳的花朵，你打扮的这么漂亮，是为了迎接我的到来吗？喂，淘气的蝴蝶，你也想学习认真听课的同学，汲取精神食粮吗？
放学时，我走出校门，站岗同学又回到了岗位，那阵凉风也又吹了回来。
校园访友篇九
走进校园，就与微风撞了个满怀。风中含着露水合格阳光的气息，早晨，好清爽!风中含着梅花和美人树的气息，早晨，好清爽!不坐车，不邀同学，也不带什么书本，就带着满怀的好心情，独自去访问我的朋友。
那个教室，是我要拜访的第一个老朋友。啊，教室，你如一位德高望重的老人，我在你的怀里待了五年半，你把多少同学送进初中，可你依然在这里帮助新一批的同学学习。如果没有你的存在，同学们还不知道在哪里学习呢!岁月悠悠，唯有你依然如旧。
走进这个操场，篮球呼唤我的名字，足球与我交换眼神。每一个器材都是我的知己，他们亲切的望着我。静静的，自己也是操场的一员。
这校园的.一切，那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼：你好，挺拔的大树!你你挺拔的身影，遮住强大的阳光，撑起一片阴凉，是要我在你身旁遮阳么?你好，高高的红旗，每次升旗时，伴着国歌，我们都会为你敬礼，真是天空中看到的好风景!你好，直直的白杨!你把头抬得那么高，是在看些什么呢?你好，悠悠的白云，每当我看到你洁白的身影时，我的心情就格外舒畅，你让天空变得更加湛蓝!你好，调皮的云雀，每当我看到你们在天空叽叽喳喳，我的笑容就会格外灿烂!
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香;捡起一朵落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含生命的奥秘;捧起一本书，看一页又一页，让我学到了许多知识!
我该回家了，告别校园里的朋友，带回了满怀的好心情，心情舒畅!
校园访友篇十
走出门，就与秋风撞了个满怀，风中含着淡淡的清爽和秋叶的味道，空气好清新。
背上书包，带着满怀的好心情和甜美的期待，走向我期盼已久的校园。
葡萄架是我要访问的第一个老朋友。啊，葡萄架，你如一位无私奉献的老人，一年四季，你都在为我们做着贡献。春天，你刚长出嫩绿的小芽，让我们感觉到了春天的生机勃发；夏天，你枝繁叶茂，像一把绿色的大伞为我们遮阳；秋天，你那一颗颗宝石般的`葡萄在架子上挂着，让我们感觉到了秋天的硕果累累。岁月悠悠，转眼间20年过去了，但你仍然为我们做着贡献。
走进学校，小草伴着微风中翩翩起舞，在热烈的欢迎我，花园中的一草一木都是我的知己，它们给我送来十分舒服的翠绿。我静静的看着花儿，不仅进入了幻想，花儿在阳光下和长期浇水，才长得那么好看，那么鲜艳，我们的人生就像花儿一样，我们不学习，不吃饭，长大以后就像又小又丑的花儿，但是只要你认真学习，好好吃饭，长大以后就像鲜艳的花儿一样。
这校园中的一切，那个不是我的朋友？我热情的跟它们打招呼：你好，辽阔的塑胶操场，你敞开宽大的怀抱吗？你好，挺拔的松树，你长着高高的个子，粗壮身材，茂密的枝叶仿佛显得你充满智慧。你好，闪耀的主席台，你几乎每天都有活动和表演，受到了我们所有人的赞扬。
捡起一个葡萄，我仿佛看到了它精心的生长过程；拾起一片落叶我仿佛嗅到了秋天的味道；捧起几缕泥土，我仿佛听见了以前孩子们欢笑的时刻。
忽然，铃声响起，放学了，我轻轻地挥手，告别校园里的朋友。夕阳伴着我回到了家。
校园访友篇十一
走出门，就与秋风撞了个满怀，风中含着露水和果实的清香。秋天，秋高气爽！
不呼朋唤友，不坐车，也不带什么礼物，只带着满腔的喜悦，沿着校园熟悉的小路，独自去拜访我的朋友。
我要拜访的第一位老朋友，就是正楼前的那一块巨石。啊，巨石，你如一位德高望重的老人，在学校屹立了半个多世纪了吧？你庇护着一批批的孩子在这儿健康成长，目送着他们长大远去。岁月悠悠，沧海桑田，只有你依然如故……
走在学校熟悉的小路上，鸟儿欢叫，呼唤着我的名字，树叶挥舞，欢迎我的归来。树下的木椅都是我的知己，它们伸开双臂欢迎我。我坐在一排木椅上，静静地，仿佛自己也变成了一排木椅，默默地为人民服务，也享受着生活的快乐。每天清早，蜻蜓飞来，告诉我飞行的快乐；蚯吲从我身边爬过，告诉我昨夜做的好梦；学生们坐在我身边读书，让我也学会了一些知识……
这校园中的一切，哪一位不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，勤劳的蜜蜂，你在我身边飞舞，是邀我去你家品尝你亲手酿制的蜂蜜吗？你好，火红的枫叶，你悄然落在我的掌心，是要告诉我秋天已经来临？你好，光滑的石子路，你默然在我脚下，是要为我辛苦的双脚按摩？你好，坚硬的'石凳，当我每次走累时，你就会悄悄地出现在路旁，可是心疼我让我小憩，消除我一路的疲劳？你好，西下的夕阳，你映红了满天的晚霞，你是想提醒我该回家了吗？你好……
黄昏已经来临，夜幕早已铺开。高高的梧桐树被刺眼的白色灯光所照亮，在黑色的夜空中镶上了一圈又一圈墨绿，夜风拂过，发出轻柔的沙沙声。我该回家了，我挥挥手，告别校园的老友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路月色。
校园访友篇十二
肩上背着几本厚厚的书，我独自一人跨进了校园，去拜访我的老朋友。校园里的一切都使我感到无比亲切。
那棵老橡树是我要拜访的第一个老朋友。啊，老树，你如一位白发苍苍的老人，树皮上的条条纹理，轻描淡写出你那百经沧桑的脸。你挺着粗粗的身子，伸着长长的胳膊，慈祥的望着背着小书包从你身旁走过的孩子们。你曾在炎炎夏日为多少学生与老师遮阳，曾在清凉秋季为脚下的多少植物遮风挡雨。你在蓬勃的早晨迎来多少稚嫩的新芽，在美妙的晚霞中送走多少成熟的桃李。岁月悠悠，时光飞逝，唯有你依然如旧。
进入教学楼后面的.小花园，我的身心便被迷住了：池边栽着几丛山茶花，池里插着几支紫色的鸢尾花，旁边还立着几棵挺拔的梅树。冬天的时候，一朵朵指甲盖大的梅花落下来，浮在水面上，有红的，有粉的，有又红又粉的，池塘美得像仙境。我轻轻走过去，脚下的石板路发出清脆的响声。一条条不知名的小鱼从脚下游过。我盘腿坐下来，仿佛自己也是一条鱼。与凉凉的溪水结伴而行，时而一跃跃出水面，与阳光弟弟共同嬉戏，又一头扎进去，与溪水哥哥撞个满怀，时而又和其它小鱼一起去争着吃湖旁的小男孩撒下的面包屑。
这校园里的一切，哪个不是我的朋友？我热切的向他们打招呼：你好！挺拔的银杏！你挥舞着一把把小扇子，是想为我扇扇风吗？你好！脆绿的竹林！你迟迟没有开花，是想等我到来后再一同观赏那最美的时刻吗？你好！绿油油的爬山虎！你向我伸出友好的小爪儿，是要我与你一同感受夏日的清凉吗？
天不知不觉的黑了，我该回家了。我带回了满相机的照片，还有满怀的好心情、好回忆。
校园访友篇十三
学校是我温馨的大家庭，是我学习的快乐天地，是我嬉戏玩耍的游乐场。在清风的簇拥下，我带着满脸的喜悦，去拜访我的校中之友，与他们愉快地交谈，吐露自己的心声！
挺立在风风雨雨中的那几棵白杨，是我有拜访的第一个老朋友。你们好！挺拔的白杨，你们认真负责地坚守着自己的岗位，在炎炎夏日里为我遮挡骄阳，在温暖春天中为我带来万物复苏的讯息。你们慈祥地向我点头，翠绿的色彩扑入眼帘，你们低头俯视着来来往往的学生，看护着孩子们不断健康成长。
这校园里的一花一草，一木一虫，哪个不是我的朋友！我热切地跟他们打招呼：嗨！鲜艳的五星红旗，你漂亮的红色，是勇敢坚强的解放军战士的鲜血染成的，那段英勇反抗的历史，已刻在了每一个中国人的心中，多么庄严神圣啊！
你好，宽敞明亮的教室，你充满着无穷的'智慧，你充满着浓厚的学习气氛，你为多少人创造了学习生活的机会，我要真诚的对你说一声谢谢！
宽阔的操场，同学们欢快的脚步声中充满了童趣，清脆的笑声中充满了欢乐。让我们在这宽阔的场地上嬉戏玩耍，跳跃奔跑，锻炼身体，全方面茁壮成长，将快乐传递给每一个人，将快乐回荡在每一个角落！
一张张活泼可爱的笑脸，是我最最亲密的老朋友，甜蜜的笑容，与学校中的一切融为一体，多么一个和谐快乐的大家庭！
校中访友，多么快乐，多么有趣！我热爱你，新华小学，更热爱校中所有的朋友！
校园访友篇十四
走出家门，就和迷人的微风撞了个满怀，微风中含着露珠和牵牛花的气息。早晨上学，好清爽！好愉快！
坐着小汽车，背着漂亮的书包，带着满怀的好心情，汽车开进了一条幽静、迷的垂柳小道，我独自去访问我的朋友。
走进濮阳市实验小学的学校大门，那棵挺拔的雪松，是我拜访的第一个老朋友。啊，雪松，你如一位骁勇的大将军一样，在这个校园里站了几十看了吧？不分春夏秋冬，不分严寒酷暑，你依然保护着我们共同的大家园。
岁月悠悠，花开花谢，聚散匆匆，星转斗移，唯有你依然如旧。
走进小花园里的葡萄架下，就会感觉到犹如人间仙境一样的'宁静、凉爽。每一棵树都是我的知己，葡萄架上结的那水灵灵的葡萄像一个个小精灵，可爱极了，有绿中透白，有红中透紫，蓝中透绿，红中透黑……还像巴西的各种各样的黑珍珠，还像一颗颗晶莹剔透的绿宝石……不说吃吧，看起来就让人流口水，要说吃吧，估计一口气都能把葡萄架上的葡萄全部吃光！
这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我亲热地跟他们打招呼：你好，宽敞的教室，你打开明亮的灯，是要我去读书吗？ 你好，宽阔的操场，你把地面呈现得那么干净、整洁，是要我做运动吗？你好，漂亮的小花园，你做了一个小花环，是要我戴在头上吗？你好，飞行的小鸟，你们叽叽喳喳在谈论着什么呢？我想：令你们津津乐道的，肯定是校园的美景，也许是天空中好风景呢。
拾起一棵碧草，放在手中，我看到了大自然这顽强的生命力；摘下一片绿叶，细数着精致的纹理，我看到了蕴含着生命的奥秘；捡起一片落花，放在手心，我嗅到了大自然这扑鼻的清香……
放学了，我该回家了，告别校园里熟悉的朋友，带回了满怀的欣喜和好心情，好记忆，还带回一抹美丽的晚霞。
