作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了，教案应该怎么写？以下我给大家整理了一些优质的教案范文，希望对大家能够有所帮助。
陌生人来敲门教案 陌生人来敲门教案反思篇一
今天早上，父母都出去购物了，只留我一个人在宾馆房间。我惬意地坐在床上，看着电视。
突然，楼道里传来了脚步声。“咦，这么快就回来了？”我正想站起来，敲门声就先响了：“咚咚咚”。之后是一阵沉闷。“谁呀？”我不禁试探性地问道。没有回答。“有人吗？”我一边问，一边自己敲了敲门。对方还是没有应答。顿时，我全身的鸡皮疙瘩都起来了，呆呆地僵在原地。“是谁？为什么敲我的门？”我的心似乎蹦到嗓子眼儿。“咚咚咚”，声音又响了，和之前一样，还是三下。我吓得急忙钻进被窝。“如果是父母，见我不开门，定会喊我名字。若是团里的朋友，也会询问的呀！”我反复地想，始终感觉不对劲。
我伸出手，拿起边上的手机，拨起爸爸的电话。“喂，爸爸！有人敲我门！你们赶快回来呀！” 挂了电话，是漫长的等待。这期间，还有敲门声不断传来，我吓得直冒冷汗……
终于，过了二十多分钟，却感觉过了二十年，熟悉的声音响起了“悦悦，快开门，我们回来了！”一开门，我立即扑进妈妈怀中。“悦悦，你做得很好，很镇定，妈妈担心死了，没想到你没事！”
今天与陌生人的“狭路相逢”，惊心动魄，又使我受益匪浅。
陌生人来敲门教案 陌生人来敲门教案反思篇二
在一个寒风凛冽的夜晚，那大片大片的雪花在空中飞舞，纷纷扬扬，飘飘洒洒，像仙女撒下的玉叶、银花，如此晶莹剔透，如此美丽。
小明一家刚刚吃晚饭，爸爸妈妈就叮嘱小明：“小明，爸爸妈妈要出去散散步，消消食，你就一个人在家乖乖地写。记住，如果有陌生人敲门，你一定不能开门，而是要想出对付他最有效、最靠谱的退敌之计，等我们回来。”“好的，您就放心去散步吧！”小明自信满满地回答道。
等爸爸妈妈走后，书房里就亮起了一道耀眼的光芒，那就是房间里台灯的光。灯光笼罩下的小明正聚精会神地写着。
“咚咚咚！”正在家里全神贯注地写着的小明，被门外急促的敲门声打断了思绪。一个陌生人穿着一件绿衣服，一条蓝裤子，左手还夹着一个文件包，右手正抬着一下下敲着门。
小明被吓了一跳，心里怦怦地跳个不停，站着原地小声地问：“你是谁啊？”“我是你爸爸的朋友。”那个陌生人友善地回答道。“那你知道我爸爸的姓名吗？知道我爸爸妈妈的电话号码吗？知道我爸爸的年龄吗……”半信半疑的小明发出了一连串连环炮似的疑问。“我都知道！”说着，他把答案准确无误地说了出来。可是小明还是心存疑虑，焦急地想：我该怎么办啊？他一定是利用了现代的黑客技术来盗取我爸爸的信息。
就在那电光火石间，小明灵机一动想出了一个完美的破敌之计，他故意学着猫咪“喵喵喵”叫了几声，紧接着又自己冲着客厅喊道：“小猫，不要叫，会把妈妈吵醒的。”门外的陌生人一听，连忙落荒而逃了。
