范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
野炊的英文篇一
在解决了一件件零碎的繁琐小事之后，我们开始了第一项实践活动野炊。
“大家集合，拿韭菜啦！”只听带队教官的一声声集合令，我们像开始军营生活，身为小组长的我与其他组长一起快速走到地点，向教官报到：“报告教官，第二队队长袁周来拿韭菜”！
“大家集合，开始择菜啦！”在我的领导下，全队的队友们都开始工作。“把韭菜黄叶择掉，根上的泥土也要清理掉”，想起这择韭菜的方法还来源于我奶奶平时对我的培养，一会儿，不一会儿，在全队的共同努力下，我们把韭菜全部择好，教官还夸我们择得又快又好呢。
韭菜全部择好后，教官故作神秘地说：“同学们，重头大戏即将上演！”是什么？同学们齐声欢呼，几分钟之后，教官送来重头大戏的工具呈现在我们面前，我们异口同声：“切韭菜啊！”在团队齐心协力的分工下，大家成功地把韭菜平分到桌子上，然后我们纷纷尝试，只见我们忙得手忙脚乱时，我们的“刀神”邓梓辛闪亮登场，他一只手灵活地拿起菜刀，标准地握住菜刀的把柄，另一只手按住案板上一根根长短不一的韭菜，有条不紊摆动着菜刀切着韭菜，“刀神”切下的每段韭菜好像是用尺量过一样大小，让我们齐声赞叹，“太棒了，刀神，你是怎么做到的？“刀神”得意地传授着他的秘诀……真心佩服啊！我凝视着一段段整齐的韭菜：不禁想起了童年时所玩过的俄罗斯方块，然后我用起“刀神”的秘诀，“哒！哒！哒！”随着菜刀在案板一次次地有节奏的摩擦与碰撞，我切的那一段段韭菜也整齐而又精神的排列在案板上。
“领包馅了！”在带队教官的指引下，我们便领到了饺子馅。“嗨！嗨！”只听一阵阵喊号声，这怎么回事啊？那盆中的馅料如《隔壁的泰山》一般，丝毫不动，且位置很凌乱。在每个人的尝试之后，个个满头大汗，最后我们统一决定，大家一同合作，按顺时间方向拌动。“哗”在大家的携手努力后，那馅儿已如一个个伙伴手握着手，紧密地挨着一起。
在领到饺皮之后，我们却束手无策了，大家面面相觑，全队上下都面临着同样一个问题，这饺子皮也忒干了吧，无法包饺子啊！就在我们沉闷时窦雨阳同学献出锦囊妙计，他左手托住展开的饺子皮，右手的食指沾沾一旁碗中的清水，然后把食指上的水轻轻的均匀涂抹在饺子皮上，接着舀上一勺包馅放在皮上，折叠饺子皮后均匀地打上褶子，一个饺子就包好了，随后大家都用这妙计开始包起饺子来。
“吧嗒！吧嗒！”一篮篮的饺子欢快的跳进了热水沸腾的大锅里，水饺在大勺的“掌管”下，兴奋地与舞伴跳着优美的华尔兹……饺子一个个浮上水面了，大家都做着同样的动作，闻着香味、噎着口水呢，不一会儿大家都夹着香喷喷的水饺其乐融融的品尝着。
“一根筷子可以轻松折断，但十根却不可以！”团队的力量重于泰山，只有团队合作，面对困难时才可以迎难而上，达到预计效果，甚至更好！一个班级、一个学校、一个民族、一个国家都应该拥有这样共同合作的精神，我们的期望才会越来越美好！
野炊的英文篇二
清晨，火红的太阳从东方升起，一看就知道今天是个阳光明媚的日子。我高兴，我兴奋，总算告别了那“春雨绵绵”的日子了。更值得高兴的是，李老师今天要带我们班学生去开展中队实践活动——野炊！
整个一上午，同学们都在讨论野炊的事。中队长刚把野炊事项安排好了之后，小队长就开始布置野炊工作了。因为在野炊过程中李老师要进行各项评比活动，各小队长都不甘落后，所以在安排时都很仔细。什么谁谁带青菜啦，什么谁谁带调料啦！
时间过的真快，转眼到了下午。一声哨音，同学们都赶往操场上集合。呵呵！好家伙，简直就是搬家的嘛！锅碗瓢勺全都有。哦！李老师还让两位男同学抬了一桶纯净水。队伍集合好之后，就浩浩荡荡的向后山竟发了。真有点像70多年前红军“长征”的味道，不过，我们带的尽是吃的。
沿着弯弯曲曲的山路，不多一会，目的地就到了。李老师开始带领男孩子挖灶。这对当过几年野战兵的李老师来说，那可是张飞吃豆芽——小菜一碟了。10来分钟，我们小队的灶就好了，黄艳胜在慢慢的修灶，我和朱梦婕去洗菜洗盘子，黄美玲和黄龙则去拾柴火。当我们洗得差不多时，黄龙便来催我去炒菜。呵呵！这么大的担子交给我，他们几个真看的起我。行！谁要我是语文科代表呐！再说了，正好我也向他们露几手。说干就干。我先把韭菜切好，端了过去。把锅放在灶上，接着黄龙就把火给点着了。等锅热后，我便把从家里带来的色拉油倒了进去。油热之后，我把韭菜倒入锅中。啊！忘带锅铲了。这可怎么办？呵呵！第四组还没有炒菜先问他们借吧。呵呵！在这锅热油热之时，在这各队分秒必争的之机，他们竟然能发扬红军长征互帮互助的精神，真的让我们组感动！不多一会，第一道新鲜的“韭菜炒鸡蛋”就好了。我尝了一下，还好，咸的不很。
接着，我们又开始炒“青椒火腿”。在快要炒好的时候，黄艳胜突然把火加大，导致有几片火腿被烧糊了。更可气的，还弄到处是“浓烟滚滚”的，把我的眼泪都熏了出来。真不容易呀！
第三道菜是“青椒莴苣”。莴苣很少，所以很快就炒好了。朱梦婕在旁边忙活第四道菜“凉拌黄瓜”。只见她把黄瓜切成片子，再拌上香油、酱油、盐之类的调料。不多一会，第四道菜就诞生了。
对！四菜一汤，还少一个汤，本想弄甜汤的，可是我们带的糖被“兄弟队”——第四队借去一部分了。现在，只好做“苹果汤”了。呵呵！这可是我的`最新创意！实践证明，无论从品味上，还是营养价值上，都是很值得我骄傲的。李老师都夸我呐！
“石尹慧，快过来，李老师喊你参加评比呐！”大队长王婷婷站在沟渠的那一边喊道。这时，我一看表，野炊的时间过去了40分钟了，真快呀！
大队长、中队长、我（中队副）及各小队长，还有班长，在李老师的带领下，从第1小队到第7小队挨个评比。评比按照各队菜的色、香、味，及数量上打分。哈哈！这时，我们队干部可一饱口福了。每个队的菜肴都可以品尝。真过瘾！结果，第1队95分，第2队92分……。最可惜的是第3组，他们打分92分，评完之后，却发现还有一道菜肴没有拿出来展示。等老师发现了之后，要他们拿出来品尝一下时，却被告之吃了！哈哈！要不此次野炊的最高分就是他们组了。我真的替他
们惋惜！
评比过之后，各队便开始会餐了。菜呀！可乐呀！各种饮料呀！都拿了出来。此时，虽然离晚餐的时间还有2个多小时，但大家都高兴的吃着喝着，同学们的食欲真的很强。部分同学还有抢吃的现象，虽然李老师再三提醒大家要注意形象，可部分同学还是掩饰不了旺盛的“食欲”。
野炊在欢呼声中结束了。临回校的时候，李老师还不忘要求废品回收队的同学们，把刚才的饮料瓶与废物带走。老师的身教胜于言教，他那种爱护大自然，保护大自然的绿色心情，将潜移默化的传给我们五（1）班的每一位同学！
真的希望下一次野炊活动快点到来！
野炊的英文篇三
在这个丹桂飘香的金色秋天里，学校组织我们全体六年级同学去青通河边的百花村去野炊。听到这个振奋人心的消息，我们都欢呼雀跃起来，共同期待着那天的到来。
清晨，我穿着整齐的校服，拎上大包小包，和妈妈一起跟随大部队浩浩荡荡地出发了。
一路上，我按捺不住内心的激动，恨不得立刻飞到百花村。经过长途跋涉，我们终于来到目的地。我们迅速找好位置，开始在这块风水宝地上“安营扎寨”。而作为组长的我开始明确分工：男生留下找石头搭灶台，女生去专门的取水点洗米。
经过种种困难，我们终于把石头小灶垒好了。可随即我们又遇到一个困难——生火问题。原来，王志成所带来的柴火实在太少太大了，根本无法燃烧。于是，我们只好分头到别的小组借。等一切准备就绪，我便把带来的果豆拿出来，准备好好露一手。
我先将锅架在灶台上加热，再倒入适量食用油。等锅开始冒烟时，我赶紧把碧绿的果豆倒入。“刺啦”一声，一颗颗豆子便在高温下跳起了欢快的舞蹈。继续放上又好吃又好看的蘑菇，陆续放盐，加水。这时，滚滚浓烟熏得我眼泪水直往外流，我的小助手兰思惠自告奋勇地接替了我。菜出锅了，我的处女作还真是色香味俱全呀。我迫不及待地尝了一口，味道还挺不错的。
之后，我们又炒了几个“厨师级”的菜：可乐鸡翅、糖醋鱼、小白菜等。最后，我们有条不紊地做收工菜——西红柿蛋汤。我们组几位成员配合得天衣无缝。
当所有菜都一一上“桌”后，我们便邀请老师到我们这组来就餐。我们围坐在一起，开始大快朵颐。这中间，还有不少人到我们这一组来蹭菜呢。
吃饱喝足，开心地游戏之后，我们心满意足地又开始了回校的漫漫之旅。
野炊，让我们在不知不觉中成长，我们自食其力，我们团结友爱……相信在若干年后，这些也必将成为我们美好童年的见证。
野炊的英文篇四
这是一个美丽而宁静的地方，青山绿树，云雾缭绕，风儿轻轻挥舞，竹儿微微摆动，山清水秀，诗情画意。虽比不过桂林山水，也胜不了曲院风荷，更赛不了故宫之丽，它却有自己独特淳朴的美，这就是我们秋游的目的地——张家渡。
一路上望着金色的水稻，有说有笑，慢慢离开城市的喧闹，进入乡村的宁静和清新。听:小溪哗哗的流水声，小鸟的嬉戏声，咦？怎么还有喧闹声呢？原来，我们来到了目的地！
搭好灶台，洗好锅和烤炉，找到柴，我们开始先煮点午饭——方便面。怎么回事，为什么有一种时间倒流几十年的感觉？我们这群生活在21世纪的00后，没有了煤气的支持，父母的帮助，就像没有翅膀的小鸟，竟傻到连怎么样烧柴都不会了，煮面时间瞬间变成了混乱的烧柴大戏。一个说先点火，一个说先放锅，害得我像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转，眼看别人都在品尝香喷喷的烧烤，我们这连根面都没捞着。更让人受不了的是，别人又把面给打翻了一地，终于，有人已经崩溃了，开始向别人“乞讨”了，害得作为组长的我无地自容。
功夫不负有心人，在我们的努力下，面终于烧好了，每人吃了一碗热腾腾的的面条，果然，自己烧的面就是不一样呢！这时我们已经向更大的困难进军了！那就是烧烤。烧烤这活可就苦了我爸和林老师了，一个在努力地“烧炭”，一个在努力地烤食物，只留下一位同学在“坚守阵地”，好像其他人比“烧烤大叔”更忙：有的忙着点餐，有的忙着“游戏”，还有的当起了“水下屠夫”。
吃饱喝足，有更多的人一起加入了“捉鱼戏水”活动。“扑通”声是怎么回事？原来是“大块头”落水了，她的滑稽引来了一阵阵欢笑;瞧，有人连捕鱼网都带来了哩！在一个个游戏中，时间一分一秒地流逝，别了，张家渡！
以前听很多大人说过,小学以后，很少有这种真挚的感情了，尤其到了大学，可能连全班同学的名字都记不全了我们不会这样吧？此刻的笑容，翻涌开心的脸庞，我相信这一定是铭记一生的瞬间！大人说过的话，永远是属于大人的！但我知道，有很多强烈的感情，是只属于我们的！属于我们这些什么都不懂的小孩子的！
野炊的英文篇五
全班都特别高兴的样子：老师笑得眯起了眼、男生们欢呼起来了、女生们四处攀谈着——原来是学校即将展开我们七年级步入初中后的第一次野炊活动，也难怪同学们会这们激动了。我们的野炊目的地在湖底叶村，是不是感觉这个名字很奇怪呢？
教室后面堆满了花花绿绿的大包小包，想必同学是有备而来。随着广播的响起，七、八年级的全体师生迅速来到了操场集合，并有领导说明该次野炊应注意的事项。一切准备就绪后，在旗手的带领下，浩浩荡荡的向目的地进发。我们的队伍宛如一条蜿蜒的长龙，有条不紊的走着。一路上你说我笑的，可热闹了！
终于到达目的地了，在班主任的带领下，我们找到了属于我们自己的“地盘”。
搭灶、拿锅、淘米、洗菜，这一切看似简单，却让我们这些“饭来张口，衣来伸手”的学生们费了不少力气。接下来的生火更是如此。值得庆幸的是，我们这个小组没有带“高级的装备”，带了“低级”的方便面，这也就意味着我们不用做许多复杂棘手的工序。
点火容易，而让火在灶里烧得旺，燃得长可是件棘手的事，所以我们特地轮流在灶台前“煽风点火”。一阵
阵浓烟熏得我们流泪不止，虽没有像别组的杨华一般“灰头土脸”，但也已咳嗽个不停。
五分钟...十分钟...十五分钟...时间滴答滴答的过去了，可锅里的水丝毫没有沸腾的迹象，再向别的组望去，他们的第一批蛋炒饭
都出锅了，吃得可欢了。我们可谓是“看在眼里，急在心里”呀！不知是谁说了一句：“可能是这儿的气压低了些，水沸腾不了。”这句话立即点醒了我们，心想：这水没有100度也有90度吧！我们随即打开包装，取出一块块面饼放入其中。嗬，还真别说！面饼一会儿就软了下去，组员无不拍手叫好，趁热打铁，掌勺的赶忙放入一包又一包的调料。看着锅里正在翻滚的金黄色的面条，围观的人差点就要流口水了呢！
“开饭了！”掌勺的喊了一声，引来一波蹭饭的同学。俗话说得好：肥水不流外人田，掌勺的先把面条的精华给了我们，再将剩余的分给了其它同学。
一股扑鼻的香气从食盒中扑鼻而来，望着这色香味俱全的食物，不禁食欲大增，开始狼吞虎咽起来。
我们几个战斗力真不赖啊！这么多的方便面都给报销了。吃着自己煮的方便面心里别提多高兴了。这是大家一起努力的结晶，更体现了团队合作精神，同时我也体会到父母做饭的辛苦。这真是一次不寻常经历，也是一次难忘的野炊。
在野炊结束前夕，班主任拿着相机给我们拍了张合影，将我们这段美好的经历永远定格在这张相片之上。
野炊的英文篇六
我们学校组织了一次野炊的活动。头一天老师就给我们分好了组、分配了任务。回到家我就作好了充分的准备：首先，找来了一捆烧饭用的柴，一小袋白米、用来吃饭的桌布、还有带了许多零食。
第二天一大早我来到学校看见同学们有的带了锅碗瓢盆、有的带了柴和桌布、还有的带了许多零食……真是数不胜数呀！老师带着我们高高兴兴地出发了。
来到松坡公园的烧烤场我们一下就忙开了，整个烧烤场都沸腾了。我们这组的组长给我们找了一块相当不错的“领地”，接着给我们分工了：“郭怡冰负责淘米，张磊负责煮饭，还有黄典彤负责守地盘，大家要是掉了什么东西我找你试问。”我被组长安排去守地盘，这是一件非常艰苦的事情，我义不容辞、寸步不离的保卫着我们的“家园”，偶尔有几个想侵略我们的“家园”，我都毫不留情的把他们轰出去。我拿起带来的桌布铺在“领地”上。再把大家带来的东西分门别类的整理好。过了好一会儿总算把饭煮熟了。我用勺子舀了小口饭，放心的对组长说：“吕思源，饭煮熟了。可以开饭了。”于是，在一片欢呼雀跃声中我们开饭了。
平时我们吃到的都是现成的饭，可我们自己做时才知道这做饭的艰辛。我们应该好好的珍惜爸爸妈妈那费尽心血得来的食物。虽然这次活动我在守地盘，根本没有做饭。可我下次一定要努力的去学会做饭，而不是吃现成的。
正在我想这些的时候，老师大叫一声“排队！”我连忙跑到空地上集合。我本以为是要坐车回家，没有想到老师是要带我们去一片草地上去玩。
我们来到草地上，只见草坪上绿油油的，无论到哪里都是一片新绿。我们把带来的东西扔在草坪上然后玩起了抽签的游戏。郭怡冰抽到的是：做一个好笑的动作。她背向我们，然后把头转过来，做了一个鬼脸：眉毛弯弯的、眼睛眯成一条缝、嘴巴大大的，一副愁眉苦脸的样子。我们一看都笑得肚子痛了，有些同学甚至忍不住笑倒在草地上。然后我抽了一张，上面写着：做一个倒霉的样子。我装腔作势地做出趾高气扬的样子。结果却一脚踩到西瓜皮摔个四脚朝天。同学们见了都哈哈大笑。接下来我们还玩了小熊过桥、残疾人走路、写大字等游戏。真是开心极了！
正当我们玩得高兴的时候，老师让我们走了。我们只好依依不舍的告别了松坡公园。
这是一次多难得的与大自然零距离亲近的机会呀！
