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我最爱听的一首歌初中作文字篇一
它没有慷慨激昂的旋律，没有节奏的释放，一切仿佛都是闲谈时的期许，一首《友情岁月》讲述着充满情谊的昔日过往。
1996年的发行，3分32秒的聆听，最爱听的歌曲带我走过消失的光阴，踌躇、竞争、进取，歌曲带我重温友情的岁月。
港台十大金曲萦绕在你身旁，《友情岁月》点燃了多少人的期望，那些点点滴滴的过往让爱听的一首歌，带我走过醉人的友情岁月，让一段时代的经典，成为岁月中的怀念。
也许爱听的一首歌，难舍的一段过往都是弥足珍贵的，他们都化作对《友情岁月》的留恋，也许只有郑伊健本人才能领会歌曲的意境。
不羁的青春，放荡的岁月。是这首歌让我在年少明白了友情的珍贵，易逝易碎，若不在消失的光阴中刻下友情的印记，似乎生命中缺失了什么。在友情的岁月中循环着一曲爱听的歌，来见证成功的欢乐，失败的忐忑，虽然终将会被岁月带走，但带走的一定是浮夸的自我，剩下的便是友情与最爱听的歌。
最动听的故事，最美妙的旋律，最惟美的意境，伴着《友情岁月》一起走过。正如歌曲所述：“流浪日子，你在伴随，领会心中疲惫……”
《友情岁月》这首歌似风吹过，像岁月中的一抹沉寂，友情在岁月中似乎那么淡然，从容不迫，一切都凝聚了一曲我最爱听的一首歌《友情岁月》。
歌曲虽然不是永恒的，终将会被岁月冲走痕迹，但它所赋予的不同人不一样的感受，是歌曲本身无法企及的，无法比拟的，友情终会冲破时间束缚，永绽光茫。
我最爱听的一首歌——《友情岁月》，伴我度几载春秋，成为我岁月的记忆。
我最爱听的一首歌初中作文字篇二
“你还要我怎样，要怎样？你突然来的短信就够我悲伤！我没能力遗忘，你不用提醒我，哪怕结局就这样……”薛之谦的《你还要我怎样》脍炙人口，红遍大江南北。每每听到这首歌，我就会想起那不堪回首却又温暖人心的一幕。
运动会马上就要来临，我报了跳高和跳远两个项目。跳高是我从来没有接触过的项目，这次我想尝试。
体育课上，我决定尝试着跳一次。当摆好跳高杆后，我突然发现自己根本就不敢跳。犹豫着，已经过去了十多分钟，同学们都尝试过了，有人欢喜有人愁。她们都在催促着我：“快点呀，来试一下吧！”“连我都跳过去了，你就更不用担心了！”“赶紧的！你跳完我们就要升到90厘米了！”一遍遍地催促，使我不得不迈开沉重的脚步，向前冲去。“呀啊！不行！”跑到跳高杆前我猛地“刹下了车”。“哈哈哈哈！”一旁的同学捂着肚子哈哈大笑。看见同学们的举动，我不禁感到心酸。已经相处了一年多的同学，竟会这样嘲笑我。我忍着不让眼泪掉下来。正如歌中唱的“思念在逞强，说着谎……”
看着同学们这样，不甘失败的我又试了几次，终没有成功。班里的同学有的在围观，不时发出一声冷笑；有的坐在地上捧腹大笑；有的在一旁模仿我“急刹车”的模样。一时间我感受到了人间冷暖。
“快起来吧！大家都看着呢！”坐在地上的我一脸无辜地抬起头，原来是我们的班长。她把我扶了起来，并大声道：“自己去练自己的，不要在这围观了！”我听着她说的话，终忍不住。“啪嗒”一声，一滴水珠落在手心，似，是泪。
“有一天晚上，梦一场。你白发苍苍，说带我流浪，我还是没犹豫，就随你去天堂。至少能陪你，到天亮！”
我最爱听的一首歌初中作文字篇三
桌上的盘子里含着紫红的葡萄，像是一幅中世纪的油画。插上耳机，懒懒地趴在桌子上写作业。每每单曲循环的歌就只有一首——《时间煮雨》。但当耳朵涌入熟悉的旋律时，还是不由的一愣。
“风吹雨成花，时间追不上白马，你年少掌心的梦话，依然紧握着吗……”
犹如白驹过隙般，就这样在浑浑噩噩里，小学毕业，升入了七年级，再到如今的八年级。眼前却依然清晰地浮现，那个充满离别的暑假。
那个暑假，除了又是一次分离的季节之外，其他似乎并没有什么不同的。
街头的西瓜堆积成绿色的海洋，我站在小学的校门口，蝉鸣声一阵阵地涌来。终于等到了你的出现。你兴奋地牵起我的手一起去操场跑曾经最厌恶的400米；一起推开教室的门，你在上面装成肖老师，我在下面假装认真学却掩盖不住嘴角的笑；最后在校园那颗大树下的石桌坐下，讲到小学毕业后的事，我依然可以记得你抬起头认真的神色：“我们永远不会忘了对方，是吧？”我只是轻轻的点了头。
“我们说好不分离，要一直一直在一起。大雪也无法抹去，我们给彼此的印记……”
最后去了杭州，只在qq上留下几句淡淡的问候，此后便再也没有见过面。像是一个没有结局的结束。
“今夕何夕，青草离离，明月夜送君千里，等来年秋风起。”
歌声把思绪拉回到了现实，耳朵里的故事依然仍在继续。仿佛让我听到了那年在学校大树下，你我一起许下过的诺言。
我最爱听的一首歌初中作文字篇四
“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”这首歌是张韶涵姐姐写出来的。我记得有一次，在张韶涵在唱歌的时候昏倒了，还记得又一次，在张韶涵姐姐做主持人时，到新疆去拍摄，那里很冷的，真是艰苦。还有，她为了拍《海豚湾恋人》学游泳，要知道，张韶涵姐姐小时候有溺水经历，要克服这一点真的很了不起！
每当我背着书包上学时，我都会一蹦一跳的哼着这首歌来到学校，这样，我的心里就充满了自信和快乐。
记得上二年的时候，语文第一次测验，我的写作扣了七分，而我的好朋友：高天屹、朱思颖他们竟然都只扣了一分。妈妈知道后，把我狠狠地训了一顿，说我丢尽了她的脸面，我的眼泪在一瞬间哗啦哗啦的往下流。原因是：从一年级起，我就一直在外面学习作文，而他们却没有，那几天，我一直都闷闷不乐，没精打采的，上课发言也不积极主动，下课也不和同学一起玩，总觉得别人在嘲笑自己：哈哈，你一直在外面学作文，考的还不如别人……这是，老师似乎看穿了我的心事。有一天上课，老师突然间问：“你们谁会唱《隐形的翅膀》这首歌曲”老师话音未落，有几个同学竟大声地唱了起来，我一下子就被那优美的旋律深深的吸引住了。接着，老师亲切的说：“这首歌会令人充满自信，对你们的成长和没有帮助，有时间，您们可以学学。”
回到家，我迫不及待的打开了电脑，下载了这首歌曲，并打印了歌词，开始学唱这首歌。
每一次听到这首歌曲时，我的脑海中就会浮现这样的画面：傍晚，夕阳西下，五彩的霞光普照着整座大山谷，一位美丽的天使穿着白色的纱裙在向我招手，忽然间，我似乎也长出了美丽的翅膀，在天使的帮助下飞过了山谷、飞过了小溪、飞过了树林、飞过了大海，最后，又飞向蔚蓝的天空，我是那样的快乐、自由……
这首歌，让我学会了，遇到了挫折，不要放弃，一定要坚强地站起来。
我十分喜欢这首歌。
我最爱听的一首歌初中作文字篇五
“每一次，都在徘徊孤单中坚强……”朋友，你猜猜！这是一首什么歌？你想知道吗？我喜欢的歌当然就像你们说的那样有很多，比如：《北京欢迎您》、《感恩的心》、《中国话》、《天路》……但是我最喜欢、最难忘的歌就是《隐形的翅膀》这首歌，关于它，还有一段特殊的来历呢！
当我在学唱这首歌的时候，是在六岁的那年；我从电视上看到张昭涵姐姐和一位失去双手的大姐姐，她们一起合唱着这首旋律优美的歌曲——《隐形的翅膀》，台上的真情演唱感动着台下所有的观众，也深深地感染了电视机前的我……喝完后，那位大姐姐眼含热泪地讲述了她为什么失去双手的原因，我这才从故事中得知大姐姐是多么地坚强，是如何一步一步地从困镜中艰难地挺了过来，她是那样的了不起！而我呢？却是一个娇惯、依懒的小公主。
当我每次唱到“不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化……”时，我的眼前就会浮现出汶川大地震中，人们在寻找废墟下的亲人，顽强拼搏的情景；当我每次唱起这首歌时，我就会想起那些奥运健儿为了奥运在刻苦训练的情景；当我每次唱起这首歌时，我就会想起自己时常依懒别人，而不是独立地去完成好每一件事……相比之下，我觉得自己很惭愧，不应该有这么强的依懒性，而应当去改掉这个坏毛病，努力把自己锻练成为一个坚强、独立、勇敢的好孩子和好学生。
《隐形的翅膀》这首歌，它不仅旋律优美，而且还让我明白了一个深刻的道理，人在任何时候都要学会坚强，面对困难也要永不放弃，只有这样我们才能收获更美丽的春天！
每当我哼起这首歌时，汶川人的顽强精神与死神拼搏的画面就像电影一样一幕一幕地展现在我的眼前，每一次的展现都会让我有新的感动，久久地不能忘怀……是啊！坚强的汶川人，你的困难就是我们的困难，四面八方的爱已会聚集在一起；我想要不了多久，一个新的汶川就会展现在世人的眼前……
让我们用坚强去拥抱爱的明天吧！
