每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
天空之王篇一
——题记
十五岁时，是花开的季节，到处繁花似锦，好一派喧闹；十五岁是初试飞翔的季节，天空中到处翱翔着朝气，好一派热闹；十五岁是下雨的季节，那微风裹着细雨轻拂在草儿的脸上，好一派温情；十五岁时吸取灵气的季节，各种花儿争着吸取雨露，好一派繁忙。
十五岁的天空是激情的，在十五岁的天空下的我们，抬头仰望着那碧蓝的天空，呼吸着十五岁带来的芬芳，锤炼十五岁的翅膀，吮吸着十五岁的光芒，在十五岁的天空下，张开翅膀，自由翱翔。
十五岁的天空是单纯的，开始成熟的生命是梦想缤纷的，放开年轻的喉咙，大声呼喊，无忧无虑的放飞真情与童心，让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化为流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望早日来临。
十五岁的天空是希望的，在沙滩上寻找五彩的贝壳，在清晨里欣赏海上日出，背起帐篷，来到森林里采一朵多蘑菇，化作一个个童话，深林里的一切事物都跳进通话当中，在大山中寻觅，寻找一束淡黄的芳香，探一片地下宝藏。
十五岁的天空是多情的，在多情当中懂得感恩，感恩于朋友的一句安慰，父亲的一句鼓励，母亲的一份体贴和老师的一份肯定；感恩于每天清晨的第一缕阳光，杜鹃的第一声啼叫，每一层如纱的薄雾，每一颗璀璨的露珠；感恩于午后一阵清风，树林的一片绿荫；感恩于傍晚的夕阳彩云和漫天缤纷。
十五岁的天空是迷惘的，茫然无措的睁开双眼，似懂非懂的看着整个世界，还不明白什么是追求，却又隐隐约约的执着于一份洒脱。漫步于朦胧细雨之中，思绪化作一抹轻云，在蓝色的天空下飘荡。
十五岁的天空就像维也纳的四月，在京搜了暴雨的洗礼后，是惊艳，是更幽香；十五岁的天空，就像一座沙漏，盈满和缺乏，叛逆和困惑，艰辛而漫长；十五岁的天空，阳光明媚，星光璀璨；十五岁的天空，拥有着梦幻。
“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进胸膛，即使再小的帆也能远航”踏着青春的节拍，迎着十五岁的天空，这就是我们生命中跳动的十五岁。
天空之王篇二
人人都想知道未来的我们，都长什么样子。
哇！未来的样子是这样的啊！汽车在天空中开，想小鸟一样在天空中飞翔。会飞的飞机更发达了能飞的更高了。路上的汽车都在天上飞，也能在路上跑，不过在路上跑的汽车什么车都少了，人都在路中间走。路旁有一些水池和花花草草。
水池子里也有一些小鱼和水藻卵石等，鱼儿在池子中捉迷藏。池子里的谁清澈见底。
学生的笔也发达了，只用一个遥控器掌握笔，做题只要你想他就写。
电视机也不用说了，如果你饿了就调到吃饭台，里面的小姐会端上电视台的饭菜给你吃，你只要用一根小吸管吸就能把饭吸到肚子里去了。
啊，原来是一场梦啊，我真想去未来的世界去看看。未来真美丽啊！
天空之王篇三
曾经我一度以为，爱你，就是要“已所不欲，勿施于你”，“已所欲之，则施于你”。我不喜欢上网，于是我坚定地对你说，我看不到你上网的好处；我不喜欢你懒洋洋的样子，于是我笔直地站着对你说，既然那么累还活着干嘛；我不喜欢垃圾桶里总有你吃完方便面后的垃圾，于是我厌恶地对你说，你以为你还小吗？不会煮饭啊？
我就是这样，一直以来都像个封建家长，站着俯视着你，就好像是放风筝，我害怕没有了我紧紧地握住线，你会在风雨中飘摇，失去方向失去重心；我自比船长，我害怕没有了我日夜的掌舵，你会在海上触礁，摇摇晃晃找不到彼岸；我自比导师，我害怕没有了我的谆谆教诲，你会走弯路，你不能自立成人……我就是这样一直害怕，我害怕你迷恋上网；我害怕你痴迷网络小说；我害怕你越来越近视；我害怕你吃垃圾食品坏了身体；我害怕你骄傲自满害怕你消极……
于是，我想紧紧地握着你，可我终究像握沙一样，握得越紧，沙就漏得越多。
当你面无表情地说我太自以为是；当你仰起稚气的脸庞充满无奈地说我让你感到很累；当你像躲避瘟神一样不和我一起吃饭不和我一起上学……我坐在堆满书的课桌上开始审视自己，书上那段美好的文字仍历历在目：你的梦想需要我的支持，你的欢乐需要我来添彩，你的征途需要有我鼓励，相依相信，分离分担，因为我们是一家人。我不是一直都努力这样做了吗？是为了要好好地阐释“家人”、“姐姐”这个词，也是为了履行对几年来爸妈每一次外出打工时留下一句“要多关心你弟”的.承诺。
当我满怀思绪地凝望教学楼前的那棵木棉树，当我翻开笔记本中曾涂鸦过的关于你的文字，当我用心询问熟悉你的朋友怎样与你相处，我才猛地醒悟：这些年来我偏离初衷太远，太远。
我数学总是不及格，于是我把你从小到大数学试卷上满彩的红勾当作安慰；我考不上连中，于是我把你当作我实现愿望的寄托；我希望我是一个有着淡淡的微笑的阳光青年，于是我把它强加给你……
今天，我终于明白了，路是自己走出来的，不跌过不痛过怎懂得站立的好处；我终于明白，每个人都是独立的，谁也不可能是谁的延续，哪怕是父母也不能让儿女走他们曾梦想过的路。对，我要从容，从容，才会尊重多元的价值，你的追求，我的追求，同样了不起；从容，才能走出误区，还我一片天空，也还你一片更广阔的天空。
天空之王篇四
天空是什么颜色的呢？很多人会说，天空是蓝色的！难道天空真的只是蓝色的吗？不，在我看来天空是五彩的！
天空是蓝的，代表理想和信念，大海是最好的象征：天蓝。像无尽的理想在我心中挥之不去，当我有属于我自己的梦想的时候，我抬头望天，天空是蓝色的，信念和理想在召唤着我，使我心情舒畅，有更多的勇气去追寻自己的理想和目标。所以天空是蓝色的。
天空是红的，代表生命和朝气。太阳是最好的象征：红色。像源源不断的生机向我袭来。当我叹息生命的不堪一击时，我看着天，天空是红色的。对于生命的渴望在我心中涌动，于是我又开始对生命充满信心，生命并不脆弱，生命是伟大的。所以天空是红色的。
天空是绿的，代表希望和脆弱。小草是最好的象征：绿色。像一棵棵刚钻出地面的小草，全身上下散发着新的希望，但它同时多脆弱啊！让人忍不住想去保护。当我看到一个个出生的婴儿，我望向天空，天空是绿色的。让我们看到无尽的希望，但同时也太脆弱了，让我们好好保护这绿色吧!所以，天空是绿色的。
天空是白的，代表纯洁和美好。心灵是最好的象征：白色。我们的心灵就像一张白纸，纯白无暇。我希望世界上的全部都是白色的。当我感叹这世间种种阴暗的时候，我看着一望无际的天，哦!天空是白色的，世界上还有许多人的心灵是美好的，让我们去关注美好，净化黑暗。所以，天空是白色的。
每个人心中都有一片天空！我的天空五彩缤纷！你的天空呢？
天空之王篇五
天空像是一个蜡笔盒，里面装着五彩缤纷的颜色。天空像是一个童话世界！里面住着许许多多可爱又顽皮的动物。
这里的天空变化可多了！忽而蓝湛湛的，忽而白花花的，忽而灰蒙蒙的，忽而红彤彤的，忽而黑乎乎的。一会儿黑白相间，一会儿红金交错，一会儿黑灰照映。香蕉黄、朱红、紫萝兰……这些颜色天空都有，还有些看也没看过，知也不知道的颜色。
一会儿，天空出现了一只“金鸡”，鸡头向东，鸡尾向西。啊！真像我们伟大的母亲——中国的版图，直挺挺地昂首在太平洋边。
忽然，又来了一只绵羊，那毛洁白洁白的，低着头，像是在吃青青的草，人们正笑绵羊吃草时真逗，那绵羊变模糊了。
接着又来了一艘飞船，跟电视上的“ufo”一模一样，中间也有那圆形的客舱，旁边也有那环绕客舱的金色光环。可是弹指间就变了，再也看不到了……
哦！天空真是多姿多彩，变化万千。
天空之王篇六
天空不可能永远都如蓝色水晶一般透明绚烂，但只要你用心去感受，去生活，你会发现，即使是阴雨的天空，也是如此美妙。
（一）阴云
十六岁，除了意味着长大，也意味着你已经步入了初三这个殿堂，黑板上密密麻麻的板书，课桌上堆积如山的作业，让十六岁的天空蒙上了阴云。
但不知你发现没有，正是在这阴云的笼罩下，我们才学会了努力，理解了坚持不懈的真正含义。
（二）小雨
捧着刚发的试卷，望着那可怜巴巴的分数，鼻子一酸，泪水冲出眼眶，此时脑子里想起的是父母疲惫的身影，耳畔回荡着他们殷切的希望，唉，真恨这下着小雨的十六岁的天空。
但不知你发现没有，正是在小雨中我们明白了我们身上的责任，明白了我们将要努力的方向。
（三）晴天
在学业闲假之余，翻翻杂志，喝杯橙汁；在疲惫困倦之时，听听音乐，伸个懒腰；在临睡之前，喝杯牛奶，数数星星。这一切都是多么快乐呀。
在班级与同学过论问题，在操场上与同伴追逐嘻戏，有时坐在图书馆里查阅资料，有时环臂站在场边看着篮球赛。十六岁的学习生活就是如此的丰富多彩。
在这时，我们一定会伸出手臂，拥着蓝天大声喊出：“我爱你，十六岁的天空。”
因为正是这放睛的十六岁的天空，让我们感受到了青春的朝气与生活最平凡的快乐。
后记
十六岁的生活就像一个好大好大的调色盘，里面装满了各种各样的颜色，而此时，那把画笔就握在你的手上，使十六岁的天空的颜色，可以随你描绘。把握好这各时机吧，给你的十六天空涂上五彩的颜色。
天空之王篇七
在我看来，书就像是我的好朋友，孤独的时候陪伴我，失败的时候激励我，无助的时候帮助我，它为我撑起了一片天。——题记
犹记小学六年级的时候，我的学习成绩明显下滑，这让家长老师为我操了不少心。每次遇到难题我就会不自觉的越过这些难题，因此，每次考试成绩总是不理想，每天都为成绩而发愁。一次偶然的机会，我看见了同桌桌子上的一本书《拥抱幸福的小熊》，作者是伍美珍。闲着也是闲着，经过同桌的同意后，我就开始阅读这本书，没想到这一读，就上了瘾。
书中的主人公，是一个叫小念的女孩，她在童年里遇到家庭重大变故，变成了一个自闭的女孩。她在学校常被别人欺负，学习成绩一落千丈，每天的生活对她来说就是度日如年。而在成长的过程中，有一个陪伴我们的贴心人，这似乎是孩子们的梦想，而小念却只有一只熊仔陪伴和慰藉她。她的治疗医生告诉她“拥抱泰迪就是拥抱幸福”。她渴望幸福，于是开始努力配合医生治疗，认真学习功课，很快的“拥抱了幸福”。
读完这本书后，我掩卷沉思……
发现自己有几分和小念相似之处，不同的是小念却不怕困难，接受了他人对她的冷嘲热讽，全然的迎接挑战。而我却站在原地不动，丝毫没有上进心，成绩越拉越远。为什么她能做到我却做不到？我应该往前赶才行啊！以后，我的功课做的异常认真，得到了老师们的一致赞同，“拥抱了”书中所说的的“幸福”。我也将这种“幸福感”带到了我的生活中，为成长图画渲染了一种温馨的色彩。
书中自有黄金屋，它激励着我去拾取书中的金子；书中自有颜如玉，它促使我寻找书中的美丽；书中自有哲人语，它帮助我醒悟人生的道理。是书丰富了我的思想，让我学着一步步走向成功。从此，我爱上了阅读，书就像朋友一样一直陪伴我，使我内心充满了正能量，多了份“拨开云雾见天日，守得云开见月明”
的坦然和坚持，不禁轻吟：有书香的天空每一天都是那么蔚蓝美丽啊！
书香天空分外蓝，让我与书且行且珍惜吧！
