范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
初三数学成绩差怎么补救篇一
目光由眼前转向儿时，与你第一次的靠近显得那么浅薄和无知。手拿一个卵形的瓷器，在父母的帮助下，我用尽全力吹进空气，却得到一串毫无美感可言的噪音。我将你扔向一边，连单调的瓷色和卵形平底的形状都让我厌恶。老师立刻板起脸来，将我的手紧紧按住音孔，在努力吹进，却又得到如冬日乌鸦鸣叫一般刺耳的声响。小心翼翼的看着老师，却在微微愤怒的眼神里察觉到些许无奈。这是我与你的第一次靠近，虽不尽如人意，却让你在我心底扎根，为未来做下了准备。
黑色的陶面又出现在我眼前。在你看似陈旧的音孔中，我好似看到你用近七千年的时间一路走来的繁复与兴衰，在你看似空虚的空腔内，我好似看到了你在秦汉宫廷中音色时而高亢时而低沉的演奏，也让我体会到了你的美妙。
再一次靠近，让我发现了你的更深的美。还记得当小学的生活渐渐接近尾声，升学压力渐渐加大时，音乐老师对每节课的坚持让我们十分不解。那又是一节音乐课，老师讲台上的激情澎湃与台下我们的死气沉沉形成了鲜明的对比。这时，老师播放的音乐，时而高亢如鸟鸣，时而低沉如溪水，引起了我的注意。我顿时感到十分宁静，如同在丝竹之间游走。“这里埙乐”。老师的话把我拖回现实，“清人吴浔源所著的《赏湖埙谱》是这首曲调的来源。”看着老师在台上滔滔不绝的讲述，我好像渐渐明白了不解之处。在一次次与乐音的靠近中，她所让我们体会的不只是一个个乐器的美，还有那乐器背后，靠近传统文化更深层内涵的美。
黑陶埙又闪现在我面前，那独属于你的种子终于在我心中开花，结果。我终于理解了之前的不解，为何那么多人为埙谱曲塑形，为何老师会显出无奈，为何老师要一直坚持讲传统音乐，就是因为他们心中有同样一朵花，同样一直文化传承的担当！
再次看见你，埙，你的种子将被继续传承。
初三数学成绩差怎么补救篇二
我从小身子就弱，特别是是胃，经常出些毛病，尤其是这几年，不知怎么的越来越厉害。这不，昨晚我的胃又难受了，现在才刚刚好些，终于可以睡个安稳觉了。
“啊，怎么这么热啊?”我热得受不了，忽然醒了过来，“啊，这是哪里啊?”
“孩子，咳咳，我是你的胃啊!”
“我的胃?”我一惊。
“孩子，我找你来想和你说点事。最近不知道你怎么了，总是吃一些怪怪的东西，搞的我好难受的啊。
第一次是不知道你喝了什么奶，那奶里掺着一些怪东西，好像叫“三聚“什么，可是讨厌了，我从来没见过它。为了排走侵略者，我费了九牛二虎之力总算将它赶了出去，否则孩子你就要得结石了啊!
第二次是不知道你去哪里吃的白菜，上面竟然还有甲醛!哎呀，可把我吓坏了。幸亏“小白卫士”及时赶到，我和它合力将它提前排了出去。但是我也因此受重伤，疼了一晚上，要不然你就中毒了啊!
第三次是你去快餐店吃鸡肉，我隐约听到叫“肯德基”还是“麦当劳”?记不清了。反正你一吃那肉到胃里，我就发觉不对劲，仔细一瞧，原来是发霉了!我紧赶慢赶，终归把它撵了出去，但是我又疼了一晚上，还让你拉了肚子。
第四次是你去什么饭馆吃饭，不知怎么的，那油怪怪的，有一股泔水的味道，反正不是好油，搞的我一晚上不得安宁。结果，又让你拉了一会肚子，我也疼得要命。
第五次是你吃那种带壳的药，那壳一到我这里，我就感觉到臭皮鞋、破腰带的气息，把我恶心的要命，我都懒得消化，但为了你更舒服，我一咬牙，一闭眼，我最终消化了它，排了出去。
主人啊，我想拜托你件事，就是对你们社会的有关部门反映反映，让我的伙食好一点行吗?”
听了这些，我总算知道我的胃最近为什么总是难受了。我赶紧拿起笔，记下了我与胃的亲密接触，寄给了有关领导，但愿这食品问题能早日解决啊!
初三数学成绩差怎么补救篇三
在很久以前，我认为所谓的遇见，就是与素不相识的人相识相见。可是随着时间的推移我才发觉，只有遇见了更好的自己，才算是最好的遇见。
曾记得，考试后的那次秋游，我来到了五岳之一的衡山，然而一想到这令人心痛的成绩，我本来攀登的激情都被磨灭了。可是，既然都到了这里，我也得好好尽力一把。于是，一次人生的攀登开始了。
刚刚开始的时候，我就掉在队伍的最后，心想：反正都要到的，就算是慢慢地爬，也可以到达。可是，当我一想起诗句“会当凌绝顶，一览众山小。”我的斗志又在一次出现，希望可以体会到这般豪情壮志。渐渐地，我又从最后一位，快步走到了前方，将大部队甩在了脑后。
置身于衡山山间，两边的树木随着路长越发生近，时而起，又时而落，这路便是迂回盘旋在山[1]间，海拔也在不知不觉的上升。还未等我发现，我就穿行在山腰的云雾中，很难看清前方的路。这时，我是停留等待？还是一直向前？令自己吃惊的是，一向意志不坚定的我竟然选择了坚持。因为我知道，山上没有回头路，所以我也只能够坚持下去。
漫步于云雾缭绕的山中，不时有冷风袭人，凉意透心，我选择攀登衡山，只是为了可以找回考试失败而丧失的自信，希望可以有所收获。
在我不注意的时候，我已经脱离了云雾之层，眼前的道路清晰可见，同时，路也在不断拓宽。山回路转，我的眼睛已经可以看见那顶峰的一角，面对胜利，我也没有什么理由放弃——坚持下去，就肯定可以成功的！我快步登上阶梯，虽然腿上已经有些吃力，可是到了这一步也一定要坚持下去。最终，功夫不负有心人，我跨上了最后一层台阶——我成功了！
我站在石栏边向下俯瞰，已经没有那座山头比这个峰顶还要高。没有云覆盖的太阳射出光，普照衡山的每一个角落，这不禁让我感到了“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”般的凌云壮志。此时此刻，我不快的心情也烟消云散了。
这次经历让我明白，世上没有做不到的事情，只要肯坚持，就一定会获得回报，这就要求我看清自己，做最真实的自己，只有这样，我才会遇见更好的自己，我想这才是最好的遇见。
初三数学成绩差怎么补救篇四
只要哪天阳云密布上几层，将在它之下的一切物件，都感染成红色、橙色、土黄色，一切的一切都在它的号召下哗然奋起，空气中的湿气；建筑墙壁上的泼墨；还有那倾盆之时的火光。
它本事极为普通的，不知道它自己是否也曾这么想过？是倾盆之时，或是在阴云堆叠时，总是在瞬间的明亮中，向在场的每一个宣告它的存在，随之然又是一声巨响，是让每一个人都在铭记？
所谓的雷在我印象中是很令人生畏的。但在闪过之后没人能记住他那力量的倾诉。是湿热造就了它么？他是以如此明了的电学理论诞生，却只有一声“喀喀”是被人记住的。或许只因他是一个配角，之时衬托那“沥沥”登场，而过后让人生厌的主角。
每次他都很小心。登场是羞答答的躲在云层之上。每次都尽力攒足了劲，才出来露露脸的。出来后又生怕劈坏了地上的东西。又立刻消失。躲在云层后面，观望，等待，直到又一次攒足了劲……健步跟着云朵来，却又在云朵前离开舞台，是因为他失望了，舞台小，观众多，沮丧的回去，是因为无法在众人面前，像雨，如雪，拟云一般的展示自己。
雷喜欢和我们为伴。很早的时候他与一群浑身长毛站立的动物在一起，可是当他信心百倍的打招呼时，那群动物跑进屋里，洞里，千方百计的想甩脱他。他哭了。是那么的气愤无助，一气之下点燃了一棵树。从那以后，那群动物便不理会它了，之和那些熊熊放热的家伙在一起。
直到有个人和他打招呼。时隔万年，他依旧和云，雨一切演着他的配角，一个黄毛的家伙用一把钥匙，一张风筝把请下了天空。它笑了，紧跟着豆大的泪珠落了下来，他为此拉起了下翻的嘴角。
他现在还在当着配角。但他是那么的开心，是希望下面的观众能了解自己，他一次又一次的划破天际，总是舞台不大，但是有足够的行人，观众，朋友…
初三数学成绩差怎么补救篇五
进入初三了，同时，我也进入了紧张的学习中，虽然刚刚经过一次考试，但是身边已经出现了一些抱怨的声音。
“这次的英语考试太难了！一点也不按常理出牌。”
“就是，就是，英语能及格就是万幸了。”
“诶呀，你们别聊了，下节化学课还要测验呢。”
丙同学“一语惊醒梦中人”，大家都回到自己的座位上，复习下节课化学要考试的内容了。
议论声，因考试而起。早已习惯，就像我们每天晚上的小夜曲一样。仿佛就是生活中不可缺少的东西。紧张，是不容置疑的，每天听到校园广播中离中考的天数，心中都不免紧张，毕竟，初中三年的学成果都在中考中体现。
有时，我多么希望自己可以飞起来，像鸟儿那样自由自在，不受任何的约束，但发现，我还是少了那么一双坚硬的翅膀，而这双翅膀正在经历风雨，逐渐长成。
在初三的压力下，我在失落之余，只学会了一件事情：落泪，我总是觉得我努力过了，拼搏过了，为什么还是走不到中点？总是觉得走过的路太过坎坷，经历不顺心的事情太过多。以前，我读名人传，总是看到他们成功的结果，却忽略了他们通向成功而走过的艰辛。听着掌声为胜利者响起，有谁懂得他们台下流过的泪，流过的汗？
初三，并不像是有的人说的“扼杀了我们的天真和快乐”，相反的，初三的压力令我们更加的懂得了人生的坎坷，现实的残酷，让我们懂得了只有学习，我们长大后才会有更好的工作，我们的翅膀才会更加的坚硬，更加的不惧怕风霜雨雪，才能飞的更高、更远。我们在学习中成长，变得更加的成熟，更加的稳重。我想，我不会再浪费没一分钟的学习时间，让初三的学习生涯成为我人生中的辉煌！
初三数学成绩差怎么补救篇六
微黄，圆润，细腻，千年的泪滴躺在冰冷的橱窗一角。
若不是它内心那只精美小虫，我真会以为它是一块温润的羊脂玉。
他有秀美颀长的足，吹弹即破的翅。没有挣扎，他亮若星辰的眼睛凝视着玻璃后的一点。
“很久很久了……”细弱的叹息升起来。
“很久……有多久？”
“在我还能飞，还能吟唱，还能在雨林的绿色阳光里舞蹈的时候，在她还是一棵孤寂的树的时候，”虫的眼睛里有了一层迷茫，“很久了。”
“当我的触角擦到她的新叶的时候，我的舞步已然凌乱。我不忍离去，她是一株如此沉默的的树，沉默了所有的春夏，沉默了所有的秋冬，沉默了一辈子的沉默，甚至不能俯身撷取一片自己的落叶。在我之前，它已沉默十年，我若离去，她还将孤独下去。”
“我愿意饥食野果，渴饮甘露，我愿为无语的她吟唱，即使是最单调的音韵也足以惊破她那刻骨铭心的沉默。”“我陪她看花开，陪她看花落，陪她看日月星辰，陪她看乱云飞渡。残阳似血，我在她荫翳的叶下低吟；夜凉如水。”
“她却从未有过只言片语，我的缠绵的歌；她从不微笑，我的凄婉的歌；她亦不忧伤皱眉。在瑞雪初降的日子，我终于决定离开南下，我离开大队的虫已经太久太久。”
“我御风而来，为她唱最后的歌。”
“她终于落泪，我抬头仰望她晶莹的泪滴以优美绝伦的姿势滑过树干，就在那一迟疑间，我被她的泪所禁锢。”
“迟疑间，我已永存在树的泪里；迟疑间，我的生命孤独得只剩下她的泪和她寂寞的面容。”
“时间已不复存在，我们就这样凝视着，直到一同沉入黑暗。我们的生命不再有阳光雨露，不再有蝶舞蜂飞。我沉睡在黑暗里，沉睡在寂寞沉睡的她的身旁。”
……
“很多很多年以后，我们一同重见天日。我睡着时她还活着，我醒来时她已死去。我默默无言，守着她的寂寞，直到千年。”
很多很多年以后，曾经的树，在遥远的地方被燃成一堆褐色的火，所有的寂寞转瞬绽放耀眼光华；
很多很多年以后，曾经的虫，在冰冷的橱窗一角独守着穿越千年的寂寞。
那只虫和树的泪，被称作，琥珀。
初三数学成绩差怎么补救篇七
九年级，注定是一场别有韵味的征程，请握紧拳头，不断向前。
——题记
袅袅的热气不断的冒着，望着那深褐色的液体，我不禁皱了皱眉头。“初三，请从吃苦开始。唯有吃苦，方可长进；唯有学会吃苦，方可为未来积聚力量。”班主任手端一杯苦咖啡，斩钉截铁地说。
我手中也同样握着一杯苦咖啡，微微晃动，逼紧双眼，一仰脖子，将那深褐色的液体一饮而尽。苦味在口腔里蔓延，温温的咖啡顺着食道从口腔流入腹内，回荡。霎时，我仿佛有了一种初生牛犊不怕虎的力量，似乎在未来的征程中，即是狂风大作、充满荆棘，也能勇猛地冲过去。
随着九年级学习生活的逐渐推进，九年级苦也向我们渐渐展开。
又一次十二点了，我揉了揉疲倦而肿痛的双眼，整理好书包，一下子就瘫在了柔软的被褥上。但是，我知道，每天必读的《牛津·书虫》还没有读。我摇摇晃晃的爬起来，强力睁开早已困得睁不开眼，摸出《牛津·书虫》。“都这么晚了，怎么还不睡啊！”妈妈的催促声响起，我叹了一口气，眯缝着眼看了看手中的书，读还是不读？我真的很累了，但刚想把书放回去，心中却有了一份声音：“吃苦！”手中也多了一份力量。我笑了笑，拿起笔，划下不懂的单词，查阅，朗读。最终，在完成所有的事情后，我心满意足地睡了。这是一种我曾经没有过的体验，我想要更优秀，我就要充满力量！
如果说自己的力量使个人优秀，那一个优秀小组的力量，更加可以催人奋进，让力量扩展！
九年级，我们班组建了一个个的小组。而我们组的同学啊，可谓是各有所长，各具优点，同时我们又团结一致，为了共同理想而不懈努力。每周，我们进行小组讨论，总结不足，然后制定新的目标。期末考试前，我们在一起讨论学科之间的时间划分，预测各科题型，研究考试中应注意的细节……每一个组员积极参与，各抒己见。我们还制定了考试目标分、排名，约定要更加优秀。我们互相勉励、鼓舞。这一切，都让我们充满了无限的力量。
九年级，我们凝聚老师、个人和小组的力量；九年级，我们坚信一定会绽放美丽的花朵。
初三数学成绩差怎么补救篇八
又过了一个仲夏，天依旧那么热，夜依旧那么凉，梦想依旧高高在上。但每个人依旧努力在往上爬，想要爬到云端，触摸梦想。
太阳东升西落，天天如是循环往复。初三6班，全新的环境，陌生，紧张甚至恐惧。但幸好不变的同学老师，不变的感情。其实我很恐惧初三的到来。
知了在窗外尽情地歌咏着生命之光，而窗内的我们也在为未来谱写美妙的乐章。初三的到来迫使我们长大，从幼稚逐渐走向成熟。每个人似乎都像是一夜长大的少年，明白了自己承担的责任。走廊里没有了喧嚣打闹，有的只是同学之间的谈话和请教，每个人都开始规划高中与大学甚至于未来的生活。这让我觉得沉重，压抑。每个人都在“蠢蠢欲动”，鼓足了劲儿，准备在中考时尽情地宣泄。这种潜在的压力推着我也在向前跑，超越别人成为我们的目标，冲破终点是我们始终如一的目的。
坚韧的毅力是冲破终点强有力的后盾。说实在的，很多时候我都会认为自己学不下去了，我真的感觉两年的苦，我都已经受够了。但是抬起头扫视一周，会发现最初的同学依然在你身边，大家都还在坚持，我又有什么理由退缩呢。并且大家在这里，虽有繁重的学业，但每天依旧有欢声笑语，不是么？这让我孤独的心找到了温暖，让我徘徊的心安定了下来。
树叶瑟瑟地抖了起来，花儿开始隐世修炼。闷热的教室开始变得凉爽，胳膊都藏了起来。书依旧在哗哗地翻着，笔依旧刷刷地写着，大家都在不停歇地跑着。此刻的我也在储存着能量，准备最后一百米冲刺。初三的我们，暗暗地对自己说：“加油！”
人生是一张单程的车票，一去无返，我们能做的只有不断努力，我么能依靠的只有自己！
