无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
童年的烦恼字 童年的烦恼字篇一
每当太阳公公露出它那灿烂的笑脸，我背起沉重的书包上学了，我低着头，迈着沉重的脚步走向学校。一放学，做完作业，父母那严厉的声音就在耳边响起：“女儿，快写毛笔字，快画图画，快练琴，快”我只好很快地服从“长官们”的“命令”！又有什么办法呢？
又是一个太阳升起的时候，我依然赖在床上，真有些不愿意离开这个温暖的“小天地”，因为今天是星期天。可没多久，妈妈进来了，她说：“女儿，快起来做作业了。”我仿佛听到了“长官”的命令声，“哧”一下爬起来。于是，我开始了我那紧张的工作。我正做着作业，从楼下传来一阵阵笑声。我推开窗户，看着正在玩的低年级小伙伴，心里挺不是滋味的。天空多么宽广，草地多么碧绿，小伙伴多么高兴！可我——像只关在笼里的小鸟。我刚做完作业，刚想也下去玩一下，开心一下。谁知爸爸又来了：“快去练琴，看你一个星期不练了，大概全忘了吧！去。”我拿着音乐书，迈着沉重的步伐，又开始了我第二个“职业”——练琴。不一会儿，房间响起了《四只小天鹅》的乐曲，那曲回荡在房间里，可“小天鹅”却一点也不开心，沉着脸，皱着眉头，这不就像不愿意练琴的我吗？
练好琴已经11点了，我匆匆地吃完午饭，在妈妈的监督下又练起了毛笔字。练着练着，一滴眼泪滴在宣纸上，我哭了
爸爸，妈妈，孩子的童年是短暂的，请不要剥夺。希望你们还我们一个充满欢乐的童年！我希望天边那颗属于我们快乐童年的星星，重新闪光发亮，重新张开笑脸！让时间重新属于我们自己吧！
教师评语：作者叙述分明，条理清晰，写出了当今学生过重的课业负担，表达了作者多么希望有个充满快乐和自由的童年这种强烈的思想感情。
童年的烦恼字 童年的烦恼字篇二
不知不觉，我长大了，个头也长高了。但是，个头虽然长高了，可是在班级里还是个小矮子。身高问题是痛，实话，大实话。
提问：当班长好吗？
回答：不好。
提问：为什么呀？当班长多风光啊。
回答：你别站着说话不腰疼。
有一次放学，我喊破了嗓门，歪歪扭扭的队伍好不容排好，隔壁班的队伍恰巧从这里借过，队伍一下子被冲了个七零八碎，人仰马翻。我怒火中烧，却又把怒火强忍了下去。因为隔壁班带队的人是我从一年级一直到五年级，六年级才分开的，跟我有深仇大恨，血海深仇的敌人何君伟。从一年级开始就嘲笑我的身高，每次我和他斗起嘴，他总会拿我的身高说话，每次我总是哑口无言。鸡蛋碰石头，说不起还躲不起嘛！
其实对我打击最大的是在我七岁的时候。那天，我和妈妈去阿姨家做客。哪里正好来了一个我不认识的奶奶，带着她的小孙子。奶奶渐渐和妈妈聊起了天。
“你叫孩子多大了？”奶奶问。
“才七岁。”
“看着不像啊。”
我听着这句话，后来才知道，奶奶的小孙子才十岁，就整整比我高半个头。
妈妈说，人到某一天就会猛地往上窜，那一天，你快来吧！
童年的烦恼字 童年的烦恼字篇三
“小小少年很少烦恼，眼望四周阳光照；小小少年很少烦恼，但愿永远这样好。”，听着这首儿歌，让我想起了童年，都说童年是金色的，是美好的，现在看来是真的！
童年没有烦恼，想永远生活在童年，可是随着时间的增长，童年溜走了，随之而来的是——烦恼。 这些烦恼来自友情、学习、生活，我的烦恼就是，瞧！它来了！
从小到大我和姐姐最亲，我们玩得也很开心，那段回忆是最美好的。可是后来姐姐去了市里上学，我还留在县里，刚开始姐姐回来，我们都最好；随着时间的推迟我和姐姐的关系越来越生疏，越来越陌生。现在我们已经是初中生了，可能是生活环境不一样，我和姐姐更加陌生了，不再是以前的亲姐妹了，像是普通朋友，我很是伤心，也很烦恼，很想挽回这段亲情，可是我做不到。我每次给姐姐发短信，她如果不是不理我，就是回空白的，我真的好想和她谈心，可又觉得她有那麽陌生，说不出来，你有个类似的是吗？你又是怎样解决的呢？
“在家靠父母，出门靠朋友”这句话说的很对，可是我和朋友之间也有矛盾。我和两个同学从小学就很要好，初中也一样，可是有一个同学她没过多久就对我们很冷淡，有时为了她的新同学不理我们，久而久之我们就不说话了，见面就像陌生人一样，谁也不理谁。
老师说先开口的人是大度的人，可是谁也做不到，就是在网上聊，见面不说话，真的不想这样，有时想起以前的我们真是怀念，如果再有一次机会，我们一定不会成这样，我想这不是我们想要的。 还有就是学习了。我的眼睛不好，在教室的后面看不清黑板，老师把重点都写在黑板上，看不清也不行，这样我的学习很快就会落下，我很着急。有同学让我再配一个眼镜，我也想，可是爸妈不让，我也没办法，只能这样。
唉！生活就是这样，一定会有烦恼，不管是哪方面的，总会有的。不过在这里面的我也学会了处理问题，我们也只能改变能改变的，不能改变的我们也没办法，烦恼不就如此吗？
