在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
开学周记字篇一
我们又进行了班干部竞选。人人都是班干部，自己做了喜欢又擅长的职位，大家肯定都很高兴。
我们还为鲁甸灾区捐款，我们班共捐了四千五百多元这些都是同学们满满的爱心。
我们举行了快乐的班队课，我们从没上过这样的班队课，这节课是关于心理的，我们对主讲的李老师竖起大拇指！
在班干部竞选的时候，有几位同学，大大方方地走上讲台，说了自己想要当的职位，其他没有上去讲的同学也就只好当自己原来的职位，但在新的一学期，同学们一定有自己新的想法，也有可能对自己以前的职位遭到不满。在班干部竞选中，让我体会到，自己心里想的，一定要大胆的说出来。
在玩oh卡的时候，同学们都很激动，谁也不知道会抽到什么oh卡牌，而我们小组是最后一个抽卡牌，到老师走到了我们这组的时候，我小心翼翼地抽了一张卡牌，上面画着：我从黑暗的地方走来，打开一扇们，背后是一片光明。我思考了许久，但是还是没有想出这到底是什么含义，李老师又请李珂发言，而李珂认为，她是一个。发下了真正的能量卡，我们大家，有滔滔不绝地讲起了自己的能量卡，例如，我的能量卡上面写着感谢，但是我却不懂是什么意思，也许，这就是李老师让我们去讨论的难题吧！
在品德课上，李老师给我们看了一段鲁甸6。5级地震的新闻，看着救援队的叔叔们把一个个受伤的老人搬运至医院，李老师也让我们捐了款。
一次品德课，李老师让我们写公约，一开始我们毫无头脑，也只好在李老师写的基础上或李老师讲的上选择一条，但也有自己想的，不过最后还是制成了一张美丽的班级公约。这张公约需要大家的力量，这都是同学们创意出来的！
开学周记字篇二
这是开学后的第一个星期，因刚刚上学，大家都精力旺盛，用卞老师的话来说，就是“我们在暑假静养了两个月，身上充满能量，我们要在开学后，尽情释放这些能量，就像四、五年级的小学生”！
班主任——方老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生！卞老师总说他教学经验不足，当班主任经历太少，太放纵我们这群调皮、可爱的“猴子”了。
其实她并不知道事情的终究缘由，方老师几乎每堂课下课都会过来说纪律，他也会教育我们说：“自习，是让你温书，做习题的，时间是很宝贵的，不是帮你们泡壶茶，让你们这群富贵少爷小姐来聊天的！”不知道他嫌不嫌烦！反正他不嫌烦，我们大多数人都嫌烦了，就是左耳朵进，右耳朵出！
上午自习，方老师在我们就安安静静的，尽量不发出声音，了，连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后，没过几分钟，我们就又叽叽喳喳的聊开了！因为办公室离我们班很近，只要有老师经过，“探子”就会报告，班上就又安静下来了，每日如此，反正我们班只要没老师在，肯定是叽里呱啦的！吵翻了天！
方老师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀教师排行榜中排第二，仅次于当我六年级班主任兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上的知识，还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。他的一言一行都在影响着我们的成长，他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路，变得平坦起来。他常用幽默的语言，告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的人生之路是非常有帮助的。我对她的感激是无法用言语来表达的，只能在今天这个特殊的日子里，说：“刘老师，将来我无论成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！祝您教师节快乐！身体健康！万事如意！”
有人可能会疑惑，刘老师这么好，为什么方老师排在第二名呢？不为什么，就应他的风趣幽默，我喜欢这样的老师，他不会让我们感到学习是件无趣得事，他只会用幽默的话语引领我们走进多姿多彩的学习乐园。在这种老师面前，你可以尽情表现出你的喜怒哀乐，不用隐瞒你内心的真实心情。
渐渐的，我想给方老师升级了——与刘老师同级，但星期五的那件事，让他原地踏步了。
周五老师在一次喷发出他的`第三次怒火，开学一个星期，方老师竟发了三次怒火，三次点燃这怒火之人都是——任雪梅，而且，源头一次比一次大！
我们喜欢的幽默的方老师，不是爱发“三言怒火”的方老师。
望：
方老师不要发哦！多向刘老师学习，学习用幽默化的管理方式，来管理我们这群“小猴子”。
这样方老师你就更受我们爱戴喽了！
开学周记字篇三
金秋九月，金桂飘香，在这一个美丽如画的季节里，岁月的书又匆匆翻过一页，于是，我踏着快乐的脚步，迎来了我的新学期。
这一周，我已经成为了一名真正的初三学生了，初中的旅程我已走过了三分之二，回首起这两年的历程，我不得不感叹时光荏苒，并且有种昨天才踏入中学，今天就变成了初三学生的错觉。
进入了初三，就是进入了毕业班，这就意味着此后的一年时间里，我都要用自己的努力为中考的成功打下坚实的基础。因此，紧张的学习成了初三生活的主旋律。开学的时间还未满一个星期，我就感觉到了自己正处在紧张的氛围下。不仅学习难度加大了，老师讲课的进程也变快了。同学们都不敢再和以前一样懒散，都打起十二分精神，投入到学习中去。上课的时候认真听，并拼命做笔记，生怕漏了什么重要的知识要点；回到家后，还要背诵语文课文，英语单词，物理公式，化学公式。正如我们的班主任所说：“时刻都要为考试而准备着。”
初三的生活虽然紧张，但它并不是一张平淡乏味的白纸。在课堂上，老师为了缓解我们的压力，经常用轻松幽默的方式逗得我们开怀大笑；课间，我们和自己的同桌说说笑，或是讨论一下问题。这些简单的快乐如同调味料将初三生活变得更有滋有味。有时候还会发生一些令人意想不到的趣事，这使得我对初三的每一天都充满了期待。
初三的生活也是关键的，它是我们人生道路上的转折点。以后的日子是变得更美好，还是留下遗憾，就要看我们今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流，只有力争上游勇往直前，才能到达成功的彼岸。
初三是人生中值得铭记的时光，所有发生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回忆，所以，我要好好珍惜它，让每一个为梦想奋斗的日子，都变得意义非凡！
开学周记字篇四
时光飞逝，岁月如流，寒假生活在欢乐中结束了，新的学期就要到来了，为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，我给自己制定了新学期的计划，我新学期的计划如下：
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的；2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；2、认真审题，弄清题设条件跟做题要求；3、明确解题思路，确定解题方法步骤；4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。
五、课后复习。1、及时复习；2、计划复习；3、课本、笔记跟教辅资料一起运用；4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的，需要持之以恒，但为了美好的未来，我决心做到。
开学周记字篇五
老师在上面讲着，我却在下面玩着。新学期新起点，我难道还要看着这个缺点在这样继续下去吗?当然不能。新学期，我上课一定要认真听讲，时刻进步。我也不会开小差，上课时，不能东张西望，跟同桌说话。在老师让读、让背时，要认真。当上真正的“三好学生”!
no.2多读书，读好书
开学计划的周记
读书破万卷，下笔如有神;书犹药也，善读之可以医愚……那读书的名言在我脑海中忽闪而过。新学期里，我一定要勤奋读书。要做到全神贯注、一丝不苟地读。还不能读那些漫画、伤害我们健康的书。这样，才可以提升写作能力。写出的作文才会更加出色。在新学期里，多读书，读好书!
no.3勤写博、评博
我还要勤写博、评博。多练笔，写出来的文章才有可能更出色。还要给别人的文章评论，只有别人给我评，我就一定要给别人评，互帮互助，才能进步。写作必不可少，提升写作能力的最好方法就是勤写博，慢慢进步，领悟写作方法，就像学溜冰，只要多滑，就能领悟溜冰技巧。
这就是我的新学期计划，你的呢?
