无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
清晨的校园文案篇一
我立刻跳下床打开窗户,迎接又一个美好的清晨。迎面吹来的微风使人神清气爽,一下子消除了我全部的睡意,让我一下子清醒了许多。
我迅速地吃了早餐,背上书包上学去了。
我进学校时,时间还早,校园里静悄悄的,树木在教学楼旁边轻轻摇曳着,显得格外生机勃勃。我马上去交作业,然后下楼值日。哟!这儿人还蛮多的嘛!看,几个四年级的小学生拿着卫生工具,向环境区走去。我们班已来了不少人,大家都背着书包,有的在捡垃圾,有的在扫地,许多同学打扫完自己的环境区后还去帮别人。
扫完地后,我走进了篮球场,边上有同学在扫地,中间的同学正在打篮球,差不多每个人抢到球后都能投入篮。上次,他们还为我们学校争光了呢!
再看看乒乓球那边,球台边上挤满了同学们,不时传来喝彩声。看!乒乓球小将打得多欢啊!你推我挡,一个球常打上十几个回合,精彩极了!
再看看羽毛球场那边,他们有的用力过猛,结果总是出界。不过,他们认真起来时,一个球能打上好多个回合,可精彩了!
后面的足球场上聚的人更多,有些学生正在晨跑,里面有许多同学在踢足球,发了球后,球一会儿就被抢走。从这儿发球,至少要经过五六个人的抢夺才能射入门,可见,他们打得多欢哪!
回去教室,有些同学正专心致志地读书,有的在讨论问题,有的在看书,多么浓厚的学习气氛啊!
多么美丽的校园清晨啊!充满了运动和学习气氛。也奉劝大家一句,一日之计在于晨,一定不要浪费清晨啊!
清晨的校园文案篇二
校园的清晨是绚丽多彩的。每当阳光明媚、风和日丽,花坛里的花都争先恐后地开放,有的亭亭玉立、婀娜多姿,有的五彩缤纷,还有的非常害羞,脸涨得通红通红的。一只只活泼可爱的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。一只只辛勤劳动的蜜蜂在娇嫩的花朵上为我们酿制花蜜。
当你一走进校园,门口一位位少先队员,站得笔直笔直的,像一名名威风凛凛的士兵在坚守岗位。
走进校园,综艺楼朗朗的读书声从你的耳边经过,走向前一看,哦!原来是聪明伶俐的小朋友正拿着书津津有味地读着,他们摇头晃脑,像一位位小诗人似的。
“叮铃铃”……,上课了,同学们个个精神抖擞,全神贯注地听老师讲课,他们好象都投入到课文中似的,手不由自主地跟着做动作。
“叮铃铃”……,下课了,大家像调皮可爱的小鸟一样飞出了教室,操场上人山人海、水泄不通,有的一跃而起,空中投篮,“好球”,有的拿着跳绳,跳个 没完没了。还有的躺在操场上,观看着瓦蓝瓦蓝的天空,那几朵洁白如雪的云朵,正拉着手,一起唱着优美动听的音乐,太阳公公摸了摸胡子,笑呵呵地说:“好! 真好。”
“叮铃铃”……,又上课了,同学们便像火箭一样冲进教室,又走进了知识的海洋。
让我们一起动起双手,把我们的校园打扮得更加艳丽动人吧。
清晨的校园文案篇三
“一天之计在于晨”,早晨,是一天的开始,是一天最有精神的时候,校园的早晨亦是如此。
校园的早晨生机勃勃。生地园内,茶花的花瓣经过一夜的凝结,躺着一个个晶莹的小水球——露珠。它们是透明的,胖胖的,像一块价值连城的水晶,又像一个个胖胖的可爱的婴儿。它们卧在它们温暖的床铺——茶花瓣上,显得花瓣颜色更加瑰丽,更加使人怜爱,它们在阳光的抚摸下显出七彩的色泽,使得三叶草们更加生机勃勃,更加充满活力。嫩嫩的才从土里钻出来的小草小花儿被这些调皮的小家伙压得直不起腰来,但露珠们似乎箐体谅人,咕噜咕噜地一颗接着一颗,从草上溜了下来,像坐滑滑梯一样,滑进了土地,有了它们的滋润,植物们都昂首挺胸,迎接新的一天。
艺体楼上的爬山虎上也有这些露珠。一阵风儿吹过,露珠纷纷掉落,掀起了一墙的爬山虎,荡起了一圈一圈的波浪,漾起了一圈一圈的涟漪。
走近教学楼,琅琅的读书声便钻入你的耳朵,每个同学都在大声、认真地朗读,为校园早晨添上了一道最美的风景,有的班级已经开始上课,老师正在细致地讲课。操场上,教学楼下,都有同学们在打扫公共区,他们做得又快又好。这时,扫地声、读书声、讲课声……奏起了一首悦耳动听的交响乐。新的一天,来了!
阳光顷洒在校园里,给校园镀上了一层薄薄的金色,迎着灿烂的朝霞,校园的早晨无比美好。
我爱校园,我爱校园,我爱校园!
清晨的校园文案篇四
经过一个漫长的夜晚,调皮的孩子们被父母的呼唤声从梦中惊醒。原来,是上学要迟到了,翻个跟头,孩子们手忙脚乱地拿起自己心爱的书包冲向学校。
哇!孩子们刚进校园,就被眼前的景象迷住了,到处白茫茫的一片。我不禁想起:“绿水本无忧,因风皱面。青山原不老,为雪白头”这句话。
“看!”一个孩子大叫到,“快看呀,教学楼可真美呀!只是它今天穿的‘大棉衣’有点厚。”“那是雪”旁边的人说。
教学楼、办公楼、宿舍楼都戴上了冬爷爷送给它们的礼物——“白帽子”。校园里的松树居然一夜之间变成了“圣诞树”。
冬爷爷可喜欢女孩子了,下几朵雪花放在她们的头上,如同仙女下凡。冬爷爷觉得男生太调皮了,“呼”的一下,吹得他们连眼睛都睁不开了。
教室里的窗户上,突然多出来几朵窗花,不得不说就像十二月绽放的腊梅,不畏严寒。
“叮铃铃”孩子们不等老师说下课,就迫不及待地冲出教室。可爱的孩子们在操场上堆雪人、打雪仗。
一个调皮的孩子拿起一个雪球向好朋友扔去。“啪”的一声,好朋友被孩子百发百中的技术打中了,孩子们哈哈大笑。
突然,一个白色的影子重重打在了他红彤彤的小脸上,他终于看清了“凶手”的真面目——他的好朋友。
孩子愤怒了,他使出“洪荒之力”,发起了一场“世界大战”……
下雪是孩子们最美好的回忆,他们爱雪,更爱校园的清晨!
清晨的校园文案篇五
早晨,小鸟在校园的枝头欢唱,好像在欢迎新的一天的到来,枝叶上滚动着晶莹的露珠,当第一颗露珠滴落时,满校园都是小鸟的欢叫声,喝着透明可口的露水,小鸟的歌声更加清脆动听,就像在举行一场清晨歌会。
当第二颗露珠落下,有了一点动静,原来是看门的大爷起床了,电动门开了;当第三颗露珠落下,在薄雾中可以看见两三位同学的身影;当第四颗露珠落下时,校园里热闹了起来,同学们陆续走进校园,五颜六色的衣服,给校园增添了生气,从高处往下看,又像一朵朵彩色的小花点缀在大地上。
“铃——铃——”,上课了,操场上出现了几个慌忙的身影,呀,原来是几个迟到的同学,后面的值日生飞快地追了上来,好像电视剧中的猫捉老鼠的样子。
早读时间到了,校园里响起了一阵阵整齐而清楚的朗读声,如果,你是这里的老师,会从心里得意地想跟其他的老师说,瞧,我教的那个班是多么有素质,朗读声多么响亮动听。
钢琴音响起了,出操的时间到了,同学们整理好书本,出去排队,安安静静的下楼。“开始做操”,女教导主任说,与此同时,音乐响起,同学们有规律的跳着,比划着,那动作真美,从高处看,同学们排成的形状是一个巨大的糖果……
校园的早晨真美!你们校园的早晨美吗?
清晨的校园文案篇六
早上起床,蹑手蹑脚地穿上衣服,机械地刷了牙。对面女生宿舍里橙黄色的走廊灯依然在独自照在阳光还没找到的角落。
也悄悄地照在我的宿舍里的蛋白色地板上,让我也有了李白的情思,以为那是皎洁的月光在抚弄不眠人的情怀。看着还在酣睡的舍友,灯光又似充满母性的纤手爱抚着他们。每次起床,一边刷牙一边环望四周。
正对着阳台的是从暗暗的天穹还没有一丝晓白就已有同学的脚步声的“守信”路。路旁的水泥地上是我还叫不出名字的花儿在风中摇曳,一簇簇的青葱,也许只有在早上才能看见她如此莹润的样子吧?
呼呼的狂风在满山秋意的助威下更加肆虐了,我不得不抹上妈妈给我带的雪花膏,在路灯下疯也似的冲下宿舍,好让雪花膏在被风吹干之前赶到课室。手里的几本书,好像一松手就会被刮到天边去了。一路上,我也见到了许多早起的同学,有的一边疾走一边冥想,有的又像成竹在胸走的笔直。我买了简单的早餐就也加入了一场关于温暖的私奔......
搭着单肩书包,疾走,书包在我身上前后颠簸。里面装着的是我精神的寄托:一本日记,一本小说和几包感冒药。
他们有的走的太快了,以致于我跟不上。好像他们心里的东西一定要到课室才可以释怀。
但又有谁能知道我们这些早起“赶路”的人的肩上还有一对彩色的翅膀,一直带着我们追寻,追寻天穹里天使手中的未来。
来到课室,早已有人在伏案笔耕了,此时太阳才露出了腼腆的微红。远望天边,一半红晕,一半混沌。
想了想,我该开始新的一天了,哲人说过“只有永恒不变的日月,没有永恒不变的今天”我也要活他个“灿烂辉煌”。
草儿,花儿在伸展,花儿悄悄地告诉小草,快看,是太阳,不久,将日光倾城。
清晨的校园文案篇七
俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。我们校园是美的,如同一副画卷呈现在你的眼前。
清晨的校园是热闹的。同学们在校门口排成一条长长的队伍走进校园,路上的车一个跟着一个,如同一条长龙在山上盘绕,在人行道上,人山人海,被堵得水泄不通。
清晨的校园是静谧的,太阳冉冉升起,露出那慈祥的笑容,他发出的亮晶晶的光芒,让人看了十分耀眼,散发出的光芒笼罩整个大地,如同给大地披上了一件金色的衣服,使整个校园变得更加雄伟。这时,小草从梦中醒来,伸了伸懒腰,叶片上的露珠在阳光的照耀下变得更加璀璨了。一朵朵花儿争奇斗艳,仿佛在开展选美比赛呢!
清晨的.校园是充满书声的,生机的,同学们陆陆续续的走进班级,这书包一放下,立马拿出一本语文书,齐声朗读,即使在很远的地方也能听到。早来的已经拿着工具到自己的包干区,认真的扫起来,一丝不苟,过不了几分钟,这个校园顿时换上新的一面,还有一些同学拿着喷水壶,给校园的花草树木,不让他们枯萎,充满生机。
清晨的校园是充满活力的。同学们有序地来到了操场,认真地做着每一个动作,把每一个动作都做的十分到位。同学们跟着音乐响起,他们弯弯腰。动作,十分整齐。
清晨的校园是热闹的,生机勃勃,清晨的校园很美,如同一幅画。
清晨的校园文案篇八
泽国小学坐落在复兴路旁,它虽然小,但是我却深深地爱上了它的清晨。
清晨,我来到校门口,只见同学们一个个都昂首挺胸地走进了校园,校园被唤醒了。
最吸引眼球的当然是二号楼天井旁的紫藤花了。春天,走进二号楼天井,一阵浓浓的香气扑鼻而来。我抬头一看,原来是紫滕开花了。只见一朵朵紫滕花紫中透着白色,在嫩叶中躲躲藏藏,像一只只可爱的花精灵在叶丛中玩捉迷藏。无数朵紫藤花竞相开放,好象在开比美大会呢!这时飞来了几只蝴蝶,它们在花丛中上下翻飞,给紫藤花增添了无限的生机。
接着,我又来到了三号楼的天井,只见那里耸立着四棵水杉。一棵棵水彬,褐色的树干,足有碗口粗。水杉不仅粗壮,而且高大,比四层楼还高,犹如一个高大的巨人。夏天,那叶子一片片绿得可爱,风一吹,轻轻摇曳,像一把把张开的绿绒大伞。水杉而且站得笔直,远远望去,像一个个威武的战士,日日夜夜守护着我们的校园。
秋天,我漫步在塑胶操场上,一股清香扑了过来。原来是桂树开花了。远远望去,一朵朵桂花像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子,又像是一个个可爱的娃娃绽开着灿烂的笑容。风一吹,桂花如金色的蝴蝶飞了下来,像下了一场蝴蝶雨。真是一幅美丽的画卷,犹如神来之笔。我轻轻地摘了一朵桂花品尝,一股奇香顿时以迅雷不及掩耳之速占领了我嘴里的所有区域,这香甜的美丽的桂花!
啊,我多么喜欢这学校的清晨!
清晨的校园文案篇九
清晨,乳白色的雾还没有散,小草小花还缀着晶莹的露珠。各种植物的幽香,小鸟那清翠的叫声和在蒙蒙雾中透出的少先队员进校的身影,这一景象充实了这个清早。
进校的同学趁着这“一日之计在于晨”好好地利用了这个珍贵的早晨。近处的小池边,坐着几个同学,他们手捧课本,专心致志地背诵着课文。那个在池边的男同学,他干脆坐在了地上,眼睛直视着课本,嘴中还不时地背出一句句优美的诗,这多么能显出他专心致志啊。小池边的柳树已是多么古老,它迎着吹来的微风,轻轻抚摸着小池边的同学们。
远处,只见那一个个体育健将在跑步,在跳高,在锻炼身体。那个跳高的大哥哥,双腿一跨,十分轻松地越过了那根竿子,得到一阵掌声,周围的同学羡慕极了,那个跑步的大哥哥,连跑了两个二百米,竟显得一点也不累。一阵阵掌声伴着体育健将冲过了一个又一个艰辛的道儿。
校园的花园是迷人的,而早晨的花园更是醉人的,一位女同学在花园里拉小提琴,一排清秀挺拔的树木,竞相开放的花儿伴着悠扬的小提琴声,小鸟从这儿飞过,把这令人陶醉的音乐告诉校园的每一个人,让大家都慕名而来。
早自修开始了,同学们来到教室,打开书本,熟练地读着,小老师在上面领读,看得出,他们是天天如此。幽雅的环境,花儿的清香四溢,迷人的景色和教室里黑板上方的那几个令人奋发向上的大字,还有同学们琅琅的书声,这个校园的早晨井然有序。
琅琅的书声逐渐成为雄壮的国歌声,各个班有秩序地下来做早操,一个个标准的动作和轻快的音乐令人对这一天充满希望和欢乐,催促我们奋发向前。
清晨的校园文案篇十
晨曦徐徐拉上了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临人间。随着早起的人们,我信步走到校门口。首先映入眼帘的是庄严的大门,门的旁边是值勤生。他们个个身披缓带,精神抖擞,整齐地站在校门两侧。
走进校园,两座花坛显得分外耀眼。花坛中的花顶着露珠张开了快乐的笑脸。它们红的似火,粉的像霞,白的同雪……真是妮紫嫣红,五彩缤纷。这些花朵的颜色不仅美丽,而且种类繁多。菊花是那么清秀典雅,玉兰是那么洁白无瑕,月季也在争奇斗艳……就连娇艳欲滴的蝴蝶花都让你有一种赏心悦目、耳目一新的感觉。微风吹来,阵阵浓郁的花香带着神奇的色彩扑向你,沁人心脾,令你心旷神怡。这花香引来了儿只蜜蜂和蝴蝶,它们的花坛上尽情舞蹈。四周绿油油的小草终于坚持不住了,它们在微风的伴奏下,也跳起舞来。它们一会儿身子贴地,一会儿左右摇摆,一会儿舒展双臂。它们是那么富有生机,多么像小朋友在跳舞嬉戏!
虽然树木都被塑胶操场挤到了后边,但它们仍然在郁郁葱葱地生长。枝头上的小鸟叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“早上好!早上好!”
操场旁边巍然耸立着我们的教学楼,楼内走廊的墙上挂满了同学们的获奖作品。
渐渐地,校园开始热闹起来了。一轮红日从东方的地平线上冉冉升起,最后一点薄雾也汇进了它的光辉,整个校园被这绚丽的朝霞染得红艳艳的。同学们陆续来到学校,顿时,校园里好不热闹。同学们有的在游戏,有的在锻炼身体,还有的在捂着耳朵大声背书。老师们也夹着书本匆匆地向教室走去。
啊!美丽的校园,我赞美你!人在校园走,如在画中游,你怎能不令我陶醉!
清晨的校园文案篇十一
清晨,校园是美丽的。
太阳起得很早,发现大地万物都在沉睡,竟同那小女孩一般,涨红了脸。躲在云层后边,悄悄地探出头,好奇地打量这美丽而宁静的校园。只有几缕大胆调皮的阳光炫耀着自己的光芒。
太阳的脸越来越红,但雾还没散,像纱布笼罩着整个校园。俗话说:“早起的鸟儿有虫吃。”不错,这时,树梢上,草丛间,绿茵草地上,都闪动着鸟儿的身影。看样子,鸟儿们已开启新的一天:有的在唱歌,卖弄自己的好嗓子;有的呼朋引伴,准备到天上翱翔一番;有的在找虫子,筹划着这天的三餐……
雾散了,太阳终于鼓起勇气,从云层身后走了出来,那红扑扑的脸蛋儿更红了。它把那金色的阳光撒向校园,一切似乎都刷上金黄的油漆。远远望去,整个校园宛若童话世界的城堡,金碧辉煌,雄伟壮观。
伴随一声哨响,校园的那份幽静被打破了。同学们也开始了新一天的生活与学习。校道上,阳光透过那叶子的缝隙,铺成了一条别致的地毯。“地毯”上三三两两走过几个同学:有的精神抖擞;有的哈欠连连;有的一路狂奔,嘴里还喃喃道:“要迟到了,要迟到了……;有的悠闲地走着,口中念念有词,似乎在酝酿什么……
不远处传来朗朗书声,这声音,伴着鸟的合唱和风的独奏,成为一支动人的曲子。曲子宛转悠扬,似乎在说:清晨的校园真是美丽。
清晨的校园文案篇十二
盼望着,盼望着,秋天来了,开学的脚步也紧跟其后。
走进校园,好似把我们带进一个新的天地。
风,轻轻地吹着;阳光,静静地照着。风,吹着校园;阳光,照耀着校园。一切正如在母亲的怀抱中一样温暖,如大雁般一样美丽。
太阳从东边悄无声息地升起。
校园中的榕树、樟树、桂花树、皂荚树、菠萝蜜树……你不让我,我不让你,把校园装扮的美不胜收。
树上的鸟儿不时地叫着,仿佛要把在睡梦中的师生们一个个叫醒,而这也正是一天中美好的开始。
小路上,三三两两的人群走过。雨未尽,风中带来些新翻泥土的气息,混着青草味,都在微微润湿的空气里酝酿着。校道上,同学们有的一边走一边看着手腕的表,有的悠闲地走着吃着,有的啃着手中的面包一路小跑……这一切给这个静谧的校园增加了几许活力。
干净的走廊边是教室,教室中,同学们朗朗的读书声早已传遍整个校园。
校园的池子中,鱼儿正欢快地玩耍,时不时冒几个泡,似乎在说:“我也要读书,我也要读书!”
下了早读,同学们一个个走出来,在走廊上或打打闹闹,或把自己的小手伸出栏杆,风吹来,淅淅沥沥的小雨迎面而来,把同学们的衣服都打湿了。是的,清晨的校园是受不住大雨的。
清晨的校园,美好、宁静!
清晨的校园文案篇十三
初晨,一道金黄的阳光倾泻在绿茵茵的操场上,我们也在一声清亮的哨声中睁开了眼,开始了新的一天,
盼望着,盼望着,新的一天,新的课程,新的起点。听着细雨“滴滴哒哒”敲打在大地上的声音,哦,今天注定是元气满满的一天啊。
来到楼下,一股股淡雅的桂花香,一阵阵雨点儿的气息,迎面而来。大家三五成群的走在一起,看着雨景,讲着小话,伴着刚出来的太阳;雨,渐渐停歇了,天空中的片片云彩,如同一瓶橘红色的墨水被打翻,逐渐氤氲开来。
一树树花开,蓝天底下,鸟儿正自由翱翔,花姑娘在阳光的滋润下,慢慢盛开,张着笑脸,和太阳公公打招呼。小草在太阳的照耀下,慢慢长着,努力挺着瘦小的腰身,向花朵问好。教学楼下,一幅幅画,一行行字,一张张横幅,仿佛为清晨的校园再添一笔色彩。走廊上,放眼望去,一棵棵盆栽,挨着墙边,若隐若现。秋风吹过,犹如几位婀娜多姿的少女轻舞着,显得格外优雅端庄,令人心旷神怡。
风儿吹过,娇嫩的绿叶打着旋儿,轻轻落下。恍然之间,周围寂静了,只剩下那地上的几片绿叶。宁静又嘈杂的清晨,来往不断的同学,欢声笑语,此时此刻,这一番美景,被在角落里的我尽收眼底,成为我心底那道最美的风景线。
盼望着,盼望着,早晨过去了,一天过去了;
新的早晨,又将来临,我们又将有新的事情做。
新的一天仍然是一片未知,但也充满着无限可能,无限希望。
清晨的校园文案篇十四
当我正在睡梦中的时候,画眉的叫声把我惊醒。我揉揉惺松的眼睛,从迷茫中醒来,阳光已经透过窗户了。快速洗漱完成,背上重重的书包往学校赶。一路上早起的人们也开始忙碌起来。
来到学校,看门的老爷爷早就把大门打开了。学校已有好多比我早到的同学。
清晨的校园,阵阵的清风中带着淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在学校升旗台的两旁,两棵桂花的距离有些远,当中生长着一些生命顽强的小草。学校进门口是一棵老橙树,树上还接着青青的橙子。在小朋友们的玩耍声中,只看见低年级的小朋友用自己灵活的小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花树要折断桂花枝丫,这些不文明有行为被我看在眼里,我走过去把他们叫了下来,狠狠的教训了一顿。
校园里的同学们越来越多了,学校热闹起来,高年级的同学们各找各的位置读书起书来。我也该找地方早读了。
我已经好几次发现一个秘密,在那个不起眼的角落里,常常有一个带着红领巾男孩在默默的读书。他读书的样子很好看,引起了我的兴趣和注意。我一直在观察他。他有时静静的读,只见嘴在动,似乎校园里只有他一个的存在;有时走着读,仿佛在背书,根本不管外界的任何事;就算我来的很早,也看见他已经在那里了。我不知道他的名字,也不便去打扰他。
有几天早晨,我发现这位小男孩没出现在哪个角落里,心里有些差异。几天后来他又出现了,还是那个神态。
突然,有一天早晨,升过国旗后,校长走上戏台,庄严地宣布获得奥林匹克数学竞赛金奖的选手是李东海。上台领奖就是那个默默读书的男孩,我好激动。
上课的铃声响了,同学们跑进了教室,清晨的校园里变得很静,而我的心却静不下来。