在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
跳蚤市场摊位牌图片 跳蚤市场是什么意思啊篇一
一下课，我们便迫不及待的来到了操场，操场上顿时热闹起来，大家铺好摊位，便开始了活动。一时间，叫卖声，讨价还价声洛泽不绝。
看着大家一个个都把自己的宝贝亮了出来，我们组也不甘落后，不一会儿，摊子上便摆满了宝贝。
刚开始时，我们卖出去的东西并不多，有的人只是看看就走了，还有的人连看也不看，我们几个很是苦恼。一抬头，我看见了一袋糖。于是，我脑袋里灵光一闪，有了！我可以将糖折开，给每个来我们摊位的人都发一块，这样，他们一定会仔细看我们的东西的，说干就干！我一连折开了三袋糖，每过来一个人，我就给他（她）一块糖。开始，他们还推辞，但后来，在我们“火一样的热情”攻势下，他们便收下了糖来到我们的摊位旁，挑选自己心仪的物品，来的人越来越多，不久我们的糖和要出售的物品，就被“风卷残云”，所剩无几了。
我们的东西都卖光了。于是，我们便收起东西，去看一下别人的摊位。我淘到了两本故事书和一本小说。
这次的活动，增加了我们的生活经验，锻炼了我们的社会生存能力，真希望以后可以多开展一些像这样的活动！
跳蚤市场摊位牌图片 跳蚤市场是什么意思啊篇二
今天下午第二节课班会的时候，老师让我们开了一次图书跳蚤市场。
我们是这样的，以组为单位，每组选两三个售货员，把书都交到售货员那里。定好价，让售货员在那里卖。我拿了整整十本书，放在售货员那里，就去别组看书去了。
看了一会儿，觉得别人卖的太贵，我就去帮我们组卖书去了。一会有人来问这本多少钱，有人问那本多少钱——
真是忙死了，围得到处都是人，我们的售货员还在那里喊：“跳楼价！快来看看啊！”又来了很多人，竟然把老师都吸引来了，老师买了我们这的一本《小王子》，还有一本《三国演义》，都是王国栋的，哎，他真幸运啊，两本都被买走了。老师给过他钱，他就去买书去了。
我在那里看着同学们挑书，一会儿，书就快没了，我的五本都被买走了，真是好啊！卖了19元。
正在我期盼着另外五本也想被别人买走的时候。“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响了。跳蚤市场圆满的结束了。
我真希望下一星期还开跳蚤市场。
跳蚤市场摊位牌图片 跳蚤市场是什么意思啊篇三
“走过路过，千万别错过”楼下的叫卖声此起彼伏，原来是学校的跳蚤市场开始了！
我和班上另一位文学社的同学，也是我的好朋友，拿着几本课外书和小黑板“广告牌”，兴冲冲的下楼了。
我们赶紧选了一个地方，班上好多同学都过来帮我们叫卖，广告牌上李老师给我们起名叫“浩彬”书店！还写着“我们这男生最帅气，我们这书籍最便宜”！
同学们都卖力的帮我们吆喝着！来来往往同学们翻翻看看，其中有个同学拿起一本问道“这本书多少钱呀”？我脱口而出的回答“七元”那同学看了看手上的钱，摇了摇头走开了。我心里在想，可能是我们卖贵了，不然到现在一本书都没卖出去，再说这也是“爱心义卖”呀！
过了一会儿，又有几个同学过来看了看，指着那些书说“多少钱一本”？我好朋友说“七元一本”，我连忙打断他的话“五元，五元”那同学听到价钱后，赶紧从口袋掏出十元钱，挑了两本书，开心的走开了。这时，我的心里才稍微松了一口气。
一个小时下来，我们的书差不多卖完了，把钱分了点那些帮助了我们的同学作报酬，另一部分捐给了那些需要帮助的人。我们大家心里都美滋滋的！
这是一次有趣又有意思的活动！
跳蚤市场摊位牌图片 跳蚤市场是什么意思啊篇四
在暑假中，发生了许多令人难忘的事，最令我记忆犹新的就是那次社区活动——跳蚤市场。
跳蚤市场的前一天，我们便兴奋起来，我们把各种各样的闲置品收集起来，为明天的跳蚤市场做好了准备。
今天下午秋高气爽，老师带我们参观四年级同学办的跳蚤市场。一进跳蚤市场就听见了许多吵闹声。
我到处看了看，看见了许多漂亮的东西，不过最让我着迷的是一个棕色的小熊，它的左手和右手中间拿着一个大大的爱心，我决定买下它。于是问它的卖主：“这个多少钱？”“嗯”买主和身边的朋友商量后说：“买一元钱。”“好，成交。”我把一元塞到买主的手里，就拿着小熊走人了。心想：“这次赚大了，这么可爱的小熊，一元钱卖给我，她们真笨啊，价钱不会高一点。”
我还看中了一本漫画书，经过讨价还价后，我们一元五角成交了。
下课铃响了，我高高兴兴的抱着‘战利品’回教室了。
老师说下次我们六年级也办一个跳蚤市场呢！这可把我高兴坏了，我们办跳蚤市场时，我一定会把我收藏的宝贝都拿出来‘拍卖’。
