人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
捉鱼的拼音篇一
我带着瓶子，千里迢迢的这里，我来这儿的`目的可不是欣赏风景，而是溪里的小鱼。
不一会儿，捕捉“俘虏“计划就开始。鱼儿可真狡猾，我抓来抓去也没抓到。我很快把目标锁定在一条“俘虏”，我以饿虎扑羊的速度扑上去，还是扑了个空。我再以迅雷不及掩耳的速度扑了上去，“哈哈，我终于抓到鱼了”我振振有词的说道。
这以后，就有了丰硕的果实。总共抓了二十三条“俘虏”。回到总部，我把这些“俘虏”关在瓶子大牢中。
我通过瓶子可以看到，这些“俘虏”对牢房不满意太多人，便开始了龙争虎斗之争，几个回合的斗争，个个都筋疲力尽。各自回到牢房的一处角落休息回复体力，好迎接下一个斗争。又经过了几个回合的斗争，终于有一条“俘虏”当上了皇上，其他都俯首称臣。
我看着这些鱼的斗争平息了，我心中的石头也落地。
在这后的几个月，水里都平平静静不知道在某月的某一天，水里的第二场世界大战爆发了，在这过程中，无论我怎么阻止，它们还是停不下战争，最后就是鱼尸飘满水面，水里洋溢着的不是欢声笑语的气氛，而是凄凉的气氛。
从此以后，我再也不捕鱼了，有鱼也是放生，因为这次的教训深深地印在我心上！
捉鱼的拼音篇二
童年，就像一个五彩斑斓的盒子，里面记载着数不清的童年往事，其中一件事，是我记忆犹新。
那是我6岁时的一个阳光明媚的早晨，我独自一人提着水桶去捉鱼。来到河边，我拉起袖子，又拉起裤子，走进小河里，冰冷的河水在我的腿上逗留，使我等说不出话来，不过没关系，等一下我就能得到“战利品”了!
哟!一只小鱼游了过来，我连忙用手去抓，可是，小鱼的反应比我想象中的还要快，眨眼间便消失在的波纹之中，我想放弃了，可我又想:“捉鱼嘛!一定要小心!还要有耐心!
嘿!有一条鱼游了过来，我腿脚微微弯曲，两只手高高举起，屏住呼吸，定眼一看，我跳跃起来，往鱼扑去，不料，腿脚一滑，一头载进水里，鱼没爪着，倒把自己喝进了一口水，还变成了落汤鸡!我气得火冒三丈，举起拳头往水里打。
功夫不负有行人，经过我三番四次的努力，终于抓到的第一条鱼，紧接着，第二条、第三条……水桶渐渐满了起来……
通过这件事，我还懂得了一个道理:做事要有耐心，如果没有耐心，那你什么是也做不成。
捉鱼的拼音篇三
暑假里，我和奶奶去老家。有一天，什么事情都不干的我躺在床上看电视剧《封神榜》。突然，有一个灯泡在我脑前一亮：我为什么不学姜太公钓鱼呢？说干就干，姜太公钓鱼——愿者上钩，所以，我用一根针穿上一条白线，再把白线系在小树枝上，我连诱饵都不带就欢天喜地地跑到河边。
我坐在河边静静地等着鱼儿上钩，可我想这钩是直的，小鱼们会上钩吗？想到这，我赶紧把钩拉上来，费了九牛二虎之力才把它弄弯，接着又放回河里，等待着猎物上钩。
俗话说：心急吃不了热豆腐，过了一段时间还不见动静，我火冒三丈，决定用鱼网兜下河去捞鱼。我卷起衣袖就展开了一场“人鱼”大战。我左捞捞，右捞捞，没过多久，网兜就有动静了！
我又惊又喜，可定睛一看，原来是“芝麻”点大的小鱼。
我激动地用手把鱼抓了出来，可它在我手上来回不停地跳动，很不安分，眼看就要掉下来落入河中了，我立刻用手把它盖住。可没想到，我的脚一下子没站稳，随着小鱼“葬身”河中。
还好，叔叔正在河边淘米，他把我拉上岸才不至于我溺水身亡。奶奶知道了，笑着说：“今天运气真好，钓了一条‘大花鱼’，赶紧下锅煮了吃吧！”。
奶奶说的“花鱼”其实是我，因为我满身泥水，样子狼狈不堪，谁看了都会笑，真是丢脸丢到家了。
捉鱼的拼音篇四
今天是六一儿童节，艳阳高照，万里无云。我和妈妈还有英语班的同学一起来到沣峪口启华火锅店。吃午饭时间还早，我们顺着小路散步，突然发现了一条清澈的小溪。
小溪里有各种各样的石头：有雪白雪白的圆形石头，有火红火红的三角形石头，有布满洞洞的方形石头，还有圆润的、青绿青绿的鹅卵石……
正当我们兴致勃勃地欣赏美景时，远处传来了一阵“咚咚”的声音。我们纷纷向那边望去，定睛一看，哦，原来是一位叔叔在用锤子敲打一块石头，然后又把双手伸到下面，像是在寻找什么东西。
这一下就引起了我们这帮“熊孩子”的注意力，我们不管三七二十一，直接冲进了小溪，争先恐后地到达了那块石头旁边，好奇地问叔叔：“叔叔，你在捞什么？”叔叔回答道：“哦，我在捞鱼。”
小赫又抢着问：“那你为什要拿锤子去敲石头呢？”“得靠石头的震动把石头下面的鱼都震晕，然后再捉鱼，比用网子捞鱼快多了。”“原来是这样啊！”我们顿时豁然开朗。
“叔叔，我们也来帮您捉鱼吧！”我们各个跃跃欲试。
“好啊！”叔叔热情地回答。
于是，叔叔当起了我们的小老师，他耐心地讲解：“当我砸完石头，把石头翻开的时候，你们如果看见一些银色的小鱼时，得赶快下手，把它捏住，不能让它跑走了。”（语言描写很具体。）
我们立刻行动了起来，叔叔砸石头，翻石头，我们紧跟其后，只怕自己抓不到鱼。我紧盯着一条银色的小鱼，抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又悄悄地将右手伸向小鱼，张开的两个手指一合，一下子捏住了小鱼。（动作描写很生动。）
我高兴极了，大声喊道：“我抓到鱼啦！我抓到鱼啦！”小伙伴们都向我投来羡慕的眼神。我兴高采烈地把小鱼放进叔叔的水桶里。
“小鱼不会被砸死吗？”小桐担忧地问。
“当然不会，放进水里一会就活了，它们只是被震晕了而已。”叔叔自信地回答道。
其实我也有这样的疑问，只是我忙着捉鱼，忘了问叔叔了。
当我抓到小鱼的时候，感觉手里像拿了一条小泥鳅一样，滑溜溜的，手感很不错。不过还是得当心，因为一不留神，小鱼就从我手中滑落了下来，掉入水中逃跑了。有几次，我在长满水草和青苔的石头上摔了一个“狗啃泥”，差点就把我的门牙给崩掉了。不过正是“一分耕耘，一分收获。”我不仅是小伙伴中第一个抓到鱼的人，还是抓到鱼数量最多的人，这让我暂时忘记了疼痛，更加努力地抓起鱼来。（心理描写很真实。）
不过小桐就惨了，当她看到我们都抓到鱼而惊喜万分的时候，她再也忍不住了，嚎啕大哭起来，边哭还边喊：“你们为什么不给我留一点机会？为什么？”“扑通”一声，哭声更响了，原来小桐一不小心，跌进了水里，我们笑得直不起腰。不过还是飞快地跑过去，把她扶了起来，让她回到岸边，换身衣服后再回来捉鱼也不迟，她眉头紧锁，拉着脸，不情不愿地回到了岸边……
我们继续和叔叔一起合作捉鱼，水桶里的鱼越来越多。小桐换好衣服过来后，在我们的指导下也捉到了好几条鱼。
捉完鱼后，为了保护环境、保护大自然，我们和叔叔商量了一下，又把小鱼们又放回了小溪里。
希望下次我们还有机会“徒手”捉鱼，这个儿童节可真有趣。
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妈妈点评
孩子们在“专业捉鱼”叔叔的指导下，“徒手”捉鱼，真是一次难忘的经历。与众不同的体验，让儿子的作文有话可写。一个小时，儿子噼里啪啦打写了一千多字，我简单地修改了个别语句。生活是孩子们最好的老师，以后，要多带孩子体验生活，只有亲身经历，才能写出生动有趣的文字。
捉鱼的拼音篇五
童年是美好的，是有趣的，是快乐的。我小时候最爱捉鱼了。
天是那么的蓝，云是那么的美，桂花是那么的香，一个大人一手拿着网兜，一手牵着四五岁小孩的手，好像要去捉小鱼似的。每当我看到这样的场景，就会情不自禁地想起自己小时候外公牵着我的手去捉小鱼。
我想大家小时候应该都非常喜欢玩水吧！我也不例外。小时候，我一闻到桂花香，就要赶往我的故乡——叶家去捉小鱼、摘桂花。叶家村的村口就有一排桂花树，那黄黄的桂花，一簇簇、一丛丛，像天上的繁星，密密麻麻。
只要我一去叶家，外公就带我去捉小鱼。一听到要去捉小鱼，我就乐开了怀。我们大手牵着小手，小手拎着网兜，去小溪里捉小鱼。
我们来到小溪旁，我扔下一小块饼干，就有一群鱼围过来。我马上用网兜去兜小鱼，我太激动了，一不小心踩到了小溪里，还好这水才没到小腿。在我掉进水 里的那一刻，小鱼不知去哪儿了？我四处张望，没有看见一条小鱼。我一边不停地抖动，一边又向前跑去。外公连忙把我拉住，说：“蕾蕾，你肯定追不到小鱼的， 快上来吧！”我上岸了，外公又扔下一块饼干，小鱼又围了上来。外公又撒一次网，哈哈！许多小鱼都入网了，溅起了美丽的水花……
望着其他小朋友又在捉鱼，我多么想坐上时空隧道，天天在叶家和外公捉鱼。想着想着，我情不自禁地笑了起来。
