无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二时光隧道概括篇一
我并不是一个特别喜欢怀旧的人，但也绝对不是一个冷酷的人，很多时候，在一个闲适的时间，迎着曦光，吹着微风，就会突然涌上来一种莫名的思念，思念着过去，思念着曾经半暖的时光。
有时候，翻看着曾经的相片，我都惊异于自己的幼稚，惊异于我的过去，仿佛我的出生，就是在措手不及之间踏上了一条未知的道路，走向了我不曾想象的世界，是的，每个人，又何曾想过自己回到这么一个世界吗？
十几岁的年龄，轻浮而又疯狂，我是我，我的内心还住着一个我，一个截然不同的我，光与影总是交织的，表面上我有多快乐，痛到极点的我就有多落魄，很多时候，我都不像我，像是一个苍白的灵魂，空虚，寂寞，无助，时光透过我，洒下太多。
我是一个人，又不像一个人，十几年的生活，让我改变了太多，已然不是当初那一个天真的孩子，朋友说我看起来就像是一抹可以温暖一切的阳光，也有人说当我愤怒时就像是地狱的恶魔，所有的评价我都一并接受，因为我知道，这些都不是完整的我。
每一个人都没有办法认清自己，我也是，有的时候，看着手中的细纹，恍若隔世，似乎自己从未来到这个世界上，时光蹉跎，一花一世界，一叶一菩提，时光之远，生命之大，又岂是我可以理解的。
时间在变，世间万物都在变，花开花落，云卷云舒，取一杯清茶，执一卷古书，捉住时光的步子，慢慢悠悠，奈何时光微倾，生命又该怎样。
在时间的洪流中，所有的一切都销声匿迹，那些在我们看来美得令人心悸的，也都一去不返，生命是一条永远向前的路，没有尽头，也没有起点，有的只不过是无尽的遗憾。
现在的我，在飘雨的晚上伫立，印象里有一个不知疲倦的少年，是否还在一路向前，是否也曾注意到自己。
初二时光隧道概括篇二
这一段时光，三分如画，七分羽化，构成了心中最美好的青葱岁月。
——题记
慢动作绻卷着胶带，画面定格于一瞬间，人影憧憧，心念重重，炎热的夏季，每一次的别离似乎存在于这个蝉鸣环绕的季节，愈近离别，愈想将时光拉长，一光年那么长。
醉笑陪君三万场，不用诉离殇。我们在一起，三年，说短不短，说长不长，在我还没来得及准备好时就到了尾声。
我们在同一屋檐下，攻克了一个又一个图形的堡垒，吟诵了一个又一个古文名篇，放飞了一个又一个美好梦想，立下了一个又一个无悔誓言……我们安静怡然，清澈明亮，独自安宁，独自绽放。
我愿掬一捧阳光，走走停停，迎接这段时光中每天的黎明破晓，走过一场又一场似锦繁华的浅笑时光。
我们有时会调戏大人们常说的工作“朝九晚五”随后欢乐的加一句：“我们‘朝六晚八’，比他们长的多呢。”总会有一两个偶尔犯傻，几句话逗得大家开怀大笑，自己却还不明就里，快乐像夏季中一阵清凉的风，吹散了心中的燥热，带来了满满的甜蜜。
每每有过考试后对答案的人，当有题起了争执时，互不相让，直到老师讲过后才安静，带成绩出来后，总是“几家欢乐几家愁”一部分敏感的也免不了掉了几滴“金豆豆”但是等到明天的太阳升起时，又恢复了以往的充沛活力，全身心地投入到书山题海之中。
每每有人起了争执，也会在转头间消失，重归于好，在一起时的笑声就像年幼时将棒冰从中间折断时，冰块碎裂的声音那么美妙。
我们留不住时光，但可以把握手中所拥有的，纵使白驹过隙，时光荏苒，这也将是永远的好时光。
初二时光隧道概括篇三
在我成长的记忆中，有许多快乐的往事，也留存着一些忧伤的片段。在众多的往事中，那段拥有纯真友情的童年无疑是最美好的一段时光。
记得小学五年级新年前，班主任老师对我们说：“学校即将举行一场联欢会，想参加表演的同学课后可以报名。”我听了这个消息以后非常激动，因为我又能和几个好朋友共同表演一个节目了。每年的新年联欢会，我和同学都会排练一个节目，表演的节目都是我们一起创作、讨论、编排出来的。在我们的共同努力下，每次我们都会完成一个比较成功的节目，都会获得满堂喝彩，每次我们也都很开心。
课间休息时，我们哥几个就会聚到一起讨论这次联欢会要表演的节目。
因为去年演出的节目是搞笑类的，效果也很好，所以今年我们也同样编排了一个搞笑的节目，这样可以活跃联欢会的气氛，让大家捧腹大笑的同时，感受新年的快乐。
于是我们开始写剧本，在人物和情节的编排上也会有一些分歧，就比如说想把这个人物刻画的更完美，但另一种观点就会认为太完美就起不到幽默诙谐的作用了，我们就是要搞笑、恶作剧才有效果。所以我们就想办法怎样设计剧情，既能符合搞笑剧的效果，又能让人们在笑过后有一些思考，我们想了很多的方案，但好多又都被否决了。最终，我们确定了一个令我们都满意的剧本。很快，我们完成了脚本的创作，大家都很赞同，于是就抽时间开始排练。在排练过程中，因为太搞笑，我们也担心一个问题，万一表演中笑场了怎么办？我们就开始想办法，后来决定在表演的时候对方串词时不要彼此对视就好。
快到演出的时候了，我们心中也很紧张，但轮到我们上场时，我们就按平常排练时的状态
去演，越演越放松，渐入佳境。演的过程中，全场笑声不断，演完后，全体师生为我们鼓掌，演出成功了，我们紧紧拥抱在一起，笑着流出了眼泪。
童年的时光一去不复反，童年永远也回不来了，但童年带给我的那段美好时光我却永远难忘。
初二时光隧道概括篇四
公元20xx年1月29日，我背着书包，静静地在灰色的天空下走着，散学典礼之后，每个人的心情似乎都变得沉重。走过繁华的马路，孩子们的嬉笑声，卖菜大妈的吆喝声，暴脾气的公交车的嘶吼声，似乎在我的耳边越来越小。天边蒙蒙的雨丝打在我的羽绒服上，滴答声格外清脆。
走上小路，周围显得异常安静，只我一人独行在一片空旷的厂房间，无比冷清。我想起了老师放学前的那句话，取消住读。
20xx年9月1日，我在阳光的目送下，春风满面地走进了十二班这个大家庭，也开始了我的住读生活。
寝室是按姓氏来排的。611，从我踏进门的那一刻起，这个名字便深深地印在了我的脑海中。今后的荣誉、处分将由我们共同承担。
寝室很大，每个寝室有六名成员。衣柜，书桌，阳台，空调一应俱全，我不禁惊呼太奢侈了。大家参观完毕，就此入住。我们很快打成一片，开始了谈天说地。
第一晚我们睡得很不好，不知是不适应还是太兴奋，室友们一直聊到凌晨。我侧在床上，辗转反侧，可是睡意全无。我发觉我的其中一个室友没受任何干扰，还睡得挺香，他叫雷聪。这个名字在后来将被我提起很多次。
夏天像一个不速之客，就这样热情地来到了我们的身边。太阳在天空中笑嘻嘻地向我们挥洒着他的暖心，尽管我们不需要这么多。寝室开始闷热起来，空调开着也无济于事，我们提议打地铺。
只有一个人反对，雷聪。由于他在寝室寡言寡语，所以没人怂恿他与我们一起。我们认真地把地扫干净，开始铺席子。
熄灯了，整栋楼变得黑暗起来，我们占据了寝室的地板，嘴里也停不住，又开始说话，作为副室长的我丝毫没有威信，只能睁一只眼闭一只眼。倒是雷聪，他在床上翻了很久，还是没睡着，我能想到脸热的通红是什么滋味。似乎室友们的吵闹更让他心里浮躁，想起这半个月就没睡过好觉，他终于爆发了。他起身对我们说别吵了。这一说就激起了室友的不爽，双方开始骂架。我们连忙调节，这才平息。不过在寝室有人赌气的情况下，气氛变得很压抑，寝室就此安静下来，再无声息。
雷聪就是一匹要死的骆驼，这件事就像一根稻草，虽微不足道，但足以酿成大祸。
眨眼间月考来临了，由于都是新生，我们都极其认真在复习，都希望会有个好成绩。这一晚我们睡得很踏实，也很没底，从来没有这么长时间没回家，况且要考试。没有了父母曾经的照顾，我们必须自己想好什么时候起床，要带哪些东西。这些潜移默化地转变成了我们所拥有的能力---独立。
考完上午，中午的寝室虽然热，可我们都极力地静下心来，我们相信努力必将有成果。
考试的结果出来了，笑容洋溢在我们每个人的脸上，大家都考出了自己满意的成绩。大家也互相有了一个了解。我们队雷聪的评价是：学霸。他是班上第一，年级前十五。在所有人的赞叹中，我却看到了他的叹气，直到初二，我才知道当时他是在埋怨自己为什么没进年级前十，这种人，对自己要求太高，活得太累，但是很可怕，很强大。我对他的评价也只有二字：对手。
聪很郁闷，虽然他不表现在表面，可我看得出来。这天晚上，大家都因了在庆祝，我们大声地笑着，放肆地笑着，似乎毫无烦恼，只有雷聪冷眼扫视着我们。
直到深夜，他们还在说着。这时，雷聪突然立了起来，用一种鄙夷的眼神盯着他面前吵闹的黄鹏，黄鹏不寒而栗，吓得把被子裹成一团。我知道，雷聪的反击开始了。
他发出了一种极其怪异的叫声（不知从哪学的），然后开始大口喘气，然后使劲咳嗽，摇头晃脑，把我们吓得半死。他开始扯自己的床单，然后“咚！”的一声倒在床上，再没出声。
这种举动真心吓着我们了，胆小的韩富丞开始尖叫，这下可好，倒招来了生活老师。老师一把推开门，拿起三把手电筒闪着我们的眼睛，说：“大晚上的闹什么闹！611，寝室一人扣一分！”这下傻眼了，我们静静沉思着，刚考完明天就被骂，我想起粟老师生气的样子，心里很不爽。楼道里回荡着沉重的关门声，我似乎听到了雷聪得逞的笑声。出来混，总是要还的。
这事随着时间的推移慢慢在大家心中淡化了，我们私下里对雷聪下了个定义，他们都说雷聪是个阴险，心里有阴影的人，可我总觉得，这些因素有，可最重要的是，他太不成熟了。
我的寝室生活其实亮点不在611，而是614。其实611给我的，是怎样克制自己不去与那些玩耍的人同流合污，锻炼了我的自制力，可真正给予我高档学习环境的，是614。
614其实本来只有两个人，一个是我铁哥们曾园，另一个是7班的。初一上期过了以后，我决心离开我生活半年的611，来到614住，一个是因为614人少，两人都不怎么闹，再有就是曾园和我聊天有的共同话题。
与粟老师申请时老师认为我的请求很合理，她批准了，不过老师做出了一个更明智的决定：把所有“尖子生”全部放到614，打造一个真正的“尖子寝室”。于是雷聪和孙健嘉来到了我们寝室，最强阵容就此形成！我们必将在这里，完成我们的伟业。
我们这个寝室的关系是很铁的，尽管雷聪跟我们不怎么有共同话题，可鉴于我们都是“同类”，他还是没有抵触心理。
刚开学，我们寝室就拿出了高效率，高品质的特点，作业完成得快，完成得好，连平时很少理我们的小明都发出了惊叹。我们写完作业，发觉无聊，看见曾园每天自己洗袜子，我想着反正没事干自己洗了吧。我和孙健嘉加入曾园的“洗袜子”行列。我们笑着，唱着我们喜欢的歌，我们觉得这种课余生活无比快活。
这时，雷聪充分地表现出了他小心眼的特征。他似乎理解为我们在阳台上玩，是在冷落他的一种表现。
614寝室开始无故失踪一些东西，比如今天我的魔方不见了，明天曾园的台灯不见了，结果我发现这些都是恶作剧。我在拖鞋里发现了我的魔方，曾园的台灯被挂在晾衣杆上。偶尔孙健嘉的书散落一地。我们怀疑过其他寝室的人，怀疑过小偷，甚至怀疑过生活老师，如果哪天回寝室发现什么都没少，那才叫见怪了！
初二时光隧道概括篇五
暑假里，很多时候，我都是在老家度过的。我父亲是开肥料店的，而店铺与家之间隔着一段距离，那一段距离承载着我许多快乐的时光。
一次，因为弟弟赖床，爸爸拿他没办法，就让我和姐姐等他醒来在一起过店铺。爸爸走了没多久，弟弟马上从床上跳下来，东张西望。我正好走进屋，看见他，就问：“你不是困吗？怎么这么快就不困了？”弟弟拍拍胸口，说：“姐姐，你吓死了我了！”接着他问，“爸爸走了吗？”我说：“走了，你想干嘛？”
弟弟把姐姐叫来，告诉我们他的计划——到附近桥下的小溪去玩。我听了马上举双手赞成，姐姐却很犹豫——爸爸从不让我们到那里去玩。经过我们一番“工作”，姐姐最后还是答应了。
我们三个人来到小溪边，小溪边是一块空地，生长着许多的小花小草，还有几棵大树。那儿风景宜人，以前只能远远望着眼馋，现在终于能置身其中，我无比地高兴。
我们手拉手，准备跨过小溪，我们的速度很慢，却很平稳。走到一半的时候，弟弟不知什么缘故，突然停了下来，跟在后面的姐姐伸出去的脚不知往哪儿搁，身子一要还，摔入水中，衣服全弄湿了。这时，弟弟蹲了下来，说：“大姐，对不起哦！”话虽这样说，他脸上却没有一点愧疚，反而有一丝狡猾，果然，他开口说：“不如我们也下水陪你玩。”说完，便拉着我跳了下去。
我们在水里打起水仗，你泼我，我又泼他，玩得不亦乐乎。一向很厉害的弟弟这一次却躲不过我的攻击，被我泼得狼狈不堪。他突然站住了，用手揉揉眼睛，好像是被水泼进眼睛了，许久，他还在不停地揉着眼睛。
我有些慌张了：他不会是哭了吧？想着，我走近弟弟几步，想到他平日里的“狡猾”，我又停了下来。这时，弟弟脸上的神情更加委屈了，甚至有一滴晶莹剔透的水珠从他脸上滑落下来。完了，弟弟真的哭了！我急忙走了过去。
这时，弟弟突然弯下腰，迅速泼了我一身的水，还跳到一旁，哈哈哈大笑起来。
我抹去脸上的水，咬牙切齿地说：“敢骗我！你找死是不是！”于是，我们又展开了激烈的战斗，后来，姐姐也加入了这混乱的战团中。就这样，时间在我们的欢笑声中悄悄的流逝。
后来回到家，我们被父亲训了一顿，但是心里却是快乐的！
暑假生活真实多姿多彩、快乐无比！
初二时光隧道概括篇六
午饭后，大家三三两两往教室赶，聚在一起有说有笑合不拢嘴。
“杰瑞”首先闯进教室，你看他那圆滚滚的脸，凸出沉甸甸的肥肉，笑起来时可爱的俩个小酒窝清晰可见，给人一副傻得可爱的感觉。看到了吧，他又是手里带着饭后余香进来的。这不，你瞧他左手拿着薯片，右手拿着肥嫩的鸡腿，嘴巴正在“勤奋”的工作着。舌尖努力地将触及到的味道遍及全身。他一边咬一口鸡腿，一边还不住地发出让人发笑的声音，“好吃，你想吃么？我才不给你。”我看着他赶紧把不争气的口水卷向喉咙深处，故意斜着眼睛，对他撇撇嘴。现在你该会知道他那硕大的躯体，全是零食的“功劳”了吧！
跟在他身后走来的是阿哲，还是没变，他的依旧挂着笑，好像他从来都没有遭遇过人间烦恼事一样。他刚一坐下一圈笑脸就围上了他。他身上最引人注目的是那蓬乱的头发，有的挨挨挤挤，亲似伙伴；有的保持一定距离，恰似敌人。总的感觉好像一堆未经处理的杂草，又好像一个鸡舍。看到这情景，“杰瑞”的鸡腿还含在嘴里就乌拉乌拉扯开了：“阿哲，你的头发咋像一堆茅草啊？”他却不紧不慢地说：“这叫艺术，懂不？没审美的眼光别瞎评论。”大家东倒西歪地笑成一团。
接着进来的是那张麻子脸，一颗颗小痘痘执著地爬满整张脸，唯有那双水汪汪的眼睛在痘痘群中东转西转，好像在寻找什么新的兴奋点。
过了一会儿，“龅牙小妹妹”慢条斯里走来。她的那张脸让人看一眼就忍不住乐，月牙形，中间凹进去，两边凸出。更有趣的是那六月的脸，说变就变，无缘无故就撅起嘴巴，很委屈一样。一会儿又挂上满满的笑，仿佛变了另一个人。我偷偷翻过她的作文，文字水一样灵动。再看看她那朱红色的眼镜背后那双善于捕捉生活细节的眼睛，你就知道她的文字是从何处而来的了。
不多时间，自修铃声响起，教室里一下安静起来，大家各做各的一份儿事去。
初二时光隧道概括篇七
今天提起笔忘记了日期，习惯性地写下了2月30日，却没有在日历上找到这样一个日期，这才反应过来，2月没有30号，今天已经是3月1日了。
2月29日，四年一遇，我于匆匆时光里得到你，却又在茫茫的时海里失去了你。时光与我擦肩而过，谁也没有回头，没有留恋，没有不舍。这是所有人都已经预料到的结果，谁也没有意外，没有惊慌。
小学毕业那天，没有想象中的失声痛哭，所有人都只是静默着，任凭相机将我们的六年时光塞进小小的相框，即使在那一刻，也只是与时光对望了一眼，然后惊奇地发现，时光老人的眼里浸透着沧桑，仿佛一眼便能看穿一切。
只是停顿了一秒，不，一秒都不到。只是对视了一眼，时光老人便收回了目光，向前踏出一步，毫不犹豫地再次与我擦肩而过。我也收回目光，向前迈出了一大步，毫不犹豫地，坚定地，不再留恋。因为我知道，前方还有很多的时光，等着我去经历，去领悟。
初中生活的第一天，开始军训，谁也没有习惯，都是匆匆到场，匆匆离开，军训的教官姓张，他人很好，很温柔但偶尔也会有点严厉。时光一点一点地流逝着，当我们终于适应了军训的生活时，却已经不用军训了，张教官也已经离开了学校。那一刻，我又停住了脚步，凝视着时光老人，然后我问道：为什么？
我想时光老人应该是听懂了的，一片叶子悄然飘落，我下意识地接住了它。回过神来，时光老人已经走远了，我的耳边只剩下一声叹息：你会知道的
你会知道的我默默地，低低地念着这句话：我会知道的我用右手捏着叶柄，左手描摹着叶子的轮廓。这是一片枫叶，红色的枫叶，火红的枫叶，叶片上依稀可的脉络，像历经了世间沧桑的老人脸上的皱纹。我不知不觉深入其中，我好像知道了时光老人想要表达什么了。人与人终有一别，就像这叶子和那棵树一样，树穷尽一生的力量，孕育出无数的嫩叶，嫩叶慢慢变大，待秋实果茂之时，也就到了它们分别的时候，哪怕再依依不舍，树叶也终将成为落叶！这只是短暂的分离，当叶子融入泥土，它们应该也算是再次相聚了吧。大树吸收了由叶子化成的养分，它们又再次融为一体，孕育新的嫩叶。它在重生，不断地轮回着叶子显然坦然地接受了这一切，它不恋过往也不负当下。人亦当如此，不是吗？
我向前走去，脚步又坚定了几分，手中的叶子滑落，依靠在那棵大树的根上当时光老人再次路过，我轻轻地说：谢谢。他只是莞尔一笑，不作任何停顿便离去。
尽管这个世界离别不断，我依然觉得这个世界很美好。我们在恰当的时间相遇，离别，再相遇，这也是流年的安排，亦是一场惊喜的盛宴！
烟花虽炫，不过转瞬即逝。人生虽美，不过弹指一挥间。世事无常，你永远不知道下一秒，你会遇上谁？你又去了哪儿？唯有活在当下，人生才不会充满遗憾。
别因过去忧伤满怀，别因未来惴惴不安。用一双爱笑的眼睛，去欣赏沿途中的每一道风景。
