无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三保护环境英语 初三保护环境的英语篇一
爸爸说，我们市的污染很严重，他还告诉我，造成空气污染的主要原因是烟囱冒出的黑烟，还有就是绿化不够，大风刮起漫天的尘土。听了这些话，我心里想：那些工厂的人们为了一时方便，竟然会破坏孕育我们的地球！
有一次我和弟弟在电视上看到了：“保护环境，从我做起”这条环保标语。这句话人人都会说，可是，为什么人们就是做不到呢？
去年暑假，我们全家去南京旅游，当我们去中山陵时，看到一个清洁工随手把包馒头的塑料袋扔在了地上，我说：“她还是一名清洁工呢，怎么就这样随手给大地染上‘牛皮癣’呢？”在我们回家的路上，我走得大汗淋漓，便到小卖部里买了一根冰棍，吃完后我把剩下的木棒随手丢在了马路上，这时，我的举动被另一位清洁工看见了，她拾起了木棒，抬起头来和蔼可亲地对我说：“小朋友，我们要保护城市的清洁，你这样做会污染环境的！”这时我的脸上一阵阵的泛红……坐在长途车上，刚才的那一幕不由得又回映在眼前，我心里默默地想：同样是清洁工，可是善恶美丑的分差怎么就那么大呢？
还有一个星期天，我去弟弟家玩，他见了我，立刻拿出一大堆零食让我吃，吃完后，他打开窗子“潇洒”地把这些包装袋从二楼上扔下去，刚才还满面春风的我一下子板起了脸，严肃地对弟弟说：“上次在电视上看到的环保标语难道你忘记了吗？当时你不是还说什么‘让我们从自己做起，一起保护环境吧！’会不会是你一时发‘善念’而说的话呢”我的一番话让弟弟惭愧极了，他便向我保证，以后再也不会乱丢纸屑了，还拉着我的手下楼捡垃圾去了，经过一个小时的努力“工程”终于“竣工”了。
有一些人，把家里的垃圾随随便便地扔在了马路边，或者把它烧掉，可是他有没有想过这样做会破坏臭氧层，产生“温室效应”啊！
我们应该从自己做起，做一名环保小卫士，要爱护大自然，希望在不久的将来，我们这里的天能更蓝，水能更清，地球能变成一个真正的“蓝色星球”。
初三保护环境英语 初三保护环境的英语篇二
保护我们身边的环境，是我们的责任。说保护环境，人人有责这样的话的人大有人在，可真正做到的有多少，微乎其微。
我们知道，保护环境先要从身边的点滴小事做起。放学回家后，看到家里整整齐齐，那一定是妈妈的功劳。第二天上学路上，道路一尘不染，那是清洁工的任务，到教室，看到教室焕然一新，那是同学们共同努力的成果。
这些都是不必要的，如果我们物品摆放的很整齐，垃圾丢到垃圾箱里，上了一天班的妈妈就不会这么劳累。如果我们在路上把零食袋放到指定的位置，就会为清洁工减轻一些负担。打扫教室就更不用说了，同学们都有保护环境的意识，捡起桌下的一张纸，就意味着干值日的同学可以早一点回家。
保护环境不仅是捡起身边的垃圾，让周围整洁，还要让耳朵清净。
公园里，每天的游客很多。早上，有些老人喜欢唱歌，在广场上跳舞，这些都少不了声音。再加上孩童玩耍、大人们聊天、商贩们吆喝的声音，似乎让原本安静的公园变得嘈杂。物理课也学到了关于声音的课时，我们也了解到了听力对我们的重要性，所以保护环境少不了让耳朵清净。
保护环境最根本的的还是保护空气。
工厂排放污水、释放有毒物质都会影响环境，解决空气污染是当前的任务。我们山东的空气质量一直是良，怎样才能改善呢？据统计，济南某日空气质量为严重污染，pm2.5、pm10等有害气体增加，使市民的身体健康遭到严重危害。
光说不练假把式，让美好的光环从我们身边扩散。
