人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
陌生人英语 陌生人敲门怎么办?篇一
如果是你，你帮还是不帮?我站在了反方。
由反方和正方组合起来，一方支持帮，一方支持不帮。因为是自由辩论，所以任何一方的支持者都可以即兴发言。
“我方支持小学生应该帮助陌生人。理由是：乐于助人是中华民族的传统美德。帮助陌生人能让人体会到帮助别人的快乐，从而培养信心!”正方将正方的理由加以总结和陈述，不过反方的辩手也不甘示弱。
“我方支持小学生不应该帮助陌生人。我方理由：帮助陌生人的`前提是自保，小学生本身就是被保护的弱者，不帮助陌生人不代表我们不够勇敢，如果在对方不含恶意的情况下，我们同样愿意伸出援助之手!陈述完毕。”
“反方是在以生命安全为借口来逃避，如果从小就接受不应该帮助陌生人的教育，那么是不是就是在暗示小学生从小要对这个社会冷漠呢?”
“我们强调的是人身安全，毕竟小学生只有在确保自身安全的情况下才有可能对这个社会产生热情，试想，如果由于你的热心而被陌生人拐走了?伤害了?你还能对这个社会敞开胸怀么?”反方这一击实在是漂亮，针尖对锋芒。
眼看正方步步为营，我定了定神，站起来。
“我们不说新闻上都是小学生诱惑案，我只想说一说这两天发生在我身边的亲身经历。”
“上周五，我亲眼看到一个陌生男人冒充家长同事，接近一个低年级的小男孩。当时幸亏他爸爸及时赶到，才吓跑了那个陌生男人。这周六，我跟妈妈去逛街，遇到小偷行窃，结果我错把小偷扔在地上的空钱包还给小偷，让钱包真正的主人骂我多管闲事。这两天我一直很困惑为什么我们的社会这么不安全，我很想说服自己去相信陌生人，但只要你经历过这些后，心里就会留下阴影，怎么也驱赶不走。我们，也只是，是一个小学生。”
良久，大家都沉默了。
陌生人英语 陌生人敲门怎么办?篇二
有段时间，曾经有这样一个陌生人，他一直默默地关爱着我，至今回忆起来，仍然感觉好温暖……
那是一年暑假，我每个星期都要坐三轮车去补习班学习。就这样，结识了一个朋友，一个熟悉而又陌生的朋友——
那天放学，在炎炎的烈日下，我急切地寻找着三轮车，想快点回家。这时，远处出现了一个蓝色的小点，向我接近。我一挥手，他在我身边停下。我坐上三轮车，准备回家去。他黑黑的，瘦瘦的，友好地望着我，十分憨厚。他身手矫健，极快地蹬着踏板。汗水湿透了他的衬衣，豆大的汗珠顺着脸颊滑落。一路上，我们有一搭没一搭地聊着，不一会儿就到家了。他提议下次来接我，我随口答应了，每天有三轮车来送我回家，也挺不错的嘛。有了这样的约定，他一次也不曾忘记过。
每天放学，总能看见他骑在三轮车上，静静地等待着我，朝我友好地笑着。在阳光下，他的笑容闪烁着金色的光芒……一坐上三轮车，他便询问我的成绩，我总会兴高采烈地告诉他。他就像我的父亲，总是开心地笑着，仿佛我真的是他女儿。
有一次，天上乌云密布，丝毫望不见阳光。我坐在教室里，担心地望着窗外——他还会来接我吗？我该怎么回家呢？看来，只有听天由命了……
好不容易熬到了下课，我迫不及待地跑下楼去——楼下空荡荡的，没有一辆三轮车，我的心情落入了低谷。我不知该怎么回家了……
风呼呼地吹着，拨起了我的头发，路边的树木都沙沙地响着，仿佛在演奏一首交响曲。雨哗哗地下着，马路上满是积水，雨珠落下，泛起点点涟漪。
正当我失落时，抬起头，隔着层层雨帘，我竟望见了一辆蓝色的三轮车——是他来了！大雨中，他依旧飞快地蹬着踏板，向这边驶来。在我身边停下，他笑着问我等多久了。我轻轻摇头，才刚来。坐上三轮车，眼角多了几滴泪水，仅仅是陌生人，竟能做到如此！
回首往事，最难忘的还是来自于陌生人的那份爱……
如今，身在异地求学，已再也无法享受这份陌生人的关爱了。
这仅仅是我身边的陌生人，一个普普通通的陌生人。然而，那份关爱，却如此让人留恋……
