读后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
台阶读后感字篇一
文中的父亲是努力的，并且十分要强的。或许，原来的旧台阶更适合那一家人，也或许，父亲当初就不应总想着换个新房子、新台阶。他原本以为，家里的台阶低，就意味着地位低，所以变得自卑。当他终于有能力砌高台阶时，他却不得不面对一个事实自己老了。
到了最后，想信父亲会怀念当年的旧台阶，原因很简单，因为习惯在哪儿了。
当作者发现父亲老了时，是看出父亲已直不起腰。而父亲却怎么也不肯服老。他就是太要强，其实人生在世，不必要一定要做到最好，如果后果达不到自己的预期，那么失落感同样也会越来越强。而人生，也总有像文中这样：明明换了新台阶，却高兴不起来的无奈。
即使如此，我同样感觉父亲十分伟大，他的朴实深深感动了我，也正是这一点一滴的积攒，难能可贵的朴实，才使父亲无法享受高台阶的快乐。或许，是因为越朴实的人，越无法追求高高在上的生活。
父亲为了那个新家操劳了大半辈子，最后，却并不快乐，并不习惯，而换来的，只是原来能背三百斤的青石板的身子，变成了连水都提不动身子。这难免有些心酸!
在许多时候，我们都会为自己定下一个又一个的目标，而这些看似动力的源泉，在我的眼里，却是难以挣脱的束缚，它们会阻碍我们前进，所以，请不要做过多的规划，不要像文中的父亲一样。因为人生的道路弯弯折折，下一秒不知会发生什么。让我们的人生顺其自然吧!
转过身，看看文中的父亲，再回头看看自己的父亲。比较之下，都是差不多的，他们的内心，总是希望能变得更好。所以，为了自己的父亲不要劳累过度，现在就不要让他为我们担心，为这个家操心。让他在还算美好的.日子里，享受一些温暖吧!
台阶读后感字篇二
今天，老师在语文课上，跟我们讲了《台阶》这篇课文下课后这台阶的场景仍旧在我的脑海中闪过，想避也避不开，因为这太使我回味无穷了。
老师在课上提问说：哪里最能突出作者对童年的难忘，。心中早已有了答案的我，怕老师不点我回答，这时，我便举起了高高的手老师和蔼的说道：好，姜苗来讲讲。我信心十足的说道，在文中的第四段，说道我流着一大串涎水，张嘴在青石板上啃，结果啃了一嘴的泥沫子。
下课后，我眼中浮现出我小时候在外公家时候，外公家门前放着一块大石磙，儿时不知那有什么用，直到无意中看到外公在门前牵着水牛后面镶嵌着老旧的麻绳，外公手中拿这细长的牛鞭，拍打着牛儿的股，我不时也笑笑外公，牛儿似乎也在偷偷的笑着。我便问外公拉这有何用?外公详细的告诉我这是在为地按摩呢?我百思不得其所。
日复一日，年复一年，最后我便知道了这有何用，外公所说的按摩其实就是在给地结土，土硬了人便好走了。也象征着一个家庭的和谐，比如说如果某家的土地松，说明他们家的人都不爱劳动，你说爱劳动和不爱劳动的人哪家和谐呢?因此，我便爱上了这个创造和谐的的桥梁。石磙
在石磙上我不知流下了多少泪水，不是摔跤就是跌倒，但是不重来不会因为痛而放弃我对石磙的爱戴因为我坚信这个和谐的桥梁是不会为我流下一滴泪的，我为何要在他的面前表现我得脆弱呢?
此时，我们学了李森详的《台阶》记叙父亲的，暗示父亲不怕吃苦和一个慈父的表现，不正是像石磙吗。
现在感觉，无事时读读这些文章，何乐而不为呢?
